在社會一步步向前發展的今天，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿通過講話人口頭表達後，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。你知道講話稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的愛校如家國旗下講話稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
今天，我國旗下講話的題目是《愛校如家》。
偉大的文學家奧夫斯坦曾經説過：“個人的品德遠遠比個人的成就來得重要。”是啊！像我們這些學生，“愛校如家”這四個字，甚至可以和成績相提並論了。我們的學校環境優雅，設備齊全，老師就像一位位慈愛的母親，我們在他們的懷抱中茁壯成長。因此，我們可以自豪地説：“學校就是我們的家！”
每個人都愛自己的家，那麼我們該如何愛這個温馨而美麗的家呢？
首先，我們得先學會愛護學校的公共設備。如：班級裏的桌椅不要亂刻劃；粉筆不要當玩具來玩；黑板不要隨意亂塗、亂畫；水龍頭、電燈要隨手關好；除了班級這些設備要愛護之外，其他的公共設施也要愛惜。如：學校的塑膠跑道、操場；還有學校綜合樓後面的體育設備等……
其次，我們要注意保護學校的衞生環境。自己班級裏的衞生區，要打掃得乾乾淨淨；桌椅要排得整整齊齊；班級之外的衞生，我們應當注意，除了不亂扔垃圾之外，看到要垃圾主動撿起來。
對待老師要像對待家裏的長輩一樣，尊重他們、聽他們的話，做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣，和諧相處，不能因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來溝通、談心，互訴自己的想法。然後再一起商量解決的方法。
同學們，我們每個人都愛自己的母親，我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力，那麼就讓我們像愛自己的母親一樣，從身邊小事做起，以實際行動熱愛我們的母校吧！讓我們愛校如家！謝謝大家！
愛校，不需要驚天動地的.舉動，只要點點滴滴美好的行為，用巧手量化心靈，用作品量化智慧，讓自己身上的閃光之點得以明亮，成為點綴校園的星光。用文明行為友善待人，用積極的心態配合學校的安排，戴紅領巾，佩校牌，這點點滴滴已足以體現我們的愛校之情。
愛校如家國旗下講話稿2大家好，我是三（1）班的黃奕，偉大的文學家奧夫斯坦曾經説過：“個人的品德遠遠比個人的成就來得重要。”是啊！像我們這些學生，“愛校如家”這四個字，甚至可以和成績相提並論了。不愛學校，不把學校當成自己的家，難道這樣的學生會是好學生？
學校和家雖有不同之處，但相同之處甚多。學校裏的教室，就好比自己的小房間，亂了要整理，髒了要“洗浴”；學校裏的學生，就好比自己的家人，親密無間，或互相嬉鬧，或傾吐心事；學校裏的操場，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就隨手撿起來。學校裏的公共設施，好比家裏的傢俱要懂得愛護；學校裏的……
説到這裏，同學們不禁會問：“我們到底要怎樣愛校如家呢？”彆着急，我細細地告訴你們！
首先，我們得先學會愛護學校的公共設備。如：班級裏的桌椅不要亂刻劃；粉筆不要當玩具來玩；黑板不要隨意亂塗、亂畫；水龍頭、電燈、電風扇不要忘了隨手關好；除了班級這些設備要愛護之外，其他的公共設施也要愛惜。
其次，我們要注意學校的衞生環境。自己班級裏的衞生區，要打掃得乾乾淨淨；窗子要擦得油光滑亮；門要拭得一塵不染；桌椅要排得整整齊齊；班級之外的衞生，我們應當注意，除了不亂扔垃圾之外，看到要垃圾主動撿起來。
最後，對待老師要像對待家裏的長輩一樣，尊重他們、聽他們的話，做一個好學生。對待同學要像對待自己的家人一樣，和諧相處，不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來溝通、談心，互訴自己的想法。然後再一起商量解決的方法。
同學們，行動起來吧！讓我們一起做學校的小主人。讓和諧的“家風”在校園中飛揚吧！
