在日復一日的學習、工作生活中，説到手抄報，大家肯定都不陌生吧，藉助手抄報可以培養我們動手、動腦的習慣。那什麼樣的手抄報才是好的呢？下面是小編幫大家整理的讀書主題手抄報素材，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文1
身旁有這樣的人，十分用心的讀書，從頭開始看到尾，是個尤其喜愛讀書的人，由於堅持不懈的緣故或是讀過許多書。讀書沒有做筆記的習慣性，都沒有自身思考的工作能力。我覺得一個人只讀書是沒有用的，由於這樣子無論是多少這書都不容易有發展的。
由於還小，因此很有可能有點兒讀不明白，較為深入的書。比如《百年孤獨》這本書，我還記得有一次在打的的情況下，駕駛員師傅跟我談到這本書。由於是業餘組工作中，是駕駛員師傅得話，我能感覺他並並不是一個一般的滴滴車主。當我們與夥伴提到，我想把《百年孤獨》這本書看了的情況下，駕駛員師傅顯著詫異，我這年齡，在看這本書。
駕駛員師傅講解的十分深入，從這本書，還説到我國的近現代史的情況。而且感覺我這個年齡，瞭解這類書籍是一種難能可貴。其實我並沒有看了，因此我都並並不是徹底的懂。可是也感覺有一些淒涼的覺得，但我堅信不僅這般。
可是一樣看完這本書的我的這位同學們，卻僅僅單純性的覺得這一本書很差，乃至有一些低俗。每一個人都是在説，都是有自身的看法，我並不願去辯駁他哪些，僅僅我認為，不必等着我詢問他，詢問他看了書的體會以後，他才會思考自身為何看這本書，瞭解這本書講了些哪些。只是在他讀書的情況下就應當去思考這種難題，只讀書不思考是一件很可怕的事兒。閲讀書籍多，你也不容易懂的哪些的，或許你懂得的這些粗淺的大道理，可是你懂得不上別的言外之意，你也懂不上自身。
讀書，是一件很平時一般的物品，則是大家較大的財富。大家取出時間看看書，與此同時也是與書會話，不必一味地認為書僅僅書。
讀好書，但不必只讀書。
讀書作文2
宴會理，瀰漫着醉人的酒香，光影在蠟燭心裏追逐， 牆壁上舞姿完美的融合，恰是牛奶和巧克力濃情約會。“美麗的”貴夫人穿着華麗的禮服，穿梭在這浪漫中。
午後的暖陽鋪滿了庭院，鄰居家的爺爺坐在門檻吧嗒吧嗒地抽着旱煙，身體一半置身於屋內洶湧的暗，一半裸露在流動的日光中。
看他的樣子好似很失落。但他仍是抬頭衝我笑了笑，那破裂的皺紋在暗處顯出層次感，層層疊疊形成一個個深邃的山谷。那腰，好似被什麼重物狠狠地壓着，怎麼也停不值。整個身體是那麼的憔悴。
他面無表情的摁滅煙火，拿了大把幹谷餵了雞，剩下的一把扔進嘴裏，嚼得“吧嗒吧嗒”地響。他重新坐回門檻，安詳地沐浴在陽光中 ，兩腮上下滑動，發出“吧嗒吧嗒”的脆響、、、、、、
那些個潮濕壓抑的情感在日日輪迴的時光中凝結成農民眼角那一星渾濁的灰白，我深感無言。他們始終保持笨拙的沉默，堅韌地承受着一切：生、離、死、別。他們能做的只是用脣齒交錯間的“吧嗒吧嗒”來掩飾自己對苦難的心悸。
他們便這樣“吧嗒吧嗒”地過完一生、、、、、、
祖國某個局部的落後、貧困。那是祖國母親的“心跳”是壓抑、是創傷，是受傷的人藏在黑暗獨自歎息。農村不幸成為了痛苦與黑暗的承擔者，他又屬於自己的聲音：那是黃的蒼涼，灰的壓抑。
我們能改變的便是認真的讀書——為中華之崛起而讀書。
祖國定能重新崛起，邁向世界的前列。我們肩負的使命可以説是任重道遠，但我們必須認真求知、學習。我們也只有認真讀書，祖國的明天才會更寬廣、更輝煌。
為中華之崛起而讀書，祖國的明天會更燦爛、更輝煌。這是我們可以拍着胸膛説：“數風流人物，還看今朝！”
讀書作文3
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是啊，書中有太多神奇的東西了。
在我心中，書就像一道美味可口的佳餚，需要我們去細細品味其中的酸甜苦辣。當我們仔細品讀書中的故事，你是否會有一種身臨其境的感覺，彷彿他的語言，神態，動作就像放電影一樣在腦海裏放過。深刻體會主人公內心活動，心情、、、、、、尤安、艾肯曾經説過：如果讓我獨自駕船環繞世界旅遊，我一定會選擇一本書陪伴。因為我駕船周遊世界，這一趟下來，就可以把它讀上一百遍，但在書中你能發現許多新東西。’’這真是一點沒錯。書中的內容總是各式各樣的，就等我們去讀。當然，書是各式各樣的，這就要我們選擇適合自己的書。例如神祕的偵探小説，貼近生活的百科全書，從古至今的歷史書、、、、、就説百科全書吧，雅安那麼多人，竟然沒有人讀過防震的書，以導致眾多的人死亡，受傷、、、、、、
讓我們多讀一些書，不僅能豐富我們自己視野，説不定還能為國家做出一點貢獻。
這個暑假真不好。我回想起以前，讀書的時光！總是花一樣的年齡，夢一樣的意境。有父母的叮囑，更有老師的諄諄教誨……
讀書的時候，我只知道什麼是好，什麼是不好。也不知道什麼可以去做，什麼不可以去做。所以，讀書人的心，就像明朗的天空一碧如洗；有時候飄來幾朵白雲，灑下晶瑩剔透的小雨滴。
讀書不是為了“光耀門楣”，也不是為了“打開富貴之門”，也不是……而是為了周恩來總理的一句話，是為了“中華之崛起而讀書”。
現在，我常常想，一輩子讀書真好啊！
讀書作文4
《朝花夕拾》，原名《故地重遊》，裏面有一篇魯迅描寫童年和青年生活的文章。《朝花夕拾》，魯迅用了很多對比和諷刺。比如《從百草園到三味書屋》，魯迅首先用了很多亮色的詞來形容自己在百草園的無憂無慮的生活，然後寫道“我”要告別百草園，去三潭印月的學校。前面寫的百草園，反映了三潭印月學習的枯燥生活，反映了魯迅對舊派的不滿。《藤野先生》中，魯迅的日本醫學導師藤野先生是個不拘小節的人。“這個藤野先生據説太含糊不清，穿不下衣服，有時還忘了領結；冬天是一件舊大衣，瑟瑟發抖……”。然而藤野先生對自己的工作極其認真。他用紅筆把“我”的講義全部加了改；還要指出血管動了一點。這種對比手法更能描述藤野先生的高尚品質和魯迅對他的敬仰。此外，藤野先生對中國學生孜孜不倦的教導和平等對待學生的態度與日本學生對中國學生的輕蔑態度形成了鮮明的對比，這表明藤野先生是一位真正的紳士。《朝花夕拾》用平實的語言、生動的人物、豐富而有意義的童年故事抨擊了囚禁人的舊社會，反映了魯迅對“人的解放”的渴望。
魯迅的童年雖然也有過一些不如意的事，但時不時地，字裏行間透露出來的天真和漫不經心的感情，讓人看着着迷的自然畫。
我讀魯迅關於童年回憶的散文，正如我讀魯迅先生心中熱愛自然、嚮往自由的童心。我彷彿看到了青年時代的魯迅，在大人不注意的時候走進了百草園。他陪伴着昆蟲，採摘野花和野果。三潭印月，儘管壽老師嚴厲的教導，他還是受不了學生心中的稚氣。
所有的感情都是那麼的幼稚和難忘，學習讓我產生了共鳴，所以我愛它，尤其是作者以一個孩子的視角看世界，讓人覺得異常親切，充滿激情。
讀書作文5
我愛讀書，讀的書不計其數。但如果你問我最喜歡的書是哪一本，你一定會聽到這六個字：《我要做好孩子》。
自從我看到這本書，我就被深深地吸引住了，我不由自主地讀了起來，最後被樹深深地吸引住了。心裏感歎着：這真是一本好書啊，正如書上所寫：書籍是人類進步的階梯。
這本書的主角名叫金鈴，很胖，還特別貪吃，就是因為肥胖，而導致他學習不好。這本書就是講關於她的故事。雖然金鈴學習成績不好，但她卻特別有愛心，願意用自己的付出來為他人幫助別人。
在讀這本書的時候，我有時候覺得金鈴特別搞笑，特別簡單的題都會出錯。這就讓我想到了我自己，在期末考試中，由於我數學的粗心，才考了92分，而且把16+9寫成了質，能塑造人的精神，昇華人的思想。
讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閲讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！
讀書的名言
1、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子
2、節飲食以養胃，多讀書以養膽。——莊子
3、書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向
4、舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。——鄭玄
5、讀書百遍，其義自見。——陳壽
6、積財千萬，無過讀書。——顏之推
7、黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。——顏真卿
8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
9、立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修
10、讀書有三到，謂心到、眼到、口到。——朱熹
11、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹
12、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
13、腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。——蘇軾
14、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。——黃庭堅
15、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸游
16、養心莫若寡慾，至樂無如讀書。——戚繼光
17、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝
18、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元
19、書痴者文必工，藝痴者技必良。——蒲松齡
20、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。——鄭板橋
讀書的詩句
1、有書堆數仞，不如讀盈寸。劉巖《雜詩》
2、書多筆漸重，睡少枕長新。姚合《別賈島》
3、盛年不再來，一日難再晨。陶淵明《雜詩》
4、書味在胸中，甘於飲陳酒。袁枚《遣懷雜詩》
5、既耕亦已種，時還讀我書。陶淵明《讀山海經》
6、詩書勤乃有，不勤腹空虛。韓愈《符讀書城南》
7、獻賦今未售，讀書凡幾秋。岑參《送薛弁歸河東》
8、一日不讀書，胸臆無佳想。蕭掄謂《讀書有所見作》
9、昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。王禹偁《清明》
10、一月不讀書，耳目失精爽。蕭掄謂《讀書有所見作》
11、讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。楊繼盛《言志詩》
12、驛亭幽絕堪垂釣，巖石虛明可讀書。歐陽修《詠零陵》
13、草堂棲在靈山谷，勤讀詩書向燈燭。薛令之《草堂吟》
14、謗書盈篋不復辯，脱身來看江南山。謝逸《送董元達》
15、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。顏真卿《勸學詩》
16、粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。蘇軾《和董傳留別》
17、想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。黃庭堅《寄黃幾復》
18、田中讀書慕堯舜，坐待四海昇平年。高啟《練圻老人農隱》
19、詩非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈。劉克莊《贈玉隆劉道士》
20、讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。王貞白《白鹿洞二首其一》
