以生命之美为题六年级作文

  篇一:以生命之美为题六年级作文

金秋时节,世界被染成了一片金黄。

以生命之美为题六年级作文

这金黄分外妖娆,可是,却失去了生命的绿色。

美丽的金色其实是树叶最后的辉煌!秋风萧瑟,落叶就像受伤的小鸟,打着旋儿坠下。

分外美丽,分外疮痍。

一片死寂……

不,不会的!在枯叶的掩映下,透着一抹淡淡的绿——啊,秋草!

由于天气干燥,它们严重缺水,可仍然绽放出美丽的绿色!

看那!这时何等顽强的生灵!它们咬着牙坚持着,挺着身躯。一片秋草,竟每一个倒下!虽然已有些干枯、焦黄,但仍是那么充满活力,迸发出生命的力量!

秋风袭来,卷起漫天枯叶,唯有这秋草不为所动;唯有这秋草傲然挺立;唯有这秋草显出生命之美,演绎着生命的魅力……

  篇二:以生命之美为题六年级作文

不知从某一天起,校园里的桃花接连盛开。在此后的二十天里,像是起了连锁反应般,各种各样的树都开了花,粉的、黄的、白的,互相映衬着,美极了。——题记

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。”这是白居易盛赞山中美景而写下的.一首诗。山中野花自有妙处,人工家花亦有芳菲。时值四月,草长莺飞。春风吹拂了树木,吹暖了江河,吹开了夏花,携卷着生命的气息。她的到来是欢喜,是希望,是幸福。

我相信自己

生来如同璀璨的夏日之花

不凋不败,妖冶如火

承受心跳的负荷和呼吸的累赘

乐此不疲

我相信自己

死时如同静美的秋日落叶

不盛不乱,姿态如烟

即便枯萎也保留丰肌清骨的傲然

玄之又玄——佚名《生如夏花》

我热爱春天,如同我热爱作文我的生命,她璀璨的如同夏日之花,在我生的每分每秒都应绽放。诚然,我现在正如春季,在努力的绽放,茁茁的生长,终有一天,她会夺目而璀璨。

“生命如水,有时平静,有时澎湃穿越阴霾,阳光洒满你窗台”春的定义是什么,所谓的生命之美仅仅只是因为一个季节,一个能够生开花的季节吗?不,当你跨过所谓挫折、所谓阴霾、所谓困境之后,心中充斥的欢喜与过后的平静,我将之称为“春”。她当然是生命中最美丽的时刻,因为她代表的是生活的目标及意义实现后的大欢喜。当大欢喜逝去,内心被大平静覆盖,她就在那里开出了花朵,绚烂如你。

生命之美,在于“遇见”。正如风遇见雪,有了冬天;风遇见水有了雨;风遇见种子,就有了树木,有了夏花;你遇见阴霾,就有了春暖花开。

生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

生命之美,春暖花开。