成長回眸作文四篇

第1篇

成長回眸作文四篇

成長回眸作文750字

“三八線”是位於朝鮮半島上北緯38度附近的一條軍事分界線。第二次世界大戰末期,蘇、美兩國軍隊分別進佔朝鮮北南部,接受日本投降,後來就成為大韓民國和朝鮮民主主義人民共和國的分界線,通稱“三八線”。

而“三八線”對於我來説,是從7歲那年起就不得不説的事情,是我成長中必不可少的一味調味劑。

7歲那年,剛上國小,那個時候不懂什麼是“三八線”,只知道老師讓我們好好相處,既然老師都説了,那麼我們就一定會執行命令。那些日子大家彼此都相處得很好,也沒有什麼顧及,“三八線”似乎沒有起到什麼作業

10歲那年是“三八線”最為“猖狂”的一年,放眼望去,幾乎大家的桌子上都是“三八線”,用粉筆畫的,用小刀刻的,還有壓上幾本書作界線的……男女生好像誰都不服誰。

“喂,過線了。”

“你以為我想過啊,哼!

這是我和同桌每天必須説的。用小刀刻的那條線,似乎就成了判斷我們會不會吵起來的根據。幾乎是每節課,只要想起“三八線”就要低頭看看自己的領土有沒有被侵犯,如果有一方過線了,那麼先是胳膊相互擠來擠去,再是你打我一下,我打你一下,接着就是相互在對方的書本上亂畫。那個時候,看見同桌就像看見敵人一樣,恨不得目光都是帶電的,氣氛及其緊張。

“三八線”在那一年進入了“鼎盛時期”。

13歲我升入了國中,原本以為在中學“脣槍舌劍”會進一步升級,但是過了一陣子才發現,國中似乎用不着“三八線”,大家都不去在乎那點以前自以為不可侵犯的空間了,就像回到了國小一年級的時候,不會為一點小事而生氣、而吵架,更不會相互報復。走出了國小,面對的是不一樣的我們,長大了的我們。

如今,當年的那些“三八線”或許已經消失,或許成為了我的學弟學妹議論的話題,也或許被刻畫地更加深。但是不變的是我們成長的痕跡,是我們一路走來的風景,也是我們永遠銘記的童年。

第2篇

成長回眸作文750字

撲去相冊上的灰塵,腦袋中的回憶也似相片一般逐漸凸現出來。哦,這鵝黃的相冊裏滿是我成長的足跡,我的成長也就像相冊一般,一頁接着一頁。

翻開第一頁,迎面而來的是一張燦爛的笑臉。他穿着淡藍色的牛仔吊帶褲,一手攥着一隻又大又圓的紅蘋果,一手拿着一隻已歪曲了的羽毛球拍。他張牙舞爪地揮動着拍子,嘴裏大聲喊道:爸爸媽媽連羽毛球都不會打,好笨!讓囡囡來教你們吧。他露出幾顆稚嫩的乳牙,咯咯地笑着。媽媽也捂着嘴樂呵,孰不知為何。

翻到第二頁,相片周圍嵌着一條金框,上面揮灑着爸爸的四個蒼勁的'大字寶貝,加油!相片中,我騎在爸爸頭頸上,手中仍是一個又大又圓的紅蘋果。我們背後是一望無際的太湖,煙波浩淼。我騎着爸爸,爸爸也舉着我,我們一齊做出耶的手勢。那時,空氣裏也必然洋溢着歡欣的氣息。清楚記得,那是我戴上紅領巾的第一次滿分。

翻到三、四頁,相片的背景已是如今的新校。田徑場上,我穿着絢爛的格子襯衫在奔跑。太陽給紅色的跑道上鍍了層金,耀眼灼人。我有了一大幫夥伴,他們圍坐在一起,隨着我的步伐,他們的視線在轉移。啊,突然,一個重心不穩,我連摔了兩三米。身後頓時傳來擔心的話語:沒事吧?這1000米算一個坎?我心裏嘀咕着,我雙手撐起,又開始一步,一步奔着。陽光似乎沒那麼豔了,揮撒在我身上,像是我的好友。終於,我衝線了,仍是及格的,我寬慰地笑了。我抹了抹額頭上的汗水,擺動着濕漉漉的T恤。我面朝跑道,體悟着風帶來的洗禮。然後,我擁入了人羣

回眸成長,成長就像這相冊,一頁接着一頁。這一頁父母陪伴着我,是關愛;那一頁夥伴陪伴着我,是友情;那一頁的我在艱苦奮鬥,這一頁的我在收穫歡欣

我又拍了拍這鵝黃斑駁的相冊,輕輕合上了。我將它放在我枕邊,期待着下一頁的我。

第3篇

成長回眸作文750字

喜歡落葉,因為它即將凋零;喜歡夕陽,因為它即將消逝;喜歡每個人都會經歷生老病死,就像每棵樹都會經歷春夏秋冬,然後漸漸凋零

很久很久以前的那個春天,小女孩牽着奶奶的手穿過清澈的小溪,翻過碧綠的山坡去尋找奶奶口中説的那個美麗的地方。奶奶説,山的那邊有一個美麗的地方,到了春天那兒會長滿五彩繽紛的花兒和柔軟的草兒。等終於到達時,小女孩卻發現這裏並不像奶奶所説的美好。小女孩把嘴嘟得長長的,奶奶看着,撲哧一笑,變魔術般從身後拿出一束扎着蝴蝶結的野花,送給她

小女孩記住了,春天的花兒是奶奶給的。

很久很久以前的那個夏天,小女孩一如既往地和夥伴們玩耍,只是這個夏天似乎特別熱,不到一會兒,小女孩已滿頭大汗。奶奶還是那麼微笑拿着毛巾和扇子,一邊幫小女孩擦汗,一邊給她扇扇子,那一陣一陣微風,彷彿是往小女孩心裏吹,那樣舒服

小女孩記住了,夏天的微風是奶奶給的。

很久很久以前的那個秋天,小女孩依稀記得那是個金黃色的季節,充滿着人們快樂的笑聲的季節。每當這時,小女孩總會乖乖地坐在奶奶的果樹下,看着奶奶用竹子做成的叉子小心地拿着果子,然後奶奶會把拿下來的果子擦得很乾淨很乾淨才遞給小女孩

小女孩記住了,秋天的果子是奶奶給的。

很久很久以前的那個冬天,下着雨的冬天似乎特別冷。小女孩身上穿着奶奶親手織的毛衣。奶奶把小女孩的小手放在自己的掌心,不斷地來回搓,直到小女孩的手暖起來

小女孩記住了,冬天的温暖是奶奶給的。

但是,有一天奶奶突然去世了,像葉子般凋零了,小女孩漸漸明白每個人都會經歷生老病死,就像每棵樹都會經歷春夏秋冬,然後漸漸凋零

在成長中我漸漸明白了這個道理。

第4篇

成長回眸作文750字

余余落輝,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡-----我不忘毅者無疆的堅強。

7歲時,我愛看《西遊記》,而孫悟空便是我的信念。縱然可以千變萬化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風吹雨打,誰能頂天立地,堅強,被一隻猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應該這樣。

10歲時,我迷上《三國演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利後難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵後的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡後巧施反間計,連遭挫折到始終不忘統一天下的抱負,不像劉備,被火燒七百里聯營,燒回白帝城後一病不起;不像孫權,奪會荊州,守者父兄的基業就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峯,老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已,曹公的詩好不令人痛快!

那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學會了堅強。

13歲,我張大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉了我,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進,而堅強是他們心中的航標,即使看不到光明,他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明後繼續創作樂曲,堅強是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情願,也全神貫注的雕刻,堅強是他的靈感,直到生命最後仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。

今年我15歲了,回眸成長之間,我懂了一句話天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,既然上天已降大任於你我,那麼,就讓我們帶者堅強出發吧!去奮鬥,去拼搏,去履行生命的諾言!