第一週:把知識點按照單元複習一遍。
1、第一單元:“數一數”、“比一比”、“分一分”、“認位置”、“認數(0-10)”、“認物體”
各個知識點用緊密聯繫起來的活動把他們穿插起來,做一個全面整體的展現!
2、第二單元:“分與合(2-10)”、“加減(10以內)”
把加減運算和他們的分與合緊密的聯繫起來,看分與合寫加減法算式,有一道算是可以想到其他三道與它相關的算式,簡化運算!
3、第三單元:“統計”、“認數(11-20)”、“認鐘錶”“加減(20以內)”
學會簡單整理數據,認識整時,20以內的兩位數,瞭解個位和十位是計數單位,能夠運用“湊十法”、“破十法”進行20以內的.加、減、連加、連減、加減混合運算!
第二週:把課本內容按照知識點做一個總結複習。
1、“認數”(0-20)
比較大小、高低、輕重
可以用語言表述物體的位置:用前後、左右、上下
重點讓學生理解“幾和第幾”的概念
2、“認物體”(長方體、正方體、圓柱體、球體)
給物體分類
能夠用簡單的統計,把物體按照種類,寫出他們各自的個數
認識鐘錶,可以表達出鐘錶上的整時間,和大約幾時,知道一天24小時。
3、“分與合”(2-10)
能夠按照順序説出10以內的數的分與合
“加和減”(20以內)
運用自己喜歡的方法進行20以內數加減法的運算
第三週:三個實踐活動內容的複習整理
1、有趣的拼搭
2、豐收的果園
3、愉快的週末
讓學生在實踐活動中,體驗數學與生活的聯繫,學生活中的數學,並且把學到的數學知識再應用的生活中!
讓我們一起學習有用的數學!<:p>