關於足球伴我成長作文五篇

在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的足球伴我成長作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於足球伴我成長作文五篇

足球伴我成長作文 篇1

綠茵場上,四(2)班與四(4)班的足球比賽正在激烈地進行着。場上的氣氛如火如荼,只見雙方的那些勇武幹練的球員們正在忽左忽右地跑動着。

瞧,那瘦小靈活的身影,一看就知道是咱們班的大隊長兼體育委員——楊逸飛。只見他一會兒帶領隊員一擁而上,打起了狼羣戰;一會兒命令球員自亂陣腳,玩起了空城計……他真不愧為是我們班玉樹臨風、文武雙全之中最出類拔萃的頂尖人物。四(4)班的前鋒也不甘示弱。三“張”首當其衝,巧妙地利用我們急功近利的心理,虛晃一招,連續躲過四人。緊接着,張清源大力抽射,球應聲入門。“進了!”四(4)班的'拉拉隊歡呼雀躍起來,而我們卻截然不同,生龍活虎的男同學垂頭喪氣,激情萬丈的拉拉隊也唉聲歎氣,這真是大風吹倒帥字旗——出師不利呀!還是施老師心思縝密,靈機一動,對“後勤隊員”們大喊:“場上奮力拼搏的隊員還未精疲力竭,我們怎麼能坐以待斃呢?”話音剛落,大家猶如打了一針強心劑一般,馬上開始重振旗鼓。球員們也擺脱了失落的陰影,又一如既往地鬥志激昂,馳騁球場。可是因為實力天差地別,最終我們還是力所不能及,以1:3的比分輸掉比賽。

四(4)班全體同學臉上洋溢着幸福的笑容,但我們卻淚流滿面……雖然比賽慘敗,但是這次隊員們齊心協力,堅強不屈的精神會永遠印在我的心田裏……

足球伴我成長作文 篇2

放學了,同學們來到學校旁邊的空地上,用書包擺成一條線當球門,選好守門員、候補守門員和裁判員後,一場激烈的足球比賽便開始了。

守門員半蹲着,兩腿分開,眼睛盯着前方,雙手緊握住膝蓋,絲毫沒有大意。他心想着:一定要守住這個球,一定要守住這個球!千萬不能大意。

站在他後面的候補守門員,手背在身後,腆着大肚子,眼睛直直地盯着前方的足球。心想:千萬不要讓他們得逞。

觀眾席上的人們也看得津津有味。一個大個子的'人歪着身體,叉着腿,直視着前方比賽的情況。一個小男孩帶着他的狗也來看比賽了,可是小狗對這個一點兒也不感興趣,就懶洋洋地趴在地上。一個小女孩被前面的人擋住了,就索性站起來看。一名教師,準備去辦事,走在路上,也被這球賽吸引了,坐下來靜靜地觀看。還有一個小男孩抱着妹妹來看球賽,妹妹躺在他的懷裏,不哭不鬧,似乎對這場比賽很感興趣……一個多小時後,這場比賽結束了,觀眾們都走了,踢球的小夥伴也都背上書包,準備回家了。這真是一場快樂、激動、有趣的球賽啊!

足球伴我成長作文 篇3

綠茵茵的操場上,一名名足球健將像一匹匹駿馬在奔馳,觀眾席上吶喊聲一浪高過一浪:“加油!加油!”“衝、衝、衝——”“好球,又進了!”這就是我們新城學校年級足球聯賽的五年級比賽現場。在這份精彩下,離不開學校足球文化的發展和同學們往日的努力鍛鍊。

三年前,高瞻遠矚的校長提出足球進校園,組建了校足球隊。讓國家二級足球教練餘老師和資深體育唐老師擔任教練,我有幸成為了候選人之一。在每天的早,晚都訓練,一圈圈的長跑是為了增強體能訓練,在球場上學習腳的動作與隊員配合、學習陣形,在場地上蛙跳、做俯卧撐、練習運球和射門。每天頂着炎炎烈日,累得精疲力盡。每次訓練完後的`比賽是我們最開心、最激動人心的事。

去年,校園足球文化進校園的春風吹進了山村學校,其他學校臨陣磨槍時,我們學校已經有了一羣小小“虎將”。所以在岳陽市的“我愛足球”娃娃組足球比賽中能踢出市門,以6戰全勝,未失一球(57:0)的戰績,一舉奪冠。也因我們學校的足球在迅速發展,才有“同一世界足球”捐贈啟動儀式走入我們新城學校。現在不但學校有足球校隊,班級也有足球隊;學校不但有足球素養課,還開設了足球課,讓每個學生都有機會接觸足球,並且喜歡上足球。足球課已成為了學校的特色課程之一。

我雖然因體能和耐力不行,沒有被選入校足球隊,但我卻喜歡上了足球。在我練習足球之前,每到季節更替,體弱的我都要病一場,頭痛、咳嗽、發燒不退,只得落下學習去輸液。可參加足球訓練之後,我的臉在一天天的風吹日曬中變成了“包青天”,大家都説我是剛才非洲移民過來的。我在一次次揮灑汗水中儲存了力量,增強了體魄。兩年來都沒感冒過一次了。

足球不但能強身健體,還鍛鍊了我頑強拼搏的意志。大家都來踢球吧!

足球伴我成長作文 篇4

“叮鈴鈴叮鈴鈴!”下學了!同學們都爭先恐後的跑到操場上來“足一勝負”。

比賽開始了,大家踢的很激烈。最為突出的是一號隊的守門員。他戴着皮手套,弓着腰,兩腿分開,目光炯炯的注視着險球飛來的方向,腿上包紮着紗布,不用説,這是賽場上掛了彩。但是他一點兒也不在意,雙手扶着膝蓋,眼睛注視前方,臉上一副嚴肅的神情。在他的後面,還有一個挺着大肚子的小男孩,可能是候補。他滿臉不高興,似乎在想什麼時候讓我上。

精彩的比賽引來了一大批觀眾,那邊有兩個兄弟倆手拉的得緊緊的,脖子伸的.長長往場上看。還有那頭上戴着紅蝴蝶結的小姑娘,生怕別人擋住她,頭不停的來回晃。看的最認真的是一個戴帽子的小男孩,他緊閉着嘴巴,瞪着大眼睛,全神貫注的盯着球場,不時還跺着腳。踢到精彩處,場上就傳來陣陣歡呼聲。

激烈的比賽在繼續,同學們都沉浸在幸福快樂的時光裏,好開心啊!

足球伴我成長作文 篇5

上週五,我們足球隊和學校的另一個足球隊踢了一場精彩的比賽。

比賽之前我心裏非常緊張,因為對手得意洋洋,滿懷信心的準備比賽開始,再看到老師和同學為我們加油,於是我心裏更加緊張了,像揣着一隻小兔子在胸前亂跳。這時裁判老師走過來對我們説:“準備開始比賽”。隨着一聲哨響,大家開始了拼搏。當對手要把球踢到我們的球門時,我飛快衝到他們前面把球攔住了,對方看見球在我這裏時,心裏不再那麼得意了,他們兩人抱在一起來攔擋我的球,可沒想到他倆中間還有空隙,我靈機一動對準空隙使勁一個大腳踢了過去,球進了他們的球門,大家歡呼着球進了球進了這場比賽我們勝了。

看到球踢進去,我心裏不再那麼緊張了,我們球隊每個人的臉上都洋溢着燦爛的笑容,大家的心情是無比的高興呀!而對方卻氣兇兇地狠狠的`看着我們,從他們的眼神中能看到了他們的遺憾。

我們打贏了這場比賽,這場比賽真精彩!