无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我爱放风筝作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我爱放风筝作文1
今天，我们“万里行”实践班要去放风筝了。我从小就喜欢放风筝，每当看到风筝在蓝天与白云之间随风飘扬，我的心情就异常兴奋。
我到了学校，发现同学们早就到了。过了一会儿，我们就在老师的带领下来到了多媒体教室。首先，严老师给我们开了一个讲座，讲了风筝的种类可分为六大类：串式风筝、立体风筝、板子风筝、硬翅风筝、软翅风筝和自由类风筝，分别讲了各类风筝的特点。还讲了在战国时期，有时人被困在山里，还可以用风筝发出信号向外求救呢！风筝的'别名还很多，如木鹞、纸鸢等。至今风筝已有两千多年的历史了。
讲座过后，我们就到了操场上放风筝。我和妈妈一起把风筝送上了天，可是风太大了，把撑风筝的竹条都吹断了。我只好和别人一起放风筝了。我还很敬佩风筝不畏狂风的精神。有的风筝被风刮倒了，可是它还勇敢的顶着风向前飞，终于在它的不断努力下升起来了。那哨声就像是在发出胜利的宣告：“我赢了，我战胜了狂风，飞上了期盼已久的蓝天。”
我爱风筝，更爱它不畏狂风、勇往直前的精神。
我爱放风筝作文2
一个星期天，我在家里无聊极了，我就约我的好朋友王艺涵和我一起去放风筝。
到了约定好的滨江公园，我们拿出背包里的风筝，开始放风筝。我迫不及待地飞快跑起来，可我刚停下脚步，却发现风筝已经掉下来。我垂头丧气准备喊爸爸带我回家时，爸爸好像看出了我的心思，就走到我的面前说：“不要放弃，我和你一起来看风筝到底是哪出了问题，好不好？”爸爸微笑着和我一起去捡风筝，我们一致认为是因为左右两边的线出了问题，所以风筝不能平衡，就从空中掉了下来。爸爸不一会儿就把风筝的'线弄好了，他还把风筝看了看，认为风筝没有任何问题了。
我高兴地说：“爸爸，这次你帮我拿风筝！我来放线！”“好的！”爸爸从远处跑来，我说：“一二三，跑！”我俩飞快的跑了起来，“放！”我大喊一声！“太好了！太好了！我的风筝比王艺涵的风筝还要飞的高！”风筝像一只只快乐的小鸟，都快飞到云朵里去啦！
就这样，我度过了第一次放风筝的快乐时光！我爱放风筝！我明白了只要有信心就能把事情做好！
我爱放风筝作文3
我喜欢下棋、打羽毛球、打乒乓球······，但是我最爱放风筝。
这个星期天早上，阳光明媚，蓝蓝的天空上一朵朵白云在飘动，它们肯定是在郊游。我和爸爸去顺峰山公园放风筝，顺峰山公园风景优美，湖面上碧波荡漾，有几只游船在划动，草地上长满各种各样的小花，我们来到的.时候，已经有很多人在草地上放风筝了。天上有“老鹰”、“黑猫警长”、“哆啦A梦”······，我们带来是一只美丽多彩的“花蝴蝶”。
我们开始放风筝了，我找了一个风比较大的地方，“花蝴蝶”迎着湖风张开美丽多彩的翅膀徐徐上升，我慢慢地放线，“花蝴蝶”越飞越高，有时候飞到“黑猫警长”旁边打个招呼，有时候又飞到“老鹰”旁边聊天，还飞到“哆啦A梦”旁边玩耍。突然，风小了，“花蝴蝶”累了，往下坠，我赶紧拽了一下线，大声喊：“花蝴蝶，加油！”“花蝴蝶”真听话，又往上飞了起来。恰好又一阵风吹来，“花蝴蝶”又展开美丽多彩的翅膀飞得越来越高，看上去越来越小，差一点就高过天上的白云了。我在想：“如果我是花蝴蝶多好啊，飞上天空就可以看见孙悟空、仙女、嫦娥。”当我想得入迷的时候，突然线断了，“花蝴蝶”被风吹到很远的地方，我追啊追啊，还是追不到。难道它真的要飞到天宫上玩耍乐而忘返吗？
“花蝴蝶”飞走了，我很不开心。但是我还是很爱放风筝。
我爱放风筝作文4
今天 ，爷爷带我出来放风筝，我高兴得不得了。
我们去了广场上，把风筝从套子里拿了出来，再展开，准备放了。万事俱备只欠东风。可是风老是不来，我有点不耐烦了，就在这时一阵微风吹来了，爷爷让我把线收起来，然后再慢慢地放线。风筝就缓缓地飞上了天，最后我把线都放开了，往天上一看风筝已经飞上了高高的蓝天，与白云作伴。
我的风筝呈蝴蝶形状，头是黄色的，眼睛黑溜溜的.，身体是青绿色的，大翅膀是红色的，小翅膀是紫红色的。
在我的“蝴蝶”风筝的旁边有一个“毛毛虫”风筝。我想，我的“蝴蝶”风筝难道还打不败他的“毛毛虫”风筝吗？所以我就决定斗一斗他，我用我的“蝴蝶”风筝撞了一下他的“毛毛虫”风筝，可是他也不甘心就被我打倒，所以，他的“毛毛虫”风筝就碰了一下我的“蝴蝶”风筝，我很生气，就朝着他的风筝使劲地撞，最后，他只能狼狈的逃走了。
时间过得好快呀，要回家了，而我只能恋恋不舍的收起了线，回到了家中。
如果大家想放飞风筝，一定要有耐心哦。
我爱放风筝作文5
春天到了，周围的一切都充满生机，风力也不大不小，难道不适合放风筝吗？
我和爸爸来到放风筝的地方，发现那里人烟稀少，放风筝保证不会和别人缠在一起。想到这儿，我急忙叫爸爸拿出风筝开始拼起来。由于风筝的竹竿太多，所以我只好手忙脚乱地东摸摸，西搞搞，可还是没有拼好，看着我满头大汗的样子，爸爸就走到我身边，一步一步地教我，果然很快就拼好了。
我开始放了，我们把线放到五。六米远的时候，我就拿着线头，爸爸在后面拿着风筝，我一跑，爸爸就放线，直到风筝飞上去后我再让它自然地放线。越放线风筝飞得越高，最后，它飞得太高了，线都快放完了，于是我们就把线固定起来。看着风筝躲在洁白的云里，一会儿向高处飞，一会儿又向下降，我着急了，可这是风筝在“玩杂技”，向下降之后马上一个“蚂蚁爬墙”向上飞去了，不一会儿又平行了。
可风筝没完没了，又来一个“四脚朝天”，接着一个三百六十度大旋转，就一直这样翻滚着，把我看得眼睛都花了。
我说这风筝是打了兴奋的.东西还是什么的，竟学者电视里战斗机俯冲扔炸弹（可风筝没有扔，这只是比喻），把我吓得心惊肉跳，可能下一步（未来）就是装炸弹了。
看了这么刺激的杂技表演，我佩服得五体投地，心想要是我也会，那岂不是会发大财？就在这时，爸爸竟然叫我走了。哎，真没趣！可有什么办法呢？我只好垂头丧气地走了。
