【必備】寫給老師的建議書四篇
在當下社會,建議書使用的情況越來越多,使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。那要怎麼寫好建議書呢?下面是小編收集整理的寫給老師的建議書4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
寫給老師的建議書 篇1尊敬的老師:
您好!
經過大學一年多的學習和對於現在中國大學教育的些許瞭解,在教學上的建議。希望能在您以後的教學中有一點幫助。
1。在開始一門課的教學時應該首先向學生介紹這門課學習的主要內容在以後工作或生活中的應用以及是否會為以後的一些課程提供知識準備等這樣可以讓學生學習得更有方向和動力。
2、合適的講課速度。由於大學的一些課程在理解上還是有一定的難度的,我覺得老師講課的速度稍微快了點,根據實際情況適當調整講課速度。
3、在上課的過程中,老師最好能聲情並茂,可以適當的做些有意義的活動。
4、在不影響您的情況下,在下課後可以儘量多留一會可以讓學生去找您討論問題,因為一些問題當堂解決會更好。
5、老師應該多和學生交流。在課間時間可以與學生交流ρ問在關於課業的問題,也可以讓我們做一些反饋,這樣可以讓您更有效率地上課,而且可以讓學生和您的關係更親近。
6、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關專業的競賽,讓學生及時瞭解和做一些準備,也可以做一些簡單指導。
7,希望老師可以允許學生不經過導員請假,有時候學生會有一些急事不能及時上課,真心希望老師在這方面可以放寬一點。真心地希望上面的建議有能幫助到老師。如有什麼不合理之處,望老師諒解。
祝老師身體健康,工作順利!
建議人:
日期:
寫給老師的建議書 篇2敬愛的老師:
您好!
感謝您幾年來對我們的照顧和教育,讓我們茁壯成長。我已是六年級的學生了,在即將離開母校前,我為了以後的弟弟妹妹學得更好,在這裏我向您提幾點建議。
為了滿足學生們對書的渴望,您可以在班裏舉行一個“讀書交流會”。每星期讓一些讀到好書的同學上講台把這本書推薦給大家,讓同學們有機會也找來讀。還可以讓同學們把自己認為好的一本書帶回學校,找一個同學交換書帶回家看,看完了再交換回來,再進行下一次交換。這不是可更廣泛看書了嗎?
還有我建議老師您不要在班上公佈同學們的成績。因為這樣可能導致成績好的同學會過度驕傲,還會傷了成績不理想的同學的自尊心。對於成績不理想的同學,你可以下課去找他談談,幫他找出原因。或者在試卷上寫上一些鼓勵的話語,他感覺到您對他的信任,自然就會努力學習,不會辜負您的期望。這不是一舉兩得嗎?以上只是我的一些小小的建議,但還是希望您考慮一下,我希望您能成為一名好老師。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的建議書 篇3青年路國小的全體老師們:
國運興衰,繫於教育;三尺講台,關係未來。實現中華民族偉大復興的中國夢,人民教師肩負着文明傳承最莊嚴最神聖的使命。在此,我們向全校廣大教師發出如下倡議:
一、堅定信念,以高尚的道德情操感染學生。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。作為教師要自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,忠於職守,率先垂範、以身作則,樂於奉獻,用正確的價值觀引導學生的人生方向。
二、關愛學生,以仁愛之心引領學生。我們要面向全體學生,公平對待每一位學生,真情關愛每一位學生,嚴格要求每一位學生,智慧引導每一位學生。用大愛、大善去温暖心靈影響生命,用擔當和責任去點亮學生的未來。
三、嚴謹治學,以紮實優雅的學識風範薰陶學生。選擇了教師職業,就選擇了終身學習,我們要寧靜為學,寧靜為人,永不滿足,永不停步。以良好優雅的教風薰陶學風,以嚴謹紮實的治學態度奠基校風,以精湛的業務技術、深邃的文化修養開啟學生的.智慧之門。
四、自尊自律,以廉潔從教的榜樣力量去影響學生。全社會尊師重教,我們更要自尊自律。我們要模範遵守國家法律法規和《中國小教師職業道德規範》,自覺抵制有償家教,自覺抵制請客送禮等庸俗風氣,反對利用職務之便牟取私利,不收受學生、家長的財物,堅決杜絕索取學生、家長財物等行為,以自律慎獨的模範行為去影響學生。
親愛的老師們,讓我們勤學、修德、明辨、篤實,做人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師,讓我們攜起手來,以積極進取的精神風貌和紮實優異的工作實績,為青小的輝煌再創佳績!為青小的百年華誕獻禮!
寫給老師的建議書 篇4親愛的老師:
在我們即將畢業之際,為了讓後面的學弟學妹能學得更好,我想老師您提出幾點建議:
一、希望能給同學們更多屬於自己的空間去學習。像上課時,讓同學們自己學習的時間多一些;放學時,坐也不要佈置得過多,多佈置讓同學們自己閲讀的作業,讓同學們更好的發揮。
二、在每期考完試後,希望能不公佈考試結果讓沒考好的同學報紙“面子”使他們對學習有自信心,不沮喪。況且,一次分數的高低,也不能説明一切。
我再次希望,老師能接受我的建議。
***年級學生
20xx年xx月
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