演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在當下社會，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的七年級學生演講稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級學生演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《為者常成，行者常至》。
《晏子春秋》中記載過這樣一個故事。
樑丘據對晏子説：“我到死恐怕也趕不上您啊！”晏子説：“我聽説，努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以達到目的。我並沒有比別人特殊的才能，經常實踐卻不放棄，經常行進卻不停下的人，你怎麼會趕不上我呢？”
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要努力去做。
我們翻閲歷史的圖冊，許許多多的偉人像一顆顆明星，閃耀在星空。可是同學們，你們知道嗎，在偉大成就背後，那夜以繼日的艱辛和奮鬥，是常人所無法想象的。
她5歲時因患脊髓病導致高位截癱。在殘酷的命運挑戰面前，她沒有沮喪和沉淪，以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭。她雖然沒有機會走進校門，卻發奮學習，學完了國小、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。
1983年，她開始從事文學創作，她以頑強毅力克服病痛和困難，執着地為文學而戰，先後翻譯了數十萬字的英語小説，出版了長篇小説《輪椅上的夢》、《絕頂》等。她創作和翻譯的作品超過100萬字。
她，就是張海迪，她雖是一個殘疾人，卻憑藉自己不屈的毅力，堅持不懈，完成了正常人都很難完成的事。
“為者常成，行者常至”，在我們平時的學習中亦是如此，期會考試就要來臨，就讓我們每天利用好早讀，背一段政治歷史；利用排隊打飯十分鐘，背幾個英語單詞；少玩十分鐘，背一首古詩，想幾道數學難題。就讓我們充分利用好零散時間，將學習滲透入生活中的點點滴滴，用堅持不懈的精神，持之以恆，不言放棄。
“天行健，君子以自強不息。”面對無人知曉的未來，要以勇敢的心態去迎接，哪怕路上會有無數泥濘與荊棘。失敗並不算什麼，即使命運有能力使你受挫，但它卻無權阻撓你重振旗鼓，走向勝利。就像那句歌詞：“他説風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢。”只要心中有夢，併為此不懈的追求，在一次又一次的風雨考驗中，你終會成為羽翼豐滿的雄鷹！
最後預祝大家在期會考試中取得滿意的成績，以嶄新的面貌步入我們更加燦爛輝煌的明天！
七年級學生演講稿 篇2
各位老師、各位同學：
大家好！
經過一個暑假的養精蓄鋭，新的學期已經開始了！
今天的我，已是一名七年級的學生了。在這裏，我要感謝曾經教育過我們的老師們。一開始，我們都能抱着必勝的信心和堅定的決心，但是，後來會怎麼樣呢？中途難免荊棘叢生，可能還有狂風暴雨，甚至還會有人一直在在旁邊説——太累了，歇歇吧；受不了，回家吧……這個時候，怎麼辦？！是進還是退？是堅持還是放棄？！一切都在一念之間！！唯有不斷鼓勵自己、戰勝自己的人，才能登上山頂，才能看到別人沒能看到也無法想象的風景！
今天，長大了一點的我們，在新老師的祝福和希望中，懷着無比激動的心情，開始了人生新的期待、新的征程——在國中三年裏，我們將結識新的朋友、掌握新的知識，開啟新的未來！因此，我們要更加努力、更加拼搏，不再辜負更多的期望，不再留下一絲的遺憾，讓自己全心全意奮力拼搏，讓自己的青春熱血見證夢想的起航！
新學期，新起點，新氣象，一切還要貴在堅持！同學們，只有耕耘才能收穫，只有厚積才能薄發；只有好好學習才有天天進步，只有腳踏實地才有飛躍突破……只有這樣，最終大學聯考的天空才能任我翱翔，社會的責任才能任我擔當！
新學期，放眼新未來——你們看，前方風景正好！
……
最後，在教師節即將到來之際，在這裏，請允許我代表全體學生向老師們真誠地説聲：老師，辛苦了，謝謝你們（鞠躬）；也請你們放心，新學期我們一定會更快更高更強！
謝謝大家！
七年級學生演講稿 篇3
親愛的老師們、同學們：
你們好！
踏着九月的金色陽光，我們結束了國小六年的學習生活，正式步入了國中的殿堂。今天有幸代表七年級新生在這裏發言，我感到無比激動。
我們的校園壯麗整潔，這裏有學識淵博、認真負責的老師；有精神飽滿、好學上進的學生。能在這樣的學習環境中學習，是我們每一個七年級新生的幸運。這裏，綠色的校園是那麼的吸引人，綠草如茵的草坪，五彩繽紛的花壇，似乎在向我們招手。明亮的教室中，與可親的同學一起學習，知識的大門向我們敞開着。
今年，我校九年級的'大哥哥大姐姐們在會考中取得了輝煌的成績，為我們樹立了榜樣。勤奮將是我們國中學習的主旋律。國中的學習科目增多了，時間緊了，難度也增大了，就好像去往成功的道路上佈滿了荊棘一般，但是又有哪一項成功不是要付出努力的呢？在這時就應該變學習為主動學習，揮出智慧與汗水的鋒刃去披荊斬棘，開闊道路，為127班爭光。
進校的四日軍訓，是令人難以忘記的。在軍訓的四天中教官們用嚴格的紀律磨練了我們的意志，軍訓之後我們擁有了吃苦耐勞的精神。在以後的學習生活中，只要想到這段時光，我相信一定會受益無窮。
知識在於積累，天才在於勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，就會有收穫。在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，加上我們不懈的努力，相信在三年後，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，有紀律的優秀中學生。
新的學校，新的開始，帶來新的挑戰，也孕育着新的希望與憧憬。我相信，在我們的努力下，三年後一定會給老師，給家長們一份滿意的答卷。
我的演講完了，謝謝！
