有關社會實踐報告彙總十篇

我們眼下的社會,報告使用的頻率越來越高,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。我們應當如何寫報告呢?下面是小編收集整理的社會實踐報告10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關社會實踐報告彙總十篇

社會實踐報告 篇1

時間無情的在我們年輕的臉上留下歲月的痕跡,不知不覺間,來到石家莊計算機職業學院將近一個學期了。在這段時間裏面,伴隨着生活環境和學習環境的變化,使我們對自己的人生道路充滿了迷茫,顯現出一種無所適從的狀態。

就在我們處在迷茫的時候,它走進了我們的身旁,更走進了我們的心間。它就是思想道德修養與法律基礎課程。它就像我們的父母一樣的疼愛我們;像老師一樣的關心我們;像朋友一樣的幫助我們。在它那盞明燈的指引下,我們走出了人生的迷茫期,大步的邁向幸福的陽光大道。

通過學習思想道德修養與法律基礎,使我們形成了崇高的理想信念。弘揚了偉大的愛國主義精神,樹立了正確的價值觀。為逐漸成為中國特色社會主義事業建設的合格者和接班人,打下了紮實的道德修養與法律基礎。意義重大而深遠。

作為新時代的大學生,連接社會的橋樑。我們應該追求遠大的理想,堅定崇高的理想信念。意識具有能動性,正確的意識促進客觀事物的發展,錯誤的意識阻礙客觀事物的發展,而理想屬於意識範疇,科學的理想信念是當代大學生乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。是健康成長,成功就業和開創未來的精神支柱。科學的理想信念引導大學生做什麼樣的人做什麼樣的人,指引大學生什麼樣的道路,激發大學生為什麼而學。大學生追求崇高的理想信念,在為實現社會理想的過程中實現個人理想,是自身成才的需要,是國家和人民的殷切希望,是實現中華民族偉大復興的客觀要求。

我們生在和平的年代,我們應該感到慶幸,但我們也不能忘記歷史。前事不忘,後事之師。繼續繼承愛國主義傳統,弘揚民族精神。愛國主義是中華民族的優良傳統,是中華民做生生不息,自立於民族之林的強大精神動力。在新的歷史條件下,繼承愛國主義傳統,弘揚民族精神和時代精神,“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”,做一個忠誠的愛國者,是對當代大學生的基本要求。

在我們的生活中,我們不能忽略一個問題,它就是價值觀問題。價值觀是指關於價值的特殊觀念系統。進一步説,它是人們在處理價值問題,特別是那些普遍性價值問題所持的立場、觀點、態度的總和。價值觀特有的形式,是人們頭腦中有關的信念、信仰和理想系統。在現實生活中,無論是社會的經濟、政治、道德和文化領域,還是個人生活的方方面面,都普遍地存在着價值問題。人們如何理解和對待這些問題,內心深處究竟相信什麼、需要什麼、堅持和追求什麼,都是價值觀所特有的思想內容。社會意識歸根到底反映社會存在。人們有什麼樣的價值觀,是同他們有什麼樣的社會地位、生活方式和條件相聯繫的,是基於自身利益和需要的產物。正因為如此,作為人的有意識的選擇和追求,價值觀就有了自覺與盲目、真實與虛幻、先進與落後、正確與錯誤等性質和程度上的差別。一種價值觀是否科學、合理、先進,歸根到底要看它如何反映和反映了什麼樣的主體利益、條件和需要,是否同事物發展的規律和人類歷史進步的趨勢相一致。

價值觀對主體的行為有着深層的導向作用。人的信念、信仰、理想總是像心目中的“座標”、“天平”和“尺子”一樣,隨時都在起着價值判斷的作用,以確定自己行為的方向、態度和方式。在現實生活中,人們總是儘可能地按照自己的價值觀去生活,有什麼樣的價值觀就有什麼樣的精神面貌和行為取向。因此,我們要重視價值觀問題。

從思想道德修養與法律基礎的法律層面,使我們正確理解我國社會主義法律的內涵,瞭解我國社會主義法律體系的概況,熟悉我國社會主義法律的基本運行機抽,明確建設社會主義法治國家的主要任務;樹立社會主義法治觀念,養成自覺依法辦事的習慣;增強國家安全的義務;培養社會主義法律思維方式,努力維護社會主義法律權威。在瞭解和認識社會主義法律體系的基礎上,掌握我國基本法的主要精神和內容,樹立法律意識和增強法律素質,正確行使自己的權利,嚴格履行自己的義務,依法律已,依法維護國家利益和自身的合法權益,自覺地同違法犯罪行為作鬥爭,以適應社會法治化的需要。

社會實踐報告 篇2

一、實習目的

本次生產實習是我們無機非金屬材料工程專業教學計劃的重要組成部分,是我們在校學習期間理論聯繫實際、增長實踐知識的主要手段和方法之一。通過實習,使我們在學校所學到的理論知識和生產實踐相結合,綜合運用所學到的知識解決生產實踐中遇到的問題,並驗證、鞏固和深化所學的理論知識,培養我們分析問題和解決問題的能力,對系統瞭解專業情況、加深對專業理論知識的全面理解起着重要作用,同時也對順利實現由學校到社會的轉化,為畢業後能儘快勝任工作打下良好基礎。

二、實習地點

牡丹江北方水泥廠、寧安市英標陶瓷建材有限責任公司

三、牡丹江水泥廠

水泥生產工藝流程工藝流程:

(1)破碎水泥生產過程中,大部分原料要進行破碎,如石灰石、黏土、鐵礦石及煤等。石灰石是生產水泥用量最大的原料,開採後的粒度較大,硬度較高,因此石灰石的破碎在水泥廠的物料破碎中佔有比較重要的地位。

(2)原料預均化預均化技術就是在原料的存、取過程中,運用科學的堆取料技術,實現原料的初步均化,使原料堆場同時具備貯存與均化的功能。

2、生料製備水泥生產過程中,每生產1噸硅酸鹽水泥至少要粉磨3噸物料(包括各種原料、燃料、熟料、混合料、石膏),據統計,幹法水泥生產線粉磨作業需要消耗的動力約佔全廠動力的60%以上,其中生料粉磨佔30%以上,煤磨佔約3%,水泥粉磨約佔40%。因此,合理選擇粉磨設備和工藝流程,優化工藝參數,正確操作,控制作業制度,對保證產品質量、降低能耗具有重大意義。

3、生料均化的前提,生料均化系統起着穩定入窖生料成分的最後一道把關作用。

4、預熱分解器來完成,代替迴轉窯部分功能,達到縮短回窯長度,同時使窯內以堆積狀態進行氣料換熱過程,移到預熱器內在懸浮狀態下進行,使生料能夠同窯內排出的熾熱氣體充分混合,增大了氣料接觸面積,傳熱速度快,熱交換效率高,達到提高窯系統生產效率、降低熟料燒成熱耗的目的。

(1)物料分散80%在入口管道內進行的。喂入預熱器管道中的生料,在與高速上升氣流的衝擊下,物料折轉向上隨氣流運動,同時被分散。

(2)氣固分離當氣流攜帶料粉進入旋風筒後,被迫在旋風筒筒體與內筒(排氣管)之間的環狀空間內做旋轉流動,並且一邊旋轉一邊向下運動,由筒體到錐體,一直可以延伸到錐體的端部,然後轉而向上旋轉上升,由排氣管排出。

(3)預分解預分解技術的出現是水泥煅燒工藝的一次技術飛躍。它是在預熱器和迴轉窯之間增設分解爐和利用窯尾上升煙道,設燃料噴入裝置,使燃料燃燒的放熱過程與生料的碳酸鹽分解的吸熱過程,在分解爐內以懸浮態或流化態下迅速進行,使入窯生料的分解率提高到90%以上。將原來在迴轉窯內進行的碳酸鹽分解任務,移到分解爐內進行;燃料大部分從分解爐內加入,少部分由窯頭加入,減輕了窯內煅燒帶的熱負荷,延長了襯料壽命,有利於生產大型化;由於燃料與生料混合均勻,燃料燃燒熱及時傳遞給物料,使燃燒、換熱及碳酸鹽分解過程得到優化。因而具有優質、高效、低耗等一系列優良性能及特點。

4、水泥熟料的燒成生料在旋風預熱器中完成預熱和預分解後,下一道工序是進入迴轉窯中進行熟料的燒成。在迴轉窯中碳酸鹽進一步的迅速分解併發生一系列的固相反應,生成水泥熟料中的含鋁、鐵等礦物。隨着物料温度升高近時會變成液相。熟料燒成後,温度開始降低。最後由水泥熟料冷卻機將回轉窯卸出的高温熟料冷卻到下游輸送、貯存庫和水泥磨所能承受的温度,同時回收高温熟料的顯熱,提高系統的熱效率和熟料質量。

5、水泥粉磨水泥粉磨是水泥製造的最後工序,也是耗電最多的工序。其主要功能在於將水泥熟料(及膠凝劑、性能調節材料等)粉磨至適宜的粒度(以細度、比表面積等表示),形成一定的顆粒級配,增大其水化面積,加速水化速度,滿足水泥漿體凝結、硬化要求。

6、水泥包裝水泥出廠有袋裝和散裝兩種發運方式。都能通過火車和汽車運送出廠陶瓷廠生產工藝流程:原料生產及處理黏土經過破碎、練泥、困料,得到製作陶瓷用的泥料,製作陶瓷酒瓶的泥料經過機器的加水攪拌製作出泥漿。

作工藝將製作好的泥漿灌中的多餘泥漿倒出,等製品略微乾燥,將製品從模具中取出、晾乾。刮平稜角,修補瓶面的小洞。琉璃瓦製作工藝經過困料、練泥處理的泥料經過石膏模具的成型,再修型,經過燒成後,得到想要的琉璃瓦。

四、實習心得

這次的實習結束了,三週的時間裏我們和工廠裏的師父一起上班、一起工作,吃在一起,心在一起。在工人師父的身上我學到了堅毅和敬崗愛業的精神,讓我對工人師父肅然起敬的同時也為本次的實習感到高興這次生產實習雖然收穫了許多專業知識,但我感覺自己最大的收穫不在於這些,我最大的收穫是能身臨其境地感受工人的工作和生活,為我將來社會工作的順利進行打下了良好的思想準備和實踐操作基礎,這些收穫是彌珍貴的。三週的實習雖然時間不長,但是對於拓寬我的知識面,鍛鍊我的社交能力方面還是很有幫助。工人師傅們的熱心講解,這些讓我看到了他們對於一個陌生人的幫助,這些將成為我今後努力認真工作的動力;學校的關心,指導老師的愛護,這些讓我明白自己將來要承擔的社會責任。

社會實踐報告 篇3

啊,時間飛逝,轉眼間軍訓已經弄完了,想想那幾天的軍訓生活,內心不禁有一種懷念,社會實踐活動報告。

還記得軍訓第一天,學校簡直變成了一片綠色的海洋。高一學生都穿着迷彩服,臉上洋溢着興奮與喜悦。我們這一屆與以往不同,由於種種原因,將本應開學就弄的軍訓推到了高一下學期。所以,我相信,我們這一屆對軍訓的期待比任何一屆都要強烈。

由於學校場地有限,所以我要到時政府廣場上去訓練。由於是第一天,我們什麼規矩都不懂,所以一路上是又唱又跳的,到了廣場,隊形已經如一盤散沙了。不過,在教官的指導下,我們很快站好了隊,開始訓練,

教官在短短的五天之內教了我們很多東西,如;稍息、立正、蹲下......有許多東西我已經遺忘了,但“站軍姿”.“蹲下”和“跑步的行進與立定”給我留下了深刻的印象。

每天開始訓練後,我們都會站十幾分鐘的軍姿,教官説過,如果站標準的軍姿會很累的。果真,如教官所説的,每次站了幾分鐘之後就開始腰痠背痛,感覺堅持不住了,但用餘光看看周圍的同學,沒有一個動的,也沒有打報告要休息的。別人能堅持,我為什麼不能?我在心裏不停的問着:我為什麼不能堅持下來......這樣想着,於是每次都堅持了下來。

蹲下給我留下的印象深刻,大概是因為教官每次都用蹲下來懲罰我們吧,,最狠的一次是軍訓第二天,我們剋制不住自己,在做完動作之後,總喜歡自行調整,不停教官的指揮。終於,教官忍無可忍,叫我們蹲下,開始不知道教官讓我們蹲下幹什麼,以為只是訓練,馬上就會讓我們站起來。但久久都未聽到教官的口令,這時的我已經腿腳發麻,膝蓋疼痛,堅持不了了,不知過了多久,終於聽到了教官的聲音,但他説的卻是:“動,我叫你們懂,都給我好好蹲着。”聽了這話後,真的有種想暈的衝動。唉這”狠心“的教官吶。

我們班一直訓練還可以,但“跑步的行進與立定”我們班卻一直都練不好。記得那天訓練時,看到別的班練得很好,我們便以為很容易做到,誰知道,第一遍組,隊形就亂得不行。這讓我們的自信型大大受挫。接下來連做幾遍都不見好轉,看着別人辦做得那麼好,同學們的內心有一種被擊敗的感覺,儘管教官一遍又一遍的鼓勵着我們,動作做得還是一點好轉都沒有。休息時,同學們都像打了敗仗似的垂頭喪氣,這時們不知是誰説了聲:不用這個樣子,別的班也是一點一點訓練出來的,只要我們好好訓練,一定可以做好。同學們聽了後,像收到了莫大的鼓舞,都放棄了休息的時間去訓練,終於將跑步,終於將跑步的行進與立定練好了。

感謝軍訓,它磨練了我的意志,讓我有一個健康的體魄,讓我懂得了團結就是力量!

社會實踐報告 篇4

實踐目的:

主要是透過社會實踐來到達鍛鍊自己的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗為自己即將步入社會做好鋪墊。同時也是為了減輕父母的經濟負擔,從而使自己的暑假生活過得更充實更有好處。

實踐資料與經歷:

其實整個暑假我在找工作的旅途當中遇到了前所未有的挑戰與挫折記得當時我和幾個同學來到一個陌生的城市,吃的住的都成了我們的問題,再加上我們都把錢幾乎都花光了,我在想此刻就這麼難找工作等畢業出來該怎樣辦啊然後我們就咬緊牙關挺了過來,功夫不負有心人最後我們最後找到工作了。我的工作主要是做QC的就是產品的質量檢驗與控制,在廠裏我看到了生產產品的主要全部控制產品的方法與手段,其實做很多事情都是需要把各種方法綜合在一齊才能把事情做的更好更精,就比如當時我在檢驗時候就是總不能把產品檢驗的很好老是存在漏洞檢驗的數量與質量總是不能齊頭並進,就在這時我的領班走了過來她就告訴我説,做檢驗的除了要全身心的投入以外還需足夠的耐心,足夠的細心,和掌握好的技術方法與手段,這樣才能把事情做的更好!!其實在當中我也被批評過就是因為自己做的不好再加上工作又很累我有幾次都不想幹了但最終外還是堅持下來了,認認真真做事。原先堅持下去,生活能夠變得更實,相信必須能夠為即將步入社會做好足夠的準備。

實踐感想與體會:在我的打工生活中,我也明白了許多責備也要用適當的方式讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所就應做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的,但是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都務必有主動性和用心性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

此刻想來,暑假的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選取了暑期打工。暑期雖然只有短短的2個月,但是在這段時間裏,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題潛力。透過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的潛力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。應對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生就應轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐潛力。此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就就應把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後能夠儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

實踐總結:

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的潛力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的潛力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來説很陌生,要想把工作做好,就務必瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,為自己即將步入社會做好足夠的準備。

社會實踐報告 篇5

今暑假對於我只有短短的十天,因為放假的第二天我就和同學一起坐上了開往深圳的大巴車。從小就沒出過遠門的我沒有那種緊張敢,心裏只有期待,想看看外面的世界。

大巴車第二天清晨就到了深圳,沒有書上,電視上寫到和看到的那麼繁華,我記得那天是6月30。沒有時間給我們準備,因為來之前老師説是要我們去富士康應聘普工的,聽説有八輪面試當時就嚇到了一片同學,不過我任然滿心期待…或許是和我心裏承受能力比較好,所以我的心態一直沒什麼大的波動。但是!當我們抵達富士康的招聘地點的時候,我,震驚了!面試的隊伍足夠三百多米長。我才知道富士康其實是一家很不錯的企業並不像富士康之前跳樓事件時媒體所説的那麼差。

後來想着既然我來了就一定要排隊排到自己可以去面試了,總部能連面試都沒搞就回家了,30號上午八點我們開始排隊,到了中午的時候我們終於只有四五十米酒到我們了,但是有工作人員出來説上午面試的資格已經沒了,請下午來排隊…下面一片怨聲載道,但是沒有幾個走的,因為大家都知道排到這個位置不容易,依稀記得那天的深圳和長沙的炎熱不相上下,頂着烈日我們繼續排隊,肚子裏面早已飢腸轆轆了,但是為了不讓自己出去的時候讓別人插隊我們都忍住了繼續站在那裏…不久有賣麪包的小販過來兜售,但是那價格我夠吃上一頓可口的午餐了,、忍住,還沒賺錢就要花這麼多錢!所以沒吃午飯我們繼續了排隊。之後一段漫長的等待,因為富士康是下午兩點才開始招聘的。不斷有人退了但是也不斷有人加入,同伴和我咬咬牙都堅持住了,想着要是進入了富士康的話薪資還是很可觀的。終於在等待中,富士康的工作人員現身了,又是繼續排隊中,…..終於快要到我們了,不過傳來了對我們很不利的消息,富士康對湖南和河南的人不待見,要湖南和河南的人提前放棄,我們當時很絕望,一天時間的的等待換來這種結果,想着眼見才為實我們還是沒有放棄。在快到我們的時候有富士康的工作人員出來喊話問有沒有湖南的和河南的,我們心中咯噔一下緊張了。接下來的話讓我們如遭雷擊,果然傳言沒錯,富士康的人果然對湖南和河南的人不待見。後來工作人員解釋了原因,原來在前幾天湖南的和河南幾個技校的學生捲走了富士康的鉅額金錢,至今沒有追到。…後來我們只能放棄,因為我們知道那樣是沒用的。

6月30號的努力宣告白費…但是我們明白了一句諺語的道理,一粒老鼠屎打爛一鍋湯!只因為幾個湖南的學生的行為使我們失去了去富士康學習的機會。

過渡期

幾個人在深圳又轉了幾天到處尋找可以工作的機會,由於我們做事的時間不是很長所以一直沒有什麼好的去處,在過了幾天後身上沒什麼錢了同學把身上的錢都買了回程的火車票…我不甘心!在送走了同學之後我一個人還是留在了深圳!

轉機

一個人在深圳又徘徊了好幾幾天漸漸的自己帶來的錢已經差不多隻夠買火車票的錢了,我咬咬牙買了一張地鐵票穿越了大半個深圳,來到了一個更加陌生的地方——寶安區龍華,我對自己説要是還沒找事做的話我就回長沙了,在穿行了半天之後看到了一個還在裝修的網吧,我看到了機會,我跑了進去問老闆這要不要招人,老闆聽了一下我的口音問我是不是寧鄉的,我當時那個激動啊,我連忙用家鄉口音和老闆談話,最後老闆説要我做網管但是得等到裝修完才可以做。

正式的工作

在幾天後網吧的裝修完了網吧迎來了開張的日子,那天也是我這個暑假最開心的日子因為我終於有工作了!還記得開業的那天網吧免費上網生意好得很,我從老闆那學會怎麼開卡,充值之類的以及電腦故障的處理辦法,在以後的工作時間裏我每天按時上班了,雖然説每天都是上的晚班而且時間更是達到十二個小時但我還是撐下來了,因為至少我找到了自己可以擔當的位置!在到了一個月以後我辭工回到了長沙,雖然老闆一直挽留但是我還是回來了因為我要回長沙倒時差了,不然就成夜貓子了。呵呵,這就是我這差不多兩個月裏在深圳的經歷,很充實也很有價值!

社會實踐的感受與心得

在深圳的這兩個月下來我明白了很多,也收穫了很多,成長了很多!總之不能過早的放棄,但是也不要盲目的堅持,在明知結果的情況下還堅持那叫愚笨,在未知的情況下堅持才叫勇敢!

社會實踐報告 篇6

中國太平洋保險以“做一家負責任的保險公司”為使命,以“誠信天下,穩健一生,追求卓越”為企業核心價值觀,以“推動和實現可持續的價值增長”為經營理念,不斷為客户、股東、員工、社會和利益相關者創造價值,為社會和諧做出貢獻。中國太平洋保險建立了覆蓋全國的營銷網絡和多元化服務平台,擁有5700多個分支機構,6.7萬餘名員工與27萬多名營銷員,為全國4700萬個人客户和285萬機構客户提供包括人身險和財產險在內的全方位風險保障解決方案、投資理財和資產管理服務。

公司的組織結構:中國太平洋保險在館陶分辦設有經理室、辦公室、團體業務部、終結業務部共四個科室,行政管理人員3人,業務管理12人,客户服務10人,個人代理人260人;業務範圍包括養老保險、健康保險、人身意外傷害保險、投資理財分紅類產品,全年業務收入5475萬元。

業務實習內容

我到太平洋保險公司開始了畢業實習。 這是我第一次到保險公司參加實習。我國的保險事業已經發生了翻天覆地的變化,人們的保險意識得到了很大的提高,保險隊伍的素質得到了加強。這裏工作人員忘我的工作精神和精湛的業務水平給我留下了深刻的印象。

主要以瞭解保險市場的發展,保險公司的運作及風險管理為主,針對保險公司經營的主要實習內容如下:

1、內容

(1)學習瞭解國家有關保險的法律、法規及其有關規章制度; (2)瞭解保險公司的基本組織結構及運作程序;

(3)瞭解保險公司各個業務部門的基本職能及工作要求; (4)瞭解保險公司各個業務部門的運作程序;

(5)瞭解學習各個業務部門在運作中可能出現的新情況、新問題及對問題的處理方法;

2、實施步驟

第一階段:瞭解情況,學習保險的相關規則。

來到保險公司的第一天上午,有關負責人介紹了單位的基本情況、業務範圍、崗位責任制及工作紀律,同時,讓我閲讀學習了一下國家有關保險市場法律法規及保險公司的有

關制度,以便對保險市場的運作和保險公司的運作有個基本的瞭解。

第二階段:臨崗實習

在我的直管(直接管理經理)的帶領下,我也跑過幾件出單的案子,感覺就是一個字”累”. 嘴皮累, 大腦累, 腿腳也累. 嘴累,是因為要不斷的向客户講解各種不同險種的特點和優勢; 大腦累,是因為要應付客户提出的各式各樣的問題, 反應要快而且還要足夠機智; 腿腳累, 是因為每一天要從城南跑到城北,拜訪數位準客户,向其宣傳有關保險的知識. 每天的下午要在6點之前將一天中所收的保費交回到公司的財務部, 由專門人員審核保單, 同意後錄入保單的電腦記錄系統, 由此一份保單才算是完全的生效,開始具有法律效應. 不過還好有我那位經驗豐富的直管幫我, 我倒是省了不少的勁. 很是感歎, 幹工作難, 幹保險銷售就是難上加難.

3、實習體會

通過這次實習,我有很大的收穫。對我自己的能力方面有大的提升。

首先,來公司實習的短短三個多月的時間裏,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校裏學知識的時候總是老師往我的頭腦裏灌知識,自己根本沒有那麼強烈的求知慾,大多是逼着去學的。然而到這裏實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的慾望。只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這裏就有這樣的氣氛。

其次,在本次實習的三個月裏,我深深體會到團隊合作的重要性,並勇於展現自我。自從來到這裏,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再幹,現在是邊幹邊學。

這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脱離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學習、生活都步入系統化流程;思考方式成熟,邏輯性規範、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個星期,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。再次,通過這次實習,是一次真正的從實踐中檢驗所學的專業理論知識,從而讓自己所學的知識真正得到實際應用,提升了對信息系統開發的認知,同時也在實習的實踐過程中發現了自身理論知識方面存在的的很多問題,以後在工作的過程中一定要注意改正,避免錯誤。

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中於比較簡單的前台會計業

務,但是,這幫助我更深層次地理解保險的流程,使我在保險的基礎業務方面,不在侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

總之,這次實習給予我轉折性的機會,從各方面為我融會知識,為我將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我認為這種改變是質的飛躍。

現在實習結束了,公司的領導對我的成績也給予了肯定。我也對自己的表現還是不夠太滿意,但是通過這次的實習為我走向社會打下了堅實的基礎,使我體會到,一定要勇於推銷自己,把自己的才能展現出來。我衷心的感謝太平洋保險公司的領導和員工們。

社會實踐報告 篇7

一、實踐的目的

讀書能讓萬里外之美景立於眼前,讀書能跨越時空,讓古今中外人的思想訴之於腦海;讀書而有益,多讀而博知。是一個萬古不變的真理。但我們不能讀死書和死讀書,“讀萬卷書”和“行萬里路”同樣重要!因為社會工作的實踐性很強,所以我們要深入社會、向社會學習。本次活動目的有:

1、瞭解兒童福利院的組織結構

2、深入學齡兒童中瞭解他們的生存狀況

3、向社會學習,鞏固知識,鍛鍊能力。

二、實踐單位介紹

鄭州市兒童福利院位於中原區西流湖辦事處常莊,北靠南水北調主幹渠、西臨植物園,整體佔地92畝,集家庭養育、集中養育、醫療、康復、教育、技能培訓等功能於一體,投入使用的一期工程佔地35.7畝,建築面積9600m2,牀位400張,總投資3300萬元,即將竣工的二期工程佔地28.2畝,建築面積19740m2,牀位430張,總投資5600萬元。

20xx年11月,沐浴着“藍天計劃”的春風,“藍天計劃”第一批資助項目、鄭州市“十件大事”之一——新建鄭州市兒童福利院項目正式開工建設,20xx年5月,正式開園。

單位規格為副縣級,內設辦公室、宣教科、後勤科、社工科、收養科、特教科、醫療康復科、養護科、家庭寄養科共九個科室。兒童數量在起初接收社會福利院150名基礎上,淨增四倍,至今在院兒童已突破750名,98%以上為殘疾兒童。主要收養了一些生理殘疾、孤兒等失去父母和家庭的兒童,給予他們生活以及教育幫助。

三、實踐內容與個人體會

我原本是帶着疑惑與好奇來到兒童福利院的,因為我們經歷了一系列的程序才如願以償地進入這個“神祕”的地方。門衞的質問、登記、會議室裏的等待,這讓我不由得對傳説中的福利院心起疑惑。

當是,我所經歷的,卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院裏的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有癲癇病、肢殘、智力發育不全等原因,幼時被父母遺棄,或者失去監護的'失依兒童,生命以這種形式出現,讓我們去了解這個非正常社會化的孩子羣體的生存狀況與精神生活。我把他們的特點主要歸納為以下三點:

1、他們大部分熱情而脆弱

我最為感動是,他們都及其希望擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,他們也會放在心裏。其實,簡單地説,就是需要他人的關注。而在家庭中的我們,是眾人的寶貝,一大堆人圍着他(她)。我們多麼需要珍惜我們的幸福生活。

2、他們是與我們的天使,卻又是多了點憂傷的天使

他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學校裏的事情,不是那種冷冰冰的關係,他們多像兄弟姐妹班的關係,大一點的孩子照顧小一點的孩子,年齡大一點的還想學點“語文”“數學”“英語”——這讓我很感動。

他們中的一些不是想像中那種封閉的古怪的孩子,也充滿這陽光與朝氣,會依依呀呀學語,遇到一個陌生人會帶着好奇心來打量着,只是會讓人心酸得看到,他們會叫食堂的叔叔為“爸爸”,看見經常來看望他們是的好心人為“媽媽”——這讓我憂傷。

3、福利院裏的孤獨與夢想

福利院是一種封閉式的管理,除了學校上課的時間,他們便是呆在院裏,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機會接觸外面的世界。他們在福利院,一般情況下是斷然不準出去的?我問過他們,他們説偶爾有機會帶他們出去玩,大一點的孩子對附近還是很熟悉的。

我們發現他們的理想也是繽紛漂亮的,我問過他們以後想幹什麼,他們有想當老師、醫生的等。有的孩子,學習很認真,我告訴他們學習之改變自己的很好的出路。

時間很快結束了,我想,我來到福利院之前,是帶着好奇的眼光來看待這個為外界所不知的地方的,走的時候我才發現,我還是如此對他們的關照,也讓我重新審視了一下自身的成長過程,我曾經的煩惱,他們也會有,當然,也許回會有我所沒有經歷的苦難或者傷感,但我一直相信社會,我相信他們,一定會健康地成長的,也會長大,成家立業,成為千萬普通人中間的一位。我相信的!

社會實踐報告 篇8

今天我們學校舉行了一次社會實踐活動一路上同學們都很高興。到了神祕島我們就迫不及待地跨進了大門。

首先我們來到了“青蛙跳跳跳”的遊戲點。看到別的小朋友坐在上面,一會上,一會下,還不時發出尖叫聲!心想:這個遊戲真刺激呀!排了許久的隊,終於輪到我們了。剛一系好安全帶,我心裏別提有多緊張了。隨着音樂我們就慢慢地升到了頂端,向下一看,哇真美啊!這一塊粉,那一塊黃,真是多姿多彩,美不勝收啊!忽然我們從空中“唰”的落了下來,我感覺自己像飛起了一樣輕飄飄的,心好像也快要跳出來了。有的同學卻説:“我還沒看夠呢,怎麼落下來了。”這隻“青蛙”見我們沒全被它嚇着,於是又一上一下地來回循環了幾次。剛開始我有些害怕,可後來因為循回的次數多了,我也就不怎麼害怕了。我環顧了同學們那一張張恐懼的面孔,聽着同學們那一聲聲撕心裂肺的叫聲,就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。後來我們還玩了:碰碰車、旋轉木馬、互動電影、海盜船、小火車和小飛機等新鮮刺激的東西。

時間過得真快呀!不知不覺已經兩點三十分,我們戀戀不捨地離開了神祕島。我想學校組織我們去社會實踐活動並不僅僅只是讓我們去遊玩,而是希望可以通過社會實踐活動來開闊我們的視野,豐富我們的知識,鍛鍊我們的意志,促進同學與同學之間友誼,真是一舉四得啊!

社會實踐報告 篇9

等了好多天,終於等到做兼職了,我所做的是派單,也就是發傳單,並登記客户。從8月5日開始,已經做了三天了。恰巧這兩天休息,花點時間談一下這三天傳單派發的體會和感悟。

本以為發傳單是件簡單的事,不會太難也不會太辛苦的,然而事實證明我錯了。每天我們早上八點和下午四點都要簽到,每天要發四百份傳單,並至少登記15個客户。沉重的單子壓着我的左肩,被連續數十個行人拒絕接單,心裏不盡產生傷痛的感覺,如果可以多麼想把傳單吃了,就不用發了;真不知那些人為什麼那麼冷漠,不就是接個單子嗎,又不會有什麼損失,不買房也可以看下的啊。或許是我太苛求別人了吧,的確不接傳單是他們的權利,我只是希望他們能夠理解我們的不容易,讓我們的工作順利些。然而這個社會誰就容易了?冷漠的人多的去了,沒有多少人會婚介網[*]過來把我手上的傳單沒收了,我憤然地看着他,他的眼神是那麼的兇狠,嘴裏還嘮叨着一句句的重慶髒話,對我指指點點。我知道不能跟城管起衝突,只有憤憤地離開。於是我只能去公路旁的偏僻處發單,他才沒有跟上來。可是我們與城管的衝突還沒有結束,第二天在三峽廣場發單時,與我們一起發單的一個同學就被城管抓了,還被罰了五百塊錢,當然這個錢是公司來給。我雖然也在三峽廣場發,也碰到了很多城管,但我吸取教訓,一次只拿幾張,防備着不讓城管看到。第三天我在外展那發單,城管規定不能超越那個範圍發單,有幾次我無意違反了就被他們狠狠罵了幾頓。在此,我不想多談城管究竟有沒有存在的必要之問題,只是因為我是一個學生,只有通過做點兼職才能賺點生活費,正因為如此,我成了城管管理的對象的弱勢羣體。這個經歷的確讓我明白了賺錢真的不容易,尤其在這樣的中國社會裏,我也想只呆在學校上網、學習,可是我不能,因為我須要自立自強,在這個年代又是特別必要的,不然當我步入社會的時候,我是特別不成熟的,是很難融入現實社會的。

我是07級的本科生,是典型的80後,如今已經本科畢業了,但考上了重大的研究生。然而這一次一起做兼職的同學基本是90後,比我小好幾歲呢,大多是重慶各高校的08、09、10級的本科生。雖然我的年紀比他們大好幾歲,卻沒有覺得我比他們成熟,更沒有覺得他們的能力比我弱,反而讓我感覺有些自慚形穢。想想我在他們

這個歲數的時候,我還在埋頭於學習,對社會上之事知之甚少,更沒有什麼社會實踐。如今我深知做點兼職的必要,與這些“後輩”一起體驗社會,體驗生活。通過這一次社會實踐經歷,我深深感受到90後做事的認真和努力,感受到他們不一般課件下載[*]的能力和本事,不是像我以前誤解的做事懶散貪圖享樂,他們這麼早就到社會上實踐,靠自己的本事賺取生活費,真的是令人敬佩的。我是80後,他們是90後,但都是年輕的大學生,我不會因為比他們大資格就比他們老能力就比他們強,我們是一同在青春道路上為自己鋪路的同行者,是朋友,都是為了夢想而寧願忍受痛苦忍受勞累。正如白巖鬆所説,沒有哪一代人的青春是容易。在當今中國競爭如此激烈如此殘酷的社會環境下,沒有努力,沒有奮鬥,怎能生存,更不用説實現自己那美好的夢想。

如今還有十五天的兼職,必定不會容易,但我會把握好每一天,爭取做得更好,並且在這樣的經歷中,我會變得更加強大,不會因為別人的冷漠而難過,不會因為勞累而叫苦,更不會因為人情的淡薄冷漠、社會世風日下而絕望。再苦我也能扛過去,因為我心中的希望之火不會熄滅!

社會實踐報告 篇10

大學的第一個寒假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了寒假社會實踐活動。在這一次活動中,我學到了很多,也感悟了很多。

下面就我這次寒假社會實踐的心得做一總結。寒假社會實踐,是我們大學生充分利用假期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的瞭解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,昇華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入羣眾,瞭解社會,增長才幹,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。假期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞台。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。

在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這為我們以後走出社會打下堅實的基礎!年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代註定要我們去開拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!我們好想好想,用自己的行動開拓一片完全屬於自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恆。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變為現實,用實際行動證明!一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。

社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。對於出生在農村的我而言,假期打工是理所當然的,這樣既可以賺點錢為父母減輕經濟負擔,又可以充實寒假生活。這個假期,我報名參加了我們縣信譽樓商廈的假期工,開始兩天的培訓裏我聽到最多的話就是微笑帶給顧客好心情,服務行業裏最重要的就是服務態度,我被分到了乾果櫃枱,時逢過年,大家都在備年貨,我的腿站麻了酸了,可是櫃枱前的人還是那麼多,是啊,回想自從改革開放以來,農村的經濟的到了巨大的發展,這從車輛的增多就能大概的説明。農民的物質需求不斷提高。

最主要的轉變是由過去的“無錢可花、有錢不敢花”變為“能掙錢、會花錢”。拿到第一筆工資時,雖然覺得有些累,但我還是感到特別開心。我總算領悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以後還願不願意接受這樣的挑戰,我會毫不猶豫地説:“of course”回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。一個大學生,如果缺乏交往能力,以後走出社會如何能與他人交往,而這個社會需要我們每個人去適應。是啊,一個人如果沒有勇氣去做他想做的事,他哪能成功呢?曾經一位偉人這樣説過一句話:一個人不會隨隨便便的成功,上帝不會白白饋贈給帝王蛾一雙奮飛的翅膀,一個人的命運就掌握在自己的手裏!通過這次社會實踐,我感覺自己實踐能力,溝通能力有所提高,同時加深了我對社會各階層人的瞭解,拉近了我與社會的距離,開拓了視野,尤其提高了觀察、分析和解決問題的實際工作能力。打工的日子裏,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。有人説,吃苦是一件樂事,它能讓你從中得到徹底的磨鍊,使筋骨更為強韌,如果能有苦中作樂的心態,那麼成功也將不遠了。

孟子曰“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”俗話説得好:吃得苦中苦,方為人上人!哪一個想收穫成功果實的人,不付出辛勤的汗水會輕易地得到呢?所以這份工作雖然辛苦了點,但我還是堅持了下來。在這次實踐中我學到了許許多的東西,它教我要善於與人交流,經過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢於吃苦的心態;他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。總而言之,這次實踐,使我終身受益!是啊,大學是一個教育我們、培養我們、磨練我們的聖地,我們應當為我們能在這裏成長而倍感榮幸。能將學校學的知識聯繫於社會,社會是一個很好的鍛鍊基地。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好基礎。時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用於實踐的能力。現今,在人才招聘會上,面試的大學生很多,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。