在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的國小生作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小生作文400字 篇1
之前在思源的時候，特別不能理解附中這種快節奏的日子，但當我真正地以一個附中學生的身份站在這裏的時候，在心裏真正地機會到、理解到這樣的生活學習。
當時剛到這裏來的新生，都要舉行為期一週的軍訓，而今天軍訓也真的頗為曲折，舉行動員大會的時候，老天爺突然發脾氣了，讓我們這批新生被惡狠狠地淋了一場雨，雖然淋了雨，但當時還是涼爽了一下，可是全身濕嗒嗒的特別難受，老天爺也許可憐也許心疼我們，終於展開笑顏，恢復了原本美好的面容。
軍訓的生活才剛剛開始，經歷了枯燥乏味的軍姿，各種停止間轉法不停的重複着，我便覺得又累又困，很難想象教官們的生活是有多麼辛苦。他們有着剛毅、頑強的`毅力，經得起部隊的磨練，受得了訓練帶來的種種身心上的疲憊與痛，才成長為今天這般堅強，我不禁對他們產生無盡的佩服，欽佩和更多的尊敬。
雖然軍訓很累，但軍訓可以增強體質、磨練意志，讓你成為一個在困難面前不輕言放棄、在挫折面前永不退縮的人，這些是我覺得應該具備的，也是必須要擁有的，軍訓還是有必要的，我很開心。
國小生作文400字 篇2
自從辦了公交卡，搭乘公交方便了許多，不用時時準備零錢，而且公交卡還可以打折優惠。
不過，有時有零錢還是習慣性往包裏放，所以碰到過兩次有人換五元零錢的，都幫人家換了，同時為自個幫到人家而開心。
前兩天搭公交，一踏進車門，我就習慣性地把卡往機上一放，等待那一聲“嘀”來告訴我刷卡成功。
可是不同的是，今天卡機沒動靜，我這才聽清司機從我一上車就説的話：刷卡機壞了，有零錢就投，沒零錢就算了。
和我一同上車的一女孩隨及從包內拿了零錢一投，就往車廂後走。
我因為手提東西不放便，就在司機旁的一個座位先坐，然後就往包裏找，今天換了個不常用的小包，裏面除了一張大鈔，沒一塊零錢。
我很不好意思地向司機笑笑，表示沒有零錢。
雖然司機有説沒零錢不用投，可自個總覺得不好意思，看看車內多是大爺大媽，也沒人可用手機掃碼換零錢。
就這樣，一路上自個都揣着尷尬，不過，接下來好幾站也上來好幾個和我一樣只帶卡沒帶零錢的乘客，也是想掃碼付，換零錢，可都沒有。
於是，一車上就有好些人是免費搭乘的.。
到站的時候，我特地到司機旁説了謝謝師傅，可他似乎沒聽明白。
不過，表達了謝意，我心裏也輕鬆點。
國小生作文400字 篇3
文明是什麼呢？文明是見到長輩問聲好；文明是隨手撿起一片垃圾；文明是做一個懂禮貌的好孩子！我們身邊處處都是文明。
一天，我到公園去玩，到了那裏，我看見一個男孩把吃完的零食袋扔到了地上，那時我心裏想：他怎麼這麼不講文明呢？突然，一個女孩勸告他説：“你趕快把垃圾撿起來吧？我們不能破壞環境，要保護環境，保護環境，人人有責。保護環境是我們的責任，我們不能這樣去破壞它。”男孩不好意思的把垃圾扔到垃圾箱裏，説：“我以後再也不敢亂扔垃圾了，多扔一片垃圾，就多污染一片環境。”女孩説：“對，保護環境，人人有責！”
還有一次，一個陽光明媚的`早晨，我正在跑操的我看見一個盲人老奶奶正在走路，老奶奶不知道前面有一個塑料袋瓶，正好被一個跑操的大哥哥看見了，他飛奔過去把塑料瓶輕輕地撿了起來，扔進垃圾箱裏。然後繼續跑操，旁邊的人都欣慰的笑了。老奶奶平安的走了過去。
其實啊，我們應該從自己做起，從小事做起，做一個文明人！
國小生作文400字 篇4
那是去年暑假裏的一天，天氣炎熱，儘管我把家裏的風扇開到最大擋，還是汗流滿面，乾渴難忍，真想出去買幾根冰棍解解渴。可是，家裏都這樣悶熱，讓人喘不過氣來，外面不是更熱嗎？誰願意出去買。對了，自己凍。於是，我急忙拿出白糖和奶粉，調好味，嘗一嘗，香噴噴。甜絲絲，我急忙把它放進冰箱裏，坐下來等着。
快凍成了吧？我不時打開冰箱看看。沒想到越急越看，越看越凍不成。這時，姐姐説：“看你這急性，隔一會兒看一次，冷氣都跑出來了，怎麼凍得成呢？”姐姐説得對呀，我只好耐着性子慢慢等。我一會兒坐在牀上，一會兒坐在竹椅上，一會兒又坐在沙發上，真是坐立不安。
好不容易捱過了個把小時，姐姐見我踱來踱去的焦急樣子，説：“去吧，冰棍該凍成了。”她的`話音剛落，我一躍而起，從冰箱裏抓起一塊冰棍立即塞進嘴裏，“啊！好冷！”我的手被凍麻了，真是自討苦吃，誰讓我忘了加竹棒了。
這件事對我來説是個教訓，今後，我做什麼事情都應該有點兒耐心，急於求成是不行的。
決定了，不用吸管了。
國小生作文400字 篇5
一個悶熱的晌午，我正埋頭寫作業，一陣陣野心不小的大風向我吹來。這風，讓我的頭髮瘋狂地舞動，這風，讓我的衣服鼓成了皮球，吹得我極為愜意，夠爽！
一陣大風過後，風捲烏雲，滾滾而來，天像是到了傍晚，越來越暗。直至天昏地暗，電閃雷鳴，閃電似金鞭亂揮這兒一道，那兒一道，極為嚇人。而雷聲，更為囂張，像有億萬雷公電母在天上使權弄勢，敲鑼打鼓。電來了，雷也趕來了，雨也毫不遜色，剛一來，就“贈”給我們一個下馬威。成千上萬的雨點兒齊刷刷地砸向大地，是不是濺起白亮亮的`水花。一會了，風雨交加，雷電相伴，為我們獻上一首恐怖的交響曲。
“啊！糟了！”我猛然一怔，陽台上的衣服正在“吃苦”呢！我以風馳電掣的速度，奔向陽台，一看，果然衣服已被大雨咆哮得濕漉漉的。我剛想伸手搖柄，讓衣架上升，可這雷公電母硬是和我作對，又一個嘶心霹靂，遠遠地一個紅閃，像把黑雲掀開一大塊，露出一片血似的，嚇得我退避三舍。
風過去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，地上射起了無數箭頭，又似落下身着銀甲的天兵天將。房屋上落下一道道水晶簾子，為雨景添增幾分光彩。
雨漸漸停了，又是一副嶄新的面目。
國小生作文400字 篇6
誰要是問我在冬天裏最喜歡幹什麼，我會毫不猶豫地回答，我在冬天最喜歡剷雪。
早晨起來，揉一揉睡意惺忪的雙眼，走到窗前，掀開窗簾一看，嘿，窗外一片潔白，我興奮極了，盼望已久的雪終於來了。我趕緊吃早飯，然後下樓玩去了。
一到樓下，我就看見鄰居鍾奶奶和張爺爺在剷雪，心想：老人們都在自掃門前雪，我身為一個未來的男子漢，一定要幫助他們。於是，我三步並作兩步，回到家中，拿起鏟子，直奔樓下，開始剷雪。我先把鏟子插入雪中，然後提起來，把雪鏟到旁邊。不一會兒，院裏的'雪都鏟完了，道路通暢了，雖然我滿頭大汗，但我為我感到自豪，這時，他們提議把門口也鏟乾淨，我毫不猶豫的答應了。經過我們齊心協力，門口的雪也被我們“幹”完了，人行道也恢復了原樣，給行人帶來了方便。張爺爺還風趣的説：“門口的雪被我們“幹”完了，可惜老闆沒來，應該讓老闆給你發工資。”我不好意思地笑了。
回到家中，我心想：雖然勞動要付出辛勞，但這樣即會得到別人的讚揚，還能鍛鍊自己，這就是一份耕耘，一分收穫。
國小生作文400字 篇7
甜甜的幸福！苦澀的孤獨！一個是天堂！一個是地獄！我忘了幸福是什麼時候開始的了！我記得我出生幸福就一點一點的走掉！漫漫的出現一個惡魔！一個讓我害怕想哭的惡魔！我漫漫的後退！想要追上天使！可不知道什麼時候！我身後又出現了一個惡魔！我很怕！漫漫的我長大了！這個苦澀的.味道成了我的習慣！我對那個惡魔也不在害怕！他和我一樣都是那麼固執！
我喜歡在森林裏座着！在下雪的森林裏休息！那時我看着天！看着結冰的樹枝！看着白色的天堂！我感受到了什麼是幸福！可能是一瞬間！但我已經很滿足了！我朋友説我像蛇一樣！很難靠近！我是蛇的話！那世界就沒有人可以稱做狼！我可以説！我有狼的本性和蛇的冷酷！呵呵，因為我就是一個如同雪的人！一個和狼一樣的人！一個恐怖又狡猾的人！
不知道什麼時候！我喜歡安靜了！沒什麼比安靜更好的！我心煩的時候喜歡跑步。傷心的時候！我比較喜歡玩！在心痛的時候！我喜歡喝酒！真的不像一個好人！但我唯一不傷害弱者！我喜歡和聾啞人交朋友！因為世界就是他們最純潔！他們最快樂！最容易滿足！
國小生作文400字 篇8
我們的時代是一個電氣時代，處處都要用到電，説説“電”。工農業生產要用電，日常生活要用電……各行各業都要用電。假如嘉興市忽然有一天停電了，那會是什麼樣子呢？工廠停工了，電燈不亮了，電腦不能工作了，電飯煲不能做飯了，電視不能看了，連自來水也送不到水塔上了……整個嘉興市就癱瘓了。可想而知，電是多麼重要！
電是從哪裏來的呢？是發電廠發出來的.。現在有火力發電，主要燃料是煤；水力發電，主要靠水壩蓄水；還有原子能發電。而這些發電的能源都是有限的。譬如説煤總有一天會用完。從哪裏找新能源呢？我有很多想法：第一，是太陽。據説已經有人在研究利用太陽能發電，但目前還沒有辦法大量利用。第二，是海水。海水在地球上有很多，如果能用它來發電，那該多好。第三，是垃圾。人們總是為垃圾發愁，如果能用它來發電，那不是一舉兩得的事嗎？第四，就是雷電。我在一本書上看過，一次打雷放出來的電是很多很多的。假如有辦法不讓打雷的電放掉，而是把它收集貯藏起來，慢慢地利用，那不是一個大能源嗎？
我要好好學習，長大以後，好好研究這些新能源問題。
國小生作文400字 篇9
有一次，我和媽媽打羽毛球時不小心把球拍上了屋頂。我急了，拿着兩個球拍就去“拯救羽毛球”，結果連球拍也上了屋頂。要知道我和媽媽是很難得打一次球的呀！何況球拍也是新買的.。
正在我們急得團團轉時，一位阿姨幫我們出了一個主意：利用一個長的東西把球和球拍挑上來。於是，我們四處偵察，發現不遠處有一根長木棍，就飛快地跑過去，又飛快地跑過來，我這個“大力士 ”把這根長木棒舉了起來，可是，由於這根木棒太重了，所以控制不住方向。只好讓媽媽助我一臂之力。終於，掌握住方向了。我和媽媽齊心協力，把球弄了下來。球拍離我們太遠，我又太低，光拖媽媽的後腿，所以，希望都集中在媽媽一個人身上。也不知失敗了多少次，才把球拍挑了下來。突然主人從屋頂上站出來，説“你們幹嗎呢？還嘻嘻哈哈的”，原來他是把我們當成壞蛋了。我們只好像機器人一樣乖乖地回家了。
一想起這件事我就想笑，因為我連一個最簡便的方法都沒想到：到主人家，爬上平台就可以取下來了。你們有什麼有趣的事嗎？和大家一起分享吧！
國小生作文400字 篇10
小時候我就想看一看小刺蝟。在大自然的生活中，我對它有了新的瞭解，還從中也收穫了許多，一羣嬌小可愛又害羞的小刺蝟給了我一個能保護貴重物品的啟示。
為了尋找小刺蝟給的訓示，我要用行動去探索。有一次寒假，我坐汽車去動物園觀賞刺蝟。到了動物，它們可愛的樣子一下子就把我吸引了，我目不轉睛地看着它們，我腦子一動，想到要買食物吸引它們過來，之後就帶着錢去買食物。一會兒我就拿着食物來到刺蝟面前，我發現刺蝟背上有一顆顆刺子，它住的地方有一棵蘋果樹，一隻小刺蝟走過去把蘋果刺在背上，去給同伴吃。後來我又觀察了刺蝟行走的動作，有一個人來它就立刻走過去一會就想刺一下那個人。在這一刻中我突然想發明一件東西與刺蝟有關的，就是一件衣服，因為它們給的這些啟發和啟示，令我想到這個有趣的發明。這件衣服平時平鋪着刺子，不傷害人的，如果遇到壞人刺就豎起來了。
因些我想發明的`這件衣服是為人們的貴重物品不會丟失，最大的好處是我又認識到了一件大自然的啟示。
