對於雅思聽力詞彙的積累，光靠背單詞含義是遠遠不夠的，必須從單詞音形義三方面全面掌握。
一、口音多
聽力考試考的就是聽的能力，所以對讀音的掌握是首要的。聽力考試中的口音以英音、美英和澳大利亞口音爲主，同樣的'單詞在不同地區和國家讀法會有出入。考生在積累單詞時需要關注音標中的多種讀音方式以及一些常規的發音不同點。需要注意的是口音不是靠記住幾條規則就能掌握的，考試中不可能邊做題邊考慮發音規則，因此活學活用纔是最好的方法。考生平時可以多看或多聽一些發音比較雜的節目或影視作品，特別要關注英式發音。 除了口音之外，背單詞時多關注讀音可以積累發音習慣，考試時碰到不熟悉的單詞可以試着根據發音規則進行拼寫。
二、場景詞彙
聽力考試中各個部分都以一個場景爲中心，比較常見的如租房、旅遊、選課、講座等在考試中反覆出現。朗閣海外考試研究中心建議考生在積累單詞時可以以場景爲中心進行擴展，有效地將單詞聯繫起來，形成一個體系。這麼做在記單詞的同時還能複習到場景的考點，拓展自己對場景的想象力，可以說是一舉多得。
三、同義轉換
同義轉換是雅思聽力考試的一大特色，聽到的和看到的內容往往存在差異。同義轉換並不是簡單的同義詞匯轉換，還包括了同一個單詞不同詞性的變化，同一類事物的上下意變化，或者是單詞的反義表達。因此要做好同義轉換需要積累同義詞、反義詞以及單詞的詞性變化。這些詞除了可以在做練習中積累外，也可以借鑑閱讀及寫作中學到的詞彙。
四、記憶方法
記憶單詞的方法有很多，如諧音法、聯想法、詞根詞綴法等。考生可以把這幾種不同的方法結合在一起使用。在記憶過程中試着把單詞形象化，使單詞在腦海中形成一個概念，這也是試着以英語思維的一個過程。這樣可以避免在考試時聽到單詞需要轉換成中文意思才能想到單詞拼寫。
