演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在生活中，越來越多地方需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的愛崗敬業演講稿6篇，歡迎閲讀與收藏。
愛崗敬業演講稿 篇1
尊敬的各位位領導，各位評委：
大家好!
今天我能參加這次活動，深感榮幸，也很自豪。我演講的題目是：《我驕傲，我是煙草人》。
自我參加煙草工作以來，便深深愛上了這個行業和我們這個生機勃勃，充滿温暖的集體。在這個集體裏我所領略的是領導的超前意識，創新的管理模式以及對市場的準確把握，奠定了我們工作成功的基礎，引導了我們事業的發展；同志們的愛崗敬業，無私奉獻更催開了今天的勝利之花。在這樣的集體裏，我有的只是對工作的熱情，對事業的追求。
煙草行業的工作經濟質是很特殊的，它有張有弛，閒時求秩，忙時求序；閒時練兵，忙時拼殺。今年的作風紀律建設活動，使每一位職工在認真對待自己工作的同時，都有一種危急感，壓力感，緊迫感，在不斷進取的同時，來準確定位自己，發展自己，充實自己，營造出了素質更高形象更好的職工隊伍。充滿了凝聚力與戰鬥力。
我們煙葉科擔負着全縣煙葉的倉貯管理、等級純化、、對外調拔以及貨款的回攏工作，我們都始終抱着一種認認真真，紮紮實實的態度來對待自己的本職工作。
保管員個個吃苦耐勞，從第一車煙進廠他們就開始了每個貨位之間的度量，有的煙站小，貯量少，如果不及時調運就會影響正常收購，為了協調十七個煙站的順利收購，他們在貨位有限，倉貯條件差的現實經濟前，較盡腦汁，想盡一切辦法來增大貯存量，有時白天驗收，晚上加班外調，來解決倉貯的燃眉之急。早叫早到，晚叫晚起，已成了他們的工作準則，甚至有時要放下正在吃着的飯碗，丟下熟睡的孩子，可他們從來沒有因為私事而影響煙葉的調運，幾個月下來，十幾萬擔煙葉在他們那兒進進了出，他們的工作量我們是可想而知的，可他們總是忙而有序，心細如微，對此他們從來不叫苦，不喊累。
生產骨幹更是以身作則，每天穿梭在兩個生產車間，不時地進行着等級指導，生怕利益受到損失，誰也説不清他們每天要跑上多少路程，可他們總是任勞任怨，儘自己最大努力地使煙葉等級純度達到更高；
後勤人員為了能使煙葉順利調出，總是夜裏加班加點，後期，也就進入了天寒地凍的季節，只要一個調煙的電話過去，他們馬上會離開熱乎乎的被窩，迅速趕到自己的崗位。
業務員們更是沒有説的，舍小家顧大家已成為他們的的家長便飯，特別是黃小林同志，去年父親重病住院，家裏還有年少的孩子，當時他正在新鄭出差，一個電話打去，他心急如焚，理應回家照看，可晚上正是他和煙廠談判的最好時機，如果這一走可能會影響幾萬擔煙葉的調拔計劃，經濟對公司的利益，他硬是經濟着對父親的愧疚，含看熱淚一句“真的回不去”就把所有責任甩給了妻子。
同志們，我們可以想象當時妻子的那種期盼、那種渴望是多麼需要他能在身邊幫上一把呀。做為人子，作為人夫，作為人父的他或許是不稱職的，但做為一名煙草人，他是無愧於心的。還有張朋朋同志，近臨過年了，別人都在家準備年貨，可他卻為了讓煙葉及時上站，身患心臟病的他，仍然奔波在火車站的貨運市場，幾個晝夜下來，眼睛紅了，身體累了，在昏昏沉沉中他的頭上撞了個大包，可他卻説：“只要貨能按時起運，這個大包瞌的也值了。
愛崗敬業演講稿 篇2
各位評委、各位老師：大家好！
我演講的題目是：愛崗敬業，幸福從教。
提起“教師”二字，我就會想起我的老師，心底不由自主地萌生敬意。我的老師們並沒有用任何言語教育我要如何做人，但他們卻用自己的實際行動感染着我，感動着我。那是1997年，國家財政陷入了危機，教師工資停發了。一連幾個月，我的老師們沒領到一分錢，生活幾乎陷入了困境。那時，教師工資每月才只有幾百元，也只夠勉強維持温飽。要面臨連續幾個月的無薪生活，是多麼艱難。很多教師都動搖了，有的幹部、教師甚至都下海經商去了，即使沒去做生意，也都在自謀出路。而我的老師們，不計個人得失，一個個監守在自己的崗位上，繼續教我們知識，用智慧點燃我們前進的道路。
我多想再去探望我的老師，向他們説一聲：老師，謝謝您！老師，您辛苦了！不僅因為你們的監守崗位，無私的教誨，使我以優異的成績考入眾人矚目的、唯一包分配的學校，更因為你們用自己的實際行動為我樹立了為人師表的典範！你們留在我心中的，是一座豐碑，是我心靈的聖地。你們無聲的教育，將感動我的一生。
很幸運，我也成為教師隊伍中的一員，也曾許下為人師表，終身從教的誓言。但是，從教近十年，我始終不能堅持不懈地努力，甚至開始忙裏偷閒。責任感、使命感日漸遙遠。直到有一天，我們在辦公室裏看見一位白髮蒼蒼的老教師在認認真真地批改作業。我們很不理解，便笑着問他：“書老師，你下學期不是要退休了嗎？怎麼還那麼認真？離放假不足兩個月了，歇歇吧。”我不知道自己的語氣中是否帶有諷刺。但書老師的回答卻讓我慚愧不已。他看了我一眼，平靜地説：“混混，日子是容易過一些，但是對不住孩子。”這就是一位外在平凡 而品格高尚的教師。他用自己的一生，教育了一代又一代人，他們為人師表，監守自己的崗位，他們熱愛教育事業。白髮蒼蒼的離退休教師都還這樣愛崗敬業，我們年紀輕輕的教師又有什麼資格説放棄呢？
成為教師，我很快樂。因為我每天生活在春光裏，學生那一張張笑臉是我快樂的來源。無論工作中遇到什麼困難，還是生活上遇到什麼麻煩，只要一走進教室，看見學生燦爛的笑臉，心情便自然開朗起來。因為站在講台上，我永遠不會忘記自己是一名教師，應該為人師表，教書育人。因此，我的教室裏總是傳出一陣陣歡快的笑聲，和琅琅的讀書聲。在這種輕鬆、愉快的氣氛下，我的心情自然就好了。我甚至覺得我們應該感謝學生，是他們給我們帶來了歡樂，讓我們永遠保持一顆童心。
我快樂，因為我生活在畫裏。我們學校環境優美，綠樹成蔭，花香四溢，到處都有學生的身影，到處都留下了學生的足跡。而琅琅的讀書聲，為這幅畫添上了優美的旋律。每到夜間，月光如水，繁星點點，憑窗而坐，或憑欄而立，感受鄉村的寧靜，傾聽蛙聲一片。每當此時，我便倍感心曠神怡。為自己能享受這安定、寧和的生活而快樂。
我自豪，因為我每天的工作都是有意義、有價值的。十年樹木，百年樹人。我的汗水、我的努力都是值得的，因為我們培育了一代又一代人，把他們帶進真、善、美的世界。我自豪，因為我也如農夫，在教育的莊園裏耕種。我撒下的是希望的種子，收穫的是民族的未來。
我幸福，因為我們遇到了國家的好政策，福利待遇有了很大提高，我們再也不會為生活而憂。我只是做了自己應該做的，卻得到學生那麼多的尊敬，愛戴。每一節課前的“老師好”他們敬禮時是那樣必恭必敬，説“老師好”時他們是那樣虔誠。那一聲聲發自肺腑的“老師好”如甘露，滋潤着我的心田。
我幸福，因為學生越來越懂事，師生的情誼越來越深厚。一束束鮮花，一聲聲問候，一張張燦爛的笑臉，都是我收穫的幸福。我快樂，我的生活是這樣有意義，我幸福，我的夢想是這麼輝煌——有朝一日，桃李滿天下！那時，縱使白髮蒼蒼，我也會幸福地微笑。因為我會自豪的説：我熱愛我的事業，我監守我的崗位，我的一生都獻給了人類最偉大的事業——教書育人。
愛崗敬業演講稿 篇3
辦公室作為公司的綜合辦事機構，是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯繫四面八方的樞紐，具體工作歸結起來是“三服務”，即“為領導服務、為員工服務、為羣眾服務”。辦公室擔負重要職責，工作要求高，時效性強，工作好壞直接影響到領導決策的落實和領導工作效能的提高。當前公司正在開展《用心去工作》讀書活動，我作為一名辦公室副主任，結合學習“公司辦公室系統會務、接待、應急工作”等工作手冊內容，聯繫辦公室相關業務工作，淺談自己如何提升人員素質，提升工作品質，促進辦公室工作發展。
一、強素質，提升自身業務工作能力
強素質，就是要通過不斷的學習和實踐，提升自身業務工作能力，為做好辦公室服務工作打下牢固基礎，具體説要提升六種能力。
（一）提升學習創新能力
我要把提升學習創新能力作為提高自身綜合素質的主要推手，結合公司開展《用心去工作》讀書活動，採取多種形式加強學習，着力提高自己的思想政治素質、政策理論水平和專業知識技能。每週堅持兩個小時以上的學習時間，定期學習政治理論、政策法規和業務知識，及時掌握國內外政治、經濟形勢和業務發展情況，保持自己思想與時俱進，提高正確分析和把握形勢的能力。
（二）提升調研參謀能力
為公司領導提供工作情況和工作信息，是辦公室的一項重要工作，是領導瞭解情況、發現問題的重要途徑，也是內部溝通情況、協調工作的重要渠道和科學民主決策的重要依據。為公司領導提供及時、準確、全面的信息，當好參謀助手，需要辦公室進行大量的調查研究，掌握第一手資料。在提供工作情況和工作信息中，我要緊密結合公司工作中的重點和熱點，緊緊抓住公司工作中的優點和特點，緊緊圍繞公司全局工作中心，認真在“謀策、謀略、謀方、謀會、謀事”方面做文章，在增強“政治上的敏感性、謀劃上的全局性、思維上的預見性、時間上的可靠性、工作上的創造性”上下功夫，為公司領導決策提供翔實依據，充分發揮辦公室參謀部、智囊團的職能作用。
（三）提升綜合協調能力
辦公室協調工作是否到位，直接影響到日常工作能否正常運轉、高效運轉。為此，我必須加強協調意識，提高綜合協調能力，要及時做到上情下達，下情上傳，協調好上下級關係；要講政治、講大局、講團結，協調好同級部門關係；要求同存異，協調好內外關係，為公司創造良好的工作環境。
（四）提升執行服務能力
辦公室工作重在執行和落實，公司決策一經形成，需要儘快落實到工作中去。在決策執行和落實中，我要注重從大處着眼，小處着手，力求嚴謹細緻，精益求精。要靠前，跑在各部門、各項工作的前面，事事親臨工作第一線，工作靠前，吃苦靠前。要高效，追求高、精、快，發揮協調服務功能，使工作高效運轉，提高工作效率和質量。要規範，按規章辦事，按程序操作；作為辦公室副主任，我要明確工作定位，不越級、不越軌，不超出權限，做到一般事項直接辦理，特殊事項承諾辦理，重大事項聯合辦理，上報事項負責辦理，確保各項工作有序推進，取得實際工作成效。
（五）提升監督約束能力
督查督辦是辦公室的重要職能，督查工作抓得緊、抓得實，公司領導決策、計劃部署就會迅速貫徹落實，工作任務就會按要求及時完成。我要高度重視督查督辦工作，抓好大事、要事、急事的督查落實。時刻關注熱點、難點問題，及時跟蹤督查督辦，徹底處理在執行過程中出現的各種問題，確保公司領導決策、計劃部署工作得到不折不扣執行和落實。
（六）提升廉潔自律能力
古人曰：“廉生威，公生明”。我作為辦公室副主任，常在公司領導身邊，一定要廉潔自律，嚴守紀律，低調做人，高調做事，不追求虛榮和奢侈，不沾染浮華和邪氣，要有甘於清貧不計得失的精神，切實做到站的正，立的直，實實在在履職，抵得住腐朽思想的侵蝕。
二、提品質，促進工作規範高效發展
提品質，就是要通過刻苦勤奮、兢兢業業工作，全面完成工作任務，提高工作效率和工作質量，實現工作的完美和高效，促進工作規範高效發展。具體説要樹立四種意識，做到盡職盡責盡心工作。
（一）樹立政治意識
我要堅持正確的政治方向和政治立場，在思想上、行動上自覺同公司的工作精神和工作要求要求保持高度一致，做到政令暢通，令行禁止。要切實增強政治敏鋭性和政治鑑別力，緊跟形勢發展，見微知著，及時發現公司工作中帶有苗頭性、傾向性的問題，透過現象看本質，全面反映情況，準確分析問題，向公司領導提出正確工作建議。
（二）樹立服務意識
辦公室是公司的窗口部門，直接代表着公司的形象和聲譽。我必須牢固樹立服務意識，把服務領導、服務員工、服務羣眾作為辦公室工作的宗旨，放下架子、撲下身子、老老實實做一名服務員、勤務員，切實做到工作到位不越位、辦事不多事、服務不添亂，全面提高服務質量和服務水平，讓領導、員工和羣眾滿意我的工作，促進公司各項工作發展。
（三）樹立大局意識
辦公室儘管是公司的一個職能部門和辦事機構，但是由於所處地位和肩負職能的特殊性，決定了辦公室必須牢固樹立大局意識，服從服務於公司工作的大局。我要在思想上把握大局，立足本職，胸懷全局，認識問題、分析問題、出謀劃策等都要自覺地從大局出發，以大局為重。我要在工作上圍繞大局，緊緊抓住全局工作的主要矛盾和矛盾的主要方面，抓大事，謀大局，注重整體效果，克服片面觀念，統籌兼顧，妥善安排。我要做到局部服從大局，正確處理好局部與全局、個人與集體、目前與長遠的關係問題，認識到沒有全局就沒有局部、當大局利益與局部利益、個人利益衝突時，要毫不猶豫地服從大局利益，維護大局利益。
（四）樹立創新意識
面對新形勢，開創新局面，我要在繼承過去成功經驗的基礎上，樹立創新意識，大膽探索，勇於實踐。力戒墨守成規，不思進取。要適應形勢發展，樹立新標準，根據公司新形勢、新任務的精神，嚴格要求，自我加壓，主動提高各項工作標準，以新標準提升新水平。結合工作實際，在深入調研的基礎上，及時準確地把握辦公室工作中存在的新情況、新問題和領導對辦公室工作的新要求，不斷探索辦公室工作的新形式、新途徑、新辦法，走出一條創新之路，不斷開創辦公室工作新局面。
“盡職盡責盡心”是員工的第一行為準則，只要盡職盡責盡心，把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的事情做好就是不平凡；做到盡職盡責盡心，普通的人也能幹大事業；這就是盡職盡責盡心的價值體現。在盡職盡責盡心工作中，我要熟悉自己的工作崗位責任，明白自己的工作範圍，對自己工作責任內的任何事情，都要主動地去做，努力做完做好。我要具備良好的職業理念，講求誠信，珍惜崗位，嚴守崗位紀律，立足本職，集中精力集中時間做好工作，按時完成工作任務，提高工作質量。我要樹立一個理念，既然公司讓我從事辦公室工作，我就要出以公心，不計私利，兢兢業業，全力做好工作，不辜負公司的期望；做到愛崗敬業，履行職責，率先垂範，嚴以律己，吃苦在前，享樂在後，努力成為作風優良、業務精通、熟悉各項辦公室工作的行家能手，幹出優異工作成績，為公司發展努力作貢獻。
以上淺談了自己如何提升人員素質，提升工作品質，促進辦公室工作發展。希望我們公司全體員工振奮工作精神，鼓足工作幹勁，在公司的正確領導下，利用開展《用心去工作》讀書活動的契機，切實提升自身素質，提升工作品質，全面完成工作任務，創造工作價值，促進公司發展，實現自身發展目標。
愛崗敬業演講稿 篇4
各位領導，各位老師：
今天我演講的題目是《往前走，同樣是熱愛與敬業》！
古代有全才之譽的亞里士多德説：“教育之根是苦的，其果是甜的。”把愛獻給教育的人，不僅有付出，也有回報。當老師看到桃李滿天下，用心血培養出來的學生成為社會棟樑，他們的愛就會得到回報，他們會感到欣慰，他們是世界上最幸福的人，這才是愛的教育的真諦。
20xx年全國優秀師德報告組的主題是“愛的教育”。霍茂正老師從60年的教學中深刻體會到：“沒有愛就沒有教育。”黃景華老師“全心全意愛每一個學生”，林崇德老師指出“嚴要嚴，愛要含蓄”。都是把愛獻給教育的人。他們用自己平凡的工作創造了光輝的教師精神，是我們學習的光輝榜樣。
師愛是師德的靈魂，是教師教育學生的情感基礎。工作八年了，經常在腦海裏看到一些悲傷的畫面：離開幼兒園的時候，孩子們在我後面哭着喊：“石媽媽，不要走！”！別走！“教了兩年的同學偷偷知道我要走了。最後一天我走進教室，他們都熱淚盈眶，不説話了。看到這一幕，我心裏一陣悲慼，眼淚先流了出來，沒有言語；他們還大聲抽泣着。還有_ _同學的奶奶和媽媽，他們會説：“石老師，不要轉！要是你能教我們家六年級畢業就好了！”對不起，對不起，不是我做的。
開學第一天接待新生報到時，有家長一進門就認出了我，熱情地説：“石老師，你在嗎？你還記得我嗎？我最大的孩子就是你教我的！現在小的來學習了。你當老師真好。我可以放心！”雖然我總是為放棄那些我愛的、愛我的孩子而感到難過和自責，但想到把愛傾注在另一個地方的其他花朵上，訓練它們好好成長，這種痛苦似乎是可以減輕的。不管別人怎麼説，在我心裏，學生對我的依戀，父母對我的信任，永遠是對我工作的最高回報。潘老師22年沒有離開大瑤山。她説：“農村老師要有山一樣的情懷。”感慨萬千的時候，我總是用這句話鼓勵自己：培養和山一樣的情懷，做一個好的農村教師！
唐太宗説魏徵是他的鏡子，讓他看清自己的是非。我以師德楷模為自己的鏡子，告訴自己知榮知恥，愛崗敬業。
記得拉薩某中學的一位師德楷模説過：“西藏可以缺氧，但不能缺氧。”不可或缺的“精神”是什麼？我覺得應該是一種執着追求進取的敬業精神。強烈的敬業精神和責任感是做好一切工作的動力和源泉。榜樣的力量永遠是無限的，它總是促使我記住我的責任，盡我所能，盡我的職責。
剛進武堂學校的時候，因為教師宿舍還沒建好，老師們每天下班都要趕回家裏。也正是在那個時候，我在要求自己學會做一個敬業的人。所以每天放學後，我都會等到所有的學生都離開學校，檢查教學樓的門窗是否關好，再鎖門離開。走在回家的路上，我會覺得很幸福，因為我又一次超越了自己。要知道，我以前是不會想到這麼做的。之後的一個晚上，當我結束工作準備離開學校的時候，正在門口打工的民工突然問我：“喂！你是這所學校的校長嗎？怎麼別人都走了，你總是一個人走最後？”我笑着對他們説：“我不是校長，但我有責任讓所有的學生都離開學校，檢查後回家。”沒有強烈的責任感和使命感，我不會堅持做這些事情。我慢慢體會到了“奉獻”是什麼意思。這是我從來沒有過的感覺，感覺好極了。那段時間，我經常誇自己説：“你看得到，但你能做到。只要有心，堅持，就能做的很好！”
人在成功的時候往往意氣風發，我要選擇的是奮進。因為精神，有克服困難，勇往直前的英氣；如果你有精神，你會成為沮喪和挫折的剋星；更重要的是，我認為精神是一種追求和進步的奉獻。人一旦缺乏精神，就會不負責任，忐忑不安，應付工作，作風浮躁，成績平庸。都説青年教師是師德建設的主體，是高尚師德的繼承者。那麼，就要拋棄那種沒有野心，沒有進步，沒有平庸的狀態，樹立“事業高於一切，責任重於泰山”的思想，這樣才能在教師這個崗位上有所作為，有所成就，有所事業，有利於一個學生。
屈原在《離騷》中寫道：“路漫漫，修遠繁華，吾將上下搜索。”前進的路上，帶着愛和奉獻，我想，我行動，我堅持！
謝謝，我的演講結束了！
愛崗敬業演講稿 篇5
很久沒有點蠟燭了，愛崗敬業演講稿：燭光中的懷想。輕輕地劃一根火柴，輕盈的火苗跳動在它的發稍。柔柔的光灑滿整個房間。靜靜地它把自己燃燒。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這首原本比喻愛情忠貞的千古絕句，此時我卻體會到另外一種感動，我想到兩個字：――奉獻！
燭光搖曳着，把光輝瀉在一本精緻的書上，這本書的名字叫：《致加西亞的信》。當我攤開書頁，當我認識我安德魯·羅文，我想到兩個詞：――敬業、忠誠！
記得這樣一個故事。一名剛畢業的年輕護士跟隨一名德高望重的醫生實習。在一次手術中，醫生做完了手術，準備縫合傷口，年輕的護士説：“老師，還差一塊紗布。剛才用了12塊，現在只收回11塊。還有一塊一定在病人的腹中。”老師好像若無其事地説：“哎，算了，紗布沒什麼影響，我們必須立即縫合傷口。”護士大聲地説道：“不行！我們要對病人負責！”這時，醫生笑了，他挪開腳，露出踩在腳下的那塊紗布，十分欣慰地對年輕的護士説：“你將成為一名優秀的'護士！”
這個故事，讓我感悟到一句話：責任重於泰山！
奉獻、敬業、忠誠、責任，這四個詞在人的一生中佔有多重要的位置呢？我想有的人或許會認為這些都不是成功的要素。時下，他們更看重文憑、機遇、熟絡的人際關係和八面玲瓏的處事能力。這樣的人或許會給我們一種工作靈活，辦事周全的表面現象，但是如果他們不把敬業、忠誠、責任放在眼裏，那麼我們的社會便充滿了危險和災難。一條條如彩虹般美麗的橋，垮了；一艘艘滿載着無數生命的船，沉了；……老百姓不禁要問，這究竟是誰的責任？！
責任！此時此刻，我覺得這兩個字非常沉重，我們每一個人都應該認真地想一想，自己的肩上擔負着什麼樣的責任！光榮的人民教師，他們的責任是傳授知識，為人師表，讓孩子茁壯成長；威武的軍人，他們的責任是服從命令，完成任務，為祖國保駕護航；令人尊敬的白衣天使，他們的責任是振救生命，救死扶傷，愛崗敬業演講稿《愛崗敬業演講稿：燭光中的懷想》。作為祖國石油的建設者，我們的責任是什麼？是無私奉獻，敬業愛崗！
當我們回首，尋覓那遠去的足音，多少石油老前輩他們在那個紅色的年代，在那樣艱苦的環境裏，戰天鬥地。唱着豪邁的歌，開拓祖國的石油事業，他們無懼無畏的精神可歌可泣！這是一種對事業多麼深厚的情感啊，他們以丟掉中國“貧油國”的帽子為己任，對祖國對人民無私地奉獻，無限的忠誠！
幾十年過去了，石油的魂，石油的精神一代代傳承！
如今，我懷着一顆崇敬的心，默默地注視着身邊那些平凡、樸實而又可愛可敬的人們。他們的征戰在荒郊野外，當太陽炙烤大地的時候，他們仍舉着焊槍，在高温下堅持，在絢麗的焊花中宛如一尊雕像；當寒冬襲來的時候，他們仍在泥濘的管溝裏忙碌，若需要躺在冰冷的泥水中施焊，他們也會毫不猶豫，一副從容，理所應當的模樣……
是啊，他們太平凡了，堅守着同樣平凡的崗位，想也不會想為什麼自己要那麼去完成！強烈的責任感和敬業精神早已根植在他們的心裏，融入他們的血脈之中。
在荒蕪的沙漠和偏遠的山區，他們沒有因為條件艱苦，遠離故土而選擇逃避和放棄。難道他們就是鐵石心腸，不愛自己的親人麼？不。長年駐守在陝西靖邊淨化廠的一公司工程師張友星害怕打電話。妻子分娩、母親生病，他都不能回家，他內疚啊！他總是拿起電話久久不能撥出，他怕聽到妻子無助的傾訴，怕聽見母親遙遠的牽掛。他真恨不得一步跨回家，但作為整個工程的技術負責人，他不能丟下一攤子事不管，各位與小家，他得掂量這其中的分量啊！
愛崗敬業演講稿 篇6
尊敬的各位領導、評委，同志們：
大家上午好！我叫郭力明，來自漢江局人事科。今天我演講的題目是：愛崗敬業，把工作當作一種幸福。
如果説生命是一艘船，工作則是這艘船上的帆。如果説生命是一首歌，工作則是這首歌的旋律。人的一生，可以沒有很大的名望，可以沒有很高的職位，也可以沒有很多的財富，但，不可以沒有工作。有的人把工作當作謀生的手段，有的人把工作當作創業的平台，也有的人把工作當作一種負擔。而我，要把工作當作一種幸福。
因為，工作給了我生活的需要。還記得，在我參加工作的那天，父親送我到單位，走時拉着我的手説：“孩子，這份工作來之不易，你一定要珍惜它啊！”看着已顯蒼老的父親，我含着淚回答：“我一定會！”。就這樣，我抱着一顆感恩的心在荊楚公司一干就是十個年頭。十年的奮鬥，讓我學會了電腦和印刷技術；十年的辛勞，讓我懂得了“一份耕耘，一份收穫”的人生真諦；十年的積累，更讓我燃起了對未來生活的美好憧憬。
工作給了我幹事的快樂。人事改革後，我從公司調到局人事科。工作性質發生了很大變化，人事工作關係黨的政策方針，關係幹部羣眾的切身利益，來不得半點馬虎。就拿今年招聘工作來説吧，為體現公開、公平、公正的原則，我們人事科制定方案，下達通知，組織考試，統計成績，每一個環節都不敢疏忽，每一個數據都不敢出錯。接打電話，話筒發熱，耳朵發麻，沒説清我們堅決不放下；耐心解釋，口乾舌燥，沒弄懂我們堅決不罷休。責任就象一座無形的橋，把我們連在一起，緊緊地連在了一起，我們真正用“心”換取了工作的零差錯！朋友們，看到您會心的微笑，聽到您真心的安慰，我們的疲憊煙消雲散。朋友們，能為你們付出，能為你們服務，我們深感光榮和快樂！
工作給了我拼搏的動力。今年7月，漢江堤防遭遇“兩江夾擊”大洪水，面對肆虐的洪水，局黨委周密部署、指揮有序，機關各小組團結協作，緊密配合。大家心往一處想，勁往一處使，齊心合力擊敗洪魔，取得了階段性的勝利。在這次抗擊洪水的過程中，我深刻感受到漢江局廣大幹部羣眾的團結、拼搏、奉獻的精神，正是這種精神激勵着我不斷拼搏，努力奮鬥。我為漢江人而自豪，我為工作在漢江而幸福！
時下，“創先爭優”活動的熱潮鋪天蓋地，如火如荼。共產黨員“帶頭學習、帶頭爭創、帶頭服務、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”，是一種不可推卸的責任，也是一種莊嚴而真實的榮耀。我作為一名共產黨員,就要把自己的青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇。那麼自然的選擇就是：愛崗敬業，把工作當作一種幸福。有句口號説得好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業!愛崗敬業是一種工作態度，説得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。算準每一個數，填好每一張表，接好每一個電話，寫好每一篇文稿。我相信，只要我們每個共產黨員能愛崗敬業，創先爭優，從“我”做起，從小事做起，從現在做起，這就是一種幸福！
戰鼓聲聲，紅旗飄飄，水利事業蒸蒸日上。朋友們，讓我們攜手並肩，以更加堅定的信心，更加高昂的熱情，更加飽滿的精神，更加勤奮的工作，在平凡的崗位上放大這種幸福、延伸這種幸福，相信我們的工作會更加出色，我們的未來會更加燦爛、輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
