相关面积的精选知识

平行四边形的面积数学中的一个重要知识点，学好计算平行四边形的面积是必须的，下面本站小编为大家带来《平行四边形的面积》的教学反思，欢迎大家阅读参考!《平行四边形的面积》教学反思新课标指出有效的数学活动不能单纯...

一、《圆柱的特征与侧面积》选自人教版第十二册第二单元，本内容是学生在认识长方形、圆等平面图形及正方体、长方体的基础上进行教学的。学生初步掌握了“化曲为直”的转化思想并已具备一定的几何图形与实物形状相互转...

1.面积如下图(a)，计算这个格点多边形的面积.分析这是个三角形，虽然有三角形面积公式可用，但判断它的底和高却十分困难，只能另想别的办法：这个三角形是处在长是6、宽是4的矩形内，除此之外还有其他三个直角三角形，如下图(b)，这...

【教学内容】北师大版三年级下册第四单元第一课时《什么是面积》。【教材简析】“什么是面积”是北师大版第六册第四单元面积的第一课时。属于“空间与图形”领域的知识，本课是在学生已经掌握了长方形、正方形的特征以...

教学目标：1、掌握扇形面积公式的推导过程，初步运用扇形面积公式进行一些有关计算;2、通过扇形面积公式的推导，培养学生抽象、理解、概括、归纳能力和迁移能力;3、在扇形面积公式的推导和例题教学过程中，渗透“从特殊到一...

作为一位优秀的人民教师，总归要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家整理的三角形的面积教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。三角...

CAD软件可以简单地查询各种图形的面积、周长等，比如绘制房屋平面图时，想知道绘制的户型面积大小，怎样计算呢?下面小编带来教程，希望对你有帮助!方法1：简单图形的面积查询CAD各个版本操作基本一致，这里以CAD2014为例。对于简...

《平行四边形的面积》这节课的内容是在学生已经学会长方形、正方形的面积计算已掌握平行四边形的特征，会画出平行四边形的底和对应的高的基础上教学。下面，小编为大家分享《平行四边形的面积》教学设计，希望对大家有所帮...

世界上有很多的高原，拥有很丰富的资源和财富，你知道世界上最大的高原是哪个吗?下面本站小编为大家揭晓。世界面积最大的高原：巴西高原巴西高原(葡萄牙语：PlanaltoBrasileiro)是南美洲东部位于巴西境内的广阔高原，北邻亚马...

【教学内容】义务教育课程标准实验教科书第十一册P69～71例1、例2。【教学目标】1、认知目标使学生理解圆面积的含义;掌握圆的面积公式，并能运用所学知识解决生活中的简单问题。2、过程与方法目标经历圆的面积公式的推导...

在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢？下面是小编收集整理的圆的面积教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。圆...

教学目标：1．通过观察、操作等活动，认识面积的含义。2．在具体操作体验中，探究比较面积大小的方法。3．渗透周长与面积的联系和区别。4．在不同的学习活动中，体会数学与生活的联系，锻炼数学思考能力，发展空间观念，激发进一步学习和探...

一、教学目标1、知识与技能（1）知道圆的面积公式推导过程;（2）会用圆的面积公式计算圆的面积;2、过程与方法经历动手操作讨论等探索圆的面积公式的过程;3、情感态度与价值观积极参加数学活动,体验圆的面积公式推导的探索性...

1、公式：长方形：周长=(长+宽)2--【长=周长2-宽;宽=周长2-长】字母公式：C=(a+b)2面积=面积=长宽字母公式：S=ab正方形：周长=边长4字母公式：C=4a平行四边形的面积=底高字母公式：S=ah三角形的面积=底高2--【底=面积2高=面积2底】...

一张长方形的纸，长25厘米，宽20厘米，在这张纸上剪一个最大的圆，圆剪下后，剩下的`面积是多少?解：3.14×(20÷2)2，=3.14×100，=314(平方厘米);25×20-314，=500-314，=186(平方厘米);答：剩下的面积是186平方厘米.解析分析：抓住题干中“...

面积应用题在国小的数学教学中属于较简单的一类型，接下来小编搜集了国小五年级面积应用题，欢迎查看，希望帮助到大家。国小五年级面积应用题一1、做10个棱长8厘米的正方体铁框架，至少需多长的铁丝？2、用铁皮做一个铁盒，使它...

作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的《圆的面积...

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的《圆的面积》翻转课堂教学设计，仅供参考，欢迎...

篇一：人教版三年级下册《面积和面积单位》教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书（人教版）数学三年级下册第71~74页。教学目标：1、通过摸一摸、看一看、比一比、想一想、说一说等活动，认识面积的含义，初步学会比较物体...

二、空间图形１.常用的面积公式：（1）正方形的面积=边长×边长对角线的`平方÷2（2）长方形的面积=长×宽（3）平行四边形的面积=底×高S=ah（4）三角形的面积=底×高÷2S=ah÷2推导公式：2S=aha=2S÷hh=2S÷a（5）梯形的面积=（上底+下底）×高÷2...

一、说教材国小数学关于几何知识的安排，是按由易到难的顺序进行的。本册教材承担着让学生学会平行四边形、三角形、梯形面积计算的任务。平行四边形面积的计算，是在学生已经掌握并能灵活运用长方形面积计算公式，理解平行...

对于小户型的家居来讲，在装修过程中尽量的合理地利用空间，可以给居住着们提供很大的便利，而厨房是整个家居人们健康饮食的重要阵地，装修自然不能忽略，对于小户型的厨房装修来讲，真的是一种考验，尤其是空间的利用上，因为就算再...

老师在上课之前都会准备教学设计，以达到提高教学效率和教学质量的目的。下面是关于《平行四边形的面积》的教学设计，欢迎参考。更多优质内容请关注本站应届毕业生网。《平行四边形的面积》教学设计【教材分析】本节课是...

第二单元图形的面积（一）里面的三角形面积的计算。这节课的重点是让学生探索、总结出三角形的面积公式。在教学中，陈老师充分调动学生的积极性，不强求方法的统一，充分尊重学生的想法。教态自然、大方、亲切。能有效组织学生...

作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编帮大家整理的圆的面积课堂教学设计，欢迎大家借鉴与...