我國傳統節日文化是民俗文化重要組成部分，節日習俗事項中藴含了豐富的精神和思想內涵，是一份有待挖掘的文化寶藏。而且節日習俗很貼近生活，具有趣味性、可觀性的特徵。下文本站小編為大家整理的是關於春節的文化教案，希望能幫助大家!
學習目標：
1.通過對我國傳統民族節日的瞭解，培養學生熱愛祖國、尊重傳統文化的意識。
2.繼承傳統文化、弘揚民族精神更加熱愛我們的祖國。
3.學習收集、整理、分析資料，培養問題思考和探究的習慣。學習重、難點：
學習重難點
重點：瞭解我國民族傳統節日的豐富多彩的活動形式及象徵意義。
難點：感受中國文化的傳播及其傳承與發展及文化的多元性。
學習過程：
一、 導入
同學們，老師這兒有一首詩，你知道是描寫的.我國哪一個傳統節日嗎?
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇;
千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。
請同學們思考一下，展示你的答案!
二、 學習春節風俗
師：春節時我國傳統節日，各個地區在春節時都有不同的習俗，那我們淮海地區在春節時，又有哪些風俗習慣呢，今天我們就一起來學習，同學們有興趣嗎?
1、 乾乾淨淨迎新年
春節時家家户户都要進行大掃除，我們淮海地區跟其他地方有什麼不同呢?
我們淮海地區在哪一天進行掃塵迎新年呢?它有什麼典故呢?
老師這有幾張圖片，請同學們觀察一下，看我們裝點一新的農家小院是什麼樣子?
2、 紅紅火火鬧新年
看了剛才的圖片，你在小院的大門上都看到什麼了?它好看嗎?那為什麼要貼這些東西呢?原來它有好多典故的，下面就聽老師來給大家講一講。
(1)倒貼“福”字
(2)貼門神
(3)動手做一做，你能為敬老院的老人們設計幾幅春聯嗎，也讓老人們高興高興。
3、平平安安守新年
除夕之夜，你們家都會做些什麼呢，請大家交流交流，然後，給大家彙報彙報，看看大家有相同點嗎?(暢所欲言)
守歲，包餃子，放爆竹，看春節晚會，打牌，聊天……同學們，你們家都是這樣過春節的嗎?
説一説：你放過爆竹嗎?放鞭炮時很危險，都要注意些什麼呢?
4、團團圓圓大拜年
過年時，在大年七年級你們都幹些什麼呢?拜年時你得到壓歲錢了嗎?
關於拜年和壓歲錢，老師還有兩個典故呢，下面聽老師講一講。
想一想：你得到了壓歲錢，，是怎樣合理地使用壓歲錢的呢?相互交流，請各小組派代表來講一講。
三、活動與探究
1、請結合你的經驗設計一個最佳的歡度春節方案：
請設計一個最具創意的過節方案。
請設計一個最實惠的過節方案。
請設計一個最開心的過節方案。
2、設計一張賀年卡，寄給你的家人和好朋友。
