在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的爱我校园作文，欢迎大家分享。
校园是我们非常熟悉的地方;校园，我们共同学习的地方;校园，我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
“明礼善行，德润人生”。
这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。
一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。
沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。
于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个精神抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我国小六年的无数快乐与梦想、眼泪与忧伤的校园，这里每一棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧却培养了一代又一代学生的教学楼。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?
爱我校园作文2谁不想生活在舒适的校园环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，在我们校园中却有少数同学肆意破坏着。你们看，楼梯间、过道上、操场里，有时有一些食品包装袋、废纸，花丛中还有饮料瓶，教室地板上的话梅核……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，使我们优美洁净的校园环境遭到破坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。同学们看在眼里就不觉得别扭了吗？不，我想大家都一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它，改变它呢？校园属于我们每一个人，我们每一个人就都应该去保护它。
曾经有这样一件事深深触动了我。有两个外国人像我们一样走在大街上，所不同的是他们手中多了香蕉皮。这时有个骑车青年人刚好路过，将手中的饮料包装纸盒很自然扔在了地上。不到五米远处就有垃圾箱。其他行人也自然的从纸盒上跨过、踩过。这两个外国人却很“特别”，其中一个捡起了纸盒，连同手中的香蕉皮一起扔进了垃圾箱。就是这样一小事，使我感觉脸上很热。作为学生的我们该怎样做，我想这并不需要我多说了。
我们该不该随意的破坏我们自己学习生活的校园环境？该不该把废物丢在地上？该不该在雪白的墙上留下球印或手印？我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的环境？该不该主动地捡起地上的每一片纸、每一个食品包装盒？该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为呢？我想我们的同学的回答都是肯定的，改正不良行为，不能只是靠老师、监督岗的检查来强制实现，同学们应该用实际行动来爱护我们的校园环境。让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起，每次丢垃圾时先想想该怎么做。
保护校园环境，人人有责。同学们，行动起来吧！让我们为校园有美丽、整洁的校园环境，为我校献出自己的一份力量吧！
爱我校园作文3我的校园，犹如我的家一般温馨、美好。 ——题记
我热切地爱着我那美丽、圣洁的校园。
我爱校园的一草一木。这里虽无江南水乡的秀丽，更没有黄土高原的豪迈，但别有一番恬静。清晨，朝阳伴着朗朗的书声给校园抹上了一层耀眼的金黄色。树叶和嫩草尖儿上摇曳的露珠在阳光的映衬下愈显得晶莹剔透。阳光飞剑在被轻纱般白雾笼罩的青松之上，尽显古朴宁静的优雅。夜幕降临，皎洁的月光透过碧绿浓密的榕树枝叶向地面洒下一片玉屑似的斑驳。归巢的鸟雀早已在桂花浓郁的芬芳中沉沉睡去。此时的校园早已与白日的喧嚣隔绝，只听见几声悠远的犬吠。好一个怡人的校园，怎能叫人不醉呢？ 我还爱校园的一砖一瓦。这里没有万里长城的雄伟，更没有故宫的金碧辉煌，但别有一番气势。那被雪白瓷砖所包裹的庄严的教学楼，如一座圣洁的丰碑。那宽阔而平坦的操场是如此洁净。神圣的孔子塑像屹立于由大理石砌成的台基之上。好一个庄重的校园，怎能叫人不敬呢？
我不仅爱着校园的一草一木，一砖一瓦，更爱着这里的人。校园里，没有老师的误解与同学的偏见，有的只是人与人之间的关爱与帮助。每当在学习上遇到难题时，老师便在一旁耐心的指点迷津，在生活上遇到难题时，同学们便会挺身而出。我们在老师的谆谆教诲和引领下，一起领略华光万丈的唐诗风采，感受多彩缤纷的宋词魅力。泛舟词藻，让我们吟诵豪放的千古绝句。是老师将毕生所学传授于我们，让我们懂了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真谛。好一个有爱的幸福校园，怎能叫人不为人之向往呢？ 校园里有如此优美的环境，如此温馨的气氛，更有慈母一般的严师，情同手足的同学。这里就是我的家，我深爱的的家！ 评语：文章从校园环境、人物两方面做了细致的描绘；结构层次清晰，前后照应，浑然一体。
爱我校园作文4大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家,而我却有两个家，另一个家我们都会有,可你却没有发现——美丽的校园.
校园的景色很美。走进学校的大门,迎面就是绿色的操场,是同学们尽情玩耍的地方。绿油油的草坪像一块绿色的大地毯,四周是一个椭圆形的红色跑道。每天上午全校同学都在这里列阵诵读、跑操,朗朗的诵读声和整齐的跑步声充斥着整个校园。校园里的一草一木被呵护得十分健康,一排排的冬青被剪得整整齐齐。到了春天,白色的玉兰花优雅地开放着,散发着淡淡的花香,小小的花朵点缀着美丽的花园。
校园里,有我们的“兄弟姐妹”。同学们下课和我们打打闹闹、说说笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有无数的话说不完,有无数的笑笑不完,也有无数的游戏玩不完.和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高
兴,最快乐的事.只要我们在,校园里的每一个角落都是那么地热闹、繁华.
校园里,有我们的“爸爸、妈妈”，老师就是我们的“爸爸、妈妈”。上课的时候我们回答的每一个问题就是在和他们一起聊天.下课的时候我们挤到他们跟前,老师都会摸摸我们的小手,传递着一种独特的温暖.
校园陪着我们一天天长大,在这里我们学到了丰富的知识,在这里我们快乐成长，我爱这美丽的校园，美丽的家。
叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”
夏天，花草长得更茂盛了。校园里有几个美丽的花坛，花坛中的花儿五颜六色，争奇斗艳。校园里的树木长得郁郁葱葱的。在我们的教学楼前还有一个高大的枇杷树，树上结满了枇杷果。下课了，我们在树下品尝酸甜可口的枇杷果、追逐、玩耍、乘凉……树上的麻雀叽叽喳喳的叫着，好像在说：“给我点、给我点！”
纷纷扬扬的飘落下来，好像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，地上铺满了厚厚的一层金黄色的地毯，踩在脚下“嘎吱嘎吱”的作响，校园里还有几棵桂花树，每到这个时节，黄的、红的花朵密密麻麻的，香飘四野。
冬天，花草被积雪压得抬不起头来，整座校园变成了银白的世
界。下课了，我们在这里堆雪人、打雪仗，尽情的享受着冬天的乐趣。
我爱我的校园，更爱校园的四季，它春、夏、秋、冬伴我成长……
爱我校园作文5美丽的金秋硕果累累，美好的校园充满欢乐。在金秋里绿油油的小草已经换上了一件舒服的黄棉袄。在夏天盛开的荷花已经枯萎，真是荷尽已无擎雨盖啊！菊花发出了令人陶醉的香味。秋天的夕阳光芒四射，远处的西山披着夕阳的余辉，连旁边那一朵朵洁白的云也变成了五颜六色。银杏树上那一把把扇子扇走了夏天的炎热。秋天的落叶飞舞着像一枚枚邮票。邮来了秋天这美丽的时光。秋姑姑来了她吹着风把秋天变得美丽凉爽……
美好的校园里，蚂蚁在进进出出的运着粮食，似乎知道秋天来了。校园里的天空我能看到排成“人”字的大雁向南方飞去。校园里石榴挂在树上红红火火在庆祝秋天的明天。柚子树上一个一个大柚子格外诱人。这让我想起了一件事：在一节品德课上，冯老师带着我们去观察秋天。当我们看到柚子树上一个个大柚子馋得直流口水时，冯老师悄悄地对我们说：“我们摘一个，回去吃吃看。”“太棒了！”我们欢呼着！冯老师在摘的时候，由于柚子紧紧地挂在树上很难摘。她摘了很久，又蹦又跳的，想了很多办法都没成功，最后我们安排我们班个子最高大的费霄助冯老师一臂之力，女生在旁边呐喊：“加油！加油！”男生们去放哨。就这样大柚子被我们齐心协力摘了下来。我们抱着柚子跳了起来，太开心了！可惜树枝被我们不小心弄断了，我们全班赶紧用最快的速度逃离现场。
哈哈！这节品生课摘柚子的旅程真有趣，这充满欢乐的校园真是美好！这是美丽的秋天带给我们的快乐！秋天里的老师，秋天里的同学，也因此更加快乐了！我爱你，秋天！
冯老师推荐再推荐：看着你的文章，就像看一首长长的诗，美丽而又动人，让人忍不住想徜徉于校园美丽的秋色中！老师期盼，对于秋天的感受，还是发自作者内心的感受比较好，运用各个感官去感受，真实真挚真切，那么想出来的词语、写出来的句子、文章体现出来的气质就成了一个真正的你了！我特别欣赏的是你在这种抒情、写景的文章中还写了一件事情，有趣极了！使得这个秋天变得与众不同，跳跃而又活泼，仿佛一下子又了灵动的生命！下次请注意格式，不要中间对齐，应该是左对齐。
爱我校园作文6这里鸟语花香，这里书声琅琅，这里充满了欢声笑语，你知道这是什么地方吗？对了，这就是我们的校园－通师一附朝晖校区。
我爱我们的校园，因为这里风景优美、四季如画。
春天，学校里的小花坛里到处都是怒放的鲜花。红的似火、白的像雪、黄的赛金、粉的如霞她们婀娜多姿、争奇斗艳。碧绿的草坪像一块块大地毯，走上去软软的。枝繁叶茂的大树像一把把大伞，为我们遮风挡雨。
夏天，学校旁边一条清澈见底的小河旁垂柳鸣蝉。碧绿的柳树姑娘甩动着她那又长又细的辫子，柳树上的知了在不停地叫着：“热死了！热死了！”
秋天，一阵风吹过，火红的枫叶从树上飘落下来，仿佛舞蹈演员翩翩起舞。小朋友们总喜欢在操场上搜集树叶做成美丽的树叶贴画。
在白雪皑皑的冬天，又高又大的教学楼好像穿上了一件厚厚的棉袄。外面寒冷极了，北风呼呼地吹着，而我们坐在明亮的教室里上课却感到非常温暖。
我爱我们的校园，因为这里书声琅琅，是我们学习知识的殿堂。上课时同学们那专注的眼神、响亮的读书声和活跃的课堂气氛。“书香浸润童年、好书伴我成长”、“我和好书交朋友”、“书海畅游、探索追求”、“终身相伴、一生为友”，整个校园到处都是浓浓的书香气氛，墙壁上、走廊里，处处可以看到读书格言、好书推荐。
校园里有给我们传播知识的老师。语文老师美丽动人，她讲的课
通俗易懂、生动活泼、引人入胜。数学老师和蔼可亲，她讲课幽默风趣，经常给我们讲一些思维题、奥数题，使我们头脑变得更加聪明灵活，思维更加敏捷。
我爱我们的校园，因为这里团结互助，处处充满了爱。
课堂外，老师们经常给成绩差的同学补课，让他们鼓起信心、紧追直赶。运动会上，大家为运动员加油喝彩，心中满怀集体荣誉感。课间活动时，有同学不小心摔了一跤，大家连忙扶起他、安慰他。 蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；老师和父母的心一样，希望我们健康成长。学校是让我们打好基础的地方。我们要好好学习，将来做一个对社会有用的人。
这就是我们的校园，让我感到无限的惬意和温暖，我爱我们的校园！
爱我校园作文7校园是我的第二个家，是增长我知识和承载我梦想的地方。在这里我从一个懵懂无知的孩童在知识的洗礼下逐渐长成一位优秀的少年。我的学校没有华丽的外表，但它在我心中永远都是庄严而神圣的。
校园是我成长的摇篮，在这里我有过失落和伤心，但是它带给我的欢乐却更多。因为这里是我的家，这个家有我敬爱的老师、可爱的同学，因为大家的相聚组成了一个充满智慧和快乐的大家庭。每天早晨沐浴着阳光我迈着轻盈的步伐向学校走去，走到门口就会看到值日生站成整齐的队伍在校门口迎接老师和学生的到来，值班室的保安叔叔在尽职尽责的保护好学生。走进校园首先引入眼帘的是升旗台，五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬。径直穿过第一座教学楼，过道的两边摆满了每个年级学生展出的优秀作品，名人名言、还有许多优秀的书籍。阅读使人进步这几个字就挂在楼顶，每天提醒着同学们要养成爱读书和多读书的好习惯。我的班级在第二栋教学楼的三楼，同学们这会儿已经都坐到了自己的座位上，整齐的朗读声在校园的上空回荡，这是我听到的最好听的声音。下课的时候安静的校园变得嘈杂起来，同学们在宽阔的操场上尽情的奔跑，学校的操场都是橡胶跑道，草坪也是软软的，这样就减少了学生因为摔倒而受伤。老师禁止我们追逐打闹，也是为了我们的安全着想。同学们用勤劳的双手把校园打扫的很干净，在郁郁葱葱的树木的映衬下，在花朵的装扮下，我们的校园更加的美丽了。
学校为了丰富学生的课外时间，专门开设了兴趣班，各种各样的兴趣班使我挑花了眼，最后我选择了葫芦丝社团，在这里我跟着老师学会了很多新的曲子，也丰富了我的课余生活，慢慢的也敢在人前表演了。我对自己的进步还是很高兴的。我的学校虽然并不豪华，但它经历了岁月的洗礼，已经褪去了当初青涩的模样。但是它历史久远孕育了一代又一代人，大家都非常的爱它，爱我们的智慧校园。
爱我校园作文8每天，我迎着金黄的太阳走进朝气蓬勃的校园。
进入校门，首先映入眼帘的是门洞上方六个金光闪闪的大字“永华南路国小”，好像在迎接我们走进知识的海洋。校名旁边是一枚圆形的校徽，底色由天蓝和海蓝相加中间有一只红色的雄鹰，由“y”“h”组成，尾巴就像一把钥匙，好像引导着我们走进和平的家园，门洞下方的柱子上贴着图文并茂的社会主义核心价值观，时刻提醒着我们做一个懂文明、守法则的国小生。在门洞的左边，立着几个殷红如血的大字，“求真知，做真人”，这校训时刻提醒着我们做一个诚实的孩子。
教学楼前面，一座呈“山”字形的假山坐落在清澈见底的水池中，水池里面有几条活泼可爱的小鱼，五颜六色的小鱼像一道道彩虹，美丽极了！有的鱼儿红白相间就像流动在路边的交通指示牌非常醒目；有的鱼儿摇摆着大尾巴就像在给我们鼓励加油让我们在知识的海洋中努力前行。它们在水池里活泼地玩耍。假山前面整整齐齐地排列着鲜花，就像整齐威武的士兵。有红的像火的一品红，在燃烧着我们学习的热情；有黄的像金色的太阳，如同老师在沐浴每个孩子的心灵；有粉得像霞的矮牵牛，意气风发地茁壮成长……鲜花的淡淡清香引来了无数勤劳的小蜜蜂弟弟，他们快乐地采着花蜜，准备给辛勤的老师献上一杯香甜的蜜茶；漂亮的蝴蝶妹妹也在花丛中欢快地翩翩起舞，为老师们送去欢乐、消除疲劳。
假山对面是一道铁艺围墙，这里的花木繁盛，四季景色优美，五颜六色的春季迎春花翠绿翠绿的，就像被一个个小小的粉刷匠粉刷过似的。炙热如火的夏季，有像巨人一般的法国梧桐，那大大的树叶就像一张张大手在为我们挡住炙热的阳光，给我们带来一丝丝清凉。金色的秋天，冬青争先恐后地钻出小脑袋，就像无数求知若渴的孩子们在渴望老师用知识来浇灌。洁白圣洁的冬天是美丽的“白雪公主”最开心的季节，她穿着洁白的公主裙在校园里翩翩起舞，同学们在她的衣裙下打雪仗、嬉戏，开心极了！只有那棵腊梅不畏严寒傲立雪中，为洁白的冬天增添一点点红，非常漂亮。冬青和竹子也在雪中矗立就像警察叔叔在保护着“白雪公主”一样。
我爱学校这个美丽的家园，也爱这个绿意盎然的角落，更爱生机勃勃的班级和可敬的老师。
爱我校园作文9迎着春风，迎着暖阳，我来到了春天的校园。
从前操场左侧穿过展示廊，就走进了我们的中操场，这里空气清新甜润，抬头一望，我的眼前一亮，就像顷刻间拉开了一个巨大的帷幕，四周茂密的'榕树映入眼帘，一派绿意盎然，春光无限。
中操场的前方高高耸立着一根银白色的旗杆，旗杆的顶端是一面鲜艳的五星红旗，衬着蓝天，映着白云，显得更加庄严。中操场四周绿树环绕，有银杏树、小叶榕……给我们的校园编了个朴素的花环。春姑娘轻轻推了推小叶榕，把小叶榕唤醒了，春姑娘帮小叶榕脱下了陈旧的冬装，换上了崭新的春装，小叶榕仿佛比以前更加年轻，更加绿意盎然了。笔直粗壮的银杏树还在呼呼睡大觉，春姑娘叫也叫不醒他，推也推不醒他，只好离他而去，所以银杏树还穿着那陈旧的冬装，只是在树梢头露出了星星点点般的褐色叶苞，需过几场春雨他们定会绽放绿芽。你看，银杏树旁边的几棵小叶榕枝叶茂盛，在春姑娘的怀抱中吸取着清新空气。广播室阳台下方有许多株小草，它们嫩嫩的，弱弱的，两片鹅卵形的叶片向外伸展着，好像伸出两只小胳膊说：“请给我一点阳光和雨露吧！”初春，春寒料峭，在它们的渴望中，春天总算来了。啊，小草发出新芽了！这个生命被春姑娘唤醒了。“野火烧不尽，春风吹又生。”白居易的诗写得太好了，严冬一过，小草又生机勃勃地从地里探出了小脑袋来。
校园的早晨，聚在那鲜绿的叶子上的一颗晶莹透亮的小露珠，像一棵棵小珍珠洒在那翠绿的叶子上。叶片轻轻摇动一下，几颗小露珠就调皮地躲进草丛里，再也找不着它。太阳公公刚刚拔开层层云被，露出金色的笑容。还有些寒意的晨风中，小露珠昂起小脑袋，向太阳公公笑了笑，一阵微风吹过，小露珠在宽大的叶片打起滚儿来。太阳公公的脸蛋越来越红了，咦，小露珠跑哪里去了，会不会牵着太阳公公的手到蓝蓝的天空中玩耍了呢?
校园，你真美丽，整洁，我爱着教书育人的摇篮——XXX国小。
爱我校园作文10我有一个校园，她如母亲一样，教我做人的道理，教我知识，没有她，我也就没有现在，没有她，我现在还不会认字，我谢谢如母亲般的校园。
我的校园有三栋教学楼，正对着大门的是校长室、电脑室、音乐室等，一些艺术的教室；大门的左侧是三、四、五、六年级的教学楼；大门的右侧是一、二年级的教学楼。学校大门前还立着一个大石头，上面写着：尚和、扬善。我们还有一个必须有几十辆汽车才能装满的操场，大得很，我们每天在这上体育课、做早操，操场的最里边是主席台，主席台后边写着：做阳光少年，展自我风采。主席台旁边是旗杆，得有五六米那样高。
早晨，走进大门，一阵阵清香扑入鼻中，啊！那是石头旁边盛开着五彩缤纷的花朵正在发出二氧化碳；一遍遍朗读声映入我的耳边，啊！那是学生们正在铿锵有力的朗读着课文，听，多么洪亮，多么好听，就如唱歌一般。跨入教室，瞧！多么干净的教室，在这干净的教室里，洪亮朗读着课文。上课时，老师正热情的上着课，同学们正认真的听老师讲课，瞧！老师和同学们的那股认真劲，真让人佩服。
下课时，同学们有的去了操场；有的去上厕所；有的在走廊上玩游戏；有的在班里写作业······下课后的操场，人很多，有的打篮球；有的互相追逐；有的在玩足球······玩篮球的，他们都一个比一个技术高超，我不得不佩服，投一个，进一个。
在做课间操时，同学们都按老师的指点去做操，同学们都整整齐齐地顺着楼梯到操场上去做操。同学们做操时，那叫一个词“整齐”，如果站在教学楼上往操场上看，那才整齐、壮观，多得像蚂蚁在下面聚集。
放学时，有的同学自己骑自行车回家；有的同学被家长接回去；有的同学和其他同学一起走回去。同学们今天开开心心地来到学校，又平平安安回到了家，总不会让家长操心、担心。
我有一个如母亲般的学校，是她能够让我得到一个温暖的大家庭，我爱我的校园！
爱我校园作文11学校是我理想的摇篮，它是一个非常美丽、非常宽阔的地方。
我爱我的学校。明媚的春天已经来到，学校成了一座大花园。那些花儿黄的赛金，粉的像霞，白的如雪……一朵朵鲜花好像张开了灿烂的笑脸，迎接着春天。我们也像花儿一样，在阳光下茁壮成长。炎热的夏天来到了，太阳普照着校园，又高又壮的大树下，成了同学们玩耍的圣地。秋姑娘不知不觉地来了，校园成了落叶的天下。金黄的树叶在空中翩翩起舞，如同一只只美丽的蝴蝶。冬天来了，校园变成了银白色的世界。雪花在空中飞舞，如同一个个仙女，带着“六角帽”飘落下来。
我爱我的老师，老师教会了我什么是加减乘除，让我遨游在数学王国，尽享数学带给我的快乐；老师教会了我什么是宽容，记得有一次，同学把我的作业本弄脏了，我生气告诉了老师，老师和蔼地对我说“我给你讲个故事吧：“曾有人问过托马斯？阿尔瓦？爱迪生，让他谈谈对小时候打聋他耳朵的那位列车员的看法。令人意外的是，爱迪生并没有大肆地辱骂那位列车员，他不以自己的声望去压倒列车员，而是幽默、机智地回答道：“我感谢他，感谢他给我一个无人喧嚣的环境，使我能够专心致志地完成更多的试验、发明！”爱迪生不仅宽容地对待了这位列车员，而且从这次不幸中找到了发明创造的动力与源泉。”听完故事后，我对老师说“我知道该怎么做了”！宽容了别人，等于善待了自己。从那以后，我学会了宽容，是老师教会了我宽容。
我爱我的同学伙伴，三年里，我们在一起快乐地玩耍、打闹。一次，在学校冰场上滑冰，我的脚受伤了，伙伴们关心地问我：“没事吧？我们扶你进教室吧！”说着将我扶到了教室休息。坐在教室里，我的心里有了一种友爱的温暖。
我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的伙伴！
