文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。以下是關於迎全運做文明有禮小公民徵文600字，歡迎大家參考!
禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。在這炎熱的六月，夏意濃濃的夏天，這就意味着我們該有一個嶄新的面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?首先我們國小生要衣着得體，符合學生身份，體現出新世紀國小生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
古人説的好：“不學禮，無以立”。就是説，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。
那麼，什麼是禮儀呢?簡單地説，禮儀就是利己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。
所以，學習禮儀不僅可以加強個人素質、更能夠潤滑和改善人際關係。
當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節”，無論是學習上還是生活上的説話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。
當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不善於説對不起;當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不説聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人能為站立不住的自己讓個座。
隨着社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。
文明禮儀，強調的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你，首先就得尊敬他人。
那些陋習，圖的是一時之快，但丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎?
【2】迎全運做文明有禮小公民徵文600字文明是一種美德，友好的行為總能帶給他人以美好的享受。社會的安定、和諧，環境的整潔、有序，需要我們每個人獻出自己的一份力。最近閲讀了《講文明，學禮儀》這本書，我的內心久久不能平靜：總有人管不住自己就隨便亂闖紅燈，隨意亂停放車輛，隨時高空拋物，隨地亂吐痰，隨手亂扔垃圾……這一系列不文明的行為，輕則污染環境，重則使人受到損傷，更有甚者致人喪命。
提到“文明”二字，我不禁想起了幼兒園時的一次春遊。那次春遊是去牛首山，每個小朋友都有親人陪伴，或是爸爸、媽媽，或是爺爺、奶奶，好吃的好喝的拎了一大包。小朋友們最期待的午餐時刻到了，一張木凳、一塊草坪，頓時都成了臨時餐桌。很多大人孩子在盡情享受美食的同時，吃剩的剩菜殘渣、喝完的飲料瓶，擦過嘴的紙巾，直接往地上一扔就不管了。儘管山上有很多垃圾桶，有的甚至就在他們就坐的不遠處，可很少有人主動將垃圾投放進去。這時，人羣中出現了一對年輕的父子倆，孩子也只是剛上幼兒園的年齡。帥氣的小夥手中拿着一個塑料袋，一邊走，一邊撿拾人們隨手丟棄的垃圾，稚嫩的小手沾滿了污垢。一旁的父親耐心地教孩子撿垃圾，臉上滿是欣慰。他們彎着腰忙碌的身影漸漸吸引了周圍很多人的注意。我發現，這一刻，有些正準備扔垃圾的人臉刷的一下紅了，還有人不好意思地把腳下的垃圾撿了起來。多麼富有感染力的教育啊!
是啊，一個幼小的孩子都知道垃圾不能隨處亂丟，更何況我們呢?讓我們像這個可愛的孩子一樣，從我做起，為他們樹立良好的形象，用自身的正能量去感染身邊的人，使得更多的人都向着文明邁出一大步!
【3】迎全運做文明有禮小公民徵文600字我國是個文明古國，禮儀之邦。做箇中國人感到驕傲和自豪。我們聽到過無數關於文明禮貌的'故事，像“孔融讓梨”、“緹縈舅父”，“曾子避席”，“程門立雪”等，都讓我們感動，都讓我們敬佩。還有無數的古人，名人，專家，英雄，模範，他們都有文明禮儀的高尚品德，都是我們國小生學習的榜樣。
作為禮儀之邦的小小主人，我們也要學習學習禮儀。這不，學校開展了“爭奪三卡”的活動，大家對文明、對禮儀一下就在意起來，學校也有了很大的改善。
中午，學校的各各校門都有大隊委看門，我也注意到，買三五食品的同學們日益變少，最希望的還是大家能夠自覺不買玩具食品。中午的休息時間，也會有許多同學自覺撿垃圾，愛護我們的校園環境，老師們看見了，也會發卡，主要還是要養成良好的習慣。
大家一留心，就能發現我們以前沒有發現過的東西。
在食堂邊，草坪的一個角落裏，堆滿了大量的垃圾，食品包裝袋、餐巾紙、卡紙等廢棄物，只要大家彎彎腰，撿一撿，相信，不過多久，這塊草地就會乾淨起來，又一次充滿生機。
有的時候，一聲老師好，一個微笑，都是文明禮儀的表現;有的時候，彎彎腰，撿起一張廢紙，就是一種良好的品德。
禮儀、文明其實都在大家的身邊，只要你對她微笑，注意到她在你身邊，她也會還你一種高尚的品德，文明的談吐和快樂的童年。
