演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿使用的情況越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的班長演講稿，希望能夠幫助到大家。
班長演講稿 篇1
親愛的老師和同學們：
大家好！
我想我們都認識我，但是大學十天了還是不認識，不過沒關係。未來我們會相處很長時間，所以我們會慢慢了解對方。那我就直接進入主題了。今天，我選擇了班長的位置。接下來，我將談談我對顯示器的理解。
班長是一個班級的核心，是老師和同學之間的紐帶，我願意擔任這個紐帶，努力把我們建設成為一個真正為學生服務，他們真正熱愛的集體！要實現這些想法，我認為作為一名班長，我應該具備這些能力：良好的溝通能力、協調能力和組織能力，我對自己在這些方面的能力充滿信心！
那我就告訴你我為什麼競選班長：
首先，我希望為每個人服務。如果我能當班長，我願意為每個學生解決任何瑣碎的'事情，讓學生們輕鬆學習，愉快地度過我們美好的大學時光！
第二，我想鍛鍊自己。如果我能當班長，希望每個同學都能監督指導我的工作。我願意在同學的監督下變得更強，成為真正能為我們班獨當一面的班長！
第三，我有過當班長的經歷。我高中時曾經當過班長。高中的班長和大學的班長雖然含義不同，但是有一個共同點，那就是不管那段時間我是什麼時候的班長，我一定要有很強的責任心，這一點我是相當有信心的！所以，請相信我，給我一個機會。我會用實際行動證明，我不僅能在高中當好班長，還能在大學當班長！
第四，我自信、冷靜、豁達。我覺得作為班長一定要自信，因為班長代表了一個班的精神，這一點很重要！其實這一路走來，我一直都是兢兢業業地完成着每一項工作，做着每一件小事，自信、冷靜、謙虛。如果我能當班長，我會堅持下去！
這些就是我競選班長的原因。也許我的演講不是最好的，但一定是最真誠的。希望大家放心投我一票。請支持我。
謝謝大家！
班長演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選數學課代表，此時此刻我很激動，也很緊張。數學課代表是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的`缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上數學課代表，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作！我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！假如我當上了數學課代表，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假如我當上了數學課代表，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助；假如我當上了數學課代表，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正；假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們，信任我、支持我，請投我一票吧，謝謝大家！
班長演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講台上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的`！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
班長演講稿 篇4
親愛的老師們，同學們：
大家好！
今天我走上這個台上的唯一目的就是競選“班級元首”——班長！雖然許多人對班長這個職位虎視眈眈，但是俗話説：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我不敢肯定我是最合適的人選，但我相信如果以後我當上了班長我一定會拼儘自己的全力做到最好！
假如我當上了班長，我會幫助班級的那些學習“困難户”踢掉“絆腳石”和同學們走上共建小康社會的光明大道！幫助同學們養成良好的學習習慣！盡我所能的幫大家養成“入室即學，入座既靜”的好習慣！另外當同學們和老師的意見不和時，我會作為大家互相溝通的橋樑，適時的把大家一些合理的意見告知老師，同時也會把老師對大家的`的期望和改進意見告訴大家，之後讓我們共同努力構建一個美好的師生關係。請大家相信我，我一定會盡我所能讓我們班成為“人見人愛，花見花開”的優秀班級！
假如我當上了班長，我一定會用自己旺盛的精力和時刻保持清醒的頭腦去處理我們所遇到的問題並做好這項“工作”。我也會幫助同學們在努力學習的同時注意勞逸結合，我會在與老師溝通後適時的舉辦一些活動，例如：詩歌朗誦、歌唱祖國等等。畢竟少年是國家的希望！少年興則國興，少年強則國強，我們要有理想、有本領、有擔當，國家才會有前途，民族才會有希望！
最後我想説，既然是花，就要怒放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要鋪出錦繡前程；既然是班長，就要成為一名合格的領航者！請同學們相信我，提出你們寶貴的一票吧！我保證我一定會用自己的行動去回報大家！今後讓我們團結一致，共同成長！我的演講完畢，謝謝大家！
班長演講稿 篇5
尊敬的老師、小朋友：
大家好！
我叫xxx，我想競選班長。我畢業於姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期會考試後被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發揮自己的`想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現在正在學鋼琴呢！這些收穫會使我在今後的學習中更加努力。
在家裏，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起牀，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然後我會認真完成老師佈置的作業，接着我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、温習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小夥伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班裏多做點事，為了讓我們班更加優秀。
請小朋友、老師看我的行動吧！
班長演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xx，作為xx中學一年級新生，我來自xx一班，現為班衞生部負責人之一。
今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的`光榮傳統，實事求是的為同學服務，並將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最後，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，為中學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
班長演講稿 篇7
親愛的老師們，同學們：
大家好！
今天，我很高興能夠站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要自我介紹，大家都很瞭解我，對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，會公平、公正地對待這次競選。
班長也就是老師的左右手。同時也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面發展，這一點，我想我應該能做得很好。
著名作家羅曼·羅蘭説過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想我有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個同學都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
雖然在我的身上存在着少許的缺陷，如：粗心等，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，有積極向上的精神，同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對於處理許多班上的.工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，這幾年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如果我能當上班長，我會做這些事：
1、組織同學之間的“互助”，溝通情感，加深相互瞭解。
2、在得到同學和班主任同意的前提下，組織有益的班隊課。
班長演講稿 篇8
敬愛的班主任老師、親愛的同學們：
大家好！
從今天開始，在下將光榮的就任我們班班長，首先，我代表原班全體堅守陣地的同學們對所有新加入我們班這個大家庭的新同學表示歡迎！非常榮幸能擔任我們班班長，剛開始得到這個消息的時候我有些驚怕和意外，但當我對班主任説“恐難勝任”時，是他給了我力量，讓我有勇氣下定決心，要帶領我們班走上巔峯，當我以一句“爭取做到最好”來回復他時，他露出了滿意的笑容，在此，我要感謝老師能給我這個機會是您給了我勇氣和信心，謝謝（對老師鞠躬），同時，請老師和同學們相信，我會努力做到最好！昨天的班已成為過去，明天的班將會在未來的時間裏成為一中最閃亮的一顆星，有同志的帶領，有全班同學的.努力，20xx年大學聯考，校史將寫下新的篇章：重點本科，我們班，一個都不能少！作為一班之長，我向大家保證，在以後的日子裏，我會積極配合班主任老師的工作，努力協調同學關係，我相信只要我們大家一起努力，我們班的明天會更好！讓我們風雨同舟，一起超越自己，實現夢想，駕着奮鬥的小舟，駛向理想的小島，成就我們輝煌的人生！光吹牛皮還不行，要想讓我們班真正屹立於一中最高峯，作為班長，有幾點小小的要求希望大家努力做到：
1、不斷超越自己，勇於向困源自難發起挑戰，做任何事都要拿出點激情，萬事不要怕無畏才能無悔！
2、維護班級榮譽，一言一行要謹記自己事班一員，走出班一步，肩負班榮辱，在任何時候不能給咱班丟臉，不能給丟臉！
3、落後就要捱打，要想不捱打，我們只能精誠團結，不斷壯大自己的綜合國力我要將我們班打造成一支意志如鋼鐵、紀律如軍隊、團結如手足，精神野蠻，體魄文明全面發展的傳奇隊伍，要帶領我們班塑造一個傳奇，一個只屬於我們班的傳奇，明天的班將成為我們一中的驕傲，一中將為我們而自豪！
最後，xx班，萬歲！（揚拳）謝謝大家。
班長演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！我是文治，今天我站在講台上進行班幹部競選演講，今天我要競選的班幹部職位是班長。
班長是一個同學們嚮往的職位，但是也需要一個有能力有責任心的人來擔當，我相信我有擔任班長的'能力。雖然我以前從未擔當過這個職位，但是我要去勇敢不畏的嘗試，我要讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的，大家可不可以給我這個機會呢？
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學，擁有愛心，我的缺點是愛鑽牛角尖，但是我已經在慢慢嘗試改掉這個缺點，我相信只要我下定決心，就一定能成功。
假如我成功當上了班長這一職位，我將用清醒的頭腦，用責任心來做好這項工作，我將幫助老師和同學們，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有缺點，我將繼續自我完善。
老師們，夥伴們，信任我，支持我，請投我一票謝謝大家！
班長演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的`同學：
大家好！我叫XX，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我是個熱情開朗、熱愛集體的小女孩。假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上的集體；
如果大家對我有任何意見，儘管向我提出，我一定接受並改正。請投我一票，謝謝大家。
班長演講稿 篇11
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，我活潑開朗、愛好廣泛。在班級裏我團結同學，刻苦學習。曾經被評為“三好學生”。今天我競選的職位是班長。班長，一班之長，有強大的帶頭作用能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。班長是一個許多同學嚮往的`職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋樑，而不是一個和事佬，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重。
最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。
謝謝大家!
班長演講稿 篇12
尊敬的老師、同學們：
大家好，我叫xx。
在此次班幹部競選活動中，我將要競選的幹部是班長。在班級中，班長對班級的管理至關重要。
在我的理念中，班長不僅僅是一個榮耀；一個好聽的稱呼，更是老師的小助手，是為管理班級而生的，是與同學們息息相關的。
我之所以想競選班長。第一，因為我認為我的自控能力較好，不會因為娛樂而誤了班級的大事；其次，我認為我的學習成績可以，能對同學們在學習上所遇到的`問題進行解答；第三，我認為我敢於擔當；第四，我對同學們對我提出的當班長的過程中的一些問題可以加以改正。這就是我想競選班長的原因。
如果我當上班長，我將會嚴格要求自己，為班級起到表率作用。我還會為了維護班級同學們的正當權益而不惜任何代價。我會幫助老師來好好管理我們的班級的。
謝謝大家，我的演講到此結束，請大家投我一票吧！
班長演講稿 篇13
親愛的老師，親愛的`同學們：
大家好！
今天我競選的是班長。班長很難幹，因為有時那些很搗蛋的同學不聽話，非要很大聲得對他們説話才行，所以班長很難幹。
因為很難幹，所以我要幹。明知山有虎，偏向虎山行嘛。我一定要幹好這個班長，為班級服務，為班級做貢獻！
你們肯定有人説班長有什麼好乾的，到校要早檢查要好，還要天天轉班，多累呀！但是隻要我認真，總會當上的，功夫不怕有心人嘛！
如果我當上了班長，我會好好的管人，讓不聽話同學也聽話，公平對待每一個人，不偏心，不為那個人是我的朋友，我就不批評他。我也會管好自己，上課專心聽講，不説話，也不讓別人説話！
今天，給我一份信任，我會還你們十分滿意，請把你手中那寶貴而又神聖的一票投給我吧！
謝謝！
班長演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！在這鳥語花香、秋風送爽的日子裏，很榮幸今天我能走上講台競選班長這個職務。記得拿破崙將軍曾經説過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長在班裏不只是一個稱號，也不只是一個光環，在它的背後有很多實質性的內容，與同學們的學習和生活息息相關，我競選班長的目的是，讓所有老師和同學們看到一個嶄新的五年級—班！
假如我當選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自己要好好學習，努力向上，在各方面嚴格要求自己，做老師的'好幫手，同學們的好榜樣！
同學們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天！
謝謝大家！
班長演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是張鑫一，今天，我在這裏，是要競選班長這個職位。從一年級到五年級，我的校園生活每一天都十分充實和快樂。我在班上當過語文組長、數學組長，有許多做班幹部的經驗。我參加過很多活動，多次為班級爭光。我的成績十分不錯，寫的毛筆字多次獲獎，我還有豐富的課外知識。總之，我為我的班級贏得了許多榮譽。
在班級裏，我會嚴格地要求我自己，上課不説話，不搞小動作，積極舉手發言。如果我能擔任這一職位，我會繼續發揚我的.優點，改正我的缺點，做到一班之長該做的事，並聽從老師的安排。我會每天提前到學校，開好窗户和排氣扇，並提醒值日班長早讀。到了下午，我會檢查教室的衞生，如果有垃圾，那我會提醒值日生掃地，或者自己幫忙清掃教室，使我們的教室變得乾乾淨淨。我還會建議同學們愛護環境，看見紙張在地上就撿起來，走幾步扔進垃圾桶，讓大家一起保護班級衞生。如果在放學後，我發現風扇、窗户沒關，那我就幫忙關掉。在收發作業時，我也會盡量提高效率，準時收發作業。當然，我也會有我的不足之處，懇請大家提出來，我一定會努力改正的。
每個人都需要一個廣闊的空間來展示自己。我相信，以我當過班幹部的經歷和一絲不苟的工作態度，我一定能做好班長這個光榮的職位。同學們，請相信我，為我投上寶貴的一票吧。
謝謝大家！
班長演講稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
感謝老師在我當語文班長時的栽培與指導，也感謝同學的支持與配合。當了兩個學期的語文班長的我，在這個學期中，想要挑戰紀律班長這個職務。
雖然我沒有當過紀律班長，但是我體驗過當助理班長的辛苦，所以我有經驗，也有自信幹好這個職務。班委會就是為班級服務的集體，我相當紀律班長是因為我想多為老師分憂，多為班級付出，多為同學服務。
如果我當上了紀律班長，我會盡自己最大的努力管理好班級，並做到在管班的同時不跟同學發生衝突，希望大家可以配合我，與班委會的.各位共同努力，讓老師少操心，在老師不在的時候更要控制好自己，儘量不要讓老師批評我們班，所以在老師不在的時候我將會加倍扣操行分，請大家理解我的做法；在副課上，我與學習委員也會對搗亂的同學嚴懲處置；在去專業教室上課時，我也會提醒並監督同學輕聲、快步、靠右行、不摸牆。在這個學期的管理過程中，我會控制好自己的脾氣，注意説話聲音的大小，並以微笑面對大家，用正確的方式管理好班級。
紀律班長除了管紀律，還要把方方面面都想到，如：協助勞動委員檢查衞生；整理上學、放學時的路隊，及時指出同學做的不對的地方。當然，身為班長，我不但會做好自己應有的責任還要管理好自己，如有不足之處請老師，同學及時指出，我一定會虛心接受，改正。
如果我落選了，我也不會灰心的，我會改正自己的不足之處，繼續努力的。請大家投我一票吧！謝謝大家！
班長演講稿 篇17
同學們：
大家好！
今天能站在這裏參加競選班長，我感覺無比的光榮與自豪，這是對我能力的一次檢測與考驗。在這裏，我首先要感謝老師們對我的信任和培養，謝謝同學們過去對我的信任和支持。
在過去兩年多年裏，我擔任咱們班班長這一職務，經過兩年多的學習鍛鍊，我明白和了解了班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手，又是同學們親密朋友，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求，應該具有統籌全局的能力，我相信自己是夠條件的，也具備這種能力。在班級裏我刻苦學習，熱愛讀書，團結同學；在家裏，我是個孝順的孩子，幫爸媽做家務。我的業餘愛好也很多，我喜歡拉小提琴，喜歡畫畫，最喜歡的就是看書了，我還喜歡鍛鍊身體，喜歡打羽毛球等。
假如我是班長，第一我會積極做好老師的小助手，出色的完成老師佈置的'工作；第二我將一如既往的先從自我做起，嚴格要求自己，處處起到表率帶頭作用；第三我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，熱心幫助別的同學。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務，與大家一起努力，一起進步！相信在大家的共同努力下，我們的班級一定會成為一個越來越棒的大家庭！
最後請同學們投我一票。相信我，沒錯的。謝謝大家！
班長演講稿 篇18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《假如我是班長》。
班長對我們來説，是至高無上的班級管理者。今天，我就來競選班長這個職務。
我有很多的興趣愛好，如看書，我每天晚上做完作業都看半小時有關歷史的書籍。我還喜歡拼裝，玩具一到手，我就廢寢忘食地研究着。我還有很多優勢，我曾在運城市教育局國小生拼音報社舉辦的全國小語會重點課題“國小生課外閲讀策略的研究課題”活動中，榮獲“閲讀大王”的稱號。在運城市教育局河東第三屆“中國聯通杯”感恩父母，點燃親情書信繪圖大賽中，榮獲優秀獎。而且我年年被評為“四好少年”。
有人説，班長怎麼都可以，誰都怕他，班長想管誰就管誰。其實，這些同學的'觀點是錯誤的，並不是所有的班長都是這樣。
如果我是班長，我認為，首先要訓練好一個合理有序的班集體。其次我會努力將大家團結起來，相互幫助，徵求其他同學的意見，使班級各項工作高效地進行，在最短的時間做到最好。
如果我是班長，我會盡職盡責，明辨是非，絕不會冤枉任何一個同學，也不會偏向其他同學。
如果我是班長，我會在班裏建立一個小銀行，把同學們的零用錢存起來。這樣不但可以改掉同學們亂花錢的習慣，還可以為山區的小朋友做貢獻。
同學們，大家給我一份信任，我會還大家一百個滿意。投上你神聖的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
班長演講稿 篇19
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好：
俗話説：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天是開學的第一天，我來到了一個新的集體。趁此機會，我要寫一封自薦信，望各位同學及老師笑納。
首先，我覺得自己有能力當一班之長。從小，我就有很強的團隊精神，和團結合作的意識。希望我在新的.集體中，能為班級做出更多的奉獻，幫助更多的同學。
但是，我知道，在國小六年的時光裏，我有許許多多的壞毛病。比如，以前的我是一個自私自利的人，對同學很冷漠，然而，我卻有信心改掉這些壞習慣！
其次，我也有姣好的紀律性。隨着年齡的增長，我懂得的道理也越來越多，我堅信，如果大家讓我當上班長，一定會把班級管理的僅僅有條。那時候，我們班一定會被評為“優秀班集體”的。
還有，我熱愛學習，熱愛勞動，有很強的上進心。還記得在國小時，因為我的這些“閃光點”常常受到老師的表揚，同學的讚美，只要大家選擇我當班長，我就一定會盡心盡力，無私地為班級奉獻着。
如果大家把我推選為班長，我一定把班級管理好，把同學管理好，熱愛學習、尊敬師長。在同學遇到困難的時候，我一定盡力去幫助他；在同學遇到挫折的時候，我一定會去鼓勵他、幫助他，讓我們的班級，處處都充滿了温暖。
是的，及時説的再好，而做的不好，也是無用的。希望老師給我一段時間，我會把自己最好的一面展現給大家。
班長演講稿 篇20
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！今天，作為班長的候選人站在這裏，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的.班風，還能發展自己的能力，鍛鍊自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生幹部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，，並針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快；課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。
同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的！
我的發言完了，謝謝大家！
班長演講稿 篇21
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是陳一平。
首先，謝謝老師，謝謝同學們，讓我能夠走上演講台，競選班長。當班長是一種榮譽，更是一種職責。我明白將會面臨挑戰，但，我有信心挑起這副擔子，因為我有經驗，有熱情，有誠懇的態度。在國小六年裏，我長期擔任班長，還擔任過校隊部的中隊長、大隊長和宣傳委員。在此刻這個班級裏，我也已經用心的參與了班級工作，擔任了科目組長、義工隊長。我相信我能夠勝任班長的工作，為班級服務，為班級做貢獻。
班長，是老師的助手，是每一個同學的好朋友。作為班長，我會為班級、為同學奉獻自己的力量。我會盡力提高我的整體素質，起到表率作用；我會協助老師，和同學們一齊找到適宜的學習方法，讓全班同學一齊，以良好的學習態度和愉快的情緒，度過國中三年的生活；我會在老師的'指導下，團結全體班幹部、全體同學，讓我們七年級（7）班持續優秀的班級形象，讓我們的中學生活有一個良好的開端和完美的回憶！
戴爾·卡耐基説過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華。也許我，陳一平，不是最優秀的，但，我會腳踏實地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學們給我機會，讓我為班級、為同學們服務，為大家獻出自己的一份力量！
感謝老師和同學們對我的支持、鼓勵！謝謝大家！
班長演講稿 篇22
尊敬的老師，敬愛的同學：
大家好！我今天走上講台參加競選班長職務。
目前，我班的班風不正，凝聚力不強，班長在班中的威信全無。導致，老師不在時，班長猶如紙老虎，老師接個電話，出去一下，班上就有如炸了鍋的馬蜂營，任憑班長大喊大叫“安靜！”同學們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上，常常會發生打架、鬥毆、吵架的現象，這是嚴重的不團結、不文明的現象，這也是嚴重的班風不正的情況。
我競選班長的優勢有：
一、“三敢”不過，這不是指:敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做，敢説，敢為。這是我競選班長最充分的理由之一。
二、作為一班之長，應該要有樂觀精神，做到樂觀向上，遇到困難不退縮。
三、班集體榮譽感強，對班上的`每一位同學負責，儘量做到人人滿意。
如果我競選上了班長，我會開展以下活動：
（1）開展“一對一”輔導活動，幫助差生；
（2）開展課外互動活動，促進同學間的友情，讓同學們產生主動互相幫助、幫助對方解除困擾，讓班集體變得團結起來；
（3）做到保持紀律，老師在與不在一個樣，我會努力與同學們溝通，努力完善自己，改變自己不好的缺點。在同學中建立起班長的威信。努力落實六個做到：做到紀律好，做到學習好，做到班風正，做到上進心強，做到講文明，做到懂禮貌。
我相信在我的管理下，我們班一定會變得井然有序！
謝謝大家！
班長演講稿 篇23
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
首先，感謝大家的支持，我才能站在這裏，來競選班長。
今天，我們高一x班向全校傳達了一個堅定的聲音，那就是我們永遠都不是一個鬆懈的集體。
我認為，班長不只是個稱號，而是個光環，是份責任，是份支撐!班級不僅是個學習的地方，更是一個温馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班級就是你們第二個家，我們都是你們的家人。
鄙人不才，國中時曾任兩年班長職務。隨着時間的積澱，我總結出一套管理方法：
我借鑑世界500強企業的管理模式，採用類似西周的分封制度，即：班長與班主任委任主要班幹部，主要班幹部自行挑選各部分的主管。
舉個例子：大掃除時，有位同學不知道他的勞動成果是否合格，那麼他就應當首先找到他的主管或者衞生委員，由他們自行決定是否合格。
這樣層層分封下去，不僅可以節省班主任的時間和精力，還可以做到有條不紊，秩序井然。
這就是我的管理方法。
人沒有十全十美的，即使我勝任班長，也免不了磕磕碰碰，有所羈絆。但我相信，如果我能勝任，我會帶領我們班走出一條由特色的道路，創出一個有特色的.高一二班，放手發動同學，鼓勵大家大膽提出意見，調動同學們的積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體!This is our victory!
我的演講結束，謝謝大家!
班長演講稿 篇24
尊敬的老師和學生：
您好！
今天，我很高興站在那裏參加班長選舉。
我是一個樂於助人的男孩。我想説服老師和學生選我當班長。我應該有組織能力，權威性和學習能力。
我記得有一個冬天，外面陰霾密佈，所以我們不能上體育課，所以每次課間，我都組織學生在教室裏做練習，每個人都願意聽我説。雖然很累，但大家都很開心。這表明我有很強的組織能力。
還有一次，春遊去景區時，大家都很渴，於是我請幾個男生一起去買水。我們一路走來，遇到了一位管理員。我們問管理員：“什麼；叔叔，賣水的便利店在哪裏？管理員叔叔説；你前面有一棵高大的白楊樹。從那裏向右轉&“我們找到了便利店，帶着幾盒水走了回來，給每個學生一瓶水。
在喝了足夠的水和吃了足夠的食物之後，我們去了下一個景點。然而，我們突然發現老師不見了。我們以為這只是一次簡單的'旅行。我們當時沒有戴電話表，也無法聯繫老師。我們能做什麼？因此，我們幾個聰明的同學一起努力尋找一種方法。最後，我轉過頭來説：“我；老師一定在下一個景點的鬱金香林裏等我們！因為老師剛剛説要帶我們去鬱金香林“所以我們去了鬱金香林，老師也在那裏。這樣，我在同學心中樹立了威望。
無論今天的選舉結果如何，我都將永遠為學生服務。謝謝！
班長演講稿 篇25
同學們，老師們：
大家好！我很高興今天能夠站在這裏接受這嚴峻的挑戰。大家曾記得拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個學期，我很榮幸的當上了班長，這個學期，為了更好的訓練自己，我決定再次競選班長。
我以前有當過班長，但缺乏經驗，這是我最大的缺點。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴。但在新的學期就有新的開始，我會趁這個機會，好好努力。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的.帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋裏遨遊。作為班長候，我相信自已有能力，並且我保證我當上了班長後，我會更加努力，做好學生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務，讓同學更加團結，發揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項都走在全年級頭。我會以更大的努力，為班級爭添彩，為大家做好榜樣。學習方面，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！
希望大家支持我，用實際行動支持我吧！
班長演講稿 篇26
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（1）班的陳雨欣，很榮幸來到這裏競選“班級元首”---班長。
俗話説的好，古語有云：“羣龍不能無首”，我們一起同過窗也有幾年了，想必大家也知道我的為人，希望我當了班長能為大家服務，帶領班級走向更輝煌的明天。同時我也會激勵自己奮進向上，增加學習動力，樹立自身的責任感。
我有滿滿的責任感，管理意識強，接受能力快，主要我還有一顆助人為樂的心。我還榮獲過“三好學生”的`稱號，我以前當任過幾年小組長，當過幾次班幹部，瞭解班上的情況，可以説“工作”經驗很豐富了，在班上也是一個“開心果”，給你們帶來了不少歡樂。
古語又云：“居其位，當自謀其事。”在學習上，我打算提高同學們學習的興趣，調動學習的積極性，幫助學習吃力的後進生，課餘時間我會詢問他們哪裏沒聽懂，幫他們講解。如果班上發生矛盾，我先會了解情況，絕不會偏袒任何一方，我會婉言相勸，直到他們握手言和。之後我會組織活動，豐富同學們的課餘生活，我當了班長以後，我會對自己嚴格要求，團結互助，維護班級的榮譽。
希望大家能夠信任我，投上一票給我，讓我有一次鍛鍊的機會，讓我們一起共同努力，我會以實際行動交給老師和同學一份滿意的答卷。
班長演講稿 篇27
親愛的老師、同學們：
大家好！今天我很榮幸站在講台上，我要競選的職位是班長。大家都知道，班長除了要管好各個委員之外，還要制訂、修改工作方案、協助老師辦事。所以當班長很辛苦、很累，正因為如此，我覺得以我的能力，一定能勝任這份工作的。下面我來介紹一下自己：
我是一個活潑、聰明、又有責任心的人。從二年級到四年級，我一直是班上的`班長。我學習很努力，每次考試總是名列前茅。我工作勤奮，把班級管理得井然有序。我以前還負責檢查衞生、帶領同學們早讀、管理課堂紀律……這些繁瑣又不容易完成的事，我都做得有條不紊，這足以説明：我能夠勝任這個工作！
如果我當上了班長，我一定會盡職盡責地工作，做到以下幾點：
1、管好課堂紀律，杜絕大家上課講話、吵鬧、隨意走動等不良現象。
2、早讀時間，我會帶領大家早讀，讓每個人都能熟讀課文。
3、我會讓同學們改正壞習慣，發揚優點，並將同學們的不良習慣報告給老師。
4、我還會及時檢查各個委員的工作情況，並糾正一些工作上的錯誤。即使我沒有競選成功，我也會繼續努力的。
班長和同學們就像魚和水一樣分不開，正因為如此，班長才顯得極其重要，請你們投我一票。我相信，只要大家齊心協力，我們班一定會變得更好的！謝謝！
班長演講稿 篇28
各位老師們，同學們：
大家好！
我是來自五年級二班的林逸潔。非常高興，今天我能站在這裏競選班長。我的心像海邊的浪花，一朵又一朵。每一朵都包含着我此刻的高興和激動，又略帶一點兒緊張。
我的性格活潑開朗，人緣也不錯。我相信我有能力帶動全班同學一起開心的生活、一起遵守班裏的紀律、一起拼命地學習、一起來做一名三好學生吧。
如果我當上了班長，我一定不會讓我們班出現孤立同學與不友好的.現象。即使我只是一個小小的“大管家”但我一定會管理好這個“大家庭”中因種種應當我管的事。我會做一個有責任感的好班長。
如果我當上了班長，我們的班級將會是一個守紀律的好班級，全班同學都會變成一條條活潑亂跳的“黃鱔”，輕鬆自如的遊在知識的河溪裏。我會帶領大家在上課時能夠積極回答老師提出的問題哦！這樣我們的學習氛圍一定最棒的。
如果我當上了班長，我將會多向同學和老師們交流交流學習以及生活方面的事。讓老師在同學們面前變得平易近人，無形間架起一座師生之間溝通的橋樑，這將對大家的學習情況有所改善。大家一定向知識的頂峯攀爬。
我的演講就在這裏結束了，不管你們是否願意獻上您寶貴的一票都可以，畢竟這是你們的個人選擇。如果你們獻上這一票，我將非常高興。
班長演講稿 篇29
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這裏參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問的時候，生怕答錯，回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛鍊，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。在這裏，我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的.同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師説，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。
謝謝大家！
