在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的读西游记作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读西游记作文 篇1
读《西游记》有感《西游记》是我国四大名著之一，是一部非常优秀的作品。其中充满了离奇，精彩的神话故事，每每读起《西游记》，老是会溶入那精彩的情节之中。
记得小时候，常问妈妈，“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。我们可以回想自己的童年，捧着一本《西游记》的漫画书，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼；当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的委屈；当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，但当唐僧遇到危险，猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧，当看到此片段时，眼中便充满泪水。这只活蹦乱跳的`小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候，就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时，就好似我们那无忧无虑的童年生活，多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时，就好似一个调皮的孩子，不小心跑进了大人们的世界，并且搞得一团糟，大人们想哄住他，便封了他个弼马温，没哄住。又封了个齐天大圣，还是没有哄住。而后如来出现了，伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲，终于压服了他调皮的儿子。
度过了漫漫的五百年后，观世音的出现给了孙悟空新的希望，踏上了漫漫西天取经之路，也踏上了漫长的人生之路。唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“功夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们，只要有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得最终的成功。由此，我想到了我们的学习。
学习就好像是要去取得真经。在学校里，有着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎，有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实。有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋。而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧，孙悟空，沙僧，有对学习的信念，那一定会取得成功。感谢吴承恩，是他用他那超凡的想象力为我们编织了一个美丽的梦，一个充满离奇，曲折，梦幻的梦……
读西游记作文 篇2
《西游记》是一部长篇小说，也可以播成电影放映。放映了唐僧师徒西天取经的故事。
师徒四人中，最忠厚的是沙僧，他为人老实，一心随师父去西天取经，他的决心实在让我赞叹不已。
猪八戒，大家都知道，他有三大坏习惯：好吃、好色、好睡觉，而且他非常贪婪，并且做事没有决心，遇到困难就想退缩，他取到真经的时侯，还求佛祖让他下凡来玩一玩看一看呢！
孙悟空最大的优点是非常勇敢，他从不向困难低头，一直勇往直前，一路帮师傅降妖除魔，师傅被妖怪抓走了，他靠着自己、或者寻求外援，总之想方设法营救师傅。他坚韧不拔、不屈不挠的意志是我们学习的.好榜样。
唐僧虽然有时会很固执，但是他最大的优点是非常善良，虽然有时会显得有些懦弱，但柔弱的外表下，却有一颗坚持目标、永不懈怠的心。凭借着这种坚韧不拔的精神，取得了真经。
《西游记》让我领悟到了：想做成一件伟大的事情，往往不是一帆风顺的，总会遇到挫折和困难，因此我们要学会勇敢，要有一颗执着的心，不断努力奋斗，只有这样最终才能取得成功的。
读西游记作文 篇3
你们说我可爱吗;”有的说：“要奖给胡伟明，因为他拾金不昧。读《西游记》有感作文突然，老师的手机铃想了，她向我们道了歉，就走出教室接电话。1200字作文”“妈妈你真像《大话西游》里的唐僧，从我懂事以来你就开始给我念经，我就是孙悟空也受不了啊!”“我也没有什么办法，只好绕道走吧。
《西游记》是中国四大名著之一。它是吴承恩先生的杰作，讲述的是一个泼猴和唐三藏及师弟八戒，沙僧去西天取经的故事，它给人一种百看不厌的感觉，让人看了就喜欢上了它。我最喜欢记忆最深刻的`是三打白骨精，他三次打死变为人形的白骨精，而被师傅气的他三次打死变为人形的白骨精，而被师傅气的念紧箍咒，唐僧是凡人他并不知道那是妖怪，悟空的解释他完全不听，而是念他的紧箍咒，疼的孙悟空满地打滚，最后唐僧还要和孙悟空断绝师徒之情，孙悟空被迫无奈，只好又回到花果山。但是孙悟空心理并没有怨恨师傅，更没有去报复师傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理总是想着师傅的安危，可见他对是师傅的真心。这一路上他们经历艰难险阻，不管多累，多饿，不管妖怪是多么的阴险狡猾他门都一一打败他们，把师傅从危难中救出来。可以看出悟空是多么地重情宜，可他的师父不但不领情，而且还念紧箍咒，是他有苦说不出啊，只看到孙悟空不好的一面。
读西游记作文 篇4
《西游记》是很古老的一本书了，虽然以前简单翻阅过这本书，但我都不怎么注意它。今天，经过妈妈不断推荐，又因它是四大名著，我再次翻开那本书。以前的记忆完整地呈现在我的脑子里，一旦看上这本书就会觉得很有趣。
我认为孙悟空很自信。因为玉龙三太子吃了他师父的马，他却叫玉龙三太子“臭泥鳅”，这完全是一种挑战。
我觉得孙悟空也很轻敌。比如：在“大闹天宫”那个片段中，他在那么多“JC”面前不退缩，而是想：就你们这些小兵还能打过我？放马过来呀！
孙悟空也不服管教。比如：当他问到自己的官职时，他们说是最小的，他一口气打回了花果山呢！还非要让玉皇大帝封他为“齐天大圣”。还有他师父批评他时，他竟然嗖的一下子离开了师父，真是调皮！
在《西游记》里，不仅仅只有孙悟空，还有诡计多端的太白金星，就是他把孙悟空变成“弼马温”和空头衔“齐天大圣”的。太白金星还足智多谋，我认为他是《西游记》里最聪明的人物。
“孙悟空三打白骨精”是《西游记》里最精彩、最家喻户晓的片段。讲的`是：有一天，白骨精化妆成年轻的女子，骗过了唐僧和老猪，可是却逃不过悟空的火眼金睛。孙悟空一棒打下去，白骨精化成灵魂逃走了。倒把唐僧吓了个正着，一直念紧箍咒，孙悟空疼的嗷嗷直叫。经过悟空反复求饶，唐僧才不念了。师徒四人继续往前走，白骨精又来了，孙悟空再打下去。白骨精又用刚才的法子逃走。唐僧又念上了紧箍咒。后来白骨精第三次变成老爷爷来，悟空举起金箍棒就打，虽然把妖怪打死了，但却被唐僧赶走了，只好再回花果山。
我对这段印象深刻是因为孙悟空时时刻刻想保护师父，却被人妖不分的唐僧误解，真是可怜！
不过，在看这本书的时候我有个问题想不明白：在如来佛让孙悟空翻出手掌心的时候，悟空为什么不先往上，再往下到土地上刻他的名字，撒他的尿呢？
这是一本很好的书，里面的人物很有勇气，这些故事告诉我们要用于挑战，遇到困难不要退缩，怪不得是四大名著之一呢！
读西游记作文 篇5
相信《西游记》这本书大家都读过吧！而且读过之后会有很多的感受，对吗？朋友们，现在我就来谈谈我的感受吧！
在《西游记》这本书中，我最喜欢的人物就是孙悟空了。孙悟空他足智多谋、英勇善战，还有坚持不懈。这就是我所喜欢的人物。朋友们，这些精神都是我们要学习的，拥有的。相信也有人和我一样喜欢孙悟空这个角色吧！不过，也有喜欢猪八戒，猪八戒的憨厚、可爱(就是有点好色)；也有人喜欢沙僧，沙僧的忠厚老实；也有人喜欢唐僧，唐僧的善良耿直；也有人喜欢牛魔王，牛魔王有一双尖锐的牛角······各人的感观不同，自然就有不同的崇拜的对象呀！下面我就重要地讲讲孙悟空吧！
孙悟空有这么多的精神，肯定是从他的事迹中体现出来。例如：
在“三打白骨精”这个情节中，孙悟空用他的火眼金睛识别了妖怪的`阴谋诡计，用金箍棒吓跑了妖怪。可是妖怪仍然不甘心，化作了一个老妇人来寻“她”的女儿。孙悟空一棒又吓跑了妖怪。妖怪依旧不甘心，又化作了一个老人，孙悟空不顾师父念得紧箍咒的疼痛难忍，一棒打死了妖怪。最后，孙悟空的坚持不懈，斩妖除魔非但没有得到师父的夸赞，反倒被师父逐出师门了。不过，最终他又回来了。
又例如：在“三借芭蕉扇”这个情节中，孙悟空一借二借都没能接到芭蕉扇。不过，他并没有放弃。有上天庭找玉帝，玉帝派托塔天王、哪咤三太子······随同他去。最后打败了牛魔王，顺利拿到了芭蕉扇，灭了火焰山的火······
孙悟空身上的这些精神都是我们应该学习的。在学习上只有不断钻研，不断努力，不放弃，坚持，用于探险，最后的成功就是属于你的加油！
读西游记作文 篇6
“猴哥——！”我大声地叫道。
大家都知道，我的猴哥就是指《西游记》中的孙悟空。说起称孙悟空为猴哥，还有一段经历呢。这是我努力争取到的这个称呼哟，不信，请听我讲讲这个故事吧。
《西游记》电视连续集我早已看过，但真正看这本书还是这个寒假。那天，妈妈买回来这本书，让我看，我不耐烦地说：“电视早已看过了，还看什么书啊！”妈妈笑着说：“书与电视不一样的感觉。再说你是三年级了，应该学会看这些原著了 。”妈妈的话听起来柔柔的，但有一股不可抗拒的'力量。因为她是老师吗，我不得不照办。
就这样带着妈妈的指令，开始读这本书。谁知不读不知道，一读让我大吃一惊，原来读原著与看电视确实有不一样的感觉。越读越有味道，大有“相见恨晚”的感觉。
我白天读这本书，甚至去亲戚家拜年也带在身边，不时地读几段；晚上睡觉前也与这本书来个亲密的接触，最后才枕着书睡觉。很快就读完了这本书。可一遍又一遍，我越看越喜欢这本书，实际我是更喜欢书中的这个孙悟空，读着读着就不叫它孙悟空了，而改口叫它“猴哥”了。
那天，爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆许多亲戚欢聚一堂，猴哥。我自管自又在读这本书，读着，读着，读到精彩处情不自禁地大叫起来：“猴哥！猴哥！”他们被我的举动逗笑了。妈妈首先明白过来，故意“发难“说：“羞羞羞，怎能把孙悟空当哥哥？”我理直气壮地说：“怎么不能？老师都说人和动物要和谐相处。再说，这个孙悟空机智勇敢，勇斗妖魔，我非常佩服，我就要认它当哥哥。”爸爸附和地说：“真是傻，家中有哥你不叫，偏要认猴为哥哥？”我不慌不忙地说：“因为孙悟空本领大，妖魔鬼怪全不怕，我要学习它的本领强，认它当哥又何妨？”爷爷奶奶笑着说：“堂哥好几个，为何认悟空当哥哥？”我拉着爷爷奶奶的手一本正经地说：“因为孙悟空不仅机智勇敢，更主要的是它有毅力，胸怀宽广，为了帮师傅去西天取经，它受尽委屈也在所不辞。我要向它学习，做一个胸怀宽广的人。”外公外婆故意摆着脸说：“我不同意你叫猴子为哥哥，传出去让人笑话。”我斩钉截铁地说：“这个哥哥我叫定了。因为它心明眼亮，心地善良，打妖怪毫不手软，对百姓慈心一片。”
听了我的话，客厅里静悄悄的，突然，他们异口同声地说：“我们举双手赞成你叫孙悟空为猴哥！”“耶！”我高兴地又蹦又跳，并大声地叫，“猴哥——”随即朗朗的笑声从客厅传出，传得很远很远……
读西游记作文 篇7
如果说中国古典小说是一幅斑斓的画卷，那么《西游记》就是那画卷上最美的那抹色彩，它亦庄亦谐，妙趣横生，清晰简单，耐人寻味。
这本书围绕着僧人玄奘与徒弟西天取经的故事为线索，讲述了师徒四人经历九九八十一难终于取得真经的事情。
初读《西游记》是在中班的时候。那时《西游记》给我的印象就是做人要善良，不能像那些妖怪一样贪心，作恶多端。小小的我用自己的童真开始认识世界，电视上精彩的画面，是《西游记》在我脑海中最真实的印象。
直到三年级，再读《西游记》，我开始在一次次面对困难后认识了世界，认识了《西游记》，我告诉自己，做事要坚持不懈，有恒心，就一定能成功。
再到今天重识这本作者吴承恩呕心沥血写成的著作《西游记》我开始对故事的题材原旨与细节描写中的世俗内容有了不一样的感受，其实书中刻画的妖魔鬼怪都明白社会上这些复杂的人情世故，或许我不能全部理解其中的内涵，但是在不同时代的宗教观念和故事传播者的趣味故事在小说形成中也会留下印记，但作者用世俗的经验和心理描写这个神佛的世界，使小说多了一份难言的神秘感。
《西游记》的引人之处不在于它的题材，而在于对人物形象的刻画，之所以成功，是因为书中人物特点鲜明，随便问一个读过书的人孙悟空给人的印象就是神通广大。而鲜明的根本原因在于一些细节的描写。如孙悟空的'紧箍儿，象征的是一种战胜自我，实现取经人的共同理想的保证，而不止单单停留在一种理性的约束。
在不同年龄，对《西游记》的看法是不同的，在经历了不同事情后，随着人生阅历的丰富，对待它的看法才随之不同。《西游记》不愧是成功之作！
读西游记作文 篇8
暑假里，我读了好几本好书，最喜欢读的还是四大名著之一的《西游记》。暑假时电视里也重播了86版《西游记》，我百看不厌。虽然剧情有时会很恐怖，我也会吓得捂住眼睛，但丝毫不会减少它对我的吸引力。它的作者是明代的吴承恩。这本著作是以唐朝陈玄奘法师历时17年从长安独自西行去印度取经为原型，添加了孙悟空、猪悟能、沙悟净等神话形象而写成的。
在这本书中，我最喜欢的人物是孙悟空。八戒叫他“猴哥”，妖怪叫他“孙猴子”。在西行路上，孙悟空火眼金睛，本领高强，不怕艰苦，一心只为保护师父。他一路上降妖除魔，九九八十一难，起码有七十难是孙悟空急中生智救了师父;他嫉恶如仇，时常被师父错怪而被念紧箍咒，头痛欲裂时，仍不放弃除妖。凭着勇气、智慧和高超的法术，最后孙悟空被封为“斗战胜佛”。
我也喜欢唐僧。虽然他没有火眼金睛，不辨善恶，但重要的是，他有一颗慈悲的'心。西行路上，他不愿意看着徒弟孙悟空滥杀无辜，于是常念紧箍咒，为的只是让孙悟空少杀人，不管是好人还是坏人。在我心中，唐僧是一个有菩萨心肠的人。
我觉得沙悟净是个忠厚老实的和尚。自从犯下天条被贬下界当和尚之后，一心跟随师父取经，帮助师兄保护师傅。任劳任怨，老实本分，从不撒谎，还为师兄孙悟空辩解。有着“路见不平一声吼，该出手时就出手”的气概。在《西游记》中，沙僧一直是一个正义而又忠厚的角色。
猪悟能，又名猪八戒，在西行路上特别贪吃，也很喜欢美女，又懒又笨，不思考别人的话就直接去做，为此常中孙悟空的“计”。不知是不是这个原因，他常在师父面前说师兄坏话，挑拨离间。最后他被封为“净坛使者”，我觉得这个名字很好笑，但也很名副其实：因为他好吃，也喜欢把装满食物的瓶瓶罐罐“清理”干净。
虽然他们性格迥异，却绝对是一个优秀的团队。他们同甘共苦，齐心协力，历尽千辛万苦，欢笑伴着泪水，终于每个人都取得正果。
这就是《西游记》，一部伴随我成长的名著。
读西游记作文 篇9
炎热的夏天，猪八戒在草丛中吃着美味可口的西瓜，吃得津津有味，随手把西瓜皮扔在草地上，孙悟空经过看到了这一幕，他想：“这个呆子，要是别人踩到西瓜皮会滑倒的，不行，我要教训教训他。”
孙悟空灵机一动，念出口诀，把满地西瓜皮变得能活动了。
吃完西瓜的猪八戒拍拍肚皮，心满意足地准备回家，谁知刚走一步就被西瓜皮绊倒了，摔了好几个跟头，它心想：“被西瓜皮绊倒真疼。”
于是猪八戒赶快把西瓜皮扔进了垃圾桶里去了。这时孙悟空走出来，说：“幸好被我看到了，不然别人也会像你一样摔倒的。”猪八戒羞愧地说：“我再也不这了。”
西游记
《西游记》是我国四大名著之一，是一部人人都知道的故事。故事里充满了神奇，精彩的神话故事，每次读起《西游记》，老是会情不自禁地进入那精彩的情节之中。
这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候，就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时，就好似我们那无忧无虑的童年生活，多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时，就好似一个调皮的孩子，不小心跑进了大人们的世界，并且搞得一团糟，大人们想哄住他，便封了他个弼马温，没哄住。又封了个齐天大圣，还是没有哄住。而后如来出现了，伸出他的'飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲，终于压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后，观世音的出现给了孙悟空新的希望，踏上了漫漫西天取经之路，也踏上了漫长的人生之路。
唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“功夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们，只要有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得最终的成功。
由此，我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。在学校里，有着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎，有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实。有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋。而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧，孙悟空，沙僧，有对学习的信念，那一定会取得成功。
随着年龄的增长，《西游记》带给我们不再是对神话的幻想，它令我善良，宽容，嫉恶如仇，有面对困难的勇气。
我喜欢这一本书，这一本名著!它是我们中国历史上的一颗名著。感谢吴承恩老爷爷，他写下了这一本中国的历史，中国的神话！
读西游记作文 篇10
众所周知，《西游记》乃我国四大名著之一。可想而知，它的文学价值是非常高的，作为中国人对自己国家的文学精华不了解一点那怎么行。为此，我特地趁着暑假好好去领会一下。
当我将那本厚厚的“经典”的最后一页合上后，脑袋里还真是有很多感触哩！就比如说是孙悟空，他是全书中最光辉的形象了，文章较开头的"大闹天宫"一章，或许有人会认为他无事生非，爱挑衅“权威”，甚至妄想做“玉帝”，但我却认为这突出了他的热爱自由,勇于反抗以及这个时代所提倡的“有能者当居之”，不过如果真让孙悟空当玉帝，恐怕连天都会被捅出个窟窿来。至于在西天取经的路上他他已不再是一个叛逆者的形象,而是一个头戴紧箍,身穿虎皮裙,专为人间解除魔难的英雄.在重重困难之前顽强不屈,随机应机,西天途中更是尽心尽力保护唐僧，他的见恶必除,除恶必尽的精神就仿佛是在为那个时代带去了一位“神”。不过孙悟空的缺点也不少呢！就是有时太卤莽了，像“三打白骨精”，虽说他的火眼金睛是把那妖怪看出了，不过他太急性子，二话不说先给“人”来一棍，又碰上唐僧这么个“慈悲为怀”的圣僧，其结果便是唐僧的“解雇书”——“你走吧！”
再来讲讲“小唐”（唐僧），作为师父，他对徒弟要求很严，经常教导徒儿“要以慈悲为怀”。作为僧侣，他行善好施，为民除害，为人们播撒着善良的种子；作为求学者，令人们赞叹不已的是他那坚强的意志和执着追求的精神。不为财色迷惑，不为死亡征服。不达目的誓不罢休的坚强信念，使他终成正果。不过有时他也有点“腐朽古板”，人妖不分，还多次冤枉孙悟空，以至于到最后还得让猪八戒去花果山请大师兄。我对他的`这种行为实在没什么好印象，但念在他不辞万里赴西天取经，自然也是功过相抵了。
提起猪八戒，人们总是将他与“好吃懒做、自私自利”，“损人利己、见利忘义”等不好听的词汇联系在一起。的确，猪八戒也干过“搬起石头砸自己脚”的事情。但在为师父西去取经的曲折道路上，虽然没有孙悟空神通广大的超常本领，却也立下了不少战功。他虽然有着许多的缺点，但我一点儿也不觉得他丑陋和厌恶。相反地，在他的这些缺点背后，透露出来的憨厚老实富有人情味的一面，却给我留下了深刻的印象呢！
沙僧是唐僧取经途中的一个忠诚卫士，也是让师父操心最少的一个徒儿。肩挑千里重担，没有半句怨言。师兄闹矛盾时，他从中调停和解；师父遇难时，他挺身而出，以死相救。尽管平时少言寡语，但在保护师父的战斗中冲锋陷阵，英勇无比。
总之，这些人物都为此书增色不少！虽然作者想表达的“内涵”我无法透析，但也从这本书中得到了不少乐趣。一句话：不愧是名著啊！
