尊敬的各位老師，家長朋友們，下午好!
我是韓玖樹小朋友的母親。首先，感謝學校老師給我這樣的機會。能和家長們一起討論孩子的教育問題。我感到非常高興。孩子主要的生活環境是家庭，家裏的環境和氣氛的好壞對孩子道德品質、性格、興趣愛好的形成，起着潛移默化的作用。下面就韓玖樹小朋友的家庭教育，從以下幾方面談談我個人看法。
一、 做個誠實的孩子。
重視品德教育。要求孩子誠實，首先我們要對孩子誠實，不虛偽，講信用，守諾言，言行一致，表裏如一，實事求是，説到做到。“人非聖賢，孰能無過”。允許孩子犯錯，但同樣的錯誤不允許犯兩次。在這樣的氛圍裏，孩子與我們彼此信任。經常把學校的所見、所聞、所想、所為，反饋給我們。這樣便於我們即時瞭解孩子在校的一些情況，正確的指導孩子，配合學校做好教育工作。
二、 遇到困難，不輕言放棄。
韓玖樹小朋友聰明、活潑，愛學習、愛動腦，但生性好動，比較調皮。針對孩子的特點，讓孩子四歲時就開始學習小提琴。上幼兒園大班時還學習了書法和乒乓球。在學琴的過程中可以孩子增加定力，學琴所經歷的枯燥和鍛鍊指法時所遇到的挫折和痛苦可以增強孩子毅力。孩子小，經常有畏難情緒。在發現孩子有可能打退堂鼓或者缺乏耐心的時候，適度的讚揚孩子，會使孩子信心大增，鼓勵孩子順利渡過枯燥期。通過練習乒乓球培養孩子的協調性，同時也鍛鍊了身體。當孩子遇到困難時，告訴孩子學習本是一件困難的事情，關鍵是如何-勇敢面對，努力克服，堅持到底。上國小後，課餘時間明顯少了，但孩子還是堅持每天練琴，每星期練習兩次書法和乒乓球。
二，養成良好的學習習慣。
養成良好的學習習慣，首先給孩子營造一個好的學習環境。我們要求孩子放學回家的第一件事是做作業。不折不扣地完成學校當天所佈置的作業，並養成自己檢查作業的習慣。對於做錯的題，幫助孩子分析原因，真正學懂弄通。讓孩子明白，只要跟上學校的學習節奏，學習起來就會比較輕鬆。另外，在孩子做作業時，我們不看電視，不上電腦，在一旁閲讀。孩子看的書，我們都會先去看，這樣便於和孩子溝通。與孩子共同閲讀時，及時糾正孩子在閲讀中的發音錯誤。通過講解的'形式，讓孩子理解所讀的內容，從而提高閲讀水平。韓玖樹小朋友求知慾很強，喜歡看書，喜歡做題。在掌握基礎知識的前提下，有選擇性地給孩子看一些拓展題和趣味題，拓寬孩子的思路，培養孩子的學習興趣。在家裏適當的時候，用所學的英語與孩子對話，將單詞和句型製作成卡片，通過遊戲的形式，讓孩子認讀。久而久之，孩子在閲讀課文時養成仔細認讀習慣。
我是本着教育孩子應先成人，再成才的教育理念，給孩子一個温馨和諧的家庭環境，讓孩子健康快樂成長。以此來結束今天的講話。
