無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的做一件有意義的事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
做一件有意義的事作文1
在我成長的過程中，經歷過許多事，其中有一件事讓我至今難以忘懷。
記得那一天，萬里無雲，春光明媚，太陽公公眯眯地笑，小鳥在樹上唧唧喳喳地叫着。
我一蹦一跳地來到樓下，想練習跳繩。剛拿到繩子，我想：要是繩子甩住嬌嫩的臉，掛住烏黑的頭髮可怎麼辦哪？我猶豫不決，拿住繩子開始跳起來。我先跳了一下，結果我的腳被繩子絆住了，一跌在地，可是我並沒有灰心，而是緩慢地站起來，咬牙切齒。我又跳了一下，結果又甩住我的臉了，一道疤痕落在臉上，我實在是忍無可忍了，就在我灰心喪氣的時候，媽媽走過來説：“沒關係，世上無難事，只怕有心人。”
我聽了媽媽的話，沉思了一會兒，覺得媽媽説得有道理，於是，我信心百倍，一鼓作氣，虛心學習，我接二連三地練了起來，慢慢地，我一次就能跳好幾下了，就這樣，我每天都刻苦練習，在媽媽的指導下，我學會了跳繩，我大聲叫道：“耶，大功告成。”一絲絲微笑復現在我嘴邊，眼睛眯成了一道縫，我今後還要努力加油。
每當回憶起這件事，我都不禁讚歎道。
做一件有意義的事作文2
今天，我家的小空調又該洗澡了，它滿身灰，好像灰孩子。
我先把空調蓋給打開，然後把扇葉取下來，哦，真髒啊！於是，把它泡入水中。首先把肥皂拿下來洗一下小空調的第一個扇葉，哈哈，變乾淨了。接着我又拿起了第二個扇葉，這一個比第一個還髒呢，我打了打肥皂，灰沒有掉，我又拿來洗潔精，氣死我，還沒有掉，我再次把洗衣粉也用上，終於，可惡的灰跑掉了。也把我累得筋疲力盡，滿頭大汗了。
20分鐘後，扇葉晾乾了，於是我把它裝上，由於空調較高，裝起來真困難，我只好喊媽媽來幫忙，在媽媽的幫助下，我終於將空調扇葉裝好，空調也像變了個人似的，乾乾淨淨的。我從內心也感到高興，因為我會幫媽幹活了，媽媽也誇我長大了，懂事了。
做一件有意義的事作文3
12月19號五我們三（6）班的殷語璠小組成員進行了“《預防傳染病》的展示活動”，聽説他們為了這次活動都做了充分的準備，我從他們幾位同學的表情中可以看到胸有成竹的樣子。作為第一個上台展示的小組，他們精神可佳！
“下面由請四人小組展示”，方老師響亮地宣佈活動開始。同學們的眼光齊刷刷地看向四大組，殷語璠、束周寧、王皓文和王景麟邁着大步走向講台。開始了，大家都聚精會神地欣賞着他們的表演。她們從關於水痘是怎樣形成的？水痘有哪些危害？一直到如何預防水痘等，給同學們做了詳細地講解。結合電腦幻燈片的播放，四位同學扮演着不同的角色，把各知識點生動地展示出來。通過這次活動，同學們彷彿在知識的海洋裏遨遊，挖掘出了一些平時我們不知道的小知識，使大家受益匪淺！
我覺得這樣的少先隊活動課非常有意義，不僅同學們可以在活動中得到鍛鍊和提高，而且還可以給大家學習到豐富的課外知識。以後要多組織和參加這樣的少先隊活動課呀！
做一件有意義的事作文4
上週三下午，班主任周老師給我班全體同學發了一張手工紙。發到手後，我看了一下，那是一張桔黃色的手工紙，已剪成了一隻小腳丫的形狀。最有意思的，“腳丫”上邊竟然還長着五個大小不一的“腳趾”，看起來可愛極了。
周老師要求我們把“小腳丫”帶回家裏，按照各自的喜好“美容”一下，作為作業第二天上交。
一放學，我和同學們匆匆忙忙離開學校。回到家後，我和爸爸媽媽一起商量該怎麼完成這個紙工作業，但爸爸媽媽提出的幾個方法我都覺得不滿意。經過苦思冥想，我的腦海裏冒出了一個主意。首先，我找來一張白紙，畫了一個腳掌心，畫好後，小心地把它剪下來，用膠水端端正正地粘在“腳丫”上。接着，我在“腳丫”四周畫上了五顏六色的花邊。然後，我又在紙上添上幾朵盛開的桃花作為點綴。最後，為了增加效果，我用海綿紙剪出五個胖嘟嘟的腳趾肚，分別粘在每個“腳趾”上，哇！摸上去軟軟的，就跟真的腳趾頭一樣呀！
終於完工了，我意猶未盡，又在“腳掌”正中寫了七個大字——“爭做文明定小人”，表達了我們每一位定海國小學生的心願。真是一次有意義的紙工作業！
做一件有意義的事作文5
今天是十月一日國慶節,在這個特殊的日子裏，我也想為祖國盡一份小小的力量——做個“環保小衞士”
吃過午飯後，我來到了位於我家附近的小商場品市場。這裏是城鄉結合部，是外來務工人員密集的地方，衞生比較差，於是，我決定和小夥伴一起去撿可樂瓶，既環保了環境，我又能賺到錢，這不是一舉兩得嗎？走在路上，秋風徐徐吹來，樹葉被吹得沙沙作響。就連空氣也迷漫着桂花的香味。我們哼着小調兒，時不時地還要往四周張望一下看看會不會有什麼意外的收穫，老天爺真是慈愛，不久就讓我們發現了目標。一個，兩個，三個......我們快速奔跑，路上還時不時有人丟棄可樂瓶，見此情景我和小夥伴樂得都合不攏嘴了，就像農民伯伯大豐收一樣高興，收集完後，我數了一數，一共17個瓶子。我們都想回家了，可就在這時，旁又有了兩三個瓶子，這又激發了我的興趣。我又開始忙碌了起來。又過了幾個小時，瓶子就收集了50多個了。這一天下來，我們的收穫可真不少，瓶子也賣了4元5角呢！
通過今天的事情，我在這裏鄭重地向大家呼籲：保護環境，從我作起，從小作起！
做一件有意義的事作文6
在我上一年級的時候，老師讓我們班全體同學開始一次大掃除。
老師首先讓我們用抹布擦牆，我聽到老師把任務分配給我的時候，我就很快的把抹布拿起來，開始擦牆了。擦牆的時候我感覺到非常累，累是因為我要一個一個把牆上的手印擦掉。
擦完後，我覺得老師把擦牆分配給我非常值得，那是因為來時天天給我們講課，已經很辛苦了，要是老師在幫我們大掃除的話，就更辛苦了，我擦牆也是為了集體，也是對老師一點點的回報吧！
我們再辛苦也沒有老師辛苦。我們做國小生的任務就是自己的事情自己做。做完了擦牆的事情，我又去做搬椅子，等我把全班同學的椅子搬到桌子上的時候就應經滿頭大汗了。我想，還是剛才那句話：為集體做事很值得，我們再辛苦也沒有老師辛苦呀。通過這次大掃除以後，我們一定要助人為樂，去為集體做事。
做一件有意義的事作文7
記得一個星期天的正午，我正在環路車上坐着，我正要去陽光英語學習英語。
不一會兒，一個老奶奶上了車，只見她手裏拎着兩袋大米，走路地時候東倒西歪，非常不平穩，兩袋大米在她的手中好像已經變成了兩頭大象。剛開始，我不沒理，突然，一個急剎車改變了我的想法，老奶奶摔倒在車上，我頓時驚呆了，我再也坐不住了馬上給老奶奶讓座，我説：“坐吧！老奶奶！”“不用，你坐吧！”老奶奶説。我想：“老奶奶真好，她真關心我們下一代。”我説：“還是你坐吧，兒童應該孝敬老人。”老奶奶説：“你是我們莊河市的小活雷鋒！”老奶奶剛説完我就發現她的`眼裏閃着淚光。
我感動了，並叫司機我要下車，下了車，我看見老奶奶安安穩穩地坐在剛才坐的位子上。我高興極了。雖然還有兩站的路要走，但這兩站的路我卻走得非常踏實，非常輕鬆。那時我的心裏比吃了我最喜愛的巧克力還甜。通過這件事我知道了幫助別人，快樂自己的含義。
做一件有意義的事作文8
星期六中午，姥爺從外面散步回來帶回一隻小鳥，我高興極了，它長的非常漂亮，尖尖的小嘴，灰色的羽毛，黃黃的小爪子，兩隻眼睛無助地望着我。我問姥爺：“小鳥怎麼了？”姥爺告訴我它可能是飛累了，於是我拿些小米和水來餵它吃，可它怎麼也不肯吃，媽媽説：“小鳥有點害怕，所以不肯吃東西。”
這時姥姥爺拿來了一個鳥籠子，我把它放到裏面，小鳥開始驚恐地在籠子裏上竄下跳，試圖飛出去，但是它怎麼也飛不出去。不一會兒，小鳥累了，叭在籠子裏面一動也不動，我躲在屋子裏透過窗户觀察它，它開始嘗試着喝了幾口水，吃了一點小米，休息一會後小鳥開始抓着籠子眺望藍天，小鳥想家了，想它媽媽了。
我決定把它放了，雖然我很想留下它，因為我非常喜歡它，但是，小鳥屬於藍天，只有在藍天下翱翔它才是最快樂的。我打開籠子，小鳥拍打着翅膀飛到屋頂，嘰嘰喳喳地叫着，好象在説：“謝謝你，小朋友。”
做一件有意義的事作文9
星期六，我在姥姥家，剛醒來，想起老師佈置的作文，愁啊！《一件有意義的事》，怎麼寫啊？抬眼看見掛在牀頭上的日曆，五月七號，七號的後面是八號，赫然寫着“母親節”！我自言自語的説：“明天就是母親節了，要祝媽媽節日快樂，也要祝媽媽的媽媽———就是我的姥姥節日快樂。”
我從兩三歲就在姥姥家生活了，畢竟姥姥養了我七八年了，所以姥姥現在也成了了我的母親。
媽媽呢？我也要祝福，因為媽媽生了我，所以我要祝媽媽節日快樂。
想到這，趕緊起了牀，對姥姥説：“姥姥謝謝您，把我養這麼大，還把我當小公主一樣伺候，您辛苦了，祝你母親節快樂！”姥姥特開心的抱着我親了又親。
媽媽離我太遠了，我只好打電話祝福她，媽媽聽了我的祝福激動萬分，説：“我自己都不記得了呢！子怡還在記着，真是我的好女兒！謝謝你！好寶貝！”
媽媽和姥姥，一個生我，一個養我，就像是我的“生母”和“養母”。我要給她們帶來快樂和成就感。
我覺得母親節給她們祝福是一件很有意義的事情！可以讓她們增加幸福感！
做一件有意義的事作文10
“叮鈴鈴。”上課了！老師走進教室微笑地對我們説：“今天同學們要做一件非常有意義的事情，那麼請自己動動腦筋，什麼才是真正有意義的事情呢？”我和同桌想了半天都沒有想出來，“嘿！”想不到這件事可真難辦！
突然，烏雲蔽日，雷聲隆隆，剛剛還是晴朗的天空霎時變了臉。剛剛下課，大雨就傾盆而下。同學們都説：這下完了！”可我和同桌都帶了雨傘，我們決定一起去找那件有意義的事情。
“叮鈴鈴”放學了！我和同學就去坐8路車，正好看見了一位老奶奶。我們就問老奶奶：“老奶奶，您坐幾路車呀？”老奶奶親切地説：“8路車。”我們驚訝的説：“真巧，我們也坐8路車。”説完我們就扶着老奶奶上車，然後我們高興的回家了。
第二天上課，每個人都説了自己做的有意義的事，每個人也得到了獎勵。
做一件有意義的事作文11
記得一個星期天的正午，我正在環路車上坐着，我正要去陽光英語學習英語。
不一會兒，一個老奶奶上了車，只見她手裏拎着兩袋大米，走路地時候東倒西歪，非常不平穩，兩袋大米在她的手中好像已經變成了兩頭大象。
剛開始，我不沒理，突然，一個急剎車改變了我的想法，老奶奶摔倒在車上，我頓時驚呆了，我再也坐不住了馬上給老奶奶讓座，我説：“坐吧！老奶奶！”
“不用，你坐吧！”老奶奶説。我想：“老奶奶真好，她真關心我們下一代。”我説：“還是你坐吧，兒童應該孝敬老人。”
老奶奶説：“你是我們莊河市的小活雷鋒！”老奶奶剛説完我就發現她的眼裏閃着淚光。
我感動了，並叫司機我要下車，下了車，我看見老奶奶安安穩穩地坐在剛才坐的位子上。
我高興極了，雖然還有兩站的路要走，但這兩站的路我卻走得非常踏實，非常輕鬆。
那時我的心裏比吃了我最喜愛的巧克力還甜。通過這件事我知道了幫助別人，快樂自己的含義。
做一件有意義的事作文12
星期天，我們班級舉行了一項集體活動——徐匯濱江3公里趣味定向越野。
我們共有25名同學和爸爸媽媽們參加了這次活動。我們分成3個小隊：藍隊、綠隊、粉隊，首先要完成腦筋急轉彎出發任務，接下來是在南園公園尋找圖片上的十張照片，接着在路上的三個不同地點拍小組合影照，最後到達終點時要以最後一名隊員到達時間為準，最後一個活動是根據圖片猜數字。我們藍隊共9名隊員，最後以微弱優勢奪得了冠軍，還領到了豐厚的獎品，太開心啦！回去我們又重新走了一遍來時的路，才有機會好好玩兒一下攀巖、迷宮、爬坡、探險。今天過的真開心！晚上，我激動得很久睡不着，和媽媽聊天，有一些心得：小組活動不能個人英雄主義，要有集體觀念，大家統一行動，團結就是力量！我被選上當隊長、舉隊旗的時候，只是感覺很開心；最後我們小組勝利了，我覺得是一種大家在一起的自豪感！
做一件有意義的事作文13
今天是聖誕節，下午學校舉行了圍棋、象棋、機器人足球比賽，還有滑輪、剪紙、書畫、科學小製作、機器人平衡車等展示。我們班的李書函、林子淵、梅家銘、張凱揚、葉軒銘參加了圍棋比賽，他們下得最好的是林子淵。
我們以小隊為單位去觀看比賽，我們先看了圍棋、象棋、機器人足球比賽，機器人足球比賽太好看了，它們球踢得很激烈，太有意思了。我們又去看了科學小製作，他們做的導彈、輪船等都特別好。其中有個東西我叫不出名字，他看上去象個盒子，往盒子裏看，裏面好像有千層萬層的眼晴，每個眼睛好像看着你。接着我們去看了剪紙、書畫和機器人平衡車，這些作品太棒了，讓我們羨慕不已。
最後我們去參觀了我們學校的榮譽室。榮譽室裏的獎品獎盃真多啊，擺滿了一屋子，我真為我們學校感到驕傲。我們學校真是太棒了。
今天，我見識了很多我從未見識過的東西，還了解了我們學校得到的各種榮譽，今天的聖誕節過得太有意義了。
做一件有意義的事作文14
暑假的一天，我和爸爸媽媽去公園玩，我們走到公園的草坪上，看見一個小男孩正在用網捉蜻蜓。
我想：蜻蜓是捉蚊子的益蟲，是不能傷害它們的，要保護他們。我對爸爸媽媽説：“那裏有個小男孩在捉蜻蜓，我去勸阻他。”爸爸媽媽説：“好啊，你真是個懂事的孩子，你要好好和他説，別把小弟弟弄哭了。”
於是我走到那個小男孩的身邊，對他説：“你不能捉蜻蜓。”小弟弟看了我一眼，不理我，繼續捉他的蜻蜓。我看看不行，就和他講道理：“蜻蜓是一種捉蚊子的益蟲，它是我們人類的好朋友，你捉了蜻蜓它就不能捉害蟲了……。”小弟弟這才懂了我的意思，放下了他的捕捉網。笑着對我説：“大哥哥，我不捉蜻蜓了我去玩別的了。”我説：“好呀，我和你一起玩吧。”
我和小弟弟在草地上玩起了“捉強盜”的遊戲。
今天我玩得很高興，因為我做了一件有意義的事，保護了人類的朋友小蜻蜓。
做一件有意義的事作文15
記得去年國慶節，我跟哥哥去四十里鋪玩。天氣真好，陽光明媚，萬里無雲。我一下車，清新的空氣撲鼻而來。印入眼簾的是碧綠的山，青的，綠的葉。河灘裏還流動着青可見底的小河。叢中偶爾跳過幾只螞蚱。
我吃過午飯，迫不及待的要姑姑帶我上山。雖然山路陡峭難走，可我一點也不在乎。上了山，我彷彿來到了世外桃源，聞着淡淡的蘋果香，坐在碧綠的地上，遙望遠處的山，這該是人間最美的享受了吧!
“高鴿!”姑姑的叫聲打斷了我的思緒。“快過來，幫忙摘蘋果。”“蘋果在樹上長的好好的，幹嘛要摘下來呢?”“蘋果熟透了，就要摘下來，拉到集市上，可以賣個好價錢。好買面，買米呀!”“知道了，來了”
我一展身手的時候到了。我像猴子一樣，竄上樹去，一隻手提着籃子，一隻手開始摘蘋果。我抓住蘋果就使勁拽，可是一拉，連樹枝也斷了，而且太費力了。於是我試着用手指，從蘋果把上一扭。咦，還真頂用，蘋果一下字就被我摘下來了。
我掌握了技巧，於是速度提高了很多。不一會兒，我已經摘了兩麻袋了。太陽下山了，我們也該回家了。
勞動真累，可是它能給人帶來豐收的喜悦。勞動，一件有意義的事。
