考試失利檢討書15篇

在學習、工作、生活中犯錯誤以後,往往要寫檢討書來自我悔悟,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編整理的考試失利檢討書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

考試失利檢討書15篇

考試失利檢討書1

尊敬的父母:

關於此次我語文考試失利的原因,我經過深刻考慮,終於總結出是由於我沒有良好的貫徹您教導的認真學好語文的指示。

這樣的情況下,我確實就沒有做好語文學習的相關準備工作,導致了我也沒有很好地將語文考試放在心上,從根本上導致了我欠缺學習經驗積累,在這次語文考試當中失利下來。

回顧錯誤,我感到非常的痛心難過。這個錯誤是可怕的,後果是嚴重的,給我帶來的壓力也是深遠的。

從今以後我必須嚴肅認真地看到這個問題,爭取不再犯同樣問題了。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

考試失利檢討書2

尊敬的生物老師:

我要含情地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分,嚴重地拖累了班級後腿,讓您的臉上無光,也讓您為我感到失望與傷心。

我知道自己成績不好,歸根結柢的緣由是自己平時不留意認真學習生物。誠然,我在平時真的是沒有花多少時間與精力在生物科目的學習上,這才終究導致我的生物成績不及格。

其次,這次考試的失利也有緣由在我的考試態度上。考試當中我存在馬虎大意的情況,就連一些很基礎的題目也沒有做對,這就很説不過去了。身為一位理科學生,理綜的三門課物理、化學、生物是缺一不可的。而我居然沒有掌控好生物的基礎知識,我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利,在我個人心頭上也是非常懊惱的。我恰正是敗給了自己,假設我平時多留意鞏固一下生物知識,這次考試也不會如此糟。

可是我堅信:一次失利不會永久失利。請老師相信我,我一定要從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今後努力學習一定要在生物科目上取得良好學習成績。

考試失利檢討書3

敬愛的父母雙親:

對不起,我辜負你們的期望了,這次考試失利我也很自責,我知道自己很不應該,我對於自己的行為感到很自責,下面我向您遞交我的檢討書。

我知道成績考差,你們肯定會責備我,可是我自己努力了,成績還是不能提高上去。歸其原因,我也説不上來,最靠譜的解釋是自己真的對學習數理化不感興趣,我的理想是當一名偉大的籃球運動員,我喜歡打籃球並且在這方面有所見長。可是你們一直不同意我投身體育,對我説那是很不靠譜的事業,可我不那麼認為,我覺得自己可以。

可以説,我整個國中生活就在理想與現實的糾葛當中度過了,我感到惋惜,在一定程度上我荒廢了學業、浪費了寶貴的花季前後時光。可是我又感到慶幸,因為我的內心還有這樣的糾葛,説明我的理想之心未泯,我還有實習夢想的一線生機。

這次暑假去縣城,我隨身攜帶着300元錢,希望能夠找份短工先做着,實在不行了我會厚着臉皮回家的。懇求你們雙親能夠原諒我的成績考差,對於辜負你們二老的期待,我感到萬分愧疚,因此考慮暑假兩個月就不與你們二老見面了。我希望你們能夠原諒我,我一定會努力,給你們幸福。

此致!

考試失利檢討書4

尊敬的父母:

關於此次我語文考試失利的原因,我經過深刻考慮,終於總結出是由於我沒有良好的貫徹您教導的認真學好語文的指示。這樣的情況下,我確實就沒有做好語文學習的相關準備工作,導致了我也沒有很好地將語文考試放在心上,從根本上導致了我欠缺學習經驗積累,在這次語文考試當中失利下來。回顧錯誤,我感到非常的痛心難過。這個錯誤是可怕的,後果是嚴重的,給我帶來的壓力也是深遠的。從今以後我必須嚴肅認真地看到這個問題,爭取不再犯同樣問題了。此致!範文二時光飛逝,一學期一度的期會考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了後者。兩個月的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷着失落的心情,帶着差強人意的成績,為這半個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪裏,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,"冰凍三尺,非一日之寒。"確實,我總結了以下幾點:

1、思想覺悟不夠深刻。

思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什麼,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度

態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對於學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

3、基本功的不紮實。

平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低

有時候人會犯"惰性",也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人剋制的較好,有的人剋制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什麼事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標

每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎麼起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂"不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海"。 以上是我這次考試失利後的反思,在後階段的學習中我一定會針對性地做出調整,不到之處敬請見諒!

您的孩子:xxx

日期:

考試失利檢討書5

敬愛的老師家長:

現如今,經過您的嚴肅批評,我已經幡然醒悟。我決心認真努力讀書,不能再讓自己頹廢下去,我一定要奮發向上。為此:

遠沒有剛考完時那樣 為大學聯考的朋友 所有參加大學聯考的朋友不管怎樣我們走過 衷心地祝福你在今年的大學聯考中定能一舉奪魁,榜上有名,考入心中理想的大學

事後,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

您好!

我對這次語文考試的分數感到愧疚,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閲讀題目不認真與自己的基礎不紮實有着很大的關係。我知道老師對於我有着很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

我感覺我這次化學考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公佈出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脱。考試成績不好,只能夠説明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什麼,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

區別:在於環境的範圍要比生態環境更廣,還包括城市、農村、工礦區等社會環境。更加強化了自然與社會的聯繫,要求考生學會用自然規律解釋、解決一些社會環境問題,所以考生在複習的時候要重視這方面的訓練。

檢討人:×××

考試失利檢討書6

敬愛的父母雙親:

累了班級後腿。為此,儘管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

總的來説,我地理考試不及格的情況發生,就充分説明我缺乏對於地理這門課程的重視,在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是藉助着地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。

地理是一門學習地球的學科,簡單來説,我家裏住在哪裏我總要清楚,家裏附近都有哪些地方我總要清楚,家裏附近是什麼地形地貌,什麼樣的氣候,什麼樣的地理特點,是不是出於火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這麼多重要信息,是我應該重視的。

這次錯誤發生以後,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今後我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。

  檢討人:

時間:

考試失利檢討書7

敬愛的父母雙親:

您們的兒子這廂有禮了,當你收到這份檢討書的時候,我早已經在遠離家三十公里的縣城了。之所以選擇去縣城打工,是因為我得知自己會考成績很差,分數也不足以夠到慧實中學的入取分數線,這嚴重辜負了您兩老的期望。

我知道成績考差,你們肯定會責備我,可是我自己努力了,成績還是不能提高上去。歸其原因,我也説不上來,最靠譜的解釋是自己真的對學習數理化不感興趣,我的理想是當一名偉大的籃球運動員,我喜歡打籃球並且在這方面有所見長。可是你們一直不同意我投身體育,對我説那是很不靠譜的事業,可我不那麼認為,我覺得自己可以。

可以説,我整個國中生活就在理想與現實的`糾葛當中度過了,我感到惋惜,在一定程度上我荒廢了學業、浪費了寶貴的花季前後時光。可是我又感到慶幸,因為我的內心還有

這樣的糾葛,説明我的理想之心未泯,我還有實習夢想的一線生機。

這次暑假去縣城,我隨身攜帶着300元錢,希望能夠找份短工先做着,實在不行了我會厚着臉皮回家的。懇求你們雙親能夠原諒我的成績考差,對於辜負你們二老的期待,我感到萬分愧疚,因此考慮暑假兩個月就不與你們二老見面了。

此致!

考試失利檢討書8

親愛的父母:

作為您兩的子女,在此懷着愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時此刻,我深深感到這次會考的失利給您兩造成了確實沉重的打擊,讓我知道了您兩對我的關懷與期待有多麼的殷切。作為您兩的子女,我本應該努力學習,好好磨練自身品格,提升自身素質,以良好的會考成績回報父母厚恩。只是如今考試失利的事實,擺在面前,着實令人愧疚萬分。面對如此重大的錯誤,我覺得一份檢討書是遠遠不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。

回顧這次會考失利的錯誤經過,這個故事時間大概可以在國中三年時間裏頭講述。仔細思考以後,個人覺得自身錯誤的原因主要是這麼幾點:

一,心的方面陷入迷茫,尋不到方向。要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一隻小船在茫茫大海上的航行嗎?這個時候遠處冒出一個小島,你心想:“我去那裏,去那裏吧”。誰想到那是一個荒島,裏面充滿了毒蛇猛獸。你僥倖逃離這個荒島,再在海上漂流,這個時候又出現了一個島,島嶼的情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個時候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來離開的家。

然而茫茫大海,你往何處尋找。這個時候,你四處尋找,突然發現自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接着地圖的信息,你充滿希望,發現終於找尋到家的訊息回去了。而至於目前個人會考失利的情況,原本的三年國中生活就應該以尋找家為宗旨,在這裏的這個家就是在會考當中取得良好成績。然而這三年當中的絕大多數情況下,我似乎都失去了這個方向,終日沉寂在漂流過程當中的四處島嶼遊玩當中了。

二,行動方面的鬆懈與怠慢。個人膚淺的猜測,行動方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因並不屬於並列關係,乃是從一發散出了二。由於這三年裏,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現了反覆與波折,外在的表現形式就是平時作業怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機邊寫作業,乃至寢室晚上聊天、早戀現象、關注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在會考上面償付了,我竟然沒有想到這樣的代價是自身目前所無力承擔的。

XXX

考試失利檢討書9

尊敬的爸爸媽媽:

這次期會考沒考好主要是沒有好好複習,這次敗在是數學和政治。成績出來我是哭了,不僅成績,還加上歷史老師突然的辭職的雙重打擊。數學120分的只考了63分,我自

我反省過了,數學主要是因為馬虎審題不正確找錯角的位置,不該錯的都錯了。政治滿分100只有78,主要原因還是我沒有主動去記政治文段內容。英語老師已經跟我討論過了,我深深感受到這次的考試是多麼的失敗了。

這次考試的根本原因還是因為我 懶 。懶在我平時不會主動複習,有難題第一時間問同學,甚至問了也不會直接抄,這是很嚴重的問題。我應該要有不懂要過去找老師教一下,平時下課和老師多討論題目。

還有平時每天晚上我都會玩一段時間電腦,我抵制不住網絡的誘惑,甚至玩到還忘了作業。這也是一個非常嚴重的問題,我不應該玩手機和電腦,從今天起我堅決星期一到星期五晚上不允許碰電腦。考試失敗檢討書檢討書。我也認為我沒到大學之前,是不能有買手機的想法。

我也有理想的高中和大學,我也知道以我現在的成績和狀況是完全不可能達到這個目標的。如果我可以從這次的打機和失敗中認識錯誤,重新糾正,我會認為這次失敗也是值得的。

這次考試我不在乎排名,就算沒進前10、20,畢竟這次失敗值得反思是最珍貴的價值。俗話説,失敗是成功的媽媽,沒有媽媽哪有成功這個兒子?

對自己説一句:加油吧!看好(學生逃課檢討書)自己的未來!你的道路總不會是你想象的那麼糟糕。夢想就不遠,只要有顆熾熱的心和堅持的精神。

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

考試失利檢討書10

尊敬的老師:

首先,我對我此次的物理考試失利表示愧疚與惋惜。愧疚於老師的期望,惋惜於自身的不足。

我覺得,此次導致我物理成績失利的主要原因是懶惰(或者學習方法不當,或其他因素)

以下是我對自身缺點的細緻分析:(這個我也不清楚你的狀況啊,我就大致舉幾個例子吧)

1.課堂聽講存在某些問題(不能説“沒認真聽講”哦,要含蓄,否則老師會kkkkk)。有時因休息不好,上課犯困,導致課堂效率低下。有時會注意力不集中,漏掉部分老師講的知識點。(剩下自己根據實際情況補充)

2.課下時間抓得不緊,貪玩,佔用部分學習時間。(剩下自己根據實際情況補充)

3.學習效率不高,做題速度慢……(剩下自己根據實際情況補充)

4.學習方法有欠缺,有時亂學……(剩下自己根據實際情況補充)

以下是我經過分析,將要採取的改正措施:

1.上課一定專心聽講,保持活躍思維,跟緊老師的講課思路,認真記好筆記(這一點很重要),爭取記住每一個知識點,獲取課堂效率。從此不再拖欠……

2.時刻緊張,樹立目標。及時完成老師佈置的作業,及時複習,將課上的知識點牢牢記住。

3.課下自習時專心致志,不溜號

4.多做題,像考試一樣,做速度訓練。

5.多積累學習方法,加以改善。

6.不會的題及時詢問老師和同學。(剩下的自己改善)

以上是我對此次物理考試的總結與改正方式,我將在下一階段的學習中加倍努力,爭取將以前的不足補上。

沒寫物理作業的檢討書

尊敬的物理老師:

因為我的大腦短路,犯了忘記寫物理功課這樣一個低級的錯誤。在這裏,我對自己犯了這樣令人髮指的罪行,向您作出了深刻的反思和檢討。

我要向敬愛的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進度,而且耽誤了老師看電影,吃水果的寶貴,也辜負老師對我的信任。

我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負責任的行為。也可以看出我在課堂上是多麼的不專心,以至於我沒有聽到每節課,老師在課程末尾留下作業。我這樣的惡劣行為,將是很大程度低影響我未來的生活。

在此,我向您保證,我以後不再犯此類錯誤了。我要時刻讓自己大腦中的開關處於閉合狀態,並且同時保持通路。

在未來的日子裏,我會積極進取,以福特先生、安培先生,歐姆先生為學習榜樣。我還會仔細聽課,不忽視任何一節物理學習,做好每一頁的物理作業,不惹老師您生氣,不辜負老師您的良苦用心,我希望老師給我重新改正的機會,讓我在今後生活中向您證明我的悔改!

此致!

考試失利檢討書11

您好!

當您下發了這次的測驗試卷後,我真的感到非常的慚愧。早在上次的測驗後,我就對自己的成績做出了保證。説好要在之後的時間裏努力的學習,説好要在下一次考試中提高自己的成績……儘管在,某些科目上有了些許微弱的進步,但是那也不過是保證自己不在那些課程中退步而已!而在其他的科目上,我卻再次出現了成績下滑的現象。這……實在是讓我不知道怎麼説,或者説,我自己也沒有辦法為自己的行為辯解。錯誤是我的懈怠引起的,是我的鬆懈,是我的意志力不夠,才導致了自己犯下這樣言而無信的錯誤!真的非常的抱歉。

説到底,這還是我個人的錯誤!對此,我在之後認真的反省,認識到了自己的現在身上的錯誤!我明白,因為對自己保證的失信,我已經沒什麼立場和老師再説出保證二字,但是我仍希望老師能給我一次檢討自己的機會,我會好好的、清晰的認識自己,要讓自己認識到,自己的所做所為是多麼的錯誤,要讓自己認識到,該如何去改正自己的情況!

首先,我要對自己這次的失信做一個檢討。作為一名學生,作為一名您班上的學生,我不該犯下這樣言而無信的事情。這不僅導致自己在老師那的信用下降,也會導致自己之後的學習變得有藉口可找,讓自己可能會犯下更多的錯誤!再者,這次的錯誤完全是因為自己對學習的不認真和不上心所引起的,自己身為高中生,這樣的事情本就該做好,也用不上什麼保證,這本就是我們份內的事情!

其次,自己這次的鬆懈,我其實自己也明白我的問題錯在哪裏。因為我沒有控制好、沒有管理好。我知道生活中有太多的誘惑,他們會導致我們鬆懈,會讓我們沉迷。但是,我卻忘了自己最重要的身份!我是一名高中生,我正在為自己的未來拼搏!我沒能做到,沒能做好。這導致自己沒能經得住誘惑,放下了自己的學習,忘記了自己的責任和保證。實在是非常的遺憾。

對這次的考試成績,我真的很遺憾。同時,我也認識到了,所謂的保證並不僅僅只是在嘴上説説而已,我必須嚴格的去執行,去完成。更別説,這是我自己本來的職責。希望老師能再給我一次機會,我不會再做出“保證”,但我會努力的完成自己的責任,努力去實現自己的夢想!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試失利檢討書12

敬愛的父親大人:

父親節來臨之際,我懷着深深愧疚向您遞交這份檢討。今年大學聯考結束了,經過標準答案的分數統計,不出意外得我考砸了,估計也就名落孫山了。對於這次大學聯考失利,個人覺得有愧於父親往日的殷切栽培,也愧對於母親,當然由於您是家庭主要經濟來源又特別在意我的學習成績,對您的愧疚是更多的。

回顧自己三年的高中學習生涯,自己錯誤很多,最大的錯誤就是時常厭煩您的教導,並且經常出現叛逆情緒惹得您很不開心,甚至影響您的工作,也讓您沒有更多精力時間去處於公司業務。您時常跟我説,您公司發展是小,我的學業前途是大,因為您説我是家族事業的傳承人,接班人傑出賢能了,今後事業發展就不愁了。可是此番我大學聯考失利,這樣的結果讓我真的無地自容。

總結我的錯誤,應該有這麼幾個方面:一,高中期間沒有將足夠精力用於課業學習上。二,沉迷於電腦遊戲、運動娛樂。三,沒有樹立遠大理想,忘記了家族傳承使命。當中,我尤其要檢討第一、二點原因,高中期間我沉迷於一些網絡遊戲,不僅耗費了資財而且也荒廢了學業。檢討書100分是專業的檢討書網站同時我沒有分清楚學習與運動的孰重孰輕,一有空就拿着個籃球四處溜達,到了高三階段不僅籃球打不好,學業也沒有突破與提高,實在是無有亮點。再有,我作為家庭未來發展希望,沒有能夠好好得複習課程導致大學聯考失利,這讓爺爺奶奶與您都感到傷心與失望,就此我更是難辭其咎。

目前大學聯考成績還沒有最終公佈,可是我已經心有愧疚了。雖然您沒有要求我寫檢討,可是我內心久久難以平靜。就此,我要對改正自身錯誤提出措施:首先,這段時間耐心等待最終成績公佈,到時候給家庭一個最終答覆。其次,開始思考未來發展路子,決定好是不是要高復還是硬着頭皮就進入大學。其三,從今往後杜絕一次不良嗜好,一定要努力分清楚孰輕孰重,確保主要任務良好完成以後再進行適當的運動鍛鍊。

總而言之,我一定要在今後的時間裏奮發圖強,不辜負家庭長輩們對我的殷切期待。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

考試失利檢討書13

尊敬的爸媽:

你們好!我真的感到很抱歉,我讓你們失望了,我沒有達到自己的目標,在考試的過程中發揮失常,我知道這是自己的錯,我一定會改正錯誤,成為一個讓你們驕傲的孩子。

回顧我的錯誤經過,源於我在高二上學期經過不認真聽課,導致我的考試成績下滑嚴重,基本屬於是倒退回到幼兒園的尷尬。

面對錯誤,我感到非常惋惜、自責。我的錯誤歸根結底是我自己一手造成的,我沒有一個坦實、客觀地學習態度,沒有想過這樣不認真聽課會導致如此的卑微結果。實際上,您也曾經跟我交流過,告訴我在高二這段時間的學習是至關重要的。可是當時的我當這句話是耳邊風了,沒有認真地想過到底為什麼高二學習重要。

現在我在寫這篇檢討書的時候,經過反省,終於明白了其中的道理。高二學習是承上啟下作用的,這個需要我們深入的瞭解清楚才可以,否則高中學習就會陷入茫然未知境地。考試失敗檢討書

 檢討人:

時間:

考試失利檢討書14

尊敬的老師:

現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中xx考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

經過您的批評教育,我對於錯誤有了深刻反省與認識,也發現了自身之所以沒有考好xx的原因:

第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。xx是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校裏好好看書,領會書中知識卻是可以的。

第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分説明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關係。

第三,沒有好好審題,性質急躁。xx是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

您經常教導我們xx的重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好xx知識,以後將很難有良好的發展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學好xx。

現在起我就要重視起來,xx課認真聽講,認真做好每一道xx作業題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試失利檢討書15

親愛的父母:

爸爸媽媽啊,我錯了啊。在遞交這份檢討書。此時此刻,我知道這次會考的失利給您兩老造成了確實十分非常超級沉重的打擊,讓我知道了我辜負您兩對我的關懷與期待有多麼的殷切。作為您倆老的子女,我沒有臉面在面對你們啦,我本來應該努力學習,磨練自身品格,全面提升自身素質,再以良好的會考成績回報父母厚恩。可惜只是如今考試失利的事實,擺在面前,着實令人愧疚萬分。面對如此重大的錯誤,我覺得一份檢討書是遠遠不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。

回顧這次會考失利的錯誤經過,這個故事時間大概可以在國中三年時間裏頭講述。仔細思考以後,個人覺得自身錯誤的原因主要是這麼幾點:

一,心的方面陷入迷茫,尋不到方向。要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一隻小船在茫茫大海上的航行嗎?這個時候遠處冒出一個小島,你心想:“我去那裏,去那裏吧”。誰想到那是一個荒島,裏面充滿了毒蛇猛獸。你僥倖逃離這個荒島,再在海上漂流,這個時候又出現了一個島,島嶼的情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個時候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來離開的家。然而茫茫大海,你往何處尋找。這個時候,你四處尋找,突然發現自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接着地圖的信息,你充滿希望,發現終於找尋到家的訊息回去了。而至於目前個人會考失利的情況,原本的三年國中生活就應該以尋找家為宗旨,在這裏的這個家就是在會考當中取得良好成績。然而這三年當中的絕大多數情況下,我似乎都失去了這個方向,終日沉寂在漂流過程當中的四處島嶼遊玩當中了。

二,行動方面的鬆懈與怠慢。個人膚淺的猜測,行動方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因並不屬於並列關係,乃是從一發散出了二。由於這三年裏,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現了反覆與波折,外在的表現形式就是平時作業怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機邊寫作業,乃至寢室晚上聊天、早戀現象、關注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在會考上面償付了,我竟然沒有想到這樣的代價是自身目前所無力承擔的。

那麼今後該如何改正錯誤呢?會考失利通常就是事實,然而錯誤的形成通常都有一定規律。通過檢討,我意識到了錯誤的形成原因,就可以在原因方面入手,關鍵就是把控自己的心。具體的改正方法:從今往後,或許在高中學習階段一定要明確自己的目標,在整個高中三年階段的海上行舟,儘管片刻稍顯的偏離航道現象存在,然而隨着心緊扣着目標,這樣的現象也明顯少了。再有,這也不用言語概況的事情,就是感受父母的辛勞,以自身努力學習優異的學習成績來回報父母厚恩。而努力學習的目的是提升自己的素質,讓自己成為一個德智體美勞各方面都達到一定高水準的人。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日