健康教育應該從國小開起，不同學段開設不同深度的健康教育教育課，讓學生形成身體健康，人格健全，心理健康的完整社會人，才是一個全面發展的勞動者。以下是小編為大家整理好的健康教育的意義，歡迎大家參考學習哦！
1、增強人們的健康，使個人和羣體實現健康的目的；
2、提高和維護健康；
3、預防非正常死亡、疾病和殘疾的發生；
4、改善人際關係，增強人們的自我保健能力，使其破除迷信，摒棄陋習，養成良好的衞生習慣，倡導文明、健康、科學的生活方式；
5、增強健康理念，從而理解、支持和倡導健康政策、健康環境。
建立和完善適應社會發展需要的健康教育與健康促進工作體系，提高專業隊伍素質。緊緊圍繞衞生工作的中心任務和社會主義新農村建設，以社區為基礎，以重大衞生問題、重點場所和重點人羣為重點，開展多種形式的健康教育與健康促進活動，普及健康知識，增強人們的健康意識和自我保健能力，促進全民健康素質提高。
健康教育教學目標【2】（一）在各級政府的領導下，建立起以政府負責、部門合作、社會動員、羣眾參與、法律保障為特點的健康教育與健康促進工作運行機制。
（二）各級衞生行政部門將健康教育與健康促進納入目標管理和工作計劃，組織實施、監督考核。
（三）加強健康教育專業機構和人員能力建設，2010年，旗縣區健康教育機構專業技術人員達3—5人，配備適應工作需要的設備。健康教育與健康促進專業技術人員培訓率達100%。
（四）建立健全健康教育工作網絡，至2010年，社區、醫院、學校、企事業單位等有直接面向目標人羣開展健康教育與健康促進的組織與網絡。
（五）保證常規經費，健康教育與健康促進經費不少於當地當年衞生事業經費的`3--5%。
（六）廣泛開展農村健康教育與健康促進，積極推進“全國億萬農民健康促進行動”。以多種形式和多種渠道為農民送醫藥、送知識。加強農村流動人口和鄉鎮企業工人就業前健康教育培訓。結合農村生態文明村鎮建設，大力普及農村改水、改廁知識和技術，改善農村飲水和環境衞生狀況。至2010年試點地區農村居民基本衞生知識知曉率分別達到60%；人羣健康相關行為形成率分別達到50%。
（七）深入開展城鎮社區的健康教育與健康促進，積極推進“健康促進社區”建設，落實《城鎮社區居民樓院健康教育與健康促進工作指導》。針對影響健康的主要危險因素，開展社區綜合干預，至2010年城市居民健康知識知曉率和健康行為形成率分別達到80%和60%以上。
（八）按照《學校衞生工作條例》要求及相關規定，城鄉各類學校開設健康教育課，開展多種形式的健康教育活動，加強健康行為養成教育，重點做好心理健康、控制吸煙、環境保護、遠離毒品、預防艾滋病、意外傷害等健康教育工作。在各類學校中開展健康促進學校創建活動。到2010年，中、國小生健康知識知曉率城市、農村分別達到90%、80%；中、國小生健康行為形成率城市、農村分別達到70%、60%。
衞生技術人員健康教育與健康促進基本理論知識培訓達90%以上，積極開展健康促進醫院創建活動。
（十）對工礦企業管理者和各種作業人羣進行有針對性的安全與健康培訓。
（十一）公共場所健康教育與健康促進。按照《公共場所衞生管理條例》及相關規定，監督和指導公共場所經營單位對從業人員進行健康知識培訓、複訓，考核合格上崗。各類公共場所開展衞生科普宣傳。禁煙、安全標誌明顯，消防疏散通道通暢，應急措施健全，積極營造健康環境。
（十二）積極開展控煙教育。加強普及煙草危害相關知識，開展吸煙行為干預，降低吸煙率。積極開展創建無煙單位、無煙家庭活動。到2010年，70%的中國小校、80%的醫院成為無煙場所，開展創建無煙草廣告城市工作。
