教師節領導講話心得(通用12篇)

當我們備受啟迪時,寫心得體會是一個不錯的選擇,從而不斷地豐富我們的思想。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的教師節領導講話心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節領導講話心得(通用12篇)

教師節領導講話心得 1

通過參加我校組織的教師法制教育培訓,使我堅定了學法與用法相結合,努力提高自己的法律素質和依法管理學生的信念。在教師法制教育學習過程中,我有以下幾點體會:

一、注重職業道德。

真正做到依法執教;愛崗敬業;熱愛學生;嚴謹治學;團結協作;廉潔從教;為人師表。關愛和尊重學生,以學生為本,是現代教育的根本要求,是師德建設的核心內涵,學為人師,行為世範,每位教師應在教書育人,完成崇高使命的愉悦中昇華道德,積極做高尚師德的踐行者。

二、使我充分認識到了學法用法的重要性。

作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質。知法、懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,堅持做到“為人師表自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。

三、堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事。

這是學好法、用好法的關鍵。學法是前提,用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來,才能做好教書育人工作,使學生健康成長。因此,在今後的工作中,要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情,一旦問題出現,必須嚴格按照學校的管理制度進行教育和處理,對學生進行教育,使學生明白是非曲直,做到防微杜漸。

四、加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。

我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結果,作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。

青少年正處於青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿着獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易衝動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閲歷淺,社會環境卻又非常複雜,社會上對青少年誘惑的`東西太多,對青少年學生的成長也發生着重要的.影響。如一些非主流文化,網絡上負面消極的東西,虛擬的網絡世界,扭曲的價值觀等。

所以如果沒有正確得法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。

作為教師,我們的目標是讓孩子們健康快樂的成長,學有所獲,學有所成。所以應當對學生加強法制教育,增強青少年法律意識,使學生將來成為一名遵紀守法的公民。

教師節領導講話心得 2

在第xx個教師節來臨之際,市鎮各級領導向後召開教師節表彰大會。通過學習市委張書記及鎮委桑書記在教師節表彰大會上的講話,我的心久久不能平靜,深感市鎮領導對教師們的關心和愛護,對教育事業的大力支持,我們教師的責任光榮而偉大。我在教育教學過程中,積極進行師德的自我修養,並結合領導講話精神和這學期的工作實踐,我的體會主要有如下幾方面:

一、有理想信念、有道德情操。

作為一名人民的教師,肩負 着振興教育,振興民族,培養合格人才的重託,其文化素質和思想道德素質將直接影響青少年培養的質量,因此,做為教師應懂得“教育的最高原則是尊重人,學生不只是受教育的對象,他們首先是人,是正在成長中的青少年,他們有權接受教育,正像他們有權犯錯誤一樣”。所以教師實施教育時要面向全體學生,使所有的受教育者主動地將人類在認知、審美、情感、品德、勞動等方面的文明成果,內化為自己的內在品質,使身心兩方面的潛能都充分得提高和發揮。

二、“做好老師,要有仁愛之心”

在教學活動中也應尊重學生的主體地位,尊重學生身心發展水平,尊重學生的觀念,意願和情感。一切教學活動都圍繞有利於學生的學習安排,把學生的學習真正作為教學活動的'軸心,讓學生在充滿生氣的`和諧的氣氛中最大限度地展現自己的才智。同時又要注意學生的個性發展,尊重他們的人格。做為教師應看到學生在學習的興趣和動機上存在着差異,但每個學生都有自己內在的潛力,只要條件允許,他們都能發揮自己的特長,教師就應為他們提供施展才華的天地。對於學習有困難、紀律上又難於控制自己的學生,更要做到耐心、細心、更要尊重他們,讓他們的學習態度發生變化,由要我學,轉變為我要學。只有這樣,才能做到面向全體學生,尊重學生,才能讓學生以積極向上的心態接受教育,以完成時代賦予教師的重託。

三、要有紮實知識。

“人類靈魂的工程師”——人們如此形容教師工作之偉大。的確,教師在人類生活中有着舉足輕重的作用,我們的生活更離不開教師。日前,現代教育是以全面提高學生素質為目的的,在面對當今複雜的社會現象和不同以往的學生的時候,教師心中勢必懷有一種緊迫感。若想適應這種環境,就要不斷地提高教育教學水平,更新知識。教師的自身素質的提高離不開勤奮的學習,讀書便是學習的最簡便的方法之一。“作為教師,首先必須是一個讀書人。作為教師,我們無力改變社會風氣,但為了孩子,為了自己我們必須堅持讀書。從一定意義上説,堅持讀書是教師最起碼的職業底線。”這一觀點應該為廣大教師所銘記。的確,現在我們很多教師已經忘記了讀書,忘記了學習,認為憑藉自己多年的教學經驗足以勝任教學任務,但是他們並沒有看到身邊的社會發生了多麼大的變化,現在的學生又發生了多麼大的變化,多年前的經驗早已不能適應現代社會信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感,才能將知識學好,才能把學生教好。同時教師更應該有健康的體魄和良好的個人形象,健康的身體素質和健全的心理素質是高素質的教師其它素質賴以建立發展的基礎,一個人身體健康、心裏健康、社會適應良好和道德健康方面都健全,才是一個健康的人。

通過此次學習更堅定了我作為一名高素質教師的追求,我會一如既往的不斷的提高自己,真正做到學高為師,身正為範,爭做讓領導滿意,讓家長滿意,讓學生滿意的好教師 。

教師節領導講話心得 3

開學初,學校組織我們學習了教師的各項法律法規,在學習的過程中,又一次讓我們的思想和心靈受到了淨化,得到了提升。法律法規的制定為我們從教者指明瞭前進的方向,提出了努力實現的目標。在學習中認真對照,自我反思;在尋找差距與不足中正視自己。從而為自己以後學習與提高的道路指明瞭方向,最重要的是,讓我們老師對教育事業充滿了激情、鬥志與信心,現在,我想談談我今後的努力方向:

1、作為一名教育工作者。

我們一定要牢記教書育人的神聖天職,在自己的工作崗位上,全面貫徹教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質教育,着力提升層次,提高質量,精心教書,潛心育人。回顧自己二十幾年的教書時間,使我深深體會到,要想當好一名教師,最根本的.就是要把教書育人當成自己的天職。做到在教書中全面提升自己的素質,在育人中不斷淨化自己的靈魂。而要做到這一點,我們必須豐厚自己的底藴。提升自己的品味,自己在這方面還有很多欠缺,今後要努力通過各種途徑來充實自己,以便更好的完成教書育人的重任。

2、讓法律法規時刻警醒自己。

對學生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關規定指導自己的實踐,規範自己的行為。在教育教學中努力做到平等對待每一個學生,為學生營造了既寬鬆又有序,既民主又自主的學習、生活氛圍,讓學生在快樂與幸福中得到發展。在教育教學實踐中,始終牢記法律法規的條文,充分做到尊重學生人格,不歧視學生,對學習或平時存在問題的學生,要多方面想辦法樹立其信心,但有時也有耐心不夠的時候,今後要學會尋找孩子身上的閃光點,用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會多得許多快樂。

3、視學生為己出,處處關愛學生。

沒有愛就沒有教育。熱愛一個學生等於塑造一個學生。而厭棄一個學生則無異於毀壞一個學生。學生正處於人生觀和世界觀形成的重要時刻,在成長的道路上,難免會遇到各種困擾和問題。需要我們去幫忙引導。如果説教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那麼教師的愛心是成功教師的原動力。那麼如何愛心去打開學生心靈的窗户?首先就要了解他們。瞭解學生的愛好和才能,瞭解他們的個性特點,瞭解他們的精神世界。只有瞭解了每個學生的特點,瞭解他們的精神世界,才能引導他們成為有個性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人類學,是對人類靈魂的引導和塑造。蘇霍姆休斯基説得好,不瞭解學生,不瞭解他的智力發展,他的思維、興趣、愛好、才能,就談不上教育。熱愛每一個學生,我要熱愛我的每一個學生,我覺得教師不只是教給學生知識,還要教會他做人。還要關愛他,時時刻刻讓他感覺到集體的温暖。讓每個學生都能在這個集體中茁壯、健康的成長,這就是我的目標。也是我的`責任。

4、活到老,學到老。

社會的飛速發展,對教師的要求不斷提高。其中,最大的問題就是知識的更新非常快,原有的知識已不能很好的完成教育教學任務。所以要求教師要不斷學習,擴充知識量,為實現優良教學效果提供保障!

通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養出符合社會發展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。

教師節領導講話心得 4

此次的一個培訓,也是學校開展和組織的,不但是老師來講課,同時也是大家一起的去交流,共同的去探討教學上的一些問題,如何的去解決,彼此的分享一些經驗,可以説我也是收穫很大,也是一些問題得到了解惑,同時也是明白自己和其他老師之間的差距也是不再像剛來到學校教書那時候那麼大了,但也是要繼續的來努力才行的。

作為老師,除了自己要去做好教學,其實多去學習,多和同行一起來交流也是可以讓自己有進步的,此次的培訓中,也是感受到,的確很多的方面以前自己是沒有想到的,同時一些情況也是在自己的教學生涯之中還沒有遇到,但是聽了其他老師的一個分享,即使以後自己遇到了也是知道該如何的處理,也是不會慌亂了,而這也是一種經驗,也是讓我知道了同時也是感歎自己教學的日子的確不是很長,所以經驗的累積也是格外的重要,同時也是隻有自己去多學習,才能讓自己真的進步,去在教學上給做的更好的,同時也是把自己的一些疑問去在培訓中提了出來,可以説得到了很多老師的解答,而他們不同的答案也是讓我知道做一些事情並不是只有一個方法,也是有很多的技巧,自己要多去思考才行的。

除了交流,很多的'老師分享的一些經驗以及教學上的方法,可以説讓我收穫挺多,特別是和自己的教學去做了對比更是知道,自己的缺陷在什麼地方,而以前也是沒有發現的,但培訓後也是知道這些是哪些,同時也是感歎的確作為老師,自己的所學更多,做的工作也是要繼續的去優化,只有如此,學生們才能是學的更好的,一些以前沒有發現的問題,在交流和老師的講課之中也是發現了,可以説也是給了我很大的一個警醒,讓我明白並不能覺得以前的成績而驕傲,而是要繼續謙虛的多去學,還有很長的路要去走。同時也是知道,和之前自己相比,的確是有了很多的進步,這些也是在工作之中不斷的累積才做到了的,作為老師其實有時候我們的身份也是學生,依舊是要繼續的去學習,去進步。

很感謝學校的此次組織,也是讓我收穫很多,同時也是更清楚教學上的一些問題,一些課堂上還可以做的更好的,多去和學生交流,多去想辦法提升學生學習的主動性,更多的把教學的方法教給他們,而不是簡單的去傳授下知識就夠了,我也是會繼續的做好。

教師節領導講話心得 5

這種訓練使人感到得不償失,禮儀就是以最適當的方式表達對他人的尊敬;禮了儀的核心和精髓就是律己和敬人;品格就是一切美德,同時,我也瞭解到2.5-6歲是幼兒行為規範的敏感時期,在這段時間裏,兒童善於模仿,禮儀教育非常重要,並且會感覺到自己的責任。如何以最適當的方式在日常教學中向父母和孩子表達尊重?教師提及的細節很多,其中有些是我注意到的,有些是我沒有注意到的,聽完這堂課後,我要糾正我以前沒有注意到的地方,在各個方面做一個有禮貌的人。

兒童從幼年起就需要學習園中禮儀,園中禮儀包括:上課上牀活動、生活衞生習慣、待人接物、站立、站立、站立、走路等。小孩子要學習,老師更要學習!在學習中,我更懂得了做一名幼兒教師的“衣着”和“化粧”的重要性。由於在家時,我們沒有固定的觀眾,所以儘量按照自己的喜好來打扮,或者根本不打扮。但是,當我們走進幼兒園,當我們走上講台,我們就扮演着一種尊長的角色,“授業,傳道,解惑”。要做孩子們的榜樣。衣着所要表達的`信息是尊嚴而非刻板,是美麗而非妖嬈,是優雅而非富貴,是寬厚而非怪異。因此,在“着裝”、“化粧”方面我還需要進一步學習。我也被這句話深深感動了,他説:“讚美他人是人際關係中的一件好事。”在中國民間有句俗語:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,説明了好的.言辭,也可以理解為讚美之詞在交際中的重要作用。尤其對我們幼兒園的孩子們來説,讚揚和激勵總是促使他們前進的最好方式。因此,讓我們向孩子們多説一些讚美的話吧!請記住:“好孩子是誇耀出來的”!有一句話是這樣説的:“微笑”是人際交往的又一個利器!尤其對於孩子來説,我們更需要發自內心的微笑,這樣我們才能真正得到孩子的真心!教師請對我們的孩子們保持微笑,這不僅能保持教師的良好形象,而且能保證您對他的教育的權威!

在課堂上,老師還會講授一些基本的禮儀,比如老師的體態,社交場合等等,讓我們學到很多知識,對我們的教學工作,對我們的人際交往都有幫助。

新紀元是飛翔的時代,我要與所有老師們一起,與我們的孩子——未來的主人們一起,以高貴的氣質,良好的儀態,優雅的語言,規範的禮節,面對未來開放的世界,開放的社會!

教師節領導講話心得 6

這次學校組織了我們所有老師進行培訓,在這一次培訓的過程中我學到了很多的東西,對我幫助是非常的大的。我在培訓中明白了自己現在欠缺的是什麼,也知道了自己之後努力的方向。在之後我是一定會努力的讓自己有更多的進步的,更好的進行教學,幫助學生學習到更多的知識。這一次的培訓有很多的內容,每一個都是對我的教學有很大的幫助的,能夠讓我成長得更快。

我覺得只要是認真的對待培訓是一定能夠讓自己在培訓中學到一些東西的,學校組織我們老師培訓就是希望我們老師能夠發展得更好,這樣才能夠教育出好的學生。想要教好學生首先就要了解學生,只有知道學生的情況、心理才能夠做到因材施教,進行教育最好的方式就是因材施教,根據孩子們不同的特點進行教育,這樣是最高效的教育方法了。

教師應該要嚴格的要求自己,要多注意自己的言行,教師對學生的影響是很大的,做出一些不好的行為是會影響到學生的。教師應該要有師德,要熱愛自己的這份工作,熱愛每一名學生,只有用真心對待學生,他們才能夠感受到你的心意,同樣用真心對待你。在有愛的環境下學習的學生是更容易有一個好的成績的。學生們是很相信老師的,所以我們教師是一定要努力的做好自己的工作的,是絕對不能讓學生對我們失望的。

在上課之前做好備課是很重要的,這是每一名老師都知道的事情,但如何做到高效備課,怎樣讓自己的課堂變得更加的充足,更加的'生動有趣,這是我們每一位老師都應該要去思考的問題。備好課是上好課的前提,備課不僅要準備好上課的內容和教學的方法,還應該根據班上學生的特點制定教學方法。教師自己也要不斷的去學習一些新的知識,只有教師的學識更加的豐富了,才能夠有更多的知識教給學生,才能夠解答學生提出的每一個問題。

我知道自己作為一名老師還是有着很多的不足的,但我想只要自己肯努力的去做,就一定能夠讓學生接受到更好的教育。之後我是一定會多去學習的,掌握更多的教學方法。我是一定會把在這次培訓中學到的東西加深理解,運用到自己的教學活動中去的。

教師節領導講話心得 7

很開心能夠參加這次培訓,非常感謝進修培訓學校給我們的機會,也學習到了很多。就這次培訓我進行了總結和反思。

牛老師的話説的都很有道理,他把教育與美術學習相結合,讓我進行了一次心靈的洗禮。教育在於博、寬,需要各方面的融合。從教育熱情轉變為教育智慧,從而實現自我價值。區分好老師的方法,從國小到大學,從不同的方面來分,國小分為愛孩子的老師和不愛孩子的老師,國中分為會教課的老師和不會教課的老師,高中分為有教法的好老師和無教法的老師,而大學則分為有文化的好老師和沒文化的老師。聽了這個老師的區分,真的是受益匪淺。我在思考幼兒園的.老師呢?何謂好老師,和壞老師。其實很簡單教師的教育在於雙贏。

也要思考一些問題,當一輩子的老師,當你退休的時候你會留下什麼呢?是整整齊齊的教案,還是珍貴的筆記資料?那我們需要什麼樣的教育?該擁有什麼樣的教育能力?教育應該是讓學生變得聰明和善良。哪些是孩子最需要的?應該在孩子最需要的時候適宜的時間給予。教育啟蒙、喚醒、引導、傳授、修正、成就,明白人生的目的,喚起人生的興致,成就人生的價值,感受人生的過程。

先從服裝來引出藝術,藝術是融入生活的,是一種文化。再到字和書法,感情往往從字裏行間流露出來的。再到敦煌、龍門石窟聯繫到教育,教師與學生的相處需要戰略的眼光。思考要有距離感是種對立面,保持自己的教育優勢,審視和交流。學會了解,進而感知,終於思考。其實當老師要具備很多,我們是老師要比別人更善於選擇,比別人更會思考,比別人更會引導,比任何人都更會教育。最後到對建築的理解。

教師要具備什麼?教育觀念是前提條件,教育能力是重要條件,專業水平是基本條件,文化素養是必備條件。基礎是關愛,中層是智慧,高層是人格。知識的碎片到知識體系,教育經歷到教育經驗,教育觀念到教育反思。教育更是一門藝術,是教師深入學習的藝術。

聽了牛老師的講座學習到了很多,對教育也有了更深一層的理解。教育是一個並不完美的人引領一些人走向完美的過程,教育不是單向的付出,而是智慧碰撞過程中的相得益彰!作為新任教師,需要學習的地方還有很多,多多的參加培訓提升自己的能力。越來越好!

教師節領導講話心得 8

通過本次全員培訓,我收穫頗豐,受益匪淺,在我們的班級管理工作,是以師生關係為基本前提,並在一定師生關係維繫下進行的。好的師生關係的好壞影響着教育的成敗,影響着下一代的身心健康與發展。因此,良好的師生關係具有教育和影響學生,培養社會主義接班人重大意義。我在今後的教育教學工作中將從以下三方面構建新型師生關係。

一、平等的師生關係。

在當今時代,師生的社會地位在人格上是平等的。在教育教學過程中,教師是指導者,學生是被指導者,是學習的主人,教師是為學生服務的。要做學生的朋友,和學生交心、談心,學生才會和我們説實話、講真話,學生出現錯誤時,作為班主任要動之以情、曉之以禮,幫助學生找出錯誤、分析原由,然後對症下藥,使學生真正做到心悦誠服。

二、互愛的師生關係。

教師對學生的愛是學生尊敬教師的前提。因此,教師要熱愛學生,全面地關心他們,這既是教師的職業道德,也是老師事業心和責任心的體現。教師的愛不是專門針對少數同學的愛,而是“愛滿桃李的愛”。師愛也要有豐富的內涵。對那些心理上有缺陷的學生,教師詳細瞭解他們其具體情況,然後以最真摯的愛給予他們。對那些缺少父愛母愛的學生,教師也要充分的瞭解他們,填補他們心理上缺少的.愛。只有這樣,學生才可能真正發自內心地尊敬教師,接受教師的教誨。

三、相容的`師生關係。

師生心理相容是指教師和學生集體、學生個體之間,在心理上彼此協調一致,相互包容、相互接納。如對那些思想不純正的學生和行為粗暴的學生,教師要善於接納的缺點,要耐心地給予教誨。師生心理相容,可以促進師生的情感交融,相互信任,相互激勵,使班級出現“友好、愉悦、合作”的氛圍。反之,就會發生互不信任、漠不關心等各種衝突,甚至對抗的氣氛從而影響教育的效果。

總之,教師工作紛繁複雜,但在這平凡、辛勞的工作中,我卻深深地感受到班主任工作中的樂趣。做班主任既是學生的老師,又是學生的朋友,一個讓學生愛戴和信任的班主任是幸福的。只要我們仔細處理、積極構建新型的師生關係,使師生形成良性互動,增強信任,就會促進班級管理工作邁向新台階,培育社會主義接班人。

教師節領導講話心得 9

這次,我有幸參加了國培農村中國小教師的培訓,這次培訓對我來説是一次很好的機會。培訓中,我感動於授課教師的知識淵博,感動於我們培訓老師的那種刻苦鑽研的精神,同時,也深感自己專業知識的匱乏。

在之前,我總覺得作為一名中學語文教師,只要自己掌握了一定的教學方法,肯定能勝任這份工作的。其實並不是這樣的`,“要給學生一杯水,教師得有一桶水”,這是誰都懂的。我們教師要關注自己的專業發展,不能將自己侷限在狹隘的經驗圈子裏。只有通過不斷的學習,才能發現自己的不足,才能不斷地完善自己。

通過此次學習使我深深地感受到了國家、四川省教育廳對基礎教育的重視和一個個領導對每個學員的關心。

我有幸聽到多位專家、教授的精彩講學,我深受很大的啟發,現遂一談談我的體會和收穫:

1、使我更深刻了解到抓好學生的基礎知識教學是至關重要的。

2、使我瞭解到課前準備的重要性,課堂導入要有創造性,要啟迪學生的心智;課堂教學要注意教法靈活多樣,課堂容量要適當,課堂氣氛要活躍,結課小結至關重要。

3、使我認識到對學生的評價是多方面,要用積極的態度去評價學生,要善於發現學生的閃光點,對學生每一點進步要給予肯定,要對學生的成長做好詳細的記錄,要發展學生的多元智能。

4、使我感受到該學校的濃厚校園文化氣勢,良好的學校管理,豐富多彩的校園活動,教師敬業精神強,為我自己今後教學管理提供很多素材和經驗。

總之,經過培訓,我徹底領略到學院的治學嚴謹和教授們的博大才學,深刻反思到自己的學識水平相差甚遠和平時教學方法的'淺陋。儘管這些天的紮實學習在學員們心中夠累,我們大家明顯感覺自己知識功底,教學方法,思想認識,心理諮詢素質等等都還有很大的漏洞,但是在教授們的感染和薰陶下我們無形中有了較大的提高;在如沐春風的講座裏學員們的歡聲笑語,教授們的教學方法和藝術給我們留下了美好的回憶。在這裏我們增長了知識,忘記了辛苦;增添了歡樂,拋開了煩惱;增強了自信,擺脱了困境!提高依靠努力,努力走向成功,成功贏得榮譽!為自己的今後教學和管理增添很多寶貴財富!

教師節領導講話心得 10

我很榮幸地在實驗國小參加了“北戴河區新教師課程與教學法培訓”,這次培訓,使我受益匪淺……

這次培訓,我清楚的認識到作為一名語文教師應在備課的過程中要真正使學生每一節課都有所收穫和感悟。但是作為一名新教師,我的教學經驗還有待提高。為了彌補自己的缺點,我還要虛心的向其他老師請教,認真地傾聽他們的看法,彌補自己教學中的不足。在此基礎上我更要積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底藴。

下面結合我個人的體會,談一談我的認識。

1、有效備課。

備課無論在什麼時代都很重要,隨着新課程改革的不斷深人,對備課的要求越來越高。教師在備課時,必須明確自己的角色定位,按照新課程的要求,幫助學生制定適當的學習目標,並確認和協調達到目標的最佳途徑;指導學生形成良好的學習習慣,掌握學習策略;創設豐富的教學環境,激發學生的學習動機,培養學生的學習興趣;為學生提供各種便利,為學生的學習服務;建立接納的、支持性的.、寬容的課堂氣氛;作為學習參與者,與學生分享自己的感情和想法。

2、備課的同時不能缺少自己獨特的風格。

教師的勞動是創造性的`勞動,備課是教師創造性勞動的成果,它沒有現成的模式可以借鑑,而是要在實踐中不斷地完善。教師應徹底改變過分依賴教學參考書的奴隸式備課方法,成為一個有自己見解的思考者。教師應首先仔細地反覆研讀,認真地分析思考,不要基於鑽到參考書的圈子裏。要以課程內容為對象,課程標準為指導,以學生實際情況為根據,在鑽研教材、反覆思考的基礎上,找到三者的切合點。我們還需要不斷完善備課的方式,採用多樣化的備課,以體現個性化的教學風格。

3、課後反思。

這一條對於每個教師的成長來説,應該是非常重要的。每次寫教學反思前,都想想自己在教學實踐中有哪些成功或不足的地方,及時把它們記錄下來,並好好思考在下次的教學中該如何設計和改進,才能得到更有效的教學。

有效備課沒有捷徑可走,我們新教師更應努力克服困難,踏踏實實背好每一節課,虛心學習、勤學多問,使自己成長得更快。

教師節領導講話心得 11

八月酷暑,灼灼烈日,依舊阻擋不了黃高人鋭意進取的腳步。在學校組織的連續幾天的密集培訓之後,讓我重新認識了黃岡中學,重新定位自己的教學生涯。

何校長的談話,高屋建瓴,推心置腹,語重心長。他講到我們要辦一所深入民心的學校。誠然,教育不是高高在上的,而是要“接地氣”的讓每一位學生學會真善美。一個只有分數沒有情懷的學校註定是曇花一現。

經過幾天的培訓,讓我認識到學校開設了四十多門選修課,涉及語文、美術、音樂、技術等多方面內容,學校帶領我們新進教師參觀了選修課教室,有靈活生動的戲劇表演,有豐富有趣的手工陶藝,甚至還有設備齊全的廚藝課程,對於從縣一中上來的我來説,如非親眼所見,絕不相信。令人震驚。黃岡中學真正做到了素質教育。

心存敬畏,行有所止。敬畏是一種嚴謹認真的態度,常懷敬畏之心,方守道德底線。人,要敬畏的有很多,我們應敬畏黃岡中學,敬畏學生。如果一位老師總是得意忘形,沉浸在過去的輝煌成就中忘乎所以,不把學校放在眼裏,不把學生放在心裏,最終結果只能是被拋棄。因此,我們應加強自身學習,嚴格要求自己,如陳校長講話中談到我們要做有理想、有道德、有學識、有仁愛之心的“四有”新人。

作為一名年輕的教師,儘管有三年的`教學經歷,卻仍然沒有領悟教育的真正境界,陳校長的話如春風化雨,令人醍醐灌頂。學校猶如水,師生猶如魚,其行動像游泳一樣,大魚前導,小魚尾隨,是從遊。從遊既見,其濡染觀摩之效,自不求而至,不為而成。“大魚帶小魚”應當是一種理想的教育方式。

非常榮幸聆聽了幾位校領導的講話,讓我逐漸清晰今後的教學之路,我們的命運與黃岡中學的'命運息息相關,緊緊相連。作為一名黃高人,任重而道遠。我們應秉承前輩樂於奉獻的人梯精神,精誠合作的團隊精神,嚴謹務實的治學精神,敢為人先的創新精神。

黑格爾曾經説過:“一個民族有一羣仰望星空的人,他們才有希望。”同樣,一個學校要有一羣仰望星空,腳踏實地的教師,學校才有希望。在今後的日子裏,定當嚴格要求,腳踏實地,探索創新,與各位前輩們並肩作戰,篳路藍縷,再啟山林!

教師節領導講話心得 12

這次參加了20xx國小數學自選課程網絡培訓,聽取了各位專家學者的教育新理念,學習了不少優秀教師的教學思想,收穫很大,同時也認識到了自己教學中的不足。印象較為深刻的是張齊華老師的《數説“淘寶”》這一課,首先課題就讓人眼前一亮,竟然把淘寶和數學結合在一起,還能這樣教數學,讓我大開眼界。

課始,張老師就讓學生來談談淘寶,瞬間激發了孩子的興趣,接着引出怎麼來購買一本書,張老師挑選了兩家店鋪,分別列出價格、運費、好評率和銷量四類數據,如果從單一的維度去看,我們能夠很快的選擇,而結合所有維度,就會出現不一樣的選擇,讓學生感受到數據分析的.重要性。

其次張老師又讓學生來猜一猜哪個省(直轄市)購買辣椒最多,大部分孩子的答案都集中在四川、成都、湖南這些喜歡吃辣的省份,但事實卻是上海,讓人很意外,學生思考後又分析猜想出了為什麼上海市購買辣椒最多的`,在孩子腦洞大開的時候,也能有道理的進行分析,正如張老師所説,數學不僅僅是有錯誤和正確之分,只要言之有理就是正確的。

最後,張老師讓學生繼續來猜一猜最愛買書的城市,結果同樣讓人意外,緊接着又公佈了江蘇的特產是試卷,而南京又是最愛買書的城市,所以最愛買書的人可能不是最愛看書的人。一節課在張老師的帶領下,輕鬆有趣,讓學生認識到數據分析的重要性,同樣也讓學生意猶未盡。

我平時在課堂中,基本上都是通過課本上的案例進行分析,很少介入到現實的世界,張老師説,我們不能把數學完全的孤立出來,其實數學與經濟學、社會學甚至心理學都息息相關,比如肯德基的優惠券,第二杯半價的優惠,肯德基為什麼和麥當勞總是開在一起等問題,其中藴含的都是數學思考,我們應該把孩子和真實的世界之間建立一座橋樑,不是用數學去“算”世界,而是用數學的眼光去“看”世界,現在的網絡是對所有的人開放的,孩子也同樣參與進來,瞭解到的知識越來越多,不容小覷。

通過這次的培訓,認識到自己教學中的不足,也更加深刻地體會到學習的重要性,只有不斷學習,才能有不斷的提升。