無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用美文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關於國中美文的摘抄200字（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。
國中美文的摘抄 篇1
從窗邊射下一縷陽光，映在繡着金邊的皮本上。
散發出迷人的淡淡清香，
用手輕輕摩挲，還殘留着些許的幸福和熱量。
眯着眼慵懶的望向遠方，
貓兒似的俯卧在沙發上，小啜來自咖啡的濃情時光。
享受在暖陽沐浴下的舒暢。
用羽毛筆優雅地勾勒出凌亂的線條，在不着邊際的白紙上肆意揮灑。
在這明媚的日子裏，嘴角揚起一絲愉悦的弧度。
國中美文的摘抄 篇2
天空黑壓壓的，烏雲密佈。天空突然裂出了口子，豆大的雨點從天上落下來，先是亂作一團，後來整齊的傾瀉下來。不一會兒，地面成了小河。風中不時夾雜着雷聲，越下越大，偶爾還有一道道閃電劃過。有了雷聲的伴隨，雨越下越大，彷彿是密集的槍林，發出雷鳴般的聲音。
閃電彷彿要撕開華麗的帷幕，風聲變得越來越狂躁。
雷聲一陣接一陣。
我偷偷的望向窗外，突然一聲，響徹雲霄，驚得我毛骨悚然。風挾持着雨絲狠狠的往玻璃上抽。
伴隨不安的心情，上牀睡覺了。
國中美文的摘抄 篇3
過去的時光，就像流水似的，流在了時光的流裏。不在回來。曾經的我，不懂時光。自以為我的日子多着呢！不懂的珍惜。可時光就這樣悄悄的流走了。
我美麗的童年就這樣飛走了。用泰戈爾的話“天空中沒有飛鳥劃過的痕跡，但鳥兒已經飛過。”時間就像插了翅膀的鳥兒讓我留都留不住。現在的我懂得了什麼是時光，懂得了一寸光陰一寸金的含義，雖然童年已過去，但青春還沒過去現在的我，懂得了要把握住他，不讓他在指尖上溜走。我要用它慢慢地體會人生。我會用以後的時光拼出一個美好的人生。雖然時間帶走了我曾經的一切，只要我珍惜時間，一定會創造出一個不一樣的現在。未來的我，一定會更加珍惜時間。相信在不久的將來，時間會給我一個很大的驚喜和發現。雖然時間的巨輪無法抹去，但只要好好珍惜，我們就會擁有更多的回憶。
讓我們期待吧！曾經的時光無法挽回，現在我們一定要珍惜，未來讓我們共同去珍惜吧不要讓我們錯過他。
國中美文的摘抄 篇4
那片大樹下的厚氈是我們坐過的，在那年春天。今天我走過的時候，它的柔軟仍似當年，它的鮮綠仍似當年，甚至連織在上面的小野花也都嬌美如昔。啊，春天，那甜甜的記憶又回到我的心頭來了——其實不是回來，它一直存在着的！我禁不住怯怯地坐下，喜悦的.潮音低低地迴響着。清風在細葉間穿梭，跟着他一起穿梭的還有蝴蝶。
啊，不快樂真是不合理的——在春風這樣的旋律裏。所有柔嫩的枝葉都被邀舞了，窸窣地響起一片搭虎綢和細紗相擦的衣裙聲。四月是音樂季呢！（我們有多久不聞絲竹的聲音了？）寬廣的昔樂台上，響着甜美渺遠的木簫，古典的七絃琴，以及琮蹤然的小銀鈴，合奏着繁富而又和諧的曲調。
國中美文的摘抄 篇5
量化成績，是大家在校三年的綜合表現，量化的項目，也有很多個方面，可我們平時看待量化的心態，卻從來不是那麼嚴肅。
為了保住班級量化分，我們打斷老師講課的進程，轉而做起眼操，亦或者我們沉迷於學習，完全忘記了量化。我們還是常常在加勒比海藍的音樂引領中屈服，或精神抖擻、或懶洋洋地走向操場，跟着音樂做着千姿百態的操。
夏日裏做操並不比冬日裏跑步愉快多少，在雨熱同期的天氣，我們迎接了温室效應與環境惡化帶來的惡果——夏天越來越熱，冬天越來越冷，一切都在變化，只是我們的解散音樂，始終那麼鬼畜。
國中美文的摘抄 篇6
有人説，學校是鬧市一樣的塔。我們在這所塔裏藏下詩和遠方，只是在走出這座塔之前，我們並不懂得體會塔生活的美好，總是在眼巴巴地嚮往着遠方。
這裏是漫長日子的起點與終點，生活好像也是千篇一律的。只是我們行走在路上，太過匆忙，等到走遠了那些歲月才知道，哪有什麼一成不變？哪有什麼千篇一律？日復一日也有盡頭，千篇一律也有差異。
我們漸漸從這一級變成了那一屆，在內心交織着遺憾與自豪，我們在這座塔裏藏起的詩，藏起的遠方，將織就我們追尋的夢想。
國中美文的摘抄 篇7
成長可以很短，短到説出這兩個字，用時不足一秒。成長可以很長，長到我們窮盡一生，在奔波的夾縫裏尋找。我們在這裏棲息了三年，讓這三年刻下人生石碑上不可磨滅的凹槽，那是我們成長的痕跡。
到底是J外鐫刻了我們，還是我們書寫了J外？我們是樹的葉子，隨着歲月在濟外這棵大樹上更迭，我們終將走向不同的道路。但是，我們都從這裏出發，我們都帶有獨屬於J外的氣息，手持一盞別樣的燈，走向無垠的遠方。
從此，那些時光裏，我們所不屑或不懈的，都將成為永恆的懷戀。我們將一切封存在記憶裏，把它們當成最寶貴的財富，因為我們知道，那所有的一切都是唯一的，將永遠不可能重續！
