有關給學校的建議書七篇

在現在的社會生活中,建議書對我們的作用越來越大,建議書是一連串的管理實踐,往往有着至關重要的作用。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的給學校的建議書7篇,歡迎閲讀與收藏。

有關給學校的建議書七篇

給學校的建議書 篇1

敬愛的校領導 您好。在我來到這3年的學習生活中,多虧了學校領導、老師給了我們無微不至的關懷和教育.學校,是培養人才的地方.人才的培養,不僅在於課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養,則很大程度地依賴於校園環境衞生潛移默化的作用..作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議: 1、學校開放圖書館,書是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,書對於我們來説非常重要,現在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什麼困難就往電腦上查,作為新一

代祖國的希望,我們要養成愛看書的好習慣,所以請您開圖書館。 2、成立興趣小組,每個年級都有接近十個小組,一週一節課,可以增加學習興趣. 3、在各個角落放置提示語.從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,應該自覺行動.我們一起努力.

我們要為創建一個衞生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力.老師們,同學們,讓我們共同為着這個目標而不斷努力吧.最後,祝您:

身體健康!工作順利!

六年級全體同學

給學校的建議書 篇2

尊敬的陳校長:

我是五(2)班的一名學生,今年將要國小畢業了。我真的捨不得離開母校,離開辛勤培育我五年的老師們。為了母校的明天更美好,我想向陳校長提幾個建議,希望你能採納。

1、現在實行新課程改革,老師的教學方法改變了,十分重視課內知識和課外實踐的結合。特別是語文,增加了對課外閲讀量的要求。同學們都喜歡看課外書,可學校的圖書室經常鎖着,裏面的藏書都在睡大覺,我們想看卻沒有合適的課外書看。我建議圖書室定期對學生開放,按年級借閲。再騰出兩間空房子作為閲覽室,放些課桌、板凳。假如老師沒有時間,可以讓少先隊大隊部派值勤同學擔任圖書管理員。

2、許多同學家離學校比較遠,騎車上學。可學校沒有車棚,同學們的車子就胡亂停放,很不美觀,有的停在操場上、通道上,也有可能發生事故。我建議學校在操場旁邊空地上搭建一個車棚,這樣自行車就有地方存放了。再從高年級選一些負責任的同學專門排放自行車,一輛輛擺得整整齊齊,那看起來多賞心悦目啊。

給學校的建議書 篇3

1、解決學生飲水狀況,安排專人送水或購置電熱水設備。

整改措施:經校委會商定,學校將為每班購置一個電燒壺,解決學生飲用水。

2、突出辦學特色,強化傳統項目的開展。加強校園文化建設。

整改措施:學校將進一步積極爭取政策支持,做好相關工作,加大宣傳力度,辦好學校特色。

3、學校後勤提升造血功能,開源節流,增收節支。

整改措施:學校在提升造血功能上,想盡辦法,開源節流,對內挖潛。學校歡迎教師們提出具體可行的增收節支方案。

5、加強行管與一線教師的溝通,公平、合理落實各項制度。

整改措施:繼續實施校委會領導聯繫年級組制度,深入一線瞭解教師心聲,溝通感情,落實各項制度,促進校務工作有序進行。

5、強化食堂管理,調配花樣,豐富營養。

整改措施:學校將加強食堂管理,衞生監控,提高飯菜質量。

6、充實教師業餘文體活動。

整改措施:學校適當組織教師業餘文體活動,近期將購置部分文體器材,同時提倡全體教師在課間操時,跟學生一起做體操。

建議人:

日期:

給學校的建議書 篇4

您好!

我離國小畢業不遠了,國小中的生活那麼的有趣,又是那麼的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校採納:1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心國小的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離衝過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位國小生剛才的做法是很危險的,如果那位國小生走慢了,客車司機沒看見那位國小生,那位國小生的後果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位國小生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。

在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿着什麼《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些遊戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬於成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什麼》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對於那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經説過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。

以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠採用。

工作順利!

此致

敬禮!

建議人:

20xx年xx月xx日

給學校的建議書 篇5

全校少先隊員們:

為了爭創國小生日常行為規範學校,美化我們的校園環境,樹立起文明愛美的好風尚,我建議全校少先隊員開展“美化校園”的活動。

一、愛護花草。愛護校園的花草樹木,做到不摘一朵花,不採一片葉,不攀爬樹木。

二、捐獻花盆。每個中隊捐購買十個花盆,花盆顏色相同,大小一致,並在盆裏栽活一種花,然後送給學校,放置在公共場所。

三、保護環境。在學校任何一個地方,都要注意保持清潔衞生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰,看到果皮、落葉、紙屑都應主動撿起來,放入果皮箱或垃圾池裏。

四、一週一掃。環境衞生,空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。我建議把過去每天打掃改為一週一次大掃除。大隊部每週檢查評比一次,看哪個班保持衞生時間衞生最長,從此來提高同學們愛護環境、講究衞生的自覺性。

少先隊員們,讓我們團結一致,在嚴格遵守國小生日常行為規範的同時,還要做到以上幾條,為使我校成為一所清潔衞生、美麗舒適的.花園式學校,為我校早日成為“國小生日常行為規範示範學校”而努力吧!

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

給學校的建議書 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

誰不渴望那鬱鬱葱葱的草地?誰不願自己的校園變成花城一樣?誰不希望在温馨潔淨的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

當我們在整潔的校園內漫步的時候,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得去珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光收穫,吸取着營養成長。

學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。 我們向全校師生髮出以下倡議:

1、全校師生一齊來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

2、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

3、不在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損牆壁;

4、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起並監督;我們要勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起, 多一片綠葉,多一份温馨;多一份關愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

給學校的建議書 篇7

敬愛的校長:

我是XX班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成長為一名成熟的國小。如今,我們就要離開學校了,離開朝夕相處的同學。我真有點捨不得。

現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這裏學習得也很輕鬆、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1、學校開放圖書館,書是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,書對於我們來説非常重要,現在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什麼困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養成愛看書的好習慣,所以請你開圖書館。

2、成立籃球校隊,籃球,是我們國小生非常喜愛的運動,經常一下課就打,成立籃球校隊,不僅是班級間互相切磋,還可以增加學生間的團結,使我們在遊戲中明白道理,這就是一石二鳥。

3、成立乒乓這個我寫不出來跟籃球差不大,敬愛的校長,請你接受我的建議。

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日