一、指導思想：
本期我班的工作將繼續以素質教育為核心，以學校“懂禮貌、守秩序、負責任、有愛心”的12字育人方針為重點，以學校德育工作計劃和少先隊大隊部工作計劃為依據，以培養學生學習、紀律、衞生為目標；以班隊會和課堂教學為主要渠道，對學生進行養成教育全方位培養，發揮我班小幹部的模範帶頭作用，培養孩子們的現代素養，結合本班實際開展創造性的活動，突出我班特色。
二、班級現狀分析：
我班有30名學生。經過近幾年的努力，我班的孩子已經形成了一個共識：“班級是我家，建設靠大家。”班集的凝聚力與向心力正逐日加強。他們都能講文明、有禮貌、愛學習、愛清潔、講衞生，遵守各種規章制度，能以“七、九、十”的相關要求約束自己。但部份孩子的持久性不強，易出現反覆現象，具體表現為：規則意識不強，偶有違反各種規章制度的現象；有時也會出現早到校，上學不佩戴紅領巾，樓梯間亂跑，下課追逐瘋打，桌椅亂放等現象；個別學生團隊意識淡薄，愛我行我素。
三、班級養成教育目標：
1、貫徹落實“不給別人添麻煩”主題教育活動，培養有現代文化素養的國小生。
2、抓好養成教育，主要抓好思想品德教育，行為習慣教育，禮儀教育，安全法制教育，環保教育，愛心教育，心理健康教育。
3、健立健全班幹部，指導班幹部開展工作，提高學生自我管理水平。
4、加強各科教師之間的聯繫。
四、工作措施：
1、走近學生，瞭解學生，關愛學生，讓學生喜歡各科老師，喜歡這個班集體，培養團隊意識，強化孩子們的集體榮譽感。
2、組建班幹部，特別是值周幹部和語、數組長的選拔和培養。
3、強化常規養成教育。
4、利用朝會課、班隊課，學校大型活動進行安全教育。
5、營造良好班級氛圍，互相競爭，共同進步。
6、抓好個別學生的教育，積極開展家教活動，召開好家長會。
7、建立班級養成教育評價機制，開展“我為小組添光彩”活動，評選班級優秀小組。
8、重視心理健康教育。
五、各月工作重點及安排：
九月份：培養學生良好習慣，儘快適應學校生活。
1、制定工作計劃。
2、提出常規教育，重點愛護環境，熱愛學習，注意安全，遵守紀律。
3、組建班幹部，宣佈職責，實行輪流制度。
十月份：培養學生學會感恩，做有愛心、負責任的人。
1、為別人做一件好事。
2、自己的事情自己做，不給別人添麻煩。
3、進行安全教育。
十一月份：鼓勵學生從經典讀物中吸取養份，培養學生愛科學、學科學的意識。
1、佈置閲讀經典讀物：主題是古詩詞背誦、科普讀物的閲讀。
2、加強學習方法指導，特別是動手操作（摘抄）方法的指導。
3、抓好寫字教學，做到“提筆就是練字時”，熱愛祖國文字。
4、進行安全教育。
十二月份：積極開展“我是優秀少先隊員”“科技小明星”活動，爭取每一個學生都能取得榮譽。
1、開展“我是優秀少先隊員”系列評比活動。
2、組建“一幫一”學習小組，幫助期末複習。
3、經典閲讀成果展示；朗讀比賽。
4、進行期末複習動員。
5、進行安全教育。
養成教育是一個長期的教育過程，我們要把功夫花在平時，抓細節，抓小事，使教學和育人相結合，促進優良班風的形成。
學期計劃 篇2轉眼間，新的一個學期又開始了，中班的教學和保育工作已經是上了一個新的層次，這對我們班級的老師和保育員來説也是一個新的挑戰。為了保質保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發展，根據幼兒園工作計劃，結合本班的實際情況，這學期，我將從以下幾個方面開展工作：
一、切實做好安全教育工作，將安全工作擺在首位
孩子的安全是做好一切工作的前提條件，因此，我們全體班級成員都將樹立高度的責任心，將安全工作落到實處。具體做法如下：
1、創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況，發現問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。
2、最大限度地保證幼兒在户外活動中的安全，及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體鍛鍊的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。
3、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們瞭解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現火災、地震等危險情況時該如何自救，明白安全門的'作用。知道自己獨自在家時如何保護自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等。
二、保質保量地做好保育工作
（一）在保育工作方面，積極創設健康衞生的班級環境：
1、班級小組成員之間積極交流，達成共識，共同維護班級衞生，給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。教師們的教學用品用完後隨手收拾，班上老師互相提醒，互相監督，共同維護好班級的環境。
2、讓孩子們樹立“我是中班小主人”的思想意識，使孩子們能主動參與到共同維護班級環境的活動中來，同時注重幼兒良好的生活常規的培養。
（二）嚴格地執行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。
1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度，做到銜接緊湊。
2、每天晨起後、午睡前後及晚睡前，認真觀察和檢查幼兒，密切關注孩子的精神面貌，做到有病早發現早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中，也要時時處處留心孩子的一舉一動，真正成為有心人。
3、我們將根據中班孩子的年齡特點，制定適合他們的體育目標和遊戲，積極開展各種有效的體育鍛煉活動，增強幼兒身體抵抗能力。同時，跟進活動中的工作，如擦汗，讓幼兒自己也養成習慣，發現自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗，最大限度地預防疾病的侵擾。
三、更新教育觀念，跟進新的教育步伐
我們要圍繞課程的兒童觀和教育觀，以目標體系為指向，在課程內容的整和上進行深入研究和探索，把幼教課程五大領域有機結合起來，使主體探究課程的內容更加豐富完整。要實現這個目標，我們首先要改變教育教學觀念，在教學方面，我們將改變原有的教育觀念，把先後習得轉變為同步習得。幼教課程方面，我們將深入探討如何將五大領域的知識點有機的融合起來，更新教育觀念，打破舊的教學模式，將計算、美術、音樂等學科的知識靈活地在主題探究活動中滲透，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
四、積極做好家長工作
我們一直認為，家長某種意義上來説，就是我們教育事業的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。在這學期裏，我們還將一如既往地做好如下工作：
1、熱情接待家長，認真收集家長反饋意見，虛心採納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、不定期地與家長聯繫，共同協商育兒經驗。
4、如遇特殊情況及時向家長彙報或保持電話聯繫，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。
5、邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。
６、堅持對社區內的每一位孩子進行一次家訪，社區外的將進行電話聯繫，向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促
進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們中三班全體班級教育成員堅信：只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務，並用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。
學期計劃 篇3一、指導思想:
以學校教導處、教科室工作計劃為指導,以認真貫徹落實國小數學新課程標準為契機,以提高教師的教研水平和課堂教學效率為重點,全面提升教學理念,紮實有效地開展教研活動。促進學生素質的發展,促進教師專業的成長,從而全面提高數學教學質量。
二、工作目標:
1.圍繞新的課程標準和本組提出的“國小數學教學中情景創設的有效性”這一主題積極組織本教研組教師進行學習和研討,深刻領會新課標的實質,樹立“以人為本”的教育理念,形成新的教學觀。尤其注重教師的教育教學觀念、課堂教學行為控制水平和教育教學藝術的提高。
2.加強現代教育技術的學習,努力提高現代教學設備在數學課堂教學中的使用效率。
3.加強教師理論學習,營造課堂教學研究氛圍,提高教學水平和能力。認真參加學校教研活動。努力做到備課肯鑽研,上課有新意,説課有依據,評課有道理。
三、工作措施:
1.組織教師隔週進行教研組活動,活動力求主題化。開展豐富的教研活動,增強以質量求生存、以創新求發展的意識。每次活動都定時、定人、具體負責。
2.全面落實教學常規,充分發揮備課組的集體作用。本學期應加大研討力度,強化課前鑽研,發揮集體智慧,要求課前認真進行動態分析,課後及時撰寫教學反思。提倡研討形式的多樣化、及時化,真正做到注重實效。要求備課格式規範,鼓勵教師電腦備課,突出課後反思的質量。教師間不僅要多聽課更應做到及時評課。嚴謹治學,把教學常規真正落到實處。
4.加強學生的計算能力的培養。組織學生進行口算競賽。加強學生實踐能力的培養,把數學知識與學生的生活實際相聯繫。
5.每位教師結合平時教學,撰寫教學心得、論文、教學案例與反思,積極投稿,爭取在各級比賽中獲獎或發表於報刊雜誌。
時間 活動內容 地點 主講人 主持人
第2周 學習校校本培訓計劃 確定本組研究內容,並制定計劃 東校區
第4周 理論學習:國小數學教學中情景創設的有效性 南校區
第6周 理論學習:如何創設教學情景 西校區
第8周 理論學習:數學遊戲研發與利用 南校區
第10周 教學實踐,聽後評課 另定 另定
第12周 教學實踐,聽後評課 另定 另定
第14周 理論學習:創設教學情境的主要方法和途徑是什麼? 東校區
第16周 總結與提升 西校區
學期計劃 篇4國中團委工作，是為營造一個積極向上的校園氛圍，加強學生精神的力量，新的一年我校團委的工作思路是深入貫徹黨的十八大會議精神，以系列重要講話為指導，在上級團委和校黨支部的直接領導下，圍繞學校工作重心，紮實有效地搞好團隊工作，培養青年團員和優秀學生幹部的大局意識、服務意識和奉獻意識；以多種形式的教育活動為載體，加強和改進未成年人思想道德建設，為青少年學生的全面發展和健康成長創造良好的空間。本學期工作計劃如下：
一、加強團組織的規範化管理。
1.規範組織發展工作。根據《20xx—20xx學年全省團員發展計劃》要求，嚴格按照團章規定的團員標準發展團員，突出先進性。做到每批團員發展的過程中及時填寫新發展團員花名冊，新團員發展寫實簿，並建立新團員個人檔案袋，嚴格做到一人一檔。
2. 團工作及組織生活規範化、制度化。根據學校工作和德育處工作的需要，及時制定好團總支工作計劃，寫好工作總結；平時做到會議有記錄，大型活動有方案、通知、小結和活動留影，並及時上傳至學校網站。
3. 嚴格團員管理制度，使廣大團員在日常學習生活中自覺嚴格要求自己，真正發揮先鋒模範和生力軍作用。及時收繳團費，規範活動經費的使用情況；辦理好轉學團員學生的團關係，為畢業班團員做好組織關係的轉出手續。
二、完善學生會工作制度，力求探索工作新思路，爭取有新突破。
本學期將以進一步加強學生會的隊伍建設，提高學生會幹部的管理能力為主旨，以明確工作職責、提升業務能力、建立健全各項工作制度為手段，以服務全校師生的教育教學工作為目的，使學生會工作進一步規範化、正常化、制度化。本學期將沿用傳統中的一些好的做法，定期召開工作會議，進行階段性小結；同時不定期地召開各部門組長會議和班級常規管理聯絡員會議，經常性地向他們瞭解各部門常規檢查的開展情況，挖掘人才，發現不足，以完善下一階段的工作。
三、做好家庭經濟困難學生的幫扶助學工作。
認真貫徹落實《蘇州市家庭經濟困難學生資助與關愛實施細則（試行）》精神，對20xx年度秋季學期已經成功申請的資助對象進行個人信息再核實，繼續為20xx年度春季學期新增資助對象辦理好申請手續，確保符合條件的學生在自願的前提下都能成功申請，保證資助政策落實到位。對於因突發事故暫時造成家庭經濟困難的學生，爭取尋求社會力量，以幫助學生渡過難關，為其創造安定的學習環境。
四，以多種形式的教育活動為載體，加強對未成年人的思想道德建設，促進青少年學生的身心健康。
結合"弘揚長征精神 做一個有道德的人"德育主題活動和重要紀念日、傳統節日開展一系列主題教育活動，為每一位學生提供鍛鍊的機會，使他們在活動中獲得充分展示自我的舞台，增強動手能力和社會實踐能力，在活動中提升品質，塑造人格。具體活動安排有：
1.敬老院慰問演出（3月份）；
2.清明祭掃活動（4月份）；
3.新團員入團宣誓活動（5月份）；
4.第十三屆校園文化藝術節活動（3月至6月）；
5."弘揚長征精神 做一個有道德的人"德育活動（3月至7月）；
6.七彩的夏日活動（7月至9月）。
面對新的一學年的到來，我們充滿着希望，我們也知道，我們前進的道路絕對不會一帆風順，但我們將以飽滿的精神狀態來迎接挑戰，為把xx初級中學團委工作推向一個更高的層次而努力。
xx初級中學 團委
20xx-2-23
