在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的數學記事作文，希望對大家有所幫助。
今天，天氣十分的晴朗，空氣十分的清新，用鼻子吸一口都是甘甜的味道，讓人舒服的不得了，好天氣能給人好的心情，我和媽媽當然要出去逛大街了......
外面的人好多呀，我和媽媽準備去超市裏逛一逛，剛進超市一股涼風就迎面而來，讓人感覺十分涼爽，首先我和媽媽現去吃的地方看一看，我一眼就看見我最喜歡吃的魚罐頭，是一個圓柱形，媽媽就問我：“王斐，你能算出來它的表面積嗎？”我説：“這有什麼難的，只要把它的所有的面算出來在加到一起就可以了！”媽媽失望的搖了搖頭。説：“那你就算一算。”我立即拿出備好的紙筆，奮筆疾書起來。只見它的高是15釐米，半徑是3釐米。那它的表面積應該是多少呢？這就要用我們剛學過的圓柱形表面積公式來算，就是把它的側面積算出來，再把它的兩個低面積，然後在把它們加起來，就是這個魚罐頭的表面積，側面積是2×3.14×3×15=282.6釐米，底面積是3.14×（3×3）=28.26釐米，那表面積是282.6+28.26×2=339.12釐米。哇！一個小小的罐頭竟有這麼大的表面積。看來想算一個罐頭的表面積，還需要列這麼多式子，這就是算圓柱表面積的方法......
看來想要算一個圓柱的表面積，也是不簡單的，這就是奇妙的數學，你的想法簡單，不一定算法就簡單。所以我以後一定要學好數學，不要小看數學。
數學記事作文2我高興地走上去打招呼：“張老師，您早！”他“恩”了一聲，變默默地朝學校走去。他的態度怎麼這樣冷漠呢？他平時可不是這樣的呀！我百思不得其解。
上課了，他給我們講例題。我注意觀察，發現他的臉色不同以往，顯得很疲憊。他是不是生病了？
又過了一天，我有事去教師辦公室，恰巧聽到班主任劉老師和他的對話。
“老張，你大哥的病怎麼樣了？”劉老師問。
“唉，癌症晚期，沒治了！”張老師心情沉重地回答。
“你就休息兩天吧，夜裏在醫院陪護病人，白天還來上班，別把身體累垮了！”
“那也不能耽誤給學生上課啊！”
原來是這樣啊！張老師你太辛苦了！照這樣下去，您吃得消嗎？
從這以後，一到數學課，我就擔心張老師不能來給我們上課了。可是他總是準時出現在教室門口，就連他大哥病故後火化的那天，他仍然上午來給我們上課，下午趕去給他大哥送葬。在那段時間裏，他的眼窩一天天陷下去，臉色一天比一天憔悴。我們這些學生看在心裏，疼在心上！
這一學年的期末考試結束了，我們班的數學成績在全校排到了第一，在區裏也名列前茅。
數學記事作文3星期四，第四單元數學考試終於來了，我激動極了。
開始開始考試了，一拿到試卷，看了看，覺得很有把握，就迫不及待的做了起來。過了一會兒，我把試卷做好了。仔細的檢查每一道題目，感覺挺好的。下課的時候，我把試卷傳了上去。心裏想：這次我一定能考95分以上，連博士題也難不倒我。
到了下午第二節課，數學試卷發回來了。當老師叫到我的名字，一聽，才90分。心裏想：會不會是趙老師搞錯了呢？我抱着懷疑的心情接過試卷，回到座位上，看了看錯了的題目，臉一下子紅了起來。我不再感到驚呀了，又想：媽媽知道了會不會批評我呢？
放學了，我把試卷折起來，放進書包。回到媽媽辦公室，輕輕地對媽媽説：“早上考的'數學試卷發回來了。”媽媽問：“考得怎麼樣？”我低下頭，心裏像十五個水桶七上八下的在打水似的。不好意思的説：“我只考了90分。”媽媽接過試卷，仔細的看了每一道題目。我站在媽媽面前，目不轉睛的盯着媽媽的眼睛。過了很久，媽媽拉住我的手，對我説：“你知道為什麼嗎？”我慚愧地低下了頭，真誠的對媽媽説：“媽媽我知道錯了，我應該記住您的話，仔細理解每一道題目，認真完成。檢查的時候不能騎馬觀花似的，什麼收穫也沒有。今後我一不定會改正缺點，不再做馬虎小姐了。”媽媽聽了，感覺我一下子長大了，臉上露出了笑容。
同學們，你們可不能學我哦！
數學記事作文4今天，我正在家裏寫作業，突然，聽到媽媽在門外叫我，我急忙跑出去，原來媽媽要我幫他解決問題呢。在我家院子外有一塊長8米，寬3米的綠化帶，媽媽打算在周圍鋪一條寬0.5，米的小路，要我幫她算出這條小路的總面積，方便她去商店買地磚。我有點為難，怎又算呢？忽然，我想起今天數學課學的圖形計算，於是，我現在紙上畫出圖形，通過畫圖和分析，我很快有了思路，可以用一個大長方形的面積減去一個小長方形來計算。先算出綠化帶和小路的總面積：第一步8+〔0.5+0.5〕，表示小路兩條邊的寬度;第二步3+〔0.5+0.5〕，表示表示小路的另兩邊的寬度；第三步9×4=36〔平方米〕。在算出綠化帶的面積3×8=24平方米。
最後把綠化帶和小路的面積減去綠化帶的面積：36-24=12〔平方米〕。就準確的算出小路的面積。算了小路的面積，媽媽去買磚就心中有數了，看來，數學真是生活中的好幫手，以後我要更加認真的學好知識，幫助父母、社會做更多的事情。
數學記事作文5炎熱的夏天到了，西瓜是我們最佳的解暑水果，今天，我就遇到了一個和西瓜的數學問題。
週六休息在家，我熱得直冒汗，還很口渴，我就説：“媽媽，我口渴了，我好想吃西瓜呀！”媽媽説：“讓爸爸去街上買個西瓜。”
不一會兒，爸爸就買了一個大西瓜，我看到這個又大又圓的大西瓜，我真想一口把它吃掉。
媽媽説“想吃西瓜顆沒那麼簡單，再要答對問題才能吃。”
我就急忙説：“快出問題吧，我肯定能算出來。”
媽媽説：“我先橫一切，在豎切三刀，一共多少塊西瓜，多少個西瓜皮？”我算了一算説：“我算出來了！3乘以4等於12，能切12塊。”
媽媽問：“你確定？”
我想了想，點了點頭，説：“確定！12塊西瓜就有12塊西瓜皮。快給我吃西瓜吧！”
媽媽説：“錯。”
我説：“不可能，這麼簡單的問題都能答錯？”
媽媽指着西瓜説：“你看，中間的兩塊西瓜，兩頭都有皮，你答錯了！願賭服輸，所以你沒得吃哦。！”
媽媽説完就大口地吃完了一塊西瓜説：“真甜，真好吃！還解渴！”
“哇——你要把我活活饞死！”我又蹦又跳。
媽媽看看我笑了順手拿了一塊給我吃，我高興極了！
今天的西瓜可真甜，同時我也思考了一個問題：做數學題目不能馬馬虎虎的，要仔細的分析條件，細心地觀察才能解決。這就是今天我的吃西瓜記，同學們，很有趣吧？
