問題一：目前的狀況下，學生的學習非常被動，自主學習能力差。
原因剖析：社會環境的因素。
現在的小孩較以前來説，生活條件都比較優越，再加上身為家中的獨生子女，可謂是集幾代寵愛於一身，所以一切大大小小的事情均由家人包辦，“自己的事情自己做”在他們這一代身上根本就得不到體現，一生下來就是家人的“小皇帝”，過着“衣來伸手，飯來張口”的生活，雖然這些只是生活中的事，是長輩對小孩“愛”的體現，然而這也就使孩子養成了一種惰性。使得小孩子缺少了自理的機會，使他們喪失了自理的能力，也很少去想“接下來我要去做什麼呢？”而是等待爸媽叫他做什麼？
2、學校教育的因素。
進入學校，老師一時無法改變學生的惰性，於是在一定程度上去強制學生做這個做那個，想以此來改掉學生的壞習慣。雖然想法是沒錯，但這又給學生一種錯誤的認識，他們認為老師沒説要做的就不是作業，老師説不用交的就不是作業，凡事都必須是老師交代過的，偶爾哪一天老師有事出差，那他們就會六神無主，不知道該做什麼好了。其實，長此以往，學生對老師的依賴太強，似乎學習都是為老師學，如果有一節自修課，而老師又沒佈置作業的話，那就會鬧翻天了。他們從沒想過要自己去找作業做，自己主動的去學習。
整改措施：改變教師的想法。我越來越體會到教學成績的好與差是決定你合不合格的一個最為關鍵或者是唯一的因素，於是作為教師的是想如何提高學生的成績。也許短暫的逼迫確實能暫時提高學生的成績，然而那並不是學生主動去學的，也不是學生真正認識到的，他僅僅是在為你而學罷了，那樣的基礎不紮實。所以，作為老師，不能只看到短暫的成功，而要費很大的時間去想想如何對學生的未來有利。
2、改變家長的想法。不能什麼事都由家長代勞，其實那樣不是愛孩子，而是害了孩子。孩子自己可以做的事儘量讓孩子自己去做，父母最多隻能充當指導師或者是旁觀者。有關孩子的事，也不要事事都替孩子鋪好紅地毯，等着孩子走過，而應該地聽聽孩子的看法，試着讓孩子自己去拿主意，大人只要把握好一個大的方向，適當得引導孩子即可。適當的時候甚至可以讓孩子體驗一下失敗的感覺，讓他自己親身認識到該怎麼做，這樣比你要孩子怎麼做效果要好的多！雖然這是一個很漫長的過程，但我們可以在家訪時儘自己的能力去改變家長的想法。
3、改變學生的思想。遂昌中學對老師的做法，讓我感觸很深，他們認為：只要解決思想問題，才能解決態度問題。學校應該努力激發老師內在工作的積極性，使他們很自覺，很高興，很投入地去工作，使他們很自然地突破時間和空間去學習相關知識，去思考和進行工作。如果説家長並沒有和我們天天見面，我們與學生可以説是朝夕相處，假如我們作為老師也能激起學生的學習積極性，使他們很自覺、很高興、很投入地去學習。
問題二：我自己作為一名教師還沒有適應新時期教學工作的要求，還沒有從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地。[1]
學期自我總結時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。...
為進一步貫徹落實《中華人民共和國消防法》和省、市、縣消防工作會議精神，根據《**公司20xx年春季防火工作方案的通知》要求，我分公司領導高度重視，把此項工作納入年度一項重要工作來抓，結合行業特點，認真組織開展自查自整工作，以確...
從事物流工作已經有三個月的時間 了，通過這幾個月的不斷學習，以及同事、領導的幫助，我已完全融入到了河北快運物流這個大家庭中，個人的`工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應該説自畢業到現在付出了不少...
這幾天的準實習生培養計劃，真是讓我受益匪淺，我在學校裏學的是工商管理專業，但是這個專業很寬泛，每個行業都會涉及一點，但是並不深入，從多方面的條件綜合考慮，以後有意願在會計財務方向發展，畢竟也是樣技術活，很早就開始關注這方...
一、深入開展學習實踐科學發展觀活動，進一步強化科學發展意識 今年我區先後分兩批在全區開展了學習實踐科學發展觀活動，整個學習實踐活動共分學習調研、分析檢查、整改落實三個階段共10個環節，XX年2月底基本結束。
根據省委組織部的安排，我於20xx年8月由省司法廳到省信訪局為期一年的掛職鍛鍊。一年來我抱着努力學習業務知識，拓寬思想領域，不斷提高自身的政策理論水平和處理解決問題的能力。
財務實習自我總結範文篇一本人在這次實習中擔任的崗位是財務部的cfo，通過三年的模擬操作，確確實實學到了很多東西。 cfo的首要任務是制定《內部會計管理與控制制度》、《會計核算制度與辦法》、《內部審計制度》等企業內部財務制度，為了...
大學一年受益頗豐。一年來，在老師和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步，我成長了很多。一、在學習上，我克服了從中學到大學轉變的種種不適，並在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。
