有一次，周去會見某外國元首。那個國家的元首，很看不起中國和中國人民。就在和周禮節性的握過手之後，他從衣服兜裏掏出一塊手帕擦了擦手，然後把手帕放回了兜裏。這時，周不慌不忙的也掏出一塊手帕，擦了擦手，然後把潔白的手帕扔進了垃圾箱!一生節儉的周，用一塊潔白的手帕，又一次捍衞了祖國的尊嚴。
記敍一個有尊嚴或沒有尊嚴的故事
[指點迷津]：尊嚴使人不再醜陋，尊嚴讓美麗成為永恆。什麼是尊嚴?詞典上的解釋是"尊貴莊嚴;可尊敬的身份或地位"。其實，真正的尊嚴絕不取決於身份和地位。尊嚴是高尚的人格，是一種價值觀，一種自立奮鬥的精神。
[提示]：寫本題可以考慮以下幾種立意：
1、 尊重自己，尊重他人，才會有尊嚴。
2、 神聖的尊嚴，在捍衞正義的鬥爭中得到昇華。
3、 科學的尊嚴不容侵犯。
4、 尊嚴不僅是個人價值的象徵，更是民族、國家的立身之本。
5、 產生尊嚴的是理性--對正義的執著，而不是衝動--對虛榮的追求，這是尊嚴與"面子"的根本區別。只有擯棄了虛榮的"面子"，樹立起真正的尊嚴，一個人，一個民族，一個國家，才會有真正的希望。
[語言寶庫] ：
1、不知道他自己的尊嚴的人，便不能尊重別人的尊嚴。
2、雖然尊嚴不是一種美德，卻是許多美德之母。
3、人受到震動有種種不同：有的.是在脊椎骨上;有的是在神經上;有的是在道德感受上;而最強烈的、最持久的則是在個人尊嚴上。 -――約翰·高而斯華餒
4、每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。 ―――盧梭
5、沒有自我尊重，就沒有道德的純潔性和豐富的個性精神。對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心——這是塊磨練細膩的感情的礪石。 ―――蘇霍姆林斯基
6、自尊自愛，作為一種力求完善的動力，卻是一切偉大事業的淵源。 ―――屠格涅夫
7、高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞。自尊心強的人不是認為自己比別人優越，而只是對自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點。 ―――伊·謝·科恩
8、人要想對自己的尊嚴有所覺悟，就必需謙虛。的確，人性是尊嚴的，但這樣説還是不甚明確的，也是不完整的。説人是尊嚴的，這隻限於沒有私心的、利他的、富於憐憫的、有感情的、肯為其他生物和宇宙獻身的這種情況。
9、尊嚴是文明，但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脱落。 ―――陳家琪
10、我們可以把我們的財物、生命轉借給我們的朋友，以滿足他們的需求，但是，轉讓尊嚴之名，把自己的榮譽安在他人頭上，這卻是罕見的。 ―――蒙田
[例文引路]
微笑
星期六下午，上完美術課，我和小龍走在回家的路上，小鳥在枝頭高唱，微風輕拂着樹梢，一切都是那麼美好。
走在路上，小龍用肘捅了捅-我，輕聲説："你快看!"我一看，原來前面有個跛足少年，他的右腳完全變形了，每走一步都顯得非常吃力。我心血來潮，跟在那少年的後面學他走路。也許是我模樣太醜了，也許是我學得有有板有眼，小龍被我帶得哈哈大笑。
笑聲引起了殘疾小年的注意，他回過頭來。看見我在學他走路，眼裏射出憤怒的火光，雙手緊握，好像一頭蓄勢待發的獅子。我知道，他一定以為我在嘲笑他，我心中很後悔，自己的無心之過傷害了他。還是小龍反應靈敏，她又捅了捅-我，並伸手扶住我。我心領神會，繼續一瘸一拐朝前走。
殘疾少年三步一回頭，看我是不是學他。我想到他剛才受傷的眼神，憋足了勁兒將錯就錯。真不巧，殘疾少年正好跟我們同路。我一路拐着走，腳走得生疼，半邊身子都麻木了，平時十分鐘的路程，這天足足走了二十分鐘。
分路時，殘疾少年微笑的看着我，向我揮手告別。那微笑猶如冬日裏的一縷陽光，照得人暖暖的。我想可能他已把我當作了同命人，否則，他不會送給我天底下最動人的微笑。
鮮明的對比
美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉;堅固的樓房需要大理三石建造;而人的生命，卻需要尊嚴的依靠。一個貧苦、殘疾但有尊嚴的人仍然可以生活下去。反之，一個沒有尊嚴的窮人即使有強壯的身子也只能沿街乞討，我就遇到過這兩種人。
那是一個火熱的早晨，太陽火辣辣地"烤"着大地。我和媽媽上街購物。剛走了不遠，我們便看見路旁圍了一羣人。就去湊湊熱鬧。啊!原來是一個雙腿殘疾的賣藝人!他冒酷暑，在街旁拉二胡。我的心被震動了：一個殘疾的人，都可以坐在家裏享受國家的求助，為何還要來賣藝呢?想到這裏，我向媽媽要了兩元錢，和其他人一樣，輕輕放在了碗裏，就走了。剛走不遠，我們就看見了一個乞丐，他身強力壯，穿着一件破衣裳，手拿着碗，向人乞討。我和媽媽感到討厭。我想：這個乞丐一點自尊心都沒有，剛才那個賣藝人就在他旁邊，難道他自身缺陷會比賣藝人嚴重嗎?想着想着，那個乞丐又來向我們乞討，我頭也不回地走開了……
在回家的路上，我問媽媽："為什麼那個乞丐不像賣藝人那樣，用勞動換取所得呢?""社會就是這樣，既然有願勞動的人，也就有不願幹活的人。"媽媽説。我氣那些乞丐，氣他們沒有尊嚴，可又有什麼辦法呢?
尊嚴是雕琢你生命的一把刻刀，它能為你的人生增色不少。啊!就用你的尊嚴，來為生命化粧吧!
地板的尊嚴
一個很早就死了父親的男孩，與母親過着清貧的生活。
一年暑假，他與同伴一起去同伴的爺爺家玩。同伴的爺爺是一位退伍軍官，住在一座獨院的兩層小洋房內。小男孩被眼前的景象驚呆了，一直住在爛泥屋子裏的他，哪見過這樣栽着花種着草的院子和被粉刷得漂漂亮亮的房子?
特別是當同伴的爺爺和藹地叫他脱鞋進屋時，他扭捏了半天也不敢進去，因為那光滑的木質地板比他睡覺的牀都不知好多少倍。最後，他在屋子裏坐着，挪都不敢挪一步，生怕把地板踩壞了似的。
回家的路上，男孩是一個人哭着回來的，怎麼別人家腳踩的地方都遠遠勝過自己睡覺的地方?回家後，他向母親哭訴。母親聽完後，為孩子擦乾眼淚，平靜地説：“孩子，我們不必羨慕別人家漂亮的地板，再漂亮的地板也是被人踩的，只要我們好好地活着，不自卑地活着，有尊嚴地活着，任何漂亮的地板我們都可以把它踩在腳下。”那男孩擦擦眼睛，似懂非懂地點了點頭。
後來，男孩讀中學了，他隨母親一起從鄉下搬進了小鎮。幾年後，歷經坎坷，他又隨母親來到上海。昔曰的小男孩，已長大成人，他走過的地板越來越漂亮，但他時刻也沒有忘記母親的話。雖然他仍舊貧窮，雖然他見過許許多多漂亮的地板，但他從來沒有自卑過、難受過，那些漂亮的地板上，只留下他昂首前行的腳櫻而那些腳印，則可讓後世敬仰，因為那孩子成了大翻譯家——傅雷。
的確，生活中有許多“漂亮的地板”困擾着我們，我們也常因它們的得失而或喜或悲。但不管怎樣，我們都不應忘記自己的尊嚴，因為尊嚴是一種極高的精神境界，它能給人以雄心和自信
