在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的讀書的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
書是開啟智慧大門的鑰匙，書是引導你去智慧之島的指南針，書是黑暗裏的一束光，還是冬天裏的一把火。
古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。所以我要多讀書，讀好書。我的起步是帶拼音的《瘋狂生日宴》，那是我讀的第一本課外書，書的內容是主角莫伊拉過生日的時候把1—6年級的所有小朋友請到家開生日宴會，他們把家裏弄的亂糟糟的，最後莫伊拉説誰把這裏弄乾淨，就帶上一份禮物回家。剛開始讀就有好多疑問，如：她們家能盛開1—6年級的所有小朋友嗎？我帶着這個疑問把這本書讀完了。其實這一系列的書還有好多，如聰明豬出圈，救火記，蜜蜂樹，雷公糕等。三年級下冊的時候媽媽又給我買了好多書，其中有迷人花仙子，愛麗絲漫遊仙境，愛的教育，查理九士等等。記得有一次媽媽帶我去書店，我不知不覺讀書着了迷，都忘了媽媽去哪兒了，急得媽媽通過廣播才找到了我。我現在不怕作文了，這都要歸功於讀書吧。我還領悟到作文離不開讀書，和作者一起體會，一起感悟書中的情感和樂趣，並自己想像如果是故事中的人物我會怎麼做這件事，真是天馬行空，思緒萬千。
書與我們就像是鳥兒離不開翅膀，小船離不開划槳魚兒離不開水，所以，我要讀更多的書，讀更好的書。
讀書的作文 篇2
我站在書架前，久久的摩挲着手中的書。這是我讀的第一本書，是一本十萬個為什麼。經歷了時光的洗禮，書頁已經發黃，書角也已經翹得不成樣子。我疼惜地把書捧在懷裏，就是這本書，翻開了我人生新的一頁。
3歲的時候，我第一次進書店。書店裏人很多。媽媽牽着我的小手，在一排排書架前走過。我第一次進書店，什麼都覺得新奇。我立刻被書架上那本封面印着各種動物的《十萬個為什麼》吸引住了。我掙開媽媽的手，不顧人羣的擁擠和媽媽的呼喚，衝到書架前，把書拿了下來，並死死地抱住書。媽媽找到了在書架前的我，用有力的大手一把把我拉了過去。我拉了拉媽媽的衣角，用稚嫩的聲音央求道：“媽媽，給我買這個，好嗎？”媽媽看我如此喜歡這本書，便給我買下了。從那時起，我一用空就會捧着我的十萬個為什麼不撒手。媽媽見我如此好看書，便繼續給我買各種各樣的書：有安徒生的安徒生童話，王爾德的夜鶯與玫瑰，唐詩三百首，全套十萬個為什麼……我讀過的書越來越多,知識也積累得越來越豐富。是書，使我在知識的海洋裏暢遊。
上了國小的時候，家門口開了一家書店。這使好看書的我激動不已。於是，每天一有空，我就溜進書店看書去了。書店雖然不大，但卻“麻雀雖小，五臟俱全”。書店裏有許許多多的中外名著和作文書，簡直就是專門為我打照的天堂。暑假，小夥伴們都跑到游泳池裏玩樂嬉戲時，我卻躲在燥熱的書店裏，津津有味地“啃書本”，即使每次汗水都會把我的衣服浸濕……我愛看書，只要一看起書來，身邊的一切都與我無關了，什麼都不能阻止我看書的慾望。
現在，我上了國中。學業的繁忙使我的課餘時間越來越少。但我從未改掉過我一有空就抱着書不撒手的習慣。書店了的書早已不能滿足我了。於是，我把目光盯到了網絡購書店上。裏面的書應有盡有。最近我迷上了郭敬明和七堇年的書。郭敬明的小説文筆華麗，但故事卻那麼悲傷；而七堇年的小説文筆細膩而唯美。相比之下，我更喜歡七堇年。
家裏已經擺滿了書。電視桌上，牀邊，甚至廁所裏。只要是能擺書的地方，都被擺得滿滿當當的。因為能夠讀懂世界上的所有書，是我的人生目標，為了實現這個目標，我必須得花更多的時間去閲讀，所有我一點兒也不敢放過時間只要一有時間，我便會一刻不停地在書海了漫遊……
書架上的書越來越多了。當初的那個死死抱着一本《十萬個為什麼》不肯撒手的女孩，已經變成了一個渾身散發着書香味的少女了。但是，書似乎已經變成了她身上的一個器官，每天陪伴着她成長，永遠與她不可分離了。
讀書的作文 篇3
以前讀書，渾渾噩噩，不知有什麼用，只不過是聽父母老師之言，裝個樣子罷了。有次讀書，看到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我大惑不解，書中哪來的“黃金屋”，哪來的“顏如玉”，讀了半年，我怎麼就沒發現呢？，後來書讀得多了，我也從中找到了答案。 有一次，我看到了一篇講李嘉誠事蹟的文章。李嘉誠出生在書香世家，良好的家庭氛圍讓李嘉誠從小就喜歡上了讀書，但由於日軍的侵略，剛上國中的李嘉誠不得不跟隨家人去香港舅舅家避難。 禍不單行，爸爸得了重病，他一邊讀書，一邊照顧爸爸，希望爸爸快點好起來，但爸爸還是撒手西歸了。爸爸在生命彌留之際，告訴嘉誠：“不管生活如何艱辛，都不要放棄讀書。”爸爸的離去，使生活的重擔完全落在了長子李嘉誠的肩上。他不得不離開心愛的學校，開始打工。在打工的過程中，李嘉誠才真正體會到了讀書學習的重要性，明白了爸爸臨終遺言的意義。 讀書學習成就了李嘉誠輝煌的事業，使他成為了“世界最具影響力的富豪”，儘管如此，李嘉誠還是堅持每天讀書學習，從中發掘更多的財富和資本。 我在讀書的過程中，逐漸喜歡上了寫作。因為讀得書多，積累的好詞好句也多，在寫作文時我常常引經據典，來闡明我的觀點。於是，我的作文常被老師當作範文讀給同學聽，還在省級報刊上發表了幾篇，並且獲得了稿酬，這讓我徹底領悟了“書中自有黃金屋”的道理。 讀書不在多而在精，只要讀完一本書後能對自己有所啟迪，就不算白讀。做客《百家講壇》的主講，哪個不是博覽羣書？哪個不是見解獨到？ 讀書不是一句空話，只有用心去讀，才會有所收穫。
讀書的作文 篇4
在我成長的路上，書，成了我生活中重要的一部分。每當我看見書，它就像磁石一樣吸引着我。
有一次，我在新華書店買了一本小説回來看，書中的故事深深地吸引着我，我看得如醉如痴。我像一匹餓狼，貪婪的讀着。不知不覺，已經讀到傍晚了，媽媽催我吃飯。當時我根本聽不見，因為我還在書的王國裏遨遊。直到媽媽走進我的房間，拍了一下我的腦子，我才從書的王國走出來。於是我嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然後我才依依不捨地放下書。
還有一次，我向同學借了一本《三國演義》，裏面有足智多謀的諸葛亮，陰險奸詐的曹操，義薄雲天的關羽……可把我看入迷了。漸漸地，夜深了。媽媽已多次催我快點睡覺。為了瞞住家人繼續看書，我把能伸縮的枱燈降到最低，放在牀上，躺着看。當我看到＂三英戰呂布＂時，我真想加入其中去參戰。此時的我，心中多麼的快樂，也很懼怕。快樂是因為書中的場景讓我激動；害怕是因為怕被媽媽發現，受到嚴厲的訓斥。不要説，説曹操，曹操就到。媽媽走進我的房間，看見我還在看書，非常生氣，説：“都11點了，還在看閒書，趕緊睡覺。”我不甘心，偷偷地把它放進櫃桶裏，等媽媽離開房間。我又繼續看。那天，我看到三點才睡。
我的讀書經歷是豐富多彩的，有快樂、有懼怕、有憂、有喜……所以，我愛看書！
讀書的作文 篇5
閲讀是件十分快樂的事，當你把自己融入文章裏，就彷彿身歷其境般，令人慾罷不能。
自小，媽媽就在家裏到處擺書，而小小年紀的我，有事沒事就拿起書本翻翻。正是這樣而造就了我現在閲讀的習慣。像是在週休二日，閒着沒事，就“拖”着朋友直奔圖書館、書店。拿起自己喜歡的書，一字一字的看下去，看的渾然忘我。真的很奇妙，感覺都隨着劇情而有所起伏。例如：書中有了玄疑的氣氛，讓人也跟着提心吊膽，又或是令人感動、動容，眼淚好似要跑出來，再者，在一片歡樂開心的氣氛中，心情也好了起來，亦或是你明明知曉壞人即將使出手段，而好人卻全然不知，恨不得能鑽進書裏通知他。“書中自有黃金屋”這句真的不是騙人的，從一本書裏，你可以瞭解到一些，教科書、課本里所學不到的，有很多奧妙都藏在書本里。
閲讀啟發你的另一種看法，今天讀了這篇文章，或許想法是這樣，而某天再讀一次，又是另一種想法。當在閲讀時，時間總是在不知不覺中，悄悄的流逝，猛然一台頭、會發現，哇！怎麼這麼晚啦？現在，何不拿起一本書靜靜的、慢慢得品嚐呢？
讀書的作文 篇6
書，已經成為了我們生活中不可缺少的一部分，我們從小到大都在讀書，今天，我就來曬曬我的讀書故事吧!
與書初見面——新鮮
我記得，我第一次見到書是在我三歲時，那時候，我媽媽每天都拿一本故事書給我念故事，我看着插圖，聽着媽媽給我念的故事，如同插上想象的翅膀，在童話世界翱翔，那時候，我覺得甚是新鮮，有原來沒有的.感覺，於是，天天纏着媽媽給我念故事，久而久之，我便識了字，我便覺得書——很新鮮。
與書的相處——痛苦
六歲，是上國小的年齡了，我揹着書包進了學校，拿到了我正式的書，這正式的書裏不但沒有插畫，字也密密麻麻的，識字不多的我無奈之下，每天只好花大把大把的時間去預習課文，查字典，學習生字，如果不這麼做就會在第二天被同學笑話，那時對於玩心未脱的我來説，簡直處於水深火熱之中，如果要用一個詞來形容我對書的感覺的話，那就是——痛苦。
與書做朋友——開心
十二歲，是上中學的年齡了，我也不例外，我揹着書包，進了學校，收到的是比往常更多的書及更多的作業，面對厚重的書，我開始厭煩了，爸爸瞭解到了我這一點，便告訴我要與書做朋友，你熱愛書，書也會幫助你，不需要把書當成敵人，要把書當成你求知的朋友，一個學識淵博的朋友，慢慢讀懂它，瞭解它，熟識它，一切就像你對待一個朋友一番，這樣你會學的非常開心。我聽了後想了想，可以試一試，於是，我按照爸爸的話來做，果真，我真的學的很開心，我不再那麼討厭書了，反而開始一點點喜歡書了，並且也沒有之前那麼壓抑了，如果用一句話來形容我對書的感覺的話，那就是想起來就開心。
這就是我與書的故事了，一個曲折的故事，見證着我的成長。
讀書的作文 篇7
好友葉子和我説，她決定買書了，因為她想看書了。《圍城》《邊城》《目送》，這是她選的三本書。突然發現自己好久也沒完整的看過一本書了。
説好了每天堅持寫作文，可是很多的時候還是毫無思緒，大腦一片空白。最近，好友給我推薦了幾個美文公眾號，看完裏面的文章後，總覺得自己深受感悟，靈感也多了許多。
突然間領悟過來，不是因為自己寫的多了而沒有寫作靈感，而是因為自己看書看得少，而沒有寫作靈感。
看來，自己也真的該看幾本好書了。
剛剛看到這樣一篇文章《讀書，是門檻最低的高貴》。裏面寫着猶太人如何如何的喜歡讀書，有着大大的圖書館。常聽説，猶太人是世界上最聰明的人。現在想想，他們只是讀書多，腦子裏裝的智慧多。
讀書，真的是一件很值得享受的事。記得高中那會，熬夜看完一本厚厚的名著，第二天還全然沒有睡意，滿腦子都是書中的情節。那段日子，真的是過的比較充實的吧。
如今，很久都沒看過一本完整的書了。就連最愛的小書，都很久沒看了。總感覺手機上看不出來紙質書本的味道。
有時間，真得買幾本好書看看了。
剛看到一句話説，如果有天堂，那應該是圖書館的模樣吧。忽然間就在想，如果真是那樣，那麼，天堂真的應該會是幸福的吧。
讀書，真的是門檻最低的高貴。
讀書的作文 篇8
高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”我就是一個愛讀書的人。書帶我敲開了知識的大門，帶我走近了名人，還帶我領略了世界各地的奇異風光……
在我剛識字後不久，便深深地迷上了讀書。那時我去對門的朋友家玩時，偶爾間發現了朋友家桌子上放着的幾本《幼兒畫報》。便隨便翻着看了看。可誰知這一翻，竟像磁石一樣把我牢牢的吸住了，連玩都給忘了。回到家，我讓爸爸也給我買幾本來看。爸爸見我這麼喜歡書，高興極了，二話不説便給我訂了一年《幼兒畫報》。於是，我吃飯前看，睡覺前看，就連上廁所也要看。
隨着年齡的增長，這些小書已經不能讓我滿足了。我開始學着去看一些名著。我最早讀的是四大名著之一——《西遊記》。書中孫悟空的機智勇敢、豬八戒的好吃懶做、沙僧的忠厚老實以及唐僧的心軟仁慈都給我留下了深刻的印象。
《西遊記》讀完後，我又對《三國演義》產生了興趣。可是讀着讀着，我讀到龐統被亂箭射死了，哭了一場，把書放下了。後來又讀到關羽死了，又哭了一場，又把書放下了。這樣讀讀停停，我用了很長時間才把全書讀完。
此外，我還讀了許多中外名著。讀《水滸傳》時，我彷彿置身於險峻的梁山之中，林沖、宋江、李逵都使我難以忘懷；看《魯濱遜漂流記》時，我為魯濱遜一開始的遭遇而擔心，而後來又為他用雙手創造的一切而感到欣慰；《八十天環遊地球》中福格先生的冷靜、果斷與精準等良好品質都使我佩服得五體投地……
讀了這麼多書，我的收穫自然也不小。記得有一次，我與爸爸媽媽一起出去散步。爸爸和媽媽正在討論是南極冷還是北極冷。就在他們爭論得不可開交時，我説了一句：“當然是南極冷。”爸爸媽媽看了我一眼，問：“為什麼？你有什麼根據？”我回答道：“因為南極是大陸，北極是海洋，而海洋的聚熱能力比大陸強，所以南極更冷。”爸爸媽媽聽了，不得不對我刮目相看。
莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。”好書是良師益友，是點燃知識火把的火柴，是指引你走出“文盲”的啟明星，是智慧源泉中的智慧之水。我愛讀書！
讀書的作文 篇9
輕輕攤開書本，還沒等眼睛落到這些字上，一陣淡淡的，帶有油墨的清香，已沁人心脾。此刻疲憊的心頓時鬆弛了，心中的苦楚也漸漸淡忘，心靈在一頁一頁的翻書聲中過濾、洗禮。這抹淡香似乎一直在我心中，哦，不，是在全身不停的飄動，這般美好……
記憶中，不知為何，總有這樣一個畫面在腦海中一直浮動着，異常清晰。一個扎着麻花辮的，穿着潔白連衣裙的女孩在身旁夥伴們的追逐吵鬧聲中全然不受干擾，靜靜地靠在大樹旁，手捧一本書，出神的看着，連動也不帶動一下，眼睛甚至都不眨一下生怕錯過什麼精彩的細節，很長時間才動動脖子。一會兒露出淡淡的微笑，嘴角上揚；一會兒又突然皺起眉頭，似乎故事中的情節變得糟糕……一切的一切都使他沉浸於書海中不能自拔。
這讓我想到我自己小時候，第一次媽媽在我生日的時候給我帶來一本童話書，那精美的插畫，生動的故事情節，讓我第一次感受到原來世界上還有這等美好的事物，為《白雪公主》中七個小矮人的善良而感動，為白雪公主的勇敢而歡呼，更是對狠毒皇后的痛恨。就這樣，我的善惡觀在不停翻閲《白雪公主》中形成、成長、成熟。
漸漸長大，似乎並不和小時候想象的那樣長大後會很快樂，一切是那麼熟悉，作業，同學……一切也是那麼陌生，一次次考試的隕落，一個個好友的隔閡，少年煩惱，隨着學業的增長，越積越多，不可言狀的。甚至讓我懷疑起《白雪公主》中一切，甚至感覺它所描繪的一切，是那麼虛偽。
無意中翻閲三毛《撒哈拉大沙漠》，那純美的文字，浪漫的處境，不屈的靈魂，深深的打動了我，讓我感覺它一脱《水滸》中的英雄義氣用事，一掃《鋼鐵是煉成的》的戰火紛飛。曾經的仿徨，曾經的迷茫，不覺開始豁然開朗起來，堅定了一顆本已脆弱的心。《老人與海》老漁夫一句“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”。讓我覺得人生不經歷打擊挫折，就不是人生，就好像普里什文的《林中小溪》所言“有障礙，才有生活”。
可是，事情不是簡單，光有勇氣，並不能成大事。一個接一個挫折，壓的我抬不起來。一度曾想過放棄，有時候不經意間眼淚就落下。
一段時間，我對書本不再感興趣，即使看書，也是隨便翻閲，根本不能進入書中的情節，直到今年暑假，我看了《假如給我三天光明》，主要寫了海倫變成聾盲人後的生活，剛開始對於生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，常常發脾氣，她感覺現實生活中沒有了希望，她是多麼期待能重新得到光明。後來遇到了老師安妮？莎莉文，成為了海倫新生活的引導者，使海倫對生活重新有了希望，有了嚮往。
在莎莉文老師耐心的指導下，海倫學會了閲讀，認識了許多的字，也讓她感受到了身邊無處不在的愛。隨着時間的推移，海倫在老師和親人的陪同下，體會到了許多“新鮮”事物，和家人一起過聖誕節、擁抱海洋、“欣賞”四季。
挫折算不了什麼，咬咬牙挺過去，珍惜現在才是最重要的。徜徉書海中的你一定是出色的
那縷清香，沁人心脾。
讀書的作文 篇10
一本好書，如一首優美的旋律，為生命添增聽的音符；如一泓碧綠的清泉，使乾涸的生命獲得一絲滋潤；如一顆閃動的星星，為迷茫的人生指出前進的道路。
小時候，我是一個不安分的小孩。偶然的一個機會，媽媽遞給我一本畫冊，我笨拙地翻開它，從此，一個嶄新的世界向我敞開了。多少次，我羨慕白雪公主的聰明美麗，多少次，我詛咒老巫婆的陰險狠毒；我曾驚訝於那神奇的阿拉丁神燈，也曾幻想坐在『飛毯』周遊世界。慢慢地我懂得了什麼是真，善，美，什麼是假，惡，醜，單純幼小的心靈，獲得了最初的生命的感動。
慢慢地，童話已不能滿足我了。讀了《三國演義》，我為諸葛亮火燒赤壁的奇謀而讚歎，也為他五出祁山的執着而感動；讀了《紅樓夢》,我為黛玉葬花的纏綿悽楚而感動，也為她的香銷玉殞而落淚；讀了《巴黎聖母院》，我為敲鐘人的愛而震撼，也為愛絲梅拉達純潔的心靈而感動。我全身心的沉浸在書海中，為主人公而歎息，哭泣，震撼！
人們常説：“一花一世界，一葉一春秋。”而我卻説，一本書就是一個大世界。它是我人生路途中的一扇門，通向我求知的心靈世界；它更是一座春意盎然的“百草園”，讓我在精神的花園中自由徜徉。它豐富了我的知識，拓展了我的視野，更托起了我的人生理想。
一本好書，就是海邊的一塊礁石，而我，就是那在藍天碧海展翅翱翔的海鷗。偶爾停在石邊，偎依着它，靜靜地傾聽着它的心跳，準備着再次迎風翱翔。
