品味完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編整理的人性的弱點的讀後感 ，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
人性的弱點的讀後感 1
讀完《人性的弱點》這本書，給人一種撥雲見日、豁然開朗的感覺，尤其對照自己的親身經歷，我發覺很多現實的困惑在書中有所體現，也在書中的“金言”的指引下走出困惑。這本書給我最大的感受就是尊重他人的自重感，這也是本書的'中心，是本書最可愛的地方。
什麼是自重感呢？自重感就是一種接受自己並喜歡自己的感覺，是一種對自己的認可和熱愛。簡單的説就是覺得自己很重要的感覺。
任何人都十分看重自己的自重感，渴求他人接受自己、認可自己、肯定自己、重視和尊重自己。與其説自重感是人的虛偽，不如説它是尊嚴和自尊。自重感就像喜怒哀樂一樣，是一個健全的人與生俱來的，甚至可以説是人的一種本能。失去自重感的人，只有人的身軀，一具行屍走肉。所以人們總是竭力保護自己的自重感，我們也要尊重他人的自重感。那我們怎樣做到尊重他人的自重感呢？
卡耐基説：“傷害別人不僅不能改變他們，更不能鼓舞他們。”如果你想試圖改變一個人，不妨讚賞他、鼓勵他。讚賞，可以打開彼此的心扉；讚賞，可以消除彼此間的隔膜；讚賞，可以逾越世上最遙遠的距離。
可是，我們常常吝嗇對別人的讚賞。參加演講聽講，還沒結束就等的不耐煩了，還沒等主持人説結束就已經走了一半，剩下的一半也正擁擠着往外走，掌聲稀稀落落。不知道該為演講者難過還是為觀眾難過，其實演講者所要求的，不過是一點讚賞的掌聲，讓他們感覺自己得到了別人的認可，讓他們知道自己的辛苦沒有白費，可是僅僅這一點點的要求都得不到滿足。
讚賞別人不同於無原則的阿諛奉承，別把讚美和拍馬屁混為一談，拍馬屁是膚淺、虛偽的；而讚賞是出於對人的真情，是對別人真誠的肯定。這世界並不缺少美，只是缺少發現，缺少讚賞。每個人都希望得到別人的讚賞，得到自重感，你也需要，我亦如此。所以，我們要學會讚賞他人。
人性的弱點的讀後感 2
我們常常羨慕口才極好的人，因為他們能夠見人説人話，見鬼説鬼話，從而在生活中和職場上如魚得水。這邊不是説要一味地阿諛奉承，不分是非黑白，迎合別人，而是説要真誠地誇讚別人的優點。
誇讚別人，要誇到點兒上，可不敢硬生生地把缺點説成優點，變成了拍馬屁。卡耐基實在是太會説話了，他稍稍幾句就能夠讓人有如沐春風的感覺，真的是巧妙地抓住人的心理，實現了自己的戰略目的。
我非常認同卡耐基的真誠地讚美和認可他人，摒棄虛偽的奉承這一觀點。接下來我想要表達的是，所有的誇獎和讚揚都必須合情合理的，尊重而不是諂媚。任何的真誠都離不開良好的產品和服務，即使你很用心地誇讚你的客户，但是如果自己產品和服務不符合對方的需求，那麼所有的誇獎都將是無用的。
針對客户的需求制定合適的產品和服務，我們將收穫客户的信任，理解和支持。真正靜下心來，考慮對方的需求，而不是根據自己的.理解，將事情按照自己的想法進行。更多的時候，是需要反覆衡量加以揣摩的。違心地曲意逢迎，委屈求全，看起來事情好像有些解決了，實際上隱患很大。過一段時間，問題顯現出來的時候，我們就沒辦法補救了，有極大的可能會造成雪上加霜。
就像任何的談判都不是一味地妥協和退讓一樣，我們對學生的學習要求也是如此。不能一味地容忍請假，各種理由不完成左右。該批評時還是要批評的。誇讚這一温和的方式處理問題，容易使人陷入到温室中不能自拔，進而喪失戰鬥力。有時候一盆冷水反倒是讓人有了一絲絲清醒。
在教育上，每天都會遇到形形色色的孩子，每個孩子都有自己的個性和特徵，不能以偏概全，也不能都是誇獎和讚美。有時候，需要讓他們適當地瞭解自己的責任，按要求進行。讚美和指出問題兩者相輔相成，兩者並不相沖突，可以聯合起來使用來共同呵護孩子們的成長。先是肯定對方的優點，再強調對方的不足，一步一步來，慢慢地讓對方去接受，這樣效果才會更好些。您説不是嗎？
人性的弱點的讀後感 3
美國作者戴爾*卡耐基的人性的弱點>一書令我愛不釋手，閒來無事我總愛出來年看看。清晰地記得文中有這樣一個小故事：俄克拉何馬州的喬治*約翰遜是一家營建公司的安全檢查員，檢查工地的工人有沒有戴上安全帽是約翰遜的職責之一。據他報告，每當發現工人在工作時不戴安全帽，他便利用職位上的權威要求工人改正，其結果是：受指正的工人常顯得不悦，而且等他一離開，便又常常把帽子拿掉。 後來約翰遜決定改變方式。他再看見工人不戴安全帽時，便問帽子是否戴起來不舒服，或帽子尺寸不合適，並且用愉快的聲調提醒工人戴安全帽的重要性，然後要求他們在工作時最好戴上。這樣的效果果然比前好得多，也沒有工人顯得不高興了。
這個事例告訴我們生活中批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨。應儘量去了解別人，而不要用責罵的方式；儘量設身處地去想____他們為什麼要這樣做。這比起批評責怪要有益，有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。俗話説：良言一語三冬暖，惡語一句六月寒。在每天的生活之旅中，應該多留下一點讚美的温馨，別小看這點小火花，因為星星之火可以燎原。
回想以往的教育經歷，我總是堅守師道尊嚴的原則，整天板着一副嚴肅的面孔，對學生沒有好聲氣。而且堅信對學生嚴格就是對他們的愛，呵斥責怪常是家常便飯。我總認為他們能理解我的良苦用心，然而事實上並非如此，那些十幾歲的孩子心靈很脆弱，真正能承受老師呵責的只是少數。有時過於嚴厲只會招致更大的`牴觸情緒，不但沒有起到很好的教育效果，反而適得其反。如此效果讓我深思，我為什麼那麼吝嗇，吝嗇對孩子們的讚賞。曾記得對學生學習習慣的培養時，有些同學課堂上不會聽課，重點內容一字未記，我嚴厲地責備了他們，他們心中不悦，無奈之下只好拿起筆做做樣子。如果我把方法變一下，讚賞那些表現積極的同學，相信效果會比一味指責要好。
對學生真誠地讚賞，會讓他們在受到認可的情況下，奮發學習，效果也更好。
人性的弱點的讀後感 4
戴爾·卡內基是美國著名的人際關係學大師，西方現代人際關係教育的奠基人，人性的弱點》讀後感。其在1936年出版的著作《人性的弱點》，70年來始終被西方世界視為社交技巧的聖經之一。他並在1912年創立卡內基訓練，以教導人們人際溝通及處理壓力的技巧。前一段時間有幸讀了他的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認識自我，瞭解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個善於經營自己生活的成功者。它讓我在能看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。
"真誠地欣賞與讚美他人"是我讀完此書最深的感觸。《人性的.弱點》是卡耐基思想與事業的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點，一個人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長進，直至成功！卡耐基寫得並不是很深奧的，寫的都是平常的小事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術靈魂。他對這些小事作出的反應，是我從未想到過的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那麼渺小。世界並不會因為失去卡耐基而停止轉動，卻因為有了他而轉得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數陷入迷惘者的鬥志，激勵着我們後人不斷取得輝煌的成功。
在書中，作者談到了我們在生活、工作中要學會真誠的讚賞他人。卡耐基説："天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情--給他想要的東西，讀後感《人性的弱點》讀後感》。""在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點讚美的温馨，這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。"
人性的弱點的讀後感 5
《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基，正如書中作者簡介介紹在20世紀上半葉的美國，當經濟不景氣、不平等，戰爭等惡魔正在磨滅人類追求完美生活的心靈時，卡耐基先生以他對人性的洞見，利用超多普通人不斷努力取得成功的故事，透過他的演講，他的演講和着作喚起無數陷入迷惘者的鬥志，激勵他們取得輝煌的成功。正是這篇簡介，使我產生濃厚興趣想要了解，那裏面究竟寫了什麼，竟會有如此大的力量。
讀完卡耐基的作品後，我瞭解到那裏一部教人如何為人處事的書，這部書正好適宜即將踏入社會的我們，學會該如何待人做事，不僅僅有利於提高自我的潛力，使我們更好地融入社會，從而獲得成功，也有利於融合自我和周圍的人的關係，讓他人幸福，也讓自我幸福。
其實，人與人之間的關係是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產生影響。
例如，應對朋友時，我們就應學會寬容，尤其是當應對朋友的.過失時，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所説的：“批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨。”留意地處理所謂的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一，但是，在平時應對朋友時，該學會如何真誠地讚賞朋友，每個人都渴望被肯定，被讚賞，當朋友取得成功時，給予最真誠地讚賞，那是很令人感動的。“在你每一天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點讚美的温馨。這一點小火花會燃燒起友誼的火焰。”卡耐基的這番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們就應要珍惜，要懂得該如何對待這難得的友誼。
那麼，該如何對待陌生人呢?當我們走進一個團體，走進社會，會遇到各種各樣我們不認識的人，那該如何對待呢?其實道理都是相通的，在大家處理同一件事時，務必尊重他個人的意見，友善的對待他人，不要把自我的意見強加於人，因為人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有當大家彼此尊重和友善，才會達成一致解決問題。
人性的弱點的讀後感 6
“真誠的欣賞和讚美他人”這是我從,《人性的弱點》中得到的最深的感觸，“成人教育之父”戴爾.卡耐基的這本書堪稱經典，事例生動，論斷精闢。我把這本書放下牀頭，有時心靜的時候捧起它，有時心煩的時候捧起它，不管什麼時候，只要捧起它，心就會自然靜。
對於弱點，我們過去總是避諱不談，讀,《人性的弱點》讓我領悟到：所謂弱點，既可以使自己的，也可以使他人的。通過這本書，我深深體會到，體察自身的弱點，可以使自己揚長避短凸顯自己的優勢，從而建立美好的人生。發現他人身上的弱點，則在相對較短的'時間內，更加有效的建立關係，贏得信任。
真誠的欣賞與讚美他人，是書中重要的原則和信條，在生活和工作中，我們要學會真誠的去欣賞和讚美他人，卡耐基説過：“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點讚美的温馨，這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”其實這句話我們並不陌生，也會經常用到。
人無完人，無論工作還是生活，每個人總是會有不足和缺憾，但是我們每個人都用欣賞的眼光去看別人的閃光點，不但是對別人的一種讚美，也是給自己一個好心情。
我們讚美別人的時候一定是真誠的，區分開讚美和諂媚，一個是真誠的，一個是虛偽的，一個是出於心，一個是出於口，一個是無私，一個是自私，一個為天下所欽佩，一個為天下所鄙視。卡耐基以他對人性的洞見，為我們打開了通往人際關係的另一扇門，先改變自己，再去改變他人，世界並不會因為失去任何一個“我”而停止轉動。卻因為有了“我”而轉的更好，正是這種觀點激勵着我們不斷進步，不斷為自己的美好人生而奮鬥。
人性的弱點的讀後感 7
《人性的弱點》一書的作者是被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基，正如書中作者簡介介紹在20世紀上半葉的美國，當經濟不景氣、不平等，戰爭等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時，卡耐基先生以及他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講，他的演講和著作喚起無數陷入迷惘者的鬥志，激勵他們取得輝煌的成功。正是這篇簡介，使我自己產生濃厚興趣想要了解，這裏面究竟寫了什麼，竟會有如此大的力量。
讀完卡耐基的作品後，我自己瞭解到這裏一部教人如何為人處事的書，這部書正好合適即將踏入社會的我們，學會該如何待人做事，不僅有利於提高自己的能力，使我們更好地融入社會，從而獲得成功，也有利於融合自己和周圍的人的關係，讓他人幸福，也讓自己幸福。
其實，人與人之間的關係是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產生影響。
例如，面對朋友時，我們應該學會寬容，尤其是當面對朋友的過失時，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所説的：“批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨。”小心地處理所謂的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一，不過，在平時面對朋友時，該學會如何真誠地讚賞朋友，每個人都渴望被肯定，被讚賞，當朋友取得成功時，給予最真誠地讚賞，那是很令人感動的。“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點讚美的温馨。這一點小火花會燃燒起友誼的火焰。”卡耐基的這番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們應該要珍惜，要懂得該如何對待這難得的友誼。
那麼，我該如何對待陌生人呢？當我們走進一個團體，走進社會，會遇到各種各樣我們不認識的'人，那該如何對待呢？其實道理都是相通的，在大家處理同一件事時，必須尊重他個人的意見，友善的對待他人，不要把自己的意見強加於人，因為人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有當大家彼此尊重和友善，才會達成一致解決問題。
人性的弱點的讀後感 8
昨天我們講了贏得他人喜愛的兩個方面：記住他人的名字和真誠的微笑。今天我們繼續來講怎樣獲得他人的喜愛。
1、你會説話嗎？
我們每個人都能説話，但是並不是每個人都會説話。從“能説話”到“會説話”這段距離有多遠呢？我覺得只有一步之遙。每個人內心深處都渴求被關注，抓住這一點，然後真心誠意的去關注他人想説什麼，他想讓我們聽什麼。這就是一步之遙的距離。
2、謝謝你懂我
嬰兒時期，父母最懂我們。現在作為母親的我，也最懂自己的.孩子，可以從他不同的哭聲中分辨出他的需求，然後做到及時滿足。青春期，閨蜜最懂我們，我們一起分享自己內心的小祕密，一起互相為對方保守祕密。成家後，愛人最懂我們，你的一個眼神，一個動作，對方就會明白你要做什麼。為什麼他們能懂你，而其他的人不懂你呢？因為他們願意花用完就不會再有的時間去聽你嘮叨、聽你抱怨、甚至甘願聽每一句你説的，但對於他來説不那麼重要的話。
世界上最公平的就是時間，而時間又是不可再生的資源。你會拒絕一個認真聽你説話，而你説的話對他不那麼重要的人嗎？
3、意外的收穫
文中講了紐約電話公司的一位調解員成功結束了一位難纏的客户與公司的持久戰的故事。在調解過程中，這位調解員從始至終就做了一件事---聽，耐心地聽，帶着同情和贊同耐心地聽。
我們總是忙着表達，不停地想找機會説，我們忘記了聆聽的樣子，而聆聽的力量是無形的，是温柔的，但卻是有用的。所以，下次想要急於表達的時候，先奉上你的雙耳，先聆聽吧。
總結：多關注他人，多聆聽，你會獲得意外的驚喜。
人性的弱點的讀後感 9
你如果關心別人，在兩個月內所交的朋友，就比一個需要關心他自己的人，在兩年內所交的朋友還要多。這是《人性的弱點》中的一句話。友誼是我們每個人都需要的，常言道“團結就是力量”只有在朋友、親人的幫助下，才能把事情辦好《人性的弱點》就告訴了我們如何贏得朋友建立良好的人際關係。批評和抱怨別人：是啊！批評是危險的，因為常常傷害一個人寶貴的自尊，傷害他的自重感，並激起他的反對。批評所引起的嫉妒，只會降低士氣和感情，同時指責的事情也不會有任何改善。如果是好朋友，適當的建議還是可以，但是態度一定要温和朋友要是和我們意見不合，也要適可而止。看到別人的優點：給予摯誠的讚賞。其實，我們雖然供養我們朋友的生活，但我們對他們的自尊心的關注卻太少，而且也不知道給他們以讚賞的語言，而這恰恰是生活的晨曲，將會永遠記憶在人們的心靈深處。每個人都喜歡聽好話，但不要虛偽和恭維，發現他們的`好的一面，給予肯定，這是他們需要的語言。
激發別人內心渴望的要求：如果每人都科技設身處的為別人着想，能洞察別人心理的人，永遠不會擔心自己的前途。首先要把握對方心中最迫切的需要。如果能做到這一點，就可以如魚得水，否則就辦不成任何事。我們常常以“站着説話不腰疼”的態度説別人，其實，我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢？沒有，從來沒有……這是人性的弱點吧？微笑，是的語言：發自內心的微笑，行動勝過言行。做一個微笑者，微笑會讓人明白“我喜歡你，你使我快樂，我高興見到你。”微笑一下，從生物學角度講要牽動三條肌肉，這又何樂而不為呢？微笑一下，可以縮短人與人之間的距離；微笑一下，可以消除心靈深處的那堵牆。
在人類的天性中，最深層的本性就是渴望別人重視。請讓我們重視朋友、重視他人，讓友誼圍繞我們的生活。
人性的弱點的讀後感 10
在看這本書的過程中，感覺就是每讀一章都會有新的感受，開始有很多東西都瞭解得不深，只有不斷重複地看以及思考，結合自己的經歷，才能體會出來。我覺得，《人性的弱點》整本書的根本在於培養勇氣和自信。書看完後收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收穫。
要戰勝自我，建立自信，必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態，每個人或多或少都會有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發奮的動力，我們就能走向成功和卓越。在生活中，我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發展是不利的，也有礙於我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人羣面前講話，是由於我們害怕自己犯錯，也害怕自己的發音，音調或姿態被別人嘲笑，這就是自卑的表現。克服這種自卑的一個辦法是，告訴自己，這種行動讓我們只會賺而不會賠，因為我們有可能成功，即使不成功，我們也得到了寶貴的經驗，我們可以向自己保證下次能繼續，並做得更好直到成功。恐懼和憂慮是一種消極，失敗的心態，是自卑心理的表現，它使人盲目擔心，害怕，最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此，我們必須克服這中消極的心態，以積極成功的心態作為有用的武器，相信自己：你能戰勝它，並且毫無困難。一個人的內心的想法非常重要，好的`想法考慮到原因和結果，可以產生很合邏輯的，很有建設性的計劃，而壞想法通常會導致一個的緊張和精神崩潰。
超越自我表現，建立自信，克服自卑並敢於表現自我獲得成功是有着重要前提的。那就是：我們必須積累必要的知識：基本知識、專業知識和相關知識。我們必須掌握生活、工作應當掌握的基本知識體系，又要熟知我們從事的職業必須掌握的專門知識，也要了解與職業相關的一些常識。
寫到這裏，我最大的感受就是：作為教育工作者更要多汲取知識，建立勇氣和自信並不斷超越自我，讓自己富有個性和魅力！
人性的弱點的讀後感 11
這本卡耐基寫的書，我剛看了幾頁就把我深深吸引住了。這本書講了很多方面應做的與不應做的事。這本書分為六篇，看過一篇，便知道了怎麼待人、怎樣讓人喜歡你、同意你、聽從你、怎麼讓家庭和睦。而且還有一篇名叫“創造奇蹟的信件”，主要寫了一些人與商家、公司、包工通信，可回信率才不到8%，想到20%就是奇蹟。可是他們聽了卡耐基開設的課程（內容與此書差不多，此書是為講習班寫的）後，回信竟過了40%！卡耐基教他們的，就不過是一句“幫我一個忙可以嗎？”卻獲得瞭如此顯著的效果，這是為什麼呢？
其實，當今社會上誰都愛被奉承，而“幫我一個忙”也屬於一種“奉承”，這種“奉承”的'祕訣在於要滿足他人的虛榮心，讓他人感到自己備受尊重，之後自然會答應你的一切被條件允許的要求，甚至主動化敵為友。
由於多了很多朋友，再加上朋友們幫你介紹了許多朋友，因此你就被人喜歡、受人歡迎了。這為你的將來打下了基礎。
人的一生，不能沒有意義，所以，就要工作。朋友們一聽，定會幫你介紹公司，説不定還會讓你來他們公司，當個“一人之下，萬人之上”的大官，輔助他們工作呢！漸漸地，他們同意了，聽從了你的許多建議。企業做得越來越大了。
有了資本，你便自己出去打拼了。朋友們還在資助你。你的企業也越幹越大，走到哪裏都被歡迎，變成了富翁，成功地創造了奇蹟，不憾此生。
另一方面，由於你待人之法很受人們歡迎，所以家人也贊同你，稱讚你，互相之間也不牴觸，於是和睦滿堂。
而且，你幾經商業挫折，總結了經驗，必有些修養。周圍人也就因此受到感染。書中説過，喋喋不休是婚姻破裂的主要因素。既然已經沒有喋喋不休的情況，那還有什麼能破壞和睦呢？
一句五字之言“幫我一個忙”説着不費力，大的是威力。我們説了這五字就能成功嗎？實際上這只是一種方法而已！
想讓人生更美好嗎？多瞭解一些人性的弱點，多看看這本卡耐基的書，多學學為人處事吧！
人性的弱點的讀後感 12
戴爾卡耐基是美國的一位作家沒《人性的弱點》是他成功的勵志經典。這部作品中，他運用社會和心理知識，對人性進行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡短的演講稿，經過15年的實踐和研究，不斷擴充而成這樣一部深受成年人喜歡的書，在仔細閲讀了這本書之後，我感受頗多，感悟良多。
《人性的弱點》就像一面鏡子，幫助我認識自我，瞭解自我，從而完善自我，駕馭自我成為一個善於經營自己生活的成功者。它讓我在看清來路的同時，更清楚自己在買對怎樣的未來。“真誠地欣賞與讚美他人”是我讀完此書最深的感觸。一個人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長進，直至成功。這本書通俗易懂，寫的看是平常小事，認真回味就會發現書中嵌入了卡耐基的藝術靈魂。卡耐基以他對人性的洞見，其中利用了大量普通人通過不斷努力而取得成功的故事，喚起了無數陷入迷惘者的鬥志，激勵着我們後人不斷取得輝煌的成功。
在書中，作者談到了我們在生活、工作要學會真誠的讚賞他人。卡耐基説：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點讚美的温馨，這小小的火花會燃燒成友誼的火焰。”卡耐基説：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”他一語道出了人這一劣根。我們總是喜歡高高在上，談論別人的是非對錯，為什麼就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做得不好時，是否自己做的'就完美無暇呢？當你認識到自己也會犯錯誤的時候，你就會上升到一個新的高度，總結出一個恆古不變的真理：“人非聖賢，孰能無過？”
現在，我仍然把《人性的弱點》放在牀頭，並反覆不斷地去研讀它，每次的閲讀，我都會不同的收穫。它現以成為我反思自己，修正自己的一面鏡子。特此向大家推薦這本書，希望大家也能夠從中受益。
人性的弱點的讀後感 13
這本書我主要讀了前面三章，沒怎麼讀最後的第四章，是因為前面的三張是普遍適用的，而第四章講的是如何做一個高明的領導者，針對性很強，然後也感覺內容都是前面三章講過了的。總結下這本書，主要是教你如何更好地跟人溝通，如何運用人性的弱點達到自己的目的。首先説下跟人溝通時的一些基本的技巧，如何站在別人的角度去思考別人如何思考;遇到問題，不要指責，批評和抱怨，更加不要爭論，因為這些舉動是無法真正地解決任何問題的，應該多去思考別人為什麼會這麼做，如果我是他/她我會不會犯同樣的'錯誤，做同樣的反應呢?如果想要別人為你做事，並做好事情，那麼就請多多真誠地讚賞別人的優點，並想想別人想要什麼，如何通過幫別人得到她/他想得到的來讓別人為你做你想要他們為你做的事情。如果我們會這樣去思考，那麼我覺得我們沒有什麼想要做的事情是做不成的了。看似很簡單的幾條概念，運用起來卻不那麼容易，因為很少人能真正地做到上面的幾點，最基本的一點不指責不抱怨，我想就有很大一部分人是沒有做到的，雖然我本人儘量去做到不做這些，但是有時候連自己也不知道自己已經這麼做了。O(∩_∩)O哈哈~，我還沒有到達那種境界，呵呵。
然後，説一下，在溝通中如何讓別人更喜歡你。首先，我要説每個人都會有一種自我重視感，就是覺得自己很重要的感覺。我們想要讓人喜歡自己，就先要表示出我們也很喜歡別人，讓別人感受到自己很受重視。我稍微總結了幾點：1，真誠地關心別人，讚美別人。不是諂媚，是讚美普遍都認同的事實。也不要只在心裏認同，要説出來給別人聽。2，微笑。微笑的力量永遠都是最強大的。不要吝嗇你的微笑，因為它不但帶不走你什麼，反而能給你帶來很多，比如快樂，融洽的氣氛，尊重等等。3，記得對方的名字，並能夠準確無誤地叫出來。我個人認為即使某個人再怎麼説他/她不喜歡他/她的名字，名字對他/她來説還是很重要的。
人性的弱點的讀後感 14
一本好書，猶如一種光明，照耀着世界；一本好書，猶如一座寶庫，集中了數不盡奧祕；一本好書，猶如一隻鐵鍋，烹飪着心靈雞湯。卡耐基先生《人性的`弱點》，教給了我一個人應該銘記做人原則。
本書以一些平民百姓故事，闡述了看起來淺顯，卻又異常深奧思想。卡耐基先生用人們普遍存在弱點，幫助讀者發現、發展和利用自己心靈深處潛能、沒有開發寶藏。
這本書如一盞明燈，指引着我，使我瞭解了很多生存之道：不要責罵別人，這會讓事情更糟糕；真誠地讚賞別人，千萬別忽略他；設身處地為別人着想；切勿模仿他人，應保持自我本色；放鬆自己，不要給自己添加壓力；不要對事情感到倦怠，而應使之充滿樂趣；愛自己敵人，原諒他們；讓憂慮遠離人生……
假如一個人為了人生種種誘惑，例如金錢、愛情、名聲等等，而迷失自我，那麼他一生也許會永遠荒蕪；假如一個人遵守人生原則，那麼他生命將會非常充實、快樂！
一個憤怒人，也許一輩子都沉浸在怨恨中；一個快樂人，每時每刻都在幸福中度過。
不要為了一些小事而垂頭喪氣，悶悶不樂，應該把那些不愉快過去埋葬，拋之腦後，因為它們不值得一提，更不值得掛在心上。請記住：時刻保持開心！
有一種東西，不耗費什麼，卻產出很多；使獲得者收益，給予者無損；沒有人不喜歡它，不需要它。它就是——微笑。微笑，是人與人心靈之間美好溝通渠道，有了它，生活不再乏味。
去喜歡你自己吧！只有自愛，才能陽光、樂觀。不喜歡自己，只會讓你越跌越深，自卑自傷。喜歡自己，僅僅因為自己是獨一無二、世間獨有！
友善地對待他人，可以讓你得到別人贊同，因為温和能使別人改變心意，而暴躁是難以奏效。
讀完這本書，我感慨萬千，心潮澎湃。也許，你也會有一些意想不到收穫吧！
人性的弱點的讀後感 15
在這個漫長的寒假中，我讀了美國卡耐基所著的《人性的弱點》一書，書中他能應用社會學和心理學知識，對人性進行了深刻的探討和分析，講述了許多普通人通過奮鬥獲得成功的真實故事，激勵了無數陷入迷茫和困境的人，幫助他們重新找到了自己的人生。這本書匯聚了卡耐基的思想精華，是作者最成功的勵志經典，在這個特殊的疫情時期，讀此書使我受益匪淺。
2020年的春節，本應該是歡聲笑語齊聚一堂，而現如今，卻與現實背道相馳，新冠病毒突如其來，肆虐的病毒奪走了我們的`健康，甚至生命，但這並不代表它可以奪取中國人民的鬥志。眾志成城，我們在黨中央的全面部署下，疫情就是命令，防控就是責任，武漢加油!中國加油!在這個假期裏是多少人心中的口號。這個春節讓我們深有體會：生命，健康是最重要的。時間不等人，時間屬於奮進者，我們正在全力與病毒賽跑，定會戰勝病魔，戰勝一切。每個人都是主體，每個人都有義務，每個人都應該致敬那些堅守的逆行的英雄們。如此，我們一定會風雨無阻向前進，做一個勇於承擔責任的教師。
作為一名國小教師，從事教育20年，深感自己的責任重大。在這場災難面前，想起那些平時調皮搗蛋的熊孩子，忽然不覺得生氣了，只要孩子們能夠健康的快樂的成長，老師就很欣慰。待到春暖花開，你們返校的那一刻，老師再不會責怪你們，在現在的這種形勢之下，我會調整自己的心態，以積極的態度去對待工作，盡我自己最大的努力做好疫情防控工作，努力把自己的本職工作做好。
沒有一個冬天不會過不去，也沒有一個春天不會到來！2020年的春天，不會只是一個焦慮，恐懼和憤怒的春天，這個春天還有堅守、熱血和希望。開學在即，願在疫情之際，貢獻自己的一份微力：服從管理，自覺隔離，做好疫情期間的教育教學工作。
