為我心中的那片海作文15篇[優]

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的為我心中的那片海作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

為我心中的那片海作文1

海，無邊無際的海，看似平靜，波瀾不驚，其實暗流湧動；我的心，看似狹小，其實也藏着一個蔚藍的世界。

——題記

起初，那只是一片湖

物理，可能是大多數中學生最痛恨的科目，有的甚至談“理”色變，記得剛升八年級的我對物理不屑一顧：“什麼談“理”色變？不存在的！”我的自信來自於一個不知名的念頭，而後我就對自己那可笑的念頭付出了代價，74分，一個鮮紅的數字就那麼刺眼的掛在試卷上，心中只有無盡的`悲傷，我努力將淚水止在心中，然後積成小小的湖泊。那，是一潭毫不起眼的死水，但就在那裏卻孕育着我最初的夢想……

後來，它晶瑩剔透

我，一直在心中積攢着能量，一直向前看，一直向前走，一直努力地想忘掉過去，想去追逐那片海，去追逐那個起初小小的夢。我報了輔導班，老師一直都在盡職盡責的教着，而我也在盡心盡力的學着，就當我信心滿滿的時候，一場測驗又一次擊垮了那一點點可憐的信心，父母在看到成績後也失望的對我説：“算了吧！你不是學物理的料，以後及格就行了，輔導班也就別上了，你就靠文科拉分吧！”聽着父母那略顯挖苦的語氣，我並沒有迴應他們，而是直徑走回了房間，努力將淚水和心酸留在心中，那個湖逐漸晶瑩剔透……

最後，它如此深邃

刷題，刷題，終日泡在題海之中，我將汗水收入心湖，逐漸將它擴為心海，我未曾放棄，努力，向上，我相信終有一天我會到達夢想的彼岸，遇見真正屬於自己的那片海。

夢想是註定孤獨的旅行，路上少不了艱難和質疑，不經過努力我們哪能取得成功，積累一點一滴的汗水，匯成汪洋大海，那，才是我們最終的信仰。

回憶被我小心收藏，那片海讓我無法遺忘，因為那是我努力的象徵，無論前方的路究竟有多麼的坎坷，多麼的曲折，我也要一路向前，哪怕遍體鱗傷，但青春不就是這樣嗎？無論觸碰哪裏都是傷痛，但只有痛過才能刻骨銘心得記住，然後，振作，帶着滿身的傷痕，義無反顧的衝向理想的終點。

為了心中那片海，我執着地走在前行的路上……

為我心中的那片海作文2

海，無邊無際，遠在天邊。為了到達海的彼岸，歷史上曾有無數航海家付出了萬般磨難，去追隨大海的腳步，探尋大陸，所以奮不顧身的奔向彼岸。哥倫布對美洲的“發現”就是個很好的例子，心中的海也正是這樣，只要你真正邁出了這一步，無論最後是成功還是失敗，你也會因為這一步而無悔於當初的努力。

一次偶然的機會，我毫無徵兆的踏入了一片新的世界。離開國小的那一天，我無意中收到了一份“電子琴招生”的傳單，簡簡單單，幾字幾句的`印刷字體卻一下子點燃了我內心的火苗，從此我便開始了電子琴學習的道路。

初入電子琴的學習，像一株小草初春嫩綠的時候，“do，re，mi，fa……”，音階式的旋律，帶動着我炙熱的心，是我記憶最深刻的一刻。現在還依稀記得老師用一雙碩大而又靈活細膩的手和專注認真的神情引領着我們彈奏好每一個音符。陽光照進屋內，照在他的臉上，多了幾分的認真投入。

學習電子琴的三年時光裏，有很多次放棄和厭惡的念頭，即使我很小就很喜歡音樂。複雜的五線譜記憶，難以掌握的彈法手勢，是阻礙我去追尋彼岸的制約因素。我曾無數次想説：我不想學了，我堅持不下去了。但話到嘴邊，説不出來，好像總有一個執念在我航行去大海彼岸的那條船上，激勵我前行。

所以我一直克服着障礙，我不止一次的想着彈奏方法，一有時間就去網絡聽旋律，多看指法，多練技巧。五線譜的記憶是挺難的，雜亂而毫無規律的小節很多，我記憶力不好，所以我會在本子上多寫寫，在閒餘時間多想想旋律與音符。在每首歌曲學完後都會質問自己：如何掌握節奏與節拍？那些小節我還不會？然後就靠的是練習。練習最難得的是將整首歌曲流暢的完成，這也是每次學習之後我的學習目標，方式就是每小節練習3-5次，最後直接嘗試整曲的練習。

去年暑假的八月十二日是收穫成果的時候。十級考試證書在向我招手，而我也在努力的奔向他。不放棄，堅持不懈的練習也最終收穫了成果，這也預示着我將到達大海的彼岸，去感慨生命。

三年的努力，成功如期而至，我真正做到了為自己心中的那片海而努力奮鬥，直到小船駛至新大陸，我才得以感悟真諦，領悟過程的辛酸苦辣。

為我心中的那片海作文3

1911年，中國積弱到一種不可收拾的地步：軍閥混戰，朝廷仍苟延殘喘，同盟會與國民黨還是難以合作。中華民國，不過虛名。説來説去，最關鍵的，還是這一點——缺錢。

從小時候開始，我就發覺這個我所生活的國家不公平，我心中的那片海——“天下為公，選賢舉能”的大同社會並不存在，富人越富，窮人越窮，旗人高於漢人，男人高於女人。長大以後，我和同伴拿着廟堂上供奉的錢幣，指着上面的字對父老鄉親説：這不是漢字。沒人迴應我們。後來，做了名醫，攢了些錢財，於廣州發動了一次起義，可是成效甚微，黃興勸過我不要執着於兩廣，武漢、四川也是不錯。我沒有同意，只為我心中的那片海。我認為兩廣的`民眾知識基礎好，黃興搖搖頭談着氣説：逸仙，你還是那麼固執。

清廷想要出售四川鐵路於外國人，四川爆發了暴露運動，為了爭取不讓清廷出售鐵路得到錢財而反攻，我不能讓清廷得到那筆貨款。我遊説於六國之間，讓我瞭解了各國對中國革命的態度：美法同意，奧俄反對，日本則民間同意政府反對，英國民間同意政府中立。讓我頗為放鬆的還是清廷沒有拿到貨款。更欣慰的，中國反清熱潮真是一波還比一波強，清廷已無法挽回民意了。

袁宮保的行為，令我着實大吃一驚，他竟想要復辟！這是把革命成果全部竊取了麼？我也真是可笑，前天晚上我還在為他吶喊萬歲，大總統萬歲，卻不知道心裏早已暗藏復辟之心。唉，難道總結了兩千年的封建帝制，卻又要開啟。

北洋軍閥的混亂與蔣介石的反叛讓中國再次進入了一個混戰的時代。可我已重病在身，望着祖國，就如同自己的身體。縱然我有妙手回春的醫術，也救不了我的身體，即使我有治國的才華，也無法救治我的祖國——革命尚未成功，同志仍需努力。盼只盼大同社會國人共享，願只願我心中的那片海早日實現！

為我心中的那片海作文4

莫奈的心中有一輪模糊的日出，所以他的《隨風集》也由此衍生；凡·高心中有一束向日葵，所以他創造了這幅畫，照亮了自己的世界；我的心中有一片海，所以我開始努力，拼搏。

記得那是一個陽光明媚的早晨，火球般的太陽冉冉升起，把大地照得亮堂堂的。我第一個站到了頒獎台上，同學和老師們紛紛投來讚許的目光，接着爆發出熱烈的掌聲。我感到無比榮耀，無比自豪，心中之海久久不能平靜。也就在這時我有了一個美好的理想――我要考上一所好大學。不知什麼時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的`色彩灑在大地上。

理想就如同一團火，越燒越旺，越燒越強，給了我不懈追求的動力。只見我聚精會神地埋頭計算，腦門上面出一層細細的汗珠，似乎忘掉了周圍的一切，屋裏靜悄悄的，只聽見鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音，筆尖沙沙地響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“不要害怕困難，要勇攀高峯。”

忽然，我停下了筆，望着這最後一道數學題，窗外的陽光射到了我的臉上，使我的臉頰更加紅潤，我拿着筆的手託着腮，瞪大的眼睛，緊皺着眉頭，明亮的眸子緩慢遊動着，下巴微微上翹――這是我每當遇到難題時猶豫不決的短暫思考。之後我又繼續書寫我的答案，書寫我的理想。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我就是用這樣的方式來實現我的理想。因為我相信只要有，滴水穿石的精神，理想就會在艱苦磨礪中熔鍊，放射出奪目的光輝。即使面對理想的破滅，我也不會哀怨人生的苦澀，但我的心中仍有一個字：搏，沒有付出，便沒有收穫。

又是一個陽光明媚的早晨，我依然站在開學典禮的頒獎台上，這時我的心中浮現了一片海。它是如此清澈温和，和煦的春風拂過，帶來青草氣息與花香，春日的陽光像一位温柔的姑娘的懷抱，輕柔、舒適。

我深深地沉醉了。

為我心中的那片海作文5

總有一天，我會乘着長風破浪，把我渾濁的船帆豎起來，把深邃的大海變成理想的大海。年輕的時候，我心裏也有一片夢想的海洋，充滿了神奇和魔力，吸引着我不斷前進。為了我心中的那片海，我在成長的路上，堅持不懈地走着。

記得六年級最後一次畢業考試，哭了。考試前，我滿懷信心，以一個四海為家的人進入考場。環顧四周，一臉緊張的看着我的身邊，我還是沒有一點緊張的感覺，也沒有學他們把書拿出來，試圖在最後一刻在腦子裏放一個問題，卻發現一張白紙，在上面亂塗亂畫，嘴裏還唱着不知名的歌。在這種小輕鬆的氛圍中，畢業考試已經過去了。

此時，那片海是我心中的信仰之海。

直到試卷發下來，我才意識到自己的自以為是有多可笑。抱着卷子，不知道怎麼回家。整個人都在發呆。回到家，我一頭扎進被窩，什麼話都説不出來。我媽進來打開我被子説：“怎麼了？”但她只是以淚迴應。

我媽知道原因，但她什麼也沒説就出去了。她只聽到水流過門的聲音。媽媽手裏拿着濕巾又進來的時候，把我的頭放在腿上，把濕巾放在我的眼睛上，緩解我紅腫的眼睛。一邊幫我把頭髮理直，和心情一樣煩躁，一邊輕聲説：“眼睛腫了就不好看了。我這次考砸了嗎？”但是，光哭是解決不了任何問題的。哭過之後成績會有變化嗎？你的內心應該比我更清楚，愛因斯坦和牛頓，更何況這些偉大的成就背後隱藏着多少努力。樹伸向藍天，小溪渴望奔向大海，毛蟲變成蝴蝶，自然界的每一棵草和樹都在朝着自己的目標努力。你在這裏哭，這是浪費時間，為什麼不想想以後怎麼辦？你為自己的目標奮鬥了多少？

此時，那片海是我心中鬥爭的.海洋。

聽了媽媽的話，我也反思了自己，調整了自己。

週末寒暑假都上輔導班，成績一直在進步，就是為了做一個夢海的光榮老師。

直到現在，我才意識到，只要你努力，為你的目標而奮鬥，為這片理想的海洋而奮鬥，你一定會取得豐碩的成果。有句話説得好，世上無難事。我怕你不上進，你的夢想離你越來越遠。

努力吧朋友！為了我心中的那片海，我毫不猶豫；為了心中的那片海，努力工作；為了我心中的那片海，繼續走向青春

為我心中的那片海作文6

若是説，理想猶如那神祕莫測的汪洋大海，誘惑着人們，同時又那樣遙不可及。但，縱使路途上有舉目蒼涼的戈壁與亂草叢生的荒原,我都會披荊斬棘，一路向前，為我的理想之海奮進。

上六級的時候，我第一次接觸到了“漫畫”這個東西，好奇得看着那奇怪的漫畫封面，感覺我的世界開了一個窗，這窗很大，這窗外全是新的。打開一部漫畫，我被深深的吸引住了，我沉醉在這迷人的故事情節裏。它給了我歡笑、焦急、感動。為我講了一個又一個道理，看漫畫的感覺真是妙不可言。

於是，想當漫畫家的夢想在我小小的心中悄然萌發。這萌發的夢想是那麼渺小，但又那麼牽動着我的'心，讓我忍不住想去實現它。

我開始學着畫漫畫，先照着畫。但由於對漫畫一竅不通，於是就求媽媽給我報個漫畫興趣班。在我軟磨硬泡下，媽媽終於給我報了一個漫畫興趣班。我每個星期都去上一節，從不請假，風雨無阻。在我的努力下，我的漫畫畫的漸漸好起來，畫的頭沒有以前那麼扁，眼睛沒在大的嚇人，頭髮也沒有以前那麼僵硬……。雖然後來漫畫興趣班媽媽不讓我去了，但我有空就會練一下。

就這樣，轉眼到了八年級。在我的努力下，我的畫也可以去參加比賽了，這算是一些進步吧。但尋夢路走的越久，就越感到自己的渺小，看到了許多比自己畫的不知好多少倍的人。知道了畫漫畫原來是分為：故事→人設→分鏡→草圖→描線→上色→後期處理這好幾個階段。我終於明白了做任何事都不會一帆風順的，是要付出千倍萬倍的努力的，但我仍不會放棄我的尋夢路，我要走完這尋夢路。

現在，我的尋夢路還有好長。但還是感謝以前的自己，沒有被尋夢路上的荊棘所打倒，堅持了下來。還深刻記得有一次差點就被打倒了，但後來還是振作起來了。就因為以前的堅持，才有現在的一些進步。我要更努力，為我心中的那片海。

只要堅持不放棄，最終每一個奮鬥的人，都會找到屬於自己的那一片海。那片大海，浩瀚而迷人，每一滴水都是你曾經努力過的痕跡。

為我心中的那片海作文7

“海或許是很美的，浩瀚無邊，深藍遼遠的海水，夕陽下金色的沙灘靜寂無人聲。海鷗迎着風兒貼水飛。”書中是這樣寫的，可為什麼就我所到的地方，還沒有這樣的一片海，是人太多了嗎？還是我看不見自己心中的海呢？

黎明的大海，還沒有漲潮，一片昨天被海浪親吻過的海水。海風極是明朗，極是涼爽，極是潮潤的。吹到我身上，禁不住讓我伸手懷抱它。可是我為什麼還是看不到自己心中的海呢？哦！我恍然大悟――海是理想，是我的目標，看不到己心中的海，只是因為我距離我的理想好遠好遠。可是，我該怎樣做才能看到自己心中的海呢？

於是，我開始尋覓起我的理想來我一直痴想着有一天能看見自己心中的那一片海我努力尋覓着我心中的海我突然想到：站在高處可以俯視低處的景物於是，我就想爬上山頂去尋找去眺望，我爬啊爬啊，可當我爬上山頂，卻傻眼了因為我有看見那一片浩瀚無邊的大海我哭喪着臉，我有些灰心了，失望了

我想我是看不到心中的那片海了。我開始對未來的路感到絕望。但是我突然聽到了一個聲音，它伴着海水跳躍的音符，伴着忽忽的風聲，伴着太陽火辣辣的光芒，它對我説：“你要相信你自己，你只要向着一個目標，努力向前，百折不撓，就一定會找到你的理想，你的目標，會走向成功的！”

我有一個人生目標，就是考上南開中學我相信有一天會看見自己心中的那一片海所以，從現在起，我會鼓起信心的`風帆，向前駛去；我會在學習上多下苦功夫，不懂就問，多讀些有意義的課外書籍，增長自己的知識面，開闊自己的視野；我會朝着一個目標，努力向前，百折不撓，走向成功！我終於看清了我心中的那片海：我心中的那片海顯得廣闊、浩瀚、無邊無際，她盪漾着知識和快樂。於是，在夢裏，我又聽到了她灼熱的呼喚，她向我展開了厚實的雙臂，我感受到了她的博大而熱烈的愛！

你聽，那遠方的海又發出了深切的呼喚，那聲音給予了我磅礴的力量，使我更加努力，為着自己的目標和理想努力前進，克服重重困難，百折不撓，走向成功的彼岸！

為我心中的那片海作文8

春寒料峭的時節，山茶花紅豔了整個冬天，僅僅是這樣慢慢地走着，小腿神經便緊繃起來。濕冷的風在耳邊高唱着凜冽，半昧半明的遙遙天際，閃爍着綠色的燈。我想去海邊，混着魚蝦的風鑽進鼻息，瞧，似乎觸手可及的地平線上鑲一道溢金的流光，絢麗的橘紅在天際蔓延染遍蒼穹。

我沒能見過，而每天面對着的`只有灰色的天幕，像是舊棉布一般。日復一日的單一生活，愈發加快的步伐讓我有些喘不上氣來。

“這茶花還開着呀。”打破沉重得幾乎凝固的空氣，目光被枝頭上一朵紅花吸引住，似乎綠葉下還有褐衣包裹住的花骨朵。在這滿目綠意中，山茶花成了眾矢之的。若不是依舊颯颯的風提醒了我，“快到春天了，山茶花就要謝了。”

一旁的人取下寬大的圍巾，笑笑道：“這你就不知道了吧，這天吶，雖然冷得很，但這花兒呢，還能再開一個多星期呢。”我盯着枯萎的紅葉石楠下殘紅，難道山茶花也像人一樣？縱使滿身瘡痍卻還是笑得美麗至極？我憂傷地搖頭，又是一陣濕冷的風吹過，鼻尖卻縈繞着一縷香，宛若是涼茶一碗，清苦而淡。

“可是我覺得，它掩着花骨朵兒，沒法讓我們看見了啊。”我俯身看去，看見一顆顆尚未綻露過的花骨朵，將要被扼殺在夢中。“明年，明年就會開了，終究會開出讓自己滿意的花，完成自己的夢想。你可知道，它們呀，會將消失的温暖，一一排列，當真正落下之後，也就完成了自己的使命。”

那麼，大概化作塵泥之時，便會感到這份暖意了吧。我的內心似乎漸漸歡愉起來，開花大概就是它們心中的那片海了。那麼，我現在便要出發了，我不知道哪裏有大海，哪裏有我最想看見的杲杲日出，但是總比一直站在原地更接近我心中的那片大海。

山茶花徹底地凋零了，冬天的腳步離開了這個小城。我走在路上，素而不濁的山茶花香依然瀰漫在空氣裏，淡而含蓄，從容地，打馬而過。南風翩躚，似乎吹來了遠方海的氣息。

會心一笑，前路是正確的，每走一段距離，都更接近我的夢想，更接近我心中的那片海。我堅信，將在不久的時日之後，能遇見一個最好的年華。而今，蔚藍的天空再現於眼前。

天邊無雲，春光十里，為心中的那片海，繼續出發。

為我心中的那片海作文9

赤手空拳來到人世間，只是為心中的那片海不顧一切。

——題記

自幼，我就對語文有着莫名的興趣。

或許是幼師奶奶對我的諄諄教誨，或許是緣於老師對我的辛苦培栽。一直以來，文字就似一株青澀的苗兒，默默地在我心田裏生根、發芽，渴望着長成嬌豔欲滴的'小花兒。

從興致勃勃的寫語文書批註，到每天雷打不動的摘抄文章、好句佳段、古文。在文學這個浩瀚的星空，我收穫了，也成長了，擁有悠久歷史的文字，宛若一束清輝沐浴在我身上，我享受着，也快樂着。

但，文字難道沒有帶給我痛苦過嗎？不。我也曾有一陣由於作文過於追求詩意，刻意地製造過多的意境，而被老師批判為“仙風過頭”，一度迷茫，迷失了方向，很是苦惱與焦躁。可，我並不想輕言放棄。我請求父母為自己選購了幾本會考作文書，努力地吮吸着書籍的養分，樂在其中，爭取多涉及些方面，讓自己的知識量更為廣泛，做了充足的準備。

作文期末考試那次，我懷着一顆忐忑不安的心來到了考場。先是認真審題，然後是仔細地思考，這才提起筆來，向空白的作文紙進軍。這一次，我注重了動作與神態的細節描寫，盡力將故事的人物刻畫得生動而又逼真，個人感覺還不錯，可不免還是有些擔憂的。幾天後，作文分數出來了！我又驚喜又緊張，不知如何是好。而誰又能料到，這篇作文竟然獲得了90分的高分！要知道，我們年級有800多人，而有90分的，不過12人罷了。這，可是我有史以來考場作文發揮最好的一次呀！

不過，這已經是過去。為了心中的那片海，我千萬不可懈怠！這不，為了更好地把握文字，繼續提高寫作能力，我相信還得要靠堅持閲讀與練筆，不怕任何的艱難險阻呀！

為了我心中的那片海，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。

為了我心中的那片海，即使風雨兼程，也義無反顧。

願美麗奇妙的文字，能化為微不足道的小雨滴。因為，滴滴水，皆能成海，終不負有心人！

為我心中的那片海作文10

在這學期剛開學，劉老師就讓我們制定這學期的學習計劃。我在近期目標中寫到：期會考試年級名次跨進400名，期末爭取進350名。這個目標，對成績優異的學生來説根本不算什麼，但對成績不是很理想的我來説，這個目標似乎像是遙遠的海洋。當然為了能使自己漂洋過海，到達彼岸，我必須付出努力，經過無數艱辛，不是説：“學海無涯苦作舟”嘛！

現在這個目標已經完成一半（期會考試我的名次已進入到400名以內），但另一半還需要我進一步的努力才能達到。期末名次能不能進入年級350名，這次附加捲考試至關重要，而這次考試我最擔心的就是語文，語文是我的薄弱學科啊，而一旦語文考不好，那後一半的目標基本已經無法達成。考試前一天，老師幫我們把重點都梳理了一下，我也認真複習了，回到宿舍，我心裏還是沒底，怕自己一覺醒來就把國學的內容全忘掉了。我忐忑不安，不敢睡也睡不着，於是我決定向薛鎧承藉手電筒，在被窩裏再照着背一背，免得明天全忘光了。可是薛鎧承死活不借，説是什麼剛被劉老師罵過不想再被罵了。無可奈何之下，我只好勉強在月光下看看，可是月光太暗了，看了十分鐘，眼睛就開始難受，萬般無奈之下只好放棄，回到牀上睡覺。躺在牀上想着，明天一定要早點起來，把今天損失的時間彌補回來。就這樣我心神不寧、迷迷糊糊地睡了一夜。

第二天一早，我聽到宿舍鬧鐘響了，雖然非常困，心裏一萬個不想起來，希望能再多睡一會兒，但為了早點去複習，再加上那天是我值日，誰先起來誰就能搶到最輕的'活，幹完了就可以先走。於是我一下子坐了起來，離開被窩後的我，瞬間被冷空氣包圍，被凍得直髮抖，之前的睡意一掃而光，我以前所沒有的速度穿好衣服、疊好被子，第一個下牀，搶到了最佳打掃工作。然後在六點鐘，宿舍門開之前趕到門口，等待衝向食堂。三兩口吃完早飯之後，我又以小跑的速度奔向教室，來到教室我似乎還不是最早的，已經有好幾位同學在讀國學了。我安靜地坐下來，翻開國學開始小聲地讀起來，心裏想着：時間，請你走慢一點吧，讓我多讀一會兒。

附加捲考試的結果還沒出爐，但我清楚地知道，為了我心中的那片海，我還需要努力一把，有道是：革命尚未成功，同志還需努力！

為我心中的那片海作文11

如果説，理想是那遼闊浩瀚的大海，我們每個人，就是一名船長，駕駛着人生的小船，乘風破浪，不懼艱險，向着大海的遠處不斷前進。

我的小船，迎着旭日，就要出發了。媽媽擔憂地看着我，問我：你，一定要走嗎？是的，媽媽，小鷹長大了就要展翅翱翔，永遠留在媽媽身邊，它是長不大的。我，已經長大了，我渴望獨立，渴望挑戰，渴望天空，渴望遠方。媽媽，相信我吧，外邊的世界很大，前面的路途很遠，需要我在風雨中闖蕩，在歷練中成長。

小船盪漾，飄在水面。不，我不想做春潮帶雨的野渡之舟，靜影沉璧下的漁舟唱晚，它們如此悠閒自在，安於一隅，而我的人生剛剛開始，我期待着走遍五湖四海，笑看風雲起伏；我盼望着行遍大江南北，閲盡崇山峻嶺。我有我的方向，我有我的目標。沒有目標的航行是危險的，它會讓你忘掉自己何所來何所去，從而耽於安樂，陷於迷茫。我要朝着遠方，一直行，一直行。

船隻如箭，筆直前行。海水湛藍，澄澈明淨，層層波浪，起起伏伏。這看似温柔寧靜的大海，何嘗不是處處隱藏着急流旋渦？此時此刻，還是陽光明媚，金光點點，轉瞬間，便作狂風暴雨，驚濤駭浪。而一個合格的'水手，既要有過硬的本領，又要冷靜沉着，無所畏懼。否則，何以穿透風雨的迷霧，駕馭未知的命運？

扁舟如葉，大海汪洋。天水相連，滿目蒼茫。在這片陌生的海域，只有我一個人。仰望無邊無際的星空，傾聽無休無止的波濤，孤獨悄然襲上我的心田。那是無數夜晚的苦讀萬卷，陷入困境的四顧無援，茫茫人海中的踽踽獨行，三千世界中微塵無着。然而，我知道，孤獨是人生不可避免的。惟有懂得孤獨，才會在看到遠方那一抹帆影時，熱淚盈眶，感到温暖和幸福。

船行無聲，水波漣漪。一路行來，無數波折，滿身疲累，聲聲歎息。經歷了成功的喜悦，自然也有失敗的淚水。這時候就會想起《老人與海》。人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不會被打敗。失敗的時候，就告訴自己，再堅持下去，總有一天，會守得雲破月明，彼岸花開。望向大海，依舊那麼深沉，是的，這才是厚重的人生，吃得了酸甜苦辣，容得下跌宕起伏。

為了心中的那片海，我願懷抱希望揚帆遠航。因為夢想之旅的每一滴水，都會折射出努力奮鬥的光彩。

為我心中的那片海作文12

在一段旅途中，最難能可貴的是有那麼一位沒有交集卻又教會你許多東西人出現。題記

陽光灑在身上，睏意慢慢襲來，渾身覺得十分懶散。心中的那片海，又消去了懶散。

暑假裏，我與家人一起外出旅遊，考慮到多方面因素的考慮，我們決定坐高鐵去。節假日中一波接着一波的人潮湧進高鐵站，使得我心生倦意。當我百般無聊環顧四周時，一位老人引起了我的注意。從他的身邊經過了許許多多的人，卻沒有一個人注意到他。那位老人手持相機，在一旁取景，對光，調焦，一步一步去做，生活在自己的世界中，我的無聊之感，漸漸消了下去。

列車到了，我與家人一起收拾了行李，上了高鐵。我們匆忙地將行李放好，所有東西都安置好後，我站在窗邊看風景。

當我放空自己時，又不小心看到了一個寧靜的身影。我又看了一眼，又是他。帶着不多的行李，脖子上掛着一架相機，桌子上擺放着一台收音機。收音機開着，聲音卻很小，他坐在一旁聽着收音機裏的內容。張望着窗外的風景。他坐在那裏，靜靜的端詳着端詳着，就閉上了眼睛，也不知是在休息或是在思考。

不久之後，我又再次看到了他身邊那幾個小孩，那幾個小孩子看到了桌子上的手收音機就拿起來捯飭，將完好的收音機拆了拆。他睜開了眼睛，正好看到了這一幕，出乎意料的是，他並沒有大發雷霆，將這些小孩兒們劈頭蓋臉的吵一頓，而是慈祥的看着他們。他開始教詩詞文化給那些小孩子，並講述一些天文地理。那一張張求知的面孔並沒有不耐煩，反而很專注地聽他講。將我焦躁的心澆的`清爽了些。老人在那時的形象就像是一片汪洋大海，藴含着他的智慧與態度。

在我的心底描繪出一份大海與陽光交融的形象。在那次旅途之中，他在我心中，添上了一片大海，教會了我寬容與智慧，為了我心中那片海更要前行。

為我心中的那片海作文13

寬容的心，就是我心中的海。——-題記

我靜靜躺在柔軟的沙灘上，灼熱的夏風在耳邊呼呼刮過，海天相接的地方有一輪圓圓的夕陽散發着紅光，將四周的雲彩都染成了紅色。在這般愜意的環境下，我不由得產生一絲睡意，眼皮越來越沉，不由自主地走入了那場夢境——

那是極為平常的一天，陽光燦爛、藍天如洗，雲是那麼靈動。我一如既往地來到學校，火急火燎地往班裏趕。誰知卻上演了一場“轉角遇到愛”的鬧劇。我剛轉過樓梯口，迎面出現了一位女同學，因為速度太快，想停卻停不下來，而那位女生也已經嚇得呆呆的杵在那裏。於是我一個急轉身，想像青春偶像劇裏的男主角一樣瀟灑。可事與願違，我摔倒了，像一顆炮彈一頭扎到牆上。那一瞬間，頭就像被開了刀子，火辣辣的疼。我拍了拍昏沉沉的腦袋，卻感覺觸摸到了什麼黏糊糊的東西，顫抖地張開了手，反射入眼睛的卻是鮮紅的光波，是血！隨後便感到天地都變得模糊，最後一眼看到的是那位女同學咬着嘴脣，神色慌張地盯着我……

當我再次睜開眼時已經躺在了病牀上，頭上感覺有什麼東西。瞥了一眼旁邊的鏡子，卻驚奇的.發現額頭上方有一塊用網裹着的紗布。後來，從媽媽嘴裏得知了我的頭上磕了一個口子，縫了六針……

兩個星期後，我拆了線，返回學校。卻再一次在轉角處遇到了她，心中不由的燃起了一把怒火。她見到了我，張了張嘴，卻什麼也沒説出來，我也默默轉身離去，但我卻沒有注意她那眼底兀然出現的一絲堅定。下課後，她鼓起勇氣向我道歉，我在驚訝於她的勇氣的同時也猛然發覺心中那把火早已被濃濃的同學情所撲滅。算了，同學嘛，反正我也有錯，誰讓我那麼着急呢。就這樣，我倆冰釋前嫌，彼此也都收穫了一份純真的友誼。

——從夢境中走出來，夕陽已有一半投入了大海的懷抱，一望無際的海面上波光粼粼，雲也被染成了火燒雲。不知為何，心中燃起了衝向大海的渴望。夕陽下，一個男孩朝着大海的方向奔跑，為了一顆寬容之心，為了他心中那片海。

為我心中的那片海作文14

每個人，都有着宏大的志向，都有着絢麗的夢想；每個人，都為着自己的理想而拼搏、奮進。為了自身的美好生活，也為了各自雄心鬥志的昂揚，尋找着心中的那片海洋。

兒時就聽聞前輩所説“海納百川”。“海”是一望無際的地平線，正如前輩們所講。在我的腦海中，海是深不可測的，但卻又飽含萬物的真理。也就有了之後的説法：“一個人，可以沒有容貌，也可以沒有財物，但唯獨不能沒有遠大的志向，不能沒有璀璨的夢想。假如將它們比作一片波濤起伏的海洋，那麼，不辭勞苦，也得為自己的志向有所作為，也得不顧一切艱險，去追尋自己心中的.那片海。”

年少的我也有着一個執着而又絢麗多姿的夢想，我希望能成為一名作家，靠我稚嫩的雙手，去演繹一個真實而美麗的童話。靠一支質樸的筆，在指尖流淌過一條又一條涓涓潺潺的小河。

我去追尋，我把我執着而遠大的理想比作一片海洋。我在心底裏暗暗下定了一個堅定不移的決心：“總有一天，在我不辭辛勞、發奮圖強的努力下，終會追尋到我心中的那片海洋……”

每個人都有行進之苦，上當受騙之痛，枯燥寂寞之難奈……但無論怎樣，我們都還得鼓起勇氣，面對現實，勇往直前。因為沒有平坦的人生大道，更沒有天上掉餡餅的美事。

曾有多人總結：許下的志向，追尋的海洋，要靠恆心與毅力來實現這一偉大目標，光靠嘴上那點功夫，遠不及實際行動的萬分之一。

對於這種精煉的道理思想，不得不敬佩、崇尚。十分樂意為之付諸我所有的辛勞，只為我心中的那片海，只為在心底裏，許下那絢麗的夢想……

我要成為創建祖國美好未來大軍中的一員，踏着行進中坎坷的道路，並肩與我的同伴們共創祖國美好的未來。懲惡揚善，盡我所能繼承前輩們的優良傳統，為加快祖國前進的步伐增添力量。

翌日的晨曦，日暮的落暉，浩渺無垠的星河，以及自身永恆不變的恆心，都容納為細流，容納為山川，容納在那廣闊的海洋裏。只要勇敢地拼搏，終會有一日來到這片海的面前，對它高聲喊着：“我心中的那片海，我已追尋到你。你諾大的身軀，我將盡情航行！”

為我心中的那片海作文15

炎炎夏日，大海總是令人嚮往。但我心中也同樣有一片海，是那樣的令我向往。

曾經嘗試過許多事，比如打乒乓球，打籃球等體育運動，本來是想讓我強健體魄，可是卻把我整得一天不如一天了。為什麼呢？這些都要每天大清早，別人還在睡覺，天上只有月亮和星星的時候起牀，每天又睡得晚。這樣一來，身體肯定一天不如一天。其他的，我又不能堅持下來安安穩穩坐在那裏幹。這時，我感覺我一直在黑暗中摸索，直到我遇到了讀書，我才感覺我找到了那片海。

此後，我對讀書的興趣日益見長。家中原本有一個書架，上面兩層擺着父親的書，下面兩層空空如也。後來，父母見我對讀書感興趣，就不斷地給我買書。我呢，則是不斷地看書。漸漸的，我看的書越來越多，書架也越來越滿，父親的書被我趕進了紙箱中，只留下了大部頭的《史記》和《資治通鑑》給我。這個時候，我意識到，我已經越來越喜歡這片海了。

現在長大了，心中一直在憧憬這樣一個情景：窗外是一片竹林，陽光經過竹葉的反射，變成了黃綠色，照在我身上。身邊一杯香茗，手中捧着一本書，一邊看一邊細品。

平日裏，我比較喜歡讀一些古代詩詞類的書。在我看來，詩詞不僅帶給我們文化上的積累，而且還能陶冶我們的性情，感受到古人身上的浩然正氣，帶給我們啟示。有時，我會為詩人們的懷才不遇，有志難伸而慨歎，也會為詩人們身上的豪放而影響。在平時的.一些講話中，我用的最多的便是李白那句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。這句詩寫得十分豪放，帶給我一種自信與鼓舞，我同樣也希望把這種精神帶給別人。

我也讀其它的書，它們帶給我更多的是一種人生體驗和感悟。讀魯迅的雜文，它們總能帶給我思考，讓我明白為人處世的道理。讀凡爾納的小説，不僅讓我明白了許多知識，也讓我學到了外國開拓者們身上不畏艱險的精神。在書海中遨遊，帶給我的東西越來越多，同時也吸引我向更深處探索。

我心中嚮往的海，是一片書海。它帶給我知識，陶冶我的性情，真是益處多多。同時我也對這片海更加嚮往，為了進入它的更深處不斷努力。