一、帶着問題來讀書
1、蟋蟀也叫()(A蝗蟲B蛐蛐)是農業的()(A害蟲B益蟲)
2、課文題目中的住宅是指()，採用了()的手法。作者這樣寫的直接原因是()A説明蟋蟀住宅結構講究B表明蟋蟀與其它昆蟲不同，不肯隨遇而安C能夠吸引讀者
3、“假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。”作者把蟋蟀的住宅稱為“偉大的工程”，你覺得誇張嗎?()。因為蟋蟀()選址，外部和內部精心設計，同時建築工具()，只是一對()和一雙()。這種明顯的反差，讓我們不禁這樣評價蟋蟀的住宅：()!
二、課內語段閲讀
在朝着陽光的堤岸上，青草叢中隱藏着一()傾斜的隧道，有驟雨，這裏立刻就會幹的。隧道順着地勢彎彎曲曲，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀德住宅。出口的地方總有一()草半掩着，就像一()門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，
決不去碰這一()草。那微斜的門口，經過仔細耙掃，
收拾得很平坦。這就使蟋蟀的平台。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平台上彈琴。
1、在括號內填上合適的.詞語2、在橫線上填入關聯詞
3、在中寫出加點詞的近義詞。
4、短文主要描寫了蟋蟀的住宅的()，主要有()、()、()、()、()這幾個特點。
5、短文中畫“—”的句子表達了()的感情。
