在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的跳蚤市場作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場作文1
“這個要五元。”“兩元”“就五元”“兩元，五元太貴了”這是從哪兒發出的討價還價的聲音呢？你一定沒想到，這是從我們學校發出的聲音，至於為什麼，因為我們正在舉行五、六年級的跳蚤市場。
知道有這個活動後，同學們可是又興奮又期待，當然我也不例外。活動開始之前，我們小組可是分工明確，我負責買水筆、鉛筆、橡皮，還有是我最擅長的：畫一幅招牌；雅妍負責買五本通用本，五本方格本；奕谷負責帶不同顏色的彈珠，三本花本子；婷婷負責帶一個不透明的袋子；佳佳帶一個毯子。
終於到了活動當天，同學們可是比以往興奮幾百倍，幾千倍呢！中午，大家吃完飯，就紛紛帶着需要物品和興奮到樓下找攤位。當我到樓下時，已是人山人海，連路都找不到，我們費了九牛二虎之力，才找一個好攤位。我們馬上鋪好地毯擺放好物品，接着就開始吆喝了，我們大聲喊：“快來買啊！走過路過不要錯過，錯過你會後悔一輩子！”在我們大力吆喝下，不少顧客從我們這兒買到心儀的書、物品。其中一本我的《查理九世》是第一個賣出的，我可高興了呢！接下來，我們的生意越來越順利，我們這兒還來了個大顧客，她一下子把我們這的七本書買了，我還拿着書到其他攤位賣。這次活動大家不但收穫了錢，還收到了自己喜歡看的書！
跳蚤市場是個有意義的活動，同學們都喜歡！
跳蚤市場作文2
“來，快點來看看我的新產品啦！以前30元買的，現在買10元啦，快來看看吧！”“怎麼這麼熱鬧！”“不知道吧！讓我來給你説説。”
上週，老師説：“下週去財富廣場去義賣。”我聽了高興極了，好不容易到了星期天，我準備了一下，就出發了。到了廣場上，人可真多啊！我找了一個位置，開始賣了。我把跟買菜的技巧搬出來了，“瞧一瞧，看一看了，銷售各種產品了，一律一半的價格，大家快來搶購吧！”
看我喊了半天，嗓子都喊啞了，可是一個客人都沒來我焦急的等待了半天。終於來了一位阿姨，她拿起我的一本《幻想大王奇遇之種植父母》問我：“小朋友，你這個多少錢。”“五塊錢，”我回答道。“太貴了，能不能便宜點，3塊，”“不行，這本書以前買的就是19塊錢，而現在已經一半的價格了。”最後，經過一陣討價還價聲，我咬了咬牙，一狠心，以3元的價格成交。我看了看手裏多了3元錢，心裏高興極了。
又過了一會兒，來了一個叔叔，他左看右看，拿起我的一個算盤，左看右看，摸了又摸。最後説：“15塊，不用找了。”説完給了我20塊錢就匆匆的走了，看他那急匆匆的樣子，也許是用我的算盤做一件事去吧。
經過這次的愛心義賣，我明白了一個道理：世上有幾十億個窮人，給他們一份力量，伸出援助之手，將會更美好。
跳蚤市場作文3
今天下午，終於是我期待多時的日子了。我準備賣的東西是我親手摺的紙賽車。
上午的時候，我説了給王一辰一輛紙賽車，我還教他怎樣升級，就是把紙賽車壓扁，再把車子的後面折一點，其實，還有一種升級方法，只有我和王一辰知道。然後我也不知道是怎麼一回事，王一辰回到座位才幾秒鐘，孫樂天説要買兩輛紙賽車，他給我了十分，我給他了兩輛紙賽車，接着，高璐珺説要買三輛紙賽車，她給了我15分，我給她三輛紙賽車，孫樂天又買一輛，陳晗也來説要買三輛，楊子曠兮也來説買一輛，然後就是王欣雅，我想：“可能是王一辰幫我推銷了紙賽車， 我的紙賽車幾乎都斷貨了。我要大大感謝他。”因為是朋友，我又送給了王一辰一輛紙賽車。
下午，我們小組鋪好點子，我就先去買東西，去看了幾圈，我想：“怎麼沒找到王鶴陽！？”我又走到右邊，果然找到了王鶴陽，我就來到了王鶴陽的攤子裏了，我看到一本書，説：“這本書是誰的？”王鶴陽説：“是我的。”説着我給他了10分，説：“我買下了。”買完後我心裏想：“我得去找王一辰。”我找到王一辰，我説：“我找到了王鶴陽的攤子了，我帶你去。”
最後，我把全部的紙賽車都賣完了，連我的一本小人書也賣出去。真是難忘的跳蚤市場。
跳蚤市場作文4
為了迎接“六一”兒童節，我們學校決定在體育館內舉行“跳蚤市場”！這件事一傳十，十傳百，一下子就傳遍了整個學校，同學們那高興勁就甭提了。
我們來到體育館時，每個班級的攤點已經擺好了，攤位上擺的有羊娃娃、有書籍、有文具盒……，看的我眼花繚亂。我左看看，有看看，不是感覺太貴，就是感覺太幼稚。本來我想買一些實惠的，便宜的，而且還要對我有幫助的東西，現在看起來沒有一個是達到我的標準的；忽然，我把目光停留在了兩本賽爾號上，我看了一下標價，一本6元，一本7元，我説：“老闆，少點嘛！你看現在父母掙錢也不容易，你就大發慈悲，少點嘛！”最後，他抵不過我那軟磨硬泡的功夫，以兩本書10元錢的價格賣給了我，好開心喲！憑着這次成功的經驗，外加我的三寸不爛之舌，我又淘到了更大的實惠，3本書才1元錢，今天的收穫真不小！
通過這次跳騷市場的活動，我明白了買東西看似簡單，實際上是一件很困難的事情呢！這個六一兒童節，過的挺有意義的。
跳蚤市場作文5
5月19日下午，我們新橋實小“紅領巾跳蚤市場”開張啦！大操場頓時成了人的海洋，物品的世界。
我們班的“淘寶小屋”裏擠滿了人。因為琳琅滿目的商品，使走過路過的同學就不想錯過了。瞧！一個高個子的男同學，像發現了寶似的盯着《冒險小虎隊》。“多少錢？”他捧着書問，“五塊便宜買了。”我剛猶豫着點了一下頭，還沒來得及跟他具體談價錢，他便迫不及待地付了錢，樂滋滋地走了。幾個女同學對陶可欣的'頭上裝飾品情有獨鍾，二話不説搶購起了水晶髮夾，黃色假髮……放下錢，她們又開始搜索其他物品去了。一羣小男孩顯然迷上了一些小玩意兒，圍着楊勁羽帶來的的的東西，看看這個好，看看那個更好，索性全買了。看着物品一件件地銷售出去了，而收入在一點點地增加，我們的心裏比喝了蜜還甜呢！
放眼望去，同學們有的在大聲吆喝着自己的東西，價廉物美；有的走走停停，流連在每個攤位前；有的同學津津有味地品嚐着自制茶葉蛋……
同學們樂此不疲地推銷着，品嚐着，體驗着，……我看着手裏的錢，心裏美滋滋的：這可是我收穫的第一桶金呀！紅領巾跳蚤市場,讓我體驗多多,收穫多多。
跳蚤市場作文6
天氣晴朗，陽光明媚，期待已久的跳蚤市場終於要開始了，操場上人頭湧動，各個班級的攤位一個挨着一個，商品琳琅滿目，有吃的，有手工藝品，有鮮花，更多的是各種圖書……
隨着大喇叭宣佈活動開始，同學們立即從平時認真學習的狀態投入到做買賣上了。有人在自己的攤位前大聲吆喝，炫耀着自己的商品怎麼怎麼好；有一個同學託着商品，吹着哨子，吸引同學們的眼球；還有人組成一個團隊，一起兜售商品，；也有人走來走去，正在找自己想要（買）的東西……
咦？我看見李奕寒手裏託着一個沒有蓋子的透明盒子，裏面裝着一隻小烏龜，小烏龜被戴寧遠看見了，戴寧遠三步並作兩步，快速追上去。過了一會兒戴寧遠又回來了，她託着那隻盒子，裏面是那隻小烏龜，盒子裏面的水幾乎要乾了。我心想，這隻小烏龜真可憐。
我對戴寧遠説：“你把烏龜放在我衣服下涼快一下吧！”戴寧遠同意了。我把小烏龜放在我衣服的陰涼下，姚天麗看到了，拿起她折的扇子，好好給小烏龜降降温。這時我發現這可憐的小烏龜已經一動不動，奄奄一息。我勸戴寧遠，趕緊把它賣了，不然就要虧本了。戴寧遠聽了我的話，趕緊行動去賣它的小烏龜了……
在我們正高興時，廣播裏響起跳蚤市場結束了，許多同學都垂頭喪氣地，似乎在無聲的告訴我們：我真想賣掉更多東西。
跳蚤市場作文7
今天，我們嚮往已久的跳蚤市場在我們班隆重舉行了，我們都帶來了許多東西，有書、日用品、玩具、食物等，真像一座小超市。英語老師魏老師先發了信封，裏面是我們平常日積月累得來的錢—— “英語幣”有的人多，有的人少，還有負的，有的負二元，有的負五元，真是名副其實的“大負翁”。我只有三十九元，還要加油啊。英語老師魏老師大聲宣佈：“跳蚤市場開始……”。
跳蚤市場開始了，老師先找人做了示範，便開起了銀行——兑換零錢，兑完零錢，我拿着自己的商品開始營業了。 買賣全都要用英語交流。
劉明陽過來問我“果樂刀多少錢？”我説二十五，劉明陽皺了一下眉頭“二十一？”“二十四！”我毫不留情地反擊。他説：“二十三？”我説二十四。這時英語老師插話了：“如果不想要就説拜拜”。劉明陽便丟下一句拜拜便走人了。看來生意也不好做呀。我的目光轉移到了賈笑玲的的書，我問《世界未解之謎》多少錢，她説八元。“成交！”我拿着書走了，這時，孔維銘餓虎撲食般向我撲來，“密碼本多少錢？”我想臨時漲價，便
説：“六十元，”他糾纏着我不放，我只好説五十元。哈！又賺了五十元！我興奮不已。
隨着老師一聲令下，跳蚤市場結束了，我數了數，哇！我賺了九十八元！我真高興，我還明白了父母掙錢的艱辛，體驗了掙到錢的歡樂與喜悦。
跳蚤市場作文8
一次，我在翻玩具櫃時，發現一隻藍色的小恐龍，這小恐龍勾起了我在熱鬧的紅領巾跳蚤市場的回憶。
那是一次在學校操場上舉辦的活動。我有幸當上了我班活動的營業員。來到了操場，呵，真是好不熱鬧呀！每個班的同學都在使勁地吆喝，整個操場成了超級大賣場！我們班也不甘示弱，用紅粉筆在攤位前的小黑板上寫上“大清倉”三個大字。我班的營業員呢，個個使出渾身解數，向過往的同學推銷我們的產品。我也賣力地喊着：“走過路過，不要錯過。過了這個村就沒這個店了！清倉大甩賣。買一本書，送一個小玩具……”經過我這麼一鬧騰，在一旁觀戰的吳老師可是笑翻了！不過，我也得到了回報——吸引了不少顧客的“大駕光臨”！
“嗨，這個怎麼賣？”
“哦，這個十塊。”
“太貴了，依我看，七塊！”
“不行，那就八塊吧！八、八、八，發發發嗎、嘛！”
“那……好吧，我要發。”
就這樣，我期盼已久的第一筆生意做成了。還來不及慶祝，生意如潮水般湧了過來，並且都被我用吉利數字推銷了出去：二塊，好事成雙；五塊，五福臨門；六塊，六六大順；八塊，發發發；十塊，十全十美……不一會兒，“店”裏的商品就跟紅粉筆寫的一樣，大清倉了。由於我的出色表現，我得到了老師的獎賞——一隻藍色的恐龍。
每當看到這隻藍色恐龍，我就禁不住地為自己而感到驕傲！
跳蚤市場作文9
十一放假期間，我們小區舉辦了一個以物換物的活動。媽媽説那就是國外的跳蚤市場，用舊的東西換舊的東西。我覺得很有趣，就跟媽媽説：“明天咱們去參加跳蚤市場吧!”“好啊!那我明天早上叫你。”
一個晚上很快就過去了。突然，我聽見媽媽叫我起牀，我嗖一下就起來了，我問媽媽幾點了，跳蚤市場幾點開始？媽媽回答説：“現在九點多了，跳蚤市場十點開始。”聽到這句我也顧不上看看老媽説得對不對，就直奔衞生間刷牙洗臉。洗漱完一看錶才8點40分，立馬我就急了，大吼道：“你為什麼騙我？”“我不是想讓你幫我收拾收拾需要交換的東西嘛。”“哦，原來如此，那咱們趕快收拾吧!”
我看見一套小時候的玩具飛機，把它們一個個擦得煥然一新。另外還收拾了一些書呢!
不到十點，我就拖着媽媽來到了跳蚤市場。物業的工作人員擺好了八九個攤位，有一個阿姨已經擺出了她的物品。我也忙佔據了一個有利位置，擺出了自己的貨物。很快我就和旁邊的阿姨做成了第一筆生意。越來越多的人來到了這裏，我又接二連三地做了好幾筆生意，其中還有兩筆是我通過買一送一得方式做成的呢!
通過這次活動我的收穫可大了。先是換回了一些家居用品和玩具，我還學到了如何宣傳自己的物品，比如：做個廣告，採取買一送一的方式推銷物品等。真可以説我是滿載而歸呀!
跳蚤市場作文10
“賣書啦！賣書啦！”又是一年一度的六一節，一場賣書風暴在我們的學校掀起。
你瞧！操場上密密麻麻全是人頭，沿着操場周圍，擺滿書攤，小營業員們的喲喝聲一浪高過一浪，顧客也不少，這兒一堆，那兒一簇，還不時傳來爭吵聲、歡笑聲，整個操場似乎沸騰了。
在樓上看還不過癮，到了樓下，才能體會到其中的滋味。
我剛一到樓下，就被營業員頭上的頭飾吸引了，他們有的戴着蠟筆小新、有的戴着月亮，更多的是各種動物頭飾，這可真是獨特的一道風景線，有趣的頭飾讓氣氛更加活躍了！興奮的我拉着陳彬倩一家一家“店”看去，好豐富啊，有《簡愛》、《動植物百科全書》、《遊遍中國》、《西遊記》。看得我們目不睱接，“過來看哦，童話書應有盡有哦，價廉物美噣！”我循着喲喝聲擠過去一看，“啊，楊紅櫻系列書！”我捧起一本書，如飢似渴地看了起來，早就想買了，可媽媽一直不讓買，我看看這本看看那本，愛不釋手，最終選定一本：“老闆，這本要多少？”“8元吧！”呀，整整便宜了四元呢，我痛快地掏錢買下了這本書，那位小老闆接過錢，也高興得合不攏嘴。
回到班級，我開始津津有味地看書，心想：這個六一節過得真有意義，不僅能低價買到喜愛的書，又培養同學們利用資源，真正是資源共享呀！
希望下次還有這樣的六一節！
