相关清澈的精选知识

今天我优秀说课的内容是国小语文二年级上册第27课《清澈的湖水》。文本解读：这是一篇文质兼美，寓德育、审美、环保于一体的文章。课文记叙了一位名为小洁的女孩自觉保护环境的新事，小洁不仅是保护环境、珍惜美的孩子，还是...

导语：利用ps这款软件，因为其功能强大，所以执行各种菜单命令，可以制作出各种神奇的效果，尤其是滤镜这个命令，其作用不可小视。那ps怎么绘制清澈的水纹效果呢？下面就由小编来告诉大家吧！1、打开ps软件，执行ctrl+N命令，新建文件，分...

诗词是阐述心灵的文学艺术，而诗人、词人则需要掌握成熟的艺术技巧，并按照严格韵律要求，用凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感以及丰富的'意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。这是我为大家带来的形容水很清澈...

作为一位刚到岗的教师，我们要有一流的课堂教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的国小二年级上册《清澈的湖水》语文教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。国小二...

1单纯父爱，清澈儿女心父爱那么不易表达，却又是最容易看透，对子女的那分情，如山，如靠山；如泉，如甘泉。儿女也知回报，也在默默中爱着那个一直默默的父亲，一个动作，换起多人尘封已久的儿女心。正当我和同学在体育课闲的无聊的坐在...

我的家乡在丹江口市，“他”是一个有山有水的小城市，这里有许多名胜古迹，有波涛汹涌的汉江河，有雄伟壮观的丹江口大坝，有四季如春的松涛山庄，还有绿树成荫的大坝公园。不过，我最喜欢清澈见底的太极湖了。清明节的时候，我到太极...

一、教学要求1、学会本课12个生字和由生字组成的词语。认识4个生字。2、理解课文内容使学生懂得保护大自然，增强环保意识。3、有感情地朗读课文。二、教学重点1、学会本课生字新词。2、理解课文内容。三、课前准备：生字...

导语：《清澈的湖水》出自于人民教育出版社二年级上册读本，下面是小编收集的《清澈的湖水》教学反思，有需要的同学们可以看看。本课的教学设计，我的目的想根据课文特点及学生实际，科学地对教材进行了处理。采用分两条线进行...

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触一些耳熟能详的句子吧，根据语气的不同句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。那什么样的句子才具有启发意义呢？以下是小编整理的描写河水清澈的句子，仅供参考，希望能够...

20xx年9月的新学期。我又担任学区班的任课教师，这个让我没有欢喜只有忧的学区班呀！第一节课如期而至，虽然是新班级可是还是发挥着学区班的“传统”，基本上三分之一的学生想听课，三分之一的学生听不清，还有三分之一的学生影...

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的国小五年级作文：那一双清澈明亮的眼睛，希望对大家有所帮助。...

一、复习引入。师：（课件出示课文插图）生复习说说上节课的学习内容。老师相机用简笔画画出：湖、鱼、山、树林、木船等并板书课题，读题。师：激情导入。二、熟读交流学生自由读课文，把最喜欢的、认为写得最美的句子找出来美美地...

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题...

又是一年元旦，我们一行四人闲云野鹤般漂到道都鹰潭圣井山下。夏天的圣井山，溪流陡转，两岸流芳，车水马龙是畅享漂流激情的乐所，度假的好去处。而这时节，却是枯草连天，水涸石烂。只见河岸上大大小小形状迥异的岩石被流水冲刷得...

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我的梦中有一条清澈的小河作文800字，欢迎大家分享。我老家的门前有一...

1、春天，小溪叮叮咚咚地流淌，像多情的少女哼着婉转美妙的歌儿。清澈见底的小溪中，条条鱼儿悠闲自得地在溪中游着，令人不禁要停下瞧瞧。溪水流到中心时，有几块大石子，黑黝黝发亮。溪水撞击水花四溅，又增添了几分乐趣。2、黄昏...

教材分析：本文是一篇具有现实意义的文章。课文记述了小洁随爸、妈出去游玩，被湖里美丽的景色所吸引，不忍心将面包纸扔进清澈的湖水里。看到一个小孩把香蕉皮扔进湖里，小洁十分不满。等船靠了岸，小洁把面包纸扔进了垃圾箱。...

当品读完一部作品后，大家一定都收获不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编精心整理的愿你一生清澈明朗读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一本好书，一位挚友。...

语文是人文性与工具性相统一的学科，在注重对学生听、说、读、写能力培养的同时，也要注重对孩子人文精神的培养。《清澈的湖水》这篇课文写的是小女孩小洁，看到栩栩如生的景色时，正想把面包纸扔进湖里的时候，看见那清澈的湖...

【教学片段】一、导读质疑师：（课件出示课文第四自然段最后一句句子“小洁回过头不满地看了他一眼，又用企盼的目光望着湖水。”）请大家朗读这句话，你能提几个有价值的问题吗？（学生先朗读思考，后纷纷质疑）生：“他”指谁？生：小洁为什...

教材分析：本文是一篇具有现实意义的文章。课文记述了小洁随爸、妈出去游玩，被湖里美丽的景色所吸引，不忍心将面包纸扔进清澈的湖水里。看到一个小孩把香蕉皮扔进湖里，小洁十分不满。等船靠了岸，小洁把面包纸扔进了垃圾箱。...

秋天来了，树叶犹如蝴蝶般的飘落下来，那一片树叶飘飘扬扬的落地生根，自立一门。我拖着疲惫的身子从单位回到了家中，此时我已是一家之主了，9岁的儿子是我最大的骄傲，说着，我突然看到了餐桌上那杯已冷了的咖啡，旁边还有一张小纸...

一家八口，一个劳动力，要维持全家人的生活，有多么地艰辛，可想而知。家，哪像家呀？破烂不堪，家徒四壁。我们都生活在同一国度，头顶一片天，脚踏一方土，进入了文明时代的今天？可是，谁见了那个家的场景，心都会痛！痛！很痛！同一个地球，只是不同...

一只游船在湖面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。今天小编给大家带来的是清澈的湖水教学案例与反思，欢迎大参考。一教学目的：(1)学会本课生字及生字组成的生词。认识4个字。(2)培养学生用各种方法...

人教版二年级第27课清澈的湖水一、根据课文组词失()觉()扔()掉()眼()睛()纸()船()二、填填记记1、船头两侧_______白色的浪花，船尾_______一条长长的波纹。2、看，那边的山石像一只_________________，这边的山石像一只___...