【熱門】新學期的計劃錦集九篇

新學期的計劃 篇1

轉眼之間,寒假已接近尾聲。在這天氣漸漸變暖的時候,我們又將迎來新的一學期。

【熱門】新學期的計劃錦集九篇

或許曾經的我們錯過、幼稚過、失敗過,但是,新學期,新面貌,新徵程。新學期,鋪開在我們眼前的是一幅嶄新的畫卷,一切都是新的,一切都由我們來創造。

新的一學期的開始,意味着我們離會考又近了一步。散了一個假期的心從慢步調的假期生活中收回到校園生活中去。

在新的一學期裏,需要我們做的事情有很多很多。

我們首先要做的就是以積極的心態、抖擻的精神儘快地投入新學期的學習和生活中去。

新的一學期,我想又會是更加充實的一學期。我們會在教室裏認真地聆聽老師的講課,我們會在教室裏安靜地上自習,我們會在操場上盡情地玩耍……我們要實事求是,尊敬師長,遵紀守法,向榜樣學習,做好自己該做的事情。或許我們會有所改變,但我們學習的熱忱、認真的態度、努力的拼搏依舊不會改變。

前進的道路往往佈滿荊棘,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決不會是一帆風順的。它需要堅持不懈的追求,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。所以,我們要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。

我們要用樂觀的心態去面對一切。在學習中遇到困難和挫折時,不能灰心喪氣,而把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

20xx年的中國發生了許許多多的大事,我們從中也學到了很多。在新的一學期裏,希望能帶着這些上路,堅持不懈,繼續努力,爭取更大的進步。

讓我們把握住高一剩下的一個學期,為我們的理想努力拼搏。相信辛勤的汗水定能換得成功的回報。

新學期的計劃 篇2

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我會取得更大的進步。

在新學期裏,我有一個新的目標不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悦,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。我即將升入國中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的國小生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。

新學期的計劃 篇3

上一期的學習結束了,這一期又開學了,又得給自己定新學期計劃了。

我的計劃是讓自己學習成績好起來,只要我的學習成績好了的話就不用每晚到8點回家了,還有要多看些有意義的課外書,這樣才能拿到好成績。要少玩電腦不然眼睛會近視的。上次考試我都考的不好,都是70分或80分,這一次我要比上一次期末要考的好,95分以上或100分,這就是我的目標。

下一次我要考全班第一名要讓老媽以我為榮。上學期我覺得自己有許多許多做錯的事情,第一:對同學太不好了,感覺自己已經跟他們幾個絕交了呢!第二:別人借給我的東西,我都連謝謝也不説就開始用了,別人也都吧在意。第三:我該改去上課和同學講話的毛病。這以上三點都是我的缺點,這學期我要改掉我的壞毛病,做一個全新的自己。

我的缺點是做完作業不愛檢查,所以每一次考試成績下來都是八十幾分或七十幾分,因此,老媽給我報了許多培訓班,可我的成績還是不好。所以我要改正自己所有缺點,我的優點是幫助別人,這樣的優點要保持下去,才會被老師表揚。

新學期的計劃 篇4

臨近九月,新的一學期將開始了,我的新學期生活即將翻開了嶄新的一頁,在這一學期裏,我應該做些什麼呢?我想:我要發揚我的優點,做到再接再厲;改掉我的壞習慣,做到有錯必糾。所以,從現在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:

上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課後複習,温故而知新。

認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課後向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。

課堂上做的筆記要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容,還要複習那些仍感模糊的認識。堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關的題目。

找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注於功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃並嚴格遵守。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,複習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

利用課外時間多閲讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂於助人。以優異的成績考上理想的中學。

這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優異的成績。

新學期的計劃 篇5

寒假結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試着去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多幹事。

總而言之,在新的學期裏我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

新學期的計劃 篇6

我想,新學期有什麼事幹呢?我想來想去,終於想出了一個好點子。

我是一個愛看書的女孩,不如規定晚上看半小時的看書時間吧!現在馬上要畢業了,得抓緊學習,才能考上我夢寐以求的清華大學。以前上課我不愛積極舉手發言,現在這麼大了,如果再不發言的話,那我還怎麼去考大學啊!而且上課是不要和同學講話、做小動作,下課了,有很多時間可以玩、講話的。晚上要早睡,早上要早起,上學不遲到。這是最基本的了。一週之內,只玩一次電腦。2周才能花一點點錢,買一些學習的用品。

今天,我買了一些書皮,記得從前我的書皮一個學期就弄的破破爛爛的,本來一個好好的書皮,被我糟蹋成那樣,都是我把書皮硬塞在書包裏,還好有書皮保護書,書沒摺好多,可是書皮……唉!所以我下定決心,保護好書皮,這樣就不會再破破爛爛的了。

我有一個不好的習慣,就是喜歡把看了的書放在箱子裏,讓它做個美夢,就算過了一、兩年也不去看一下,倒是去看電視或者看新買的書,真是喜新厭舊啊!但是現在我要改了,讀地越多,知識就越多嘛!

這是我對新學期的計劃,嘿嘿!

新學期的計劃 篇7

新的學期即將開始, 時間過的很快,轉眼間,我們走完大一的人生歷程。在這近一年的時間裏,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。

在一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則他將成一盤散沙,毫無生氣,全無鬥志。正所謂:"人心齊,泰山移。"如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那麼又有什麼事情是不能辦到的呢?同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑑於此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

一、工作目標

有目共睹,上一屆班委做的不錯。取得了一定的影響力,開了個好頭。我們新一屆班幹部要做的是繼續保持好的成績的同時還要努力爭取取得更好的成績。今年的總目標是:

1、 增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結。

2、 學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、 在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、增強班級影響力、爭創系級、院級先進班級。

4、 在全班形成求真務實,勤學好問的學習風氣。

5、 儘量提高全班整體的學習成績

二、工作計劃

(一)要有堅強的班集體核心。班委要團結一直,密切聯繫同學,起模範帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用於克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。

(二)要實行班務公開制度。設立班務公開日(一月一次),讓同學們知道班最近有什麼活動,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的正確意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

(三)要有共同奮鬥的目標。共同的奮鬥目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同願望和要求。我班應始終把爭創“先進班集體”作為本班的學年目標,從實際出發,制定班級總體規劃,並有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手前進,為實現總的奮鬥目標而努力。

(四)要有良好的紀檢制度。我始終認為一個集體的每位成員的自律性強否直接關係到這個集體的先進性與否。我班的紀檢工作可以説一直做得相對較好,而大部分同學的自律性亦都很強。

(五)要有濃厚的學習氣氛。班級成員學習目的明確,學習態度端正;遵守學習紀律,熱學習方面。同學們都已知道自己上學期的考試成績,無論好壞都已是過去式,關鍵在於大家意識到:在大學期間,學習依然是最重要的。本學期要與大家共同努力創造良好的學習氛圍愛所學習的專業並圓滿完成各科學習任務;注重是環節能力素質的培養。發揚“團結、嚴肅、勤奮、創新”的優良學風。

(六)在勞動、文娛、體育等各方面,我們一定積極配合學校和系裏的工作,認真完成學校和系裏分配下來的各項任務。另外,我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動。本學期我們計劃舉辦一些活動,具體的活動內容按同學們的總體意願以及當時的實際情況而論。儘量主辦一兩次大型活動,務必人盡其才,儘量使每個同學都能夠參與,得到鍛鍊。希望通過各種各樣的活動,能增進老師、同學彼此之間的感情,給大家帶來快樂。

(七)如果可行的話,還可由同學自發性地在班級內或跨班組織些愛好聯盟,如籃球部落、足球總動員等,豐富同學們的課餘生活。

(八)發揮班級體的温暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。由此引申。

三、重點加強的方面

㈠學習方面

樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學年的學習重點就是大學英語四級,目標是90%同學通過。本學期課程較多,學習壓力不減,但仍有很多同學未能重視起來。針對這種情況,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍,以及採取一些必要的學習措施。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。

㈡加強班級、宿舍管理

1嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,不走人情,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,必須是班主任批假才生效,其他班委無故不能代批,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。此項具體由學習及紀檢委員負責,各個寢室長協助。本學期將果斷處理曠課次數達到學校要求的同學。

2提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

3加強宿舍衞生管理,寢室長儘量能每週進行一次寢室衞生清潔。保證良好的作息,杜絕深夜上網,原則上要求週日到週四晚上11點必須熄燈、儘早關電腦、睡覺,因為工作學習需要,可以酌情推遲。生活委員和宿舍長共同監督,爭取每個宿舍獲得“文明宿舍”的稱號

4生活委員妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。

5建立班級大事記錄,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。

6各寢室長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什麼困難,解決不了,希望你能説出來,大家一起想辦法。

7通過班級網站討論本班建設,發表自己的觀點,意見,看法。我們儘可能將所有有關我們班的信息都放在上面。

8各宿舍記錄同學們生活上的精彩語句或趣事,和平時的相片,或個人文章、雜聊等將統一放到班博客或Q羣上,以增加同學們的生活趣聞。

9在博客和Q羣上建立班級建議欄,讓同學們對班務、班級工作和團工作各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,可以對班級提出合理的建議和意見。同時,要公佈本月的出勤,獎懲情況以及班費收支,使同學對班級有透明化的瞭解,若個人前期出現問題可以及時發現並加以改正。

10鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才

11多與同學們接觸,發掘他們的才華,並適當培養;還要多餘其他班委接觸,瞭解他們工作情況和建議

以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我會盡我所能,好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

新學期的計劃 篇8

總結了上一學期的學習,發現了很多問題。具體情況如下所列:

(1)沒有找準學習方向,對於學校的情況沒有深入地考察和評估;

(2)個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態,課內課外都是一個模式,存在着學而不解的問題;

(3)盲目自信,自我妥協,對於學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;

(4)手機上網頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面作用;

(5)個人業餘愛好佔據了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業的學習興趣也出現了較大的波動。

還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以後能在學習生活中避免這樣突出的問題。

現在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意願。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難,但並沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對於現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯繫、有計劃有目標地規範學習和生活秩序,從而更有信心地去鑽研和創新。

以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來説明,計劃如下:

第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意願的,主要問題在於所就讀的學校是否符合職業教育的規範。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對於這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結的六條關於就學的基本原則。入學之後,下一步就是開展學習了。

第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯繫起來,這是片面的看法。對於一優秀的學生來説,學習意味着多方面的發展。也就是説,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收並掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這裏,我有個經驗,就是對於任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對於學習專業本身是非常有益的,對於人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人説,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在説學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對於課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最後不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。

學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的宏觀知識體系,並制定出大致的課程結構,從而列出他們的先後順序,以便在以後的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的温習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔着一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決於她的認識的深淺。

學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在於掌握的程度。一個學了機械製圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械製圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設置,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

學習做人體現在整個日常學習和生活中,她是我們的無處不在的課程和嚮導。做人的實際意義在於建立了與大眾的聯繫,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現出人的道德素質,她迎合了社會潮流,她能通過這項“課程”提升自己在別人眼裏的地位,是值得我們注重的'。可以想象,一

個人沒有了道德素質,就算專業技術學得怎麼好,也是不受歡迎和認可的。所以,我們的學習,不能片面,要內外兼容,專業和做人並進,理論和實際應用同步,基礎和難點互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。

第三,生活方面。學習是為了以後更好的生活,這是所有學着的一致追求。而當下的生活,我們有該怎樣計劃呢?這無疑是一個極費心思的“家務事”,而事實並不如此。可以説,生活是重複的,我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最後一次閤眼,所經歷的生活大致都是相同的,無非就是起牀、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規事項。可以看到,生活的重複並不等於我們學習的重複。然而,這種生活的重複極易造成我們學習形態的重複或消退,由於人的慣性思維,對於重複的事物總會以常定的方式對待,缺乏全新的創新的認識。所以説,怎樣處理好生活與學習的關係便尤為現實,再進一步説,學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味着原地踏步走,學習當然不能得到長足進步了。

生活是我們生存的過程,所必需的是物質上的和精神上的,不變的是物質,變得是精神。排除物質上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質上的需要和精神上的追求對於學習來説都同等重要,是不能相互逆反,應相互補充和協調。生活是我真正的家園,有了嚮往,有了珍重,生活對於我才是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關鍵保證。

以上所述是我的新學期的計劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能儘量做得完備些為好了。一個具體計劃的執行,是離不開我們自身的意志的,把計劃的意志同我們的意志結合起來,便是一執行計劃的保證,我想,這一點無比重要,在所有結論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計劃的事項才能達到預期的目的。

新學期的計劃 篇9

新面孔新氣象,又迎來了新一屆七年級學生。作為七年級班主任,內心既有興奮也充滿了責任。雖然,班主任對於我來説並不陌生,但時隔許久學生也非往日。作為一個班主任如何在今後的管理中調動學生參與到學習中來,是當前面臨的一大難題。清晰、實用、務實的管理方法更能增強班級管理,以下是本人對本學期工作計劃:

一、學生基本情況分析

我班學生給我第一印象感覺都比較小個,也許這就是農村地區普遍現象,男女比例也嚴重失調除去14名女同學全是男同學。顯然學生基礎較弱,學習目的不明確,自覺性較差,課堂紀律渙散。針對此情況,我計劃這個學期將所有可利用的時間投入到學生的學習上,其方式可利用課堂、課外流動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等.全班在個別方面,如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新等方面仍有待鍛鍊和培養。

二、工作目標

根據我班實際情況初步確立班級學習建設目標:學習勤奮有上進心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責任;做人踏實有自信心全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結、向上、文明的集體。

道德建設目標:狠抓學生道德思想建設,把握學生思想動向做好心裏疏導工作。對學生日常行為規範嚴加引導,培養學生做到有道德、有文化、有紀律。從思想上肯定老師、從道德上熱愛家鄉、從情感上維護家鄉。

三、工作重點

1、組建班委會,任命班幹部。

真正的人才不是培養出來的。用毛遂自薦的話來説:是錐子總會有一天鑽出口袋。基於這個觀點,對於班幹部是:先使用,後培養,在使用中培養。班主任的工作就是教班幹部怎麼幹,怎麼幹好。在班幹部的使用過程中,主要觀察他們是否負責,要求也不要太高。負責的班幹部一定要大張旗鼓地支持他們的工作,不負責的及時調整,以利班主任的工作。站在班主任的角度,班幹部的培養方向上,不是把他們培養成什麼人才,而是把班幹部培養成班上的一股勢力,一股正義的勢力。這股勢力一旦形成,班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚,歪風邪氣就沒有市場,以後的工作就好辦多了。這是班主任工作至關重要的一環,應該作為原則確立。

2、培養學生良好的習慣。

(1)、抓課前預備:

俗話説,良好的開端是成功的一半。一節課的課前預備十分重要,預備鈴一響,必須到教室去,督促學生做好課前準備,然後在教室裏巡視一圈,檢查學生的書和筆記本是否放在桌子角上。國中新生,大多數沒有課前預習的習慣,我便會要求學生利用課前2分鐘時間,回憶上節課的內容,久而久之,養成習慣。體育課,也要站在隊伍前面,督促學生站好隊。

(2)、抓保持清潔全班開展儀容儀表大檢查和教室衞生檢查:教室的清潔往往做得很乾淨,就是保持得不夠。學生們瞎甩,要號召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養成習慣。學生們丟垃圾還的一個壞習慣,象投籃球一樣地甩,命中率又低,衞生角一帶就髒兮兮的。要教育學生,做示範,把垃圾放進撮箕裏,這種小事也要反覆教。不得染髮、不得留髮、不得穿奇裝異服、不得出口成髒。

3、從期會考試開始,反覆強調不能作弊。隨着期會考試的臨近,要召開一次迎接期會考試的班會。這次班會的效果不會很大,老師不是神仙,兩個月能教好學生是天方夜譚。有一件事必須重視,就是杜絕考試中的作弊現象。容忍作弊,就是容忍學生弄虛作假,品質變壞。作弊出來的成績使得考試不公平,學生如果作弊成功,他將對考試抱有僥倖的心理,使他不想學習,造成惡性循環。應該深惡痛絕作弊行為,這件事一定要向學生着重強調。

4、樹立趣味、增強信心

本班學生成績參差不齊,多數同學出現偏科厭學思想,沒有意識到各科在教學中的重要性。班主任必須充分體現班級主心骨作用,加強與各科教師協同合作努力客服學生偏科現象,增強各科學習趣味,樹立學習信心。

四、具體工作安排

九月份:

1、新生報道,制定班級管理制度和工作計劃。

2、選出班幹部,召開班幹部及各種學生會議。

3、儀容儀表大檢查。

4、結合教師節、中秋節安全教育。

5、完善清潔衞生制度,搞好課室、包乾區的環境衞生。

6、召開“我是中學生”的主題班會。

十月份:

1、結合國慶節,召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質教育。

3、儀容儀表大檢查。

4、出好慶國慶牆報及學習園地。

5、對學生進行各項安全教育。

十一月份:

1、儀容儀表大檢查

2、召開班幹部及不同層次學生會議,深入瞭解學生情況。

3、做好中測的學習動員和複習工作,考風考紀教育。

4、召開中下生會議,深入瞭解情況,鼓勵及指導學習,轉化後進生。

5、對學生進行各項安全教育。

十二月份:

1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動,出好牆報。

2、組織學生開展主題班會:學習經驗交流

3、對學生進行各項安全教育

一月份:

1、做好複習動員工作,認真制定複習計劃,做好期末複習考試和總結工作。

2、做好學生評語及成績入冊等工作。

3、對學生進行假前法制和各項安全教育。

總之,在班級管理中,要高標準,嚴要求,要持之以恆。這樣才能使學生形成良好的習慣,形成一個健康成長的班集體。