在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的開心的作文8篇，歡迎閲讀與收藏。
開心的作文 篇1
我的老爸今年六十多歲了，年輕的時候，為工作忙了一輩子，早年喪父，家境比較貧寒，在家中排行老大的他把自己的弟妹拉扯大，兢兢業業到退休。除了愛家庭，愛弟妹，我沒發現老爸有什麼特別的愛好，過着普通且規律的生活，與我的老媽相敬如賓。但後來，我發現老爸有了時尚的愛好————電腦學習。
兩年前的一天，過老爸生日，飯桌上老爸説，為了生活充實，他報了老年大學，課程是學電腦。當時他家中並沒有電腦，我老公很孝順，隨即説，那生日禮物就給您送台電腦，怎樣？老爸笑眯眯的沒具體表態，老公就很神速的給聯繫了一台電腦，下午時分，電腦就安在了光線明亮的窗邊。看到老公辦事效率這麼高，我也聯繫了電信公司，給老爸申請了寬帶，不幾日，就與互聯網對話了。
老爸的退休金蠻高的，我常開玩笑的説他是財神，一向節儉的他本打算電腦學的差不多的時候自己來買，但兒女的孝順也是另一種開心，老爸欣然接受了。
剛開始的時候，老爸拘謹的坐在椅子上，很生硬的操作着電腦，一是不太會，二是拍弄壞。我們鼓勵他，説電腦很皮實，輕易壞不了，要多上手操作。每次去他家的時候，他就請教我們問題，還很謙虛的説自己的“攔路虎”很多。我給老兩口都申請了號碼，開設了當時很流行的農牧場收菜種菜的遊戲，也加了他的一些親戚，讓他上網有目的性的學習鼠標、鍵盤。知道現在打字用智能ABC，老爸還買來看圖拼音的畫報貼在顯眼處，與我老媽一起學習音節知識。由於他學習的刻苦些，很快就超過了老媽。因此，他就成老師了，帶了唯一的一名“同學”，老媽當然也甘願當他的學生麼。
後來，老爸進步的很快，懂得下載歌曲，傳照片，玩遊戲，當然也懂得隱身是神馬。總之，他對電腦上的一切知識都感興趣，遇到不會的東西就在百度上搜索學習。有次，我竟然看到老爸在日誌上也“發表”説説了，他説“停止學習便是開始衰老之時”，我想，老爸是在向我們展示他的心態，在自我激勵。得知他的進步，我及時表揚了，他特別高興。現在，我約老爸來我家吃飯，都是在網上打招呼並且做出的決定。老爸從上主動找我聊天，到現在隱身來我的空間關心我，卻被我及時發現並告訴他，他總是讚歎網絡的神奇，眼睛愈發的神采奕奕了。
有一次，我還被老爸引導了一回。當時，我為了看一段耽誤了的地方新聞，我就執着的不換頻道，生怕誤過重播。老爸知道後，在網上搜索了一下這個節目的重播時間，給我打電話，説出了具體到分秒的時間讓我守候，我很輕鬆的等到了該節目的最後重播，老爸很得意他的智慧被我採納。
還有一次，他在電腦上找不到一個常用軟件了，問我，我摸索了半天，無果。我準備請兒子來當救兵，老爸不服氣的又瞎琢磨了一氣，等兒子來之前，那軟件被老爸找到。老爸更是高興的對我説，他剛才跟那個軟件“重新”籤協議了。
現在，老爸自己會掛手機，整天對着那個小小的電子屏幕找知識，視力好像也變好了。我與老爸交談的話題也廣泛了。我問老爸，是不是早鍛鍊的時候也與老朋友聊關於電腦的話題，他自豪的告訴我，他認識的那些老頭都不會。我表揚老爸走在時尚的前沿了，他顯得很坦然。厲害，我發現，老爸的愛好又變成愛聽表揚話了，這點我特像他。
總是想，給老爸換一部時下流行的蘋果手機？但出不了狠手啊！老爸説他自己買呀，此費用已列入可支配經費了。哪天讓我嚷嚷老爸？讓他快速支持一下自己的愛好？
晚年中的老爸有了愛好，尋到了開心，我非常支持，希望他帶動着老媽快樂的度過平淡的每一天。
祝願天下的老人家身體健康到永遠。
開心的作文 篇2
鱗次櫛比的高樓大廈林立於城市的大街小巷，鋼筋混凝土鑄成的壁壘將人們分隔在各自的空間裏，一道道堅固的鐵門擺出拒人千里之外的架勢，鄰里間喧鬧聲相聞，卻似乎老死不相往來，那些關在“籠子”裏的人們鎖住了家門，也鎖住了心門。難道世間真的沒有了真善？不！只要你留心觀察，用心感受，即使是埋藏在心底最深處的善心也會從敞開的心門裏湧出，只為那一刻有人需要你！
伴隨着悦耳的放學鈴聲，同學們拖着疲憊的身體無精打采地走出校門。我也不例外，顧不上身旁清風的呢喃、撲鼻的花香和枝頭鳥兒的歡唱，邁着沉重的腳步朝家中走去。忽然，一陣焦灼而嘶啞的呼喊聲從迎面傳來，我漫不經心地抬頭望過去，眼前，一位頭髮斑白的老奶奶發瘋般地在馬路上奔跑着，她臉上的道道皺紋裏塞滿了焦急，凌亂的頭髮，慌張的眼神，還有含混不清的嗓音都在告訴路人：她的孫子不見了。而路人都和我一樣，除了朝她投以同情的目光外，我們都愛莫能助。
回家的腳步變得更加沉重，直到小區門口，我對那位老奶奶仍舊念念不忘。我發現了一個瑟縮在大門口的小男孩，他無助的目光在四下搜尋着，眼裏的淚光訴説着無盡的委屈，稚嫩的臉上掛滿了恐懼。
“他會不會是老奶奶要找的孩子呢？”我的腦海裏閃過這樣的念頭。
我試着小心翼翼地走上前去詢問。他警惕地注視着我，遲遲不肯開口。我再三解釋，告訴他剛才見到的情景。他終於放下了戒心，啜泣地説出了他的處境。果不其然，他正是老奶奶走丟的孫子！幾經周折，我聯繫上了他的家人。不到一盞茶的工夫，一輛警車停在了我們面前，老奶奶從車裏踉蹌地奔出來，一把將孩子攬在懷中，淚水早已劃過她臉上的每道皺紋。好久，她才緩過神來，拉住我的手，説着不盡的感激。我羞澀地低着頭，任她這樣拉着我，這樣訴説着……
那一刻，我感覺到她的心門已向我敞開，只因為我這小小的善舉，而我的心門不也在上前詢問那走丟的孩子的瞬間敞開了嗎？古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”我真的體會到了這句話的含義。
高樓是冷漠的，鐵門是冰冷的，而人心是善良的。當有人需要我們伸出援助之手時，那一道道緊閉的心門就會打開，透射出人世間最為寶貴的友善之光給人們送去温暖和希望。
開心的作文 篇3
我們度過了值日的一週，每一天都很精彩，唯獨有一天很艱難。那就從這一天開始説起吧！
“叮鈴鈴”下課了！伴隨着下課鈴聲，我和組員飛快地奔到了講台上，急匆匆地對體育老師説：“我們得先走了，因為我們要去大門口站崗。”老師的頭還沒點完，我們以迅雷不及掩耳之勢飛馳到了大門口，開始了檢查。不到十分鐘，何子誠迎面跑來，我還沒開口，他就一臉茫然地説：“不好了，陳奕菡哭了！還邊走邊喊要回家，咱們倆配合得不好！”我也急了，接着他的話説：“你先去找她，如果沒找到再來找我。”等何子誠剛走，我便又擔心了起來，心想：為了確保萬無一失，還不如去和劉老師説一聲。我轉頭囑咐了一同站崗的王晨粼，拔腿往樓上跑。剛向劉老師彙報完，一出辦公室門就看到陳意菡一邊悠閒地走着，一邊嘀咕着何子誠。我衝上去跟她説：“你快去把找你的何子誠喊到崗位上去！你們私下鬧矛盾不能影響班級的值周分數。”她點了點頭，我擔心自己崗位空缺會扣分，來不及幫助她，就三步並作兩步跑去了大門口。我來到門口一看，兩個崗位竟然空空如也，嘴巴立馬變成了“o”字型。心急如焚地自言自語：“怎麼回事？我叮囑了王晨粼，他怎麼也不見了呢？”我只好接着又上氣不接下氣地去找王晨粼，東找找西問問，還是一無所獲，只好唉聲歎氣地回到了自己的崗位上。一抬頭，只見王晨粼歡天喜地地在崗位上執勤，絲毫不知道我在找他。並且劈頭蓋臉地問：“你咋去這麼久啊？”我哭笑不得，反問道：“你去哪兒了呢？我找完陳意菡，又去找你。”他輕鬆地摸摸頭説：“就上了個廁所唄！”原來是去那兒了，真是白費力氣！哎！我這個組長可太難了！
雖然有難處，但是也有開心的`事情哦！
那是一個陽光明媚的下午，正當我走在值崗的路上，看到一個耀眼的紅袖圈孤獨地躺在地上，我頑皮地説：“這是誰的袖圈？或許我能還給他呢！”我剛一撿起來，驚呆得嘴巴能塞下十個饅頭，袖圈上用黃色字寫着“14號”，這不就是我夥計王晨粼的嗎？我立馬撿起來往樓下走，遠遠地看見他和何子誠在聊天，我笑眯眯地問：“夥計，你不覺得自己掉了什麼東西嗎？”他疑惑不解地説：“沒有啊！”何子誠趕緊提醒他：“看看你的手臂上！”他看完，臉色發綠：“壞了，我的袖圈呢？”我想想還沒到執勤時間，先糊弄糊弄他吧，便偷偷摸摸地把袖圈藏在了身後，説：“你趕快去找吧！傻子。”等他去找了，我故意笑呵呵地對旁邊的陳意菡説：“其實就在我手上，只是想捉弄一下他！”不久，王晨粼氣喘吁吁地跑過來説：“完蛋了，我的袖圈不見了，肯定會被批的！”這時，我高高地揚起袖圈，笑得前仰後合。他正準備來抓我，可是校門已開，我把袖圈往他一拋，他只好安安靜靜地執勤了。整人成功，我開心極了！
這真是一次艱難而又開心的值周啊！有苦就有甜喲！
開心的作文 篇4
星期三，我和同學們一起去長鹿農莊遊玩。
我最喜歡的是雙人飛天，因為在那玩真的好享受，我一上去的時候覺得很害怕。可是我一下來的時候就覺得很好玩，座位的正上方有一個圓圓的頂蓬，好像一把小傘在幫我們擋太陽。這個遊戲我們一共玩了兩次。第一次吳世棟跟我坐在一起，那一次吳世棟前面還好好的，後面他就好大聲喊：“啊……”第二次是我最好的朋友謝晉弘和我坐在一起，我把雙手放在頭底下，把腿伸直在享受，謝晉弘也跟着我的樣子享受。
這是我最開心的一天，也是我最難忘的一天。
開心的作文 篇5
開心果顧名思義，是一種讓人吃後能夠開心快樂的果實。眾所周知，是在超市裏一種好吃的食品名字叫“開心果”。而今天的開心果與眾不同。
——題記
我所説的“開心果”就在我們班。
首先，他長得就很逗。“小”咪咪的眼睛，會經常因為睡眠不足而更加增添了他天生戲劇性的標誌。原本筆挺挺的鼻子上，愕然突起的兩顆紅通通的大豆豆，總引誘着讓人戳上兩下子。一張原本不應該屬於他的性感的櫻桃小嘴更突顯了他的瘦弱。實在想象不出他缺上兩顆門牙的樣子，那一定會讓人在距離一米之外就可以感受得到從他嘴裏冒出的涼風……
人家都説，小腦袋的人上相，是適合在大庭廣眾之下“拋頭露面”的，而他作為我們班的“上尉”，要是給我們講起飛機大炮，狙擊步槍，核彈頭之類的來，他總會醖釀出最飽滿的情緒，之後，便猶如黃河之水般滔滔不絕……你再看他臉上的表情，從鎮定自若到神采飛揚，眉宇之間透露出一種正在戰場上開着狙擊槍，滴滴滴的掃射着敵人的感覺。假若光亮亮的額頭上再來上兩顆豆大的汗珠，那就更增添一種男性的魅力啦。
其次，你別看他一副骨瘦如柴，弱不禁風的樣兒，他走起路來的架勢，就好比東北大漢，一副你欠我幾百兩銀子我要找你決鬥的樣子，，看了就令人發笑。每天總要跟在你屁股後面給你起一些有的沒的得外號。在他這個“非人類”的眼裏“騷人”並非貶義詞，而是意味着你有較高的學識，強有力的本領，是一種尊重你的至高無上的表現。而後細細品位，這話倒也在理，所謂“遷客騷人”，不也如此嗎？
每天，我們都會因為他的一句句：“烏龜掉水裏啦”“火柴棒棒撓着撓着頭，誒，着啦”而仰天，大笑。不是因為笑話好像，而是因為他的大笑的舉止，和他語無倫次的滑稽，一次一次的感染着我們。真不知道，會不會有一天，他會變成一個連“報告”都會喊成“請進”的傢伙，真是相當的可愛……
高中生活，並不很長。然而在這樣一個原本枯燥乏味的生活中，多一抹笑意，少一份寂寞，我想，即便是在艱難的生活，我們都會，有勇氣，熬下去……
開心的作文 篇6
星期三的下午，我們來到同文教育上作文課，今天老師給我們玩了一次遊戲。
我們看見的氣球是粉紅色的，形狀是像小魚一樣的！
馬老師給我們做示範，只見老師先拿起氣球吸了一口氣，再把氣口放在嘴中，使勁一吹，臉鼓的像塞了兩個雞蛋，（氣球就被老師輕鬆吹了起來。）
我們吹完了就手輕輕一放，氣球就飛了出去，像一個流星飛了出去，一會兒氣球很小，一會氣球很大，就像一個大蘋果，一會兒又變成了像河豚一樣大的氣球！氣球的顏色也慢慢變化，本來是粉紅色的，吹大了就變得越來越淡了！
有一個同學吹了一個非常大的氣球！我都怕得捂住耳朵了！有的人吹的氣球，手一放，飛了起來像小仙女在空中畫圈圈，還像失控的飛機！
我是這樣吹的，把氣球的口族進嘴巴里，然後就使勁一吹，氣球就變大了，有的時候我吹完了氣球，就把氣球的口朝別人的臉上，我的手一放，氣都飛了出來，別人都往後退呢！
有一回，王譽然吹的氣球像一個籃球那麼大！氣球就爆了！王譽然覺得自己眼睛不舒服，（我們猜可能是炸到他了吧，看來吹氣球還是要小心。）心理描述
最後，只有我和吳衞國的氣球沒爆，我很開心自己的氣球沒爆。（慶幸的內心活動描寫）我更開心今天能在課堂上吹氣球。
開心的作文 篇7
詩人説：“花朵把春天的門推開了，綠蔭把夏天的門推開了。果實把秋天的門推開了，飛雪把冬天的門推開了……”
我説：“星辰把黑夜的門推開了，堅韌把希望的門推開了。真誠把友誼的門推開了，愛把生活的門推開了……”
到處都是開門的聲音。
可是，有一扇門，卻遲遲不能打開，這扇門就是心門。心門有一把鑰匙，名字叫做溝通。
溝通，是人與人交往最重要的一個環節。只有溝通，兩個人才會心心相印。當兩個人初次相遇，是溝通發揮了它的重要價值；當兩人鬧矛盾時，是溝通“化干戈為玉帛”；當正值青春期的子女與父母產生代溝時，又是溝通使兩輩人重新恢復温馨……
當我們試圖與他人交往時，我們得到的可能是拒絕。其實，交往中，別人的反應是一面鏡子，映射出我們的行為——責備別人的冷漠，其實是自己的態度嚇退了別人。此時我們就應拿出我們的鑰匙——溝通。坦率地與他人進行溝通，相信只要我們以溝通為鑰匙，以真誠為禮物，他人一定會友好的打開他的門的。
但是，有些時候都是你自己把“門”關上了，別人才同樣關上了“門”。打開自己的“門”很容易，一個微笑，一句招呼已足夠。輕輕的，就傳遞了友好的訊息，表達了渴望溝通的心願。
兩個人的的心門，就這樣輕易地打開了。但是，在別人與你溝通時，千萬不能有疑慮，誤會他人，否則有可能會釀成大錯，我就曾經歷過這樣一個故事：
一次，我向我課外班的同學請教一道數學題，他細緻地給我講完後，我頓開茅塞，懂得了解題的思路。當我剛要向他説聲“謝謝”的時候，他卻突然開玩笑的説了一句：“小傻瓜！以後動動你的腦子吧！”我聽了這話，十分生氣。他明明知道我不愛聽別人説我“小傻瓜”，還故意冒犯我，我便師範生氣的對他説：“我再也不理你了！咱倆從今天起‘絕交’！”我們便從好友變成了冤家。後來我才明白，他這是想告訴我應多動腦思考，可我卻誤會他是在嘲諷我，這讓我心裏十分愧疚。於是我向他道了歉，經過一番溝通後，我們兩個和好了，同時也更深一步的瞭解了對方的心。
敲開一扇門需要勇氣，留一扇開着的門需要的是坦誠。溝通則是打開心門最好的鑰匙。
開心的作文 篇8
開心果小巧玲瓏，米色的外殼，肉色的果實，它是我的最愛。
傳説公元前五世紀波希戰爭時，波斯人精力旺盛，連打勝仗，後來才知道他們是吃了一種果實，那就是開心果。當波斯牧民在遊牧時，他們就靠開心果進行較遠的遷徙活動。
開心果的名字來源並不是因為吃了它能夠“開心”，而是因為它的果實像一顆心臟，當果實成熟後果殼就會裂開，其中的果實露出了，不就是“開心”了嗎？
開心果又稱阿月渾子、無名子，是阿月渾子樹的種子。起源於亞洲西部，現在主要產於敍利亞、伊拉克、伊朗、前蘇聯西南部和南歐，我國在新疆等邊遠地區都有栽培。
開心果有很高的營養，有助於降低血脂，還能降低心臟病發作危險，降低膽固醇含量，其中仁含蛋白質約20%，含糖15%～18%可以榨油，果仁還含有維生素e，有抗衰老的作用，有助於排出體內毒素，怪不得“開心果”、“仙果”等美稱。
開心果的外殼為米色，其中的果實表面是紅色，剝開一層又薄又脆的皮，便能看見其中綠色的果實。
開心果的生命力頑強，即使在我國新疆等邊遠地區皆能生存，面對如此惡劣的環境，它沒有柔弱地被風沙打倒，而是勇敢地面對風沙，從未退縮過一步。
開心果果樹生長十分緩慢，種植5～7年才能開花結果，並且產量較低，要14-20年才能進入豐產期，從“零”到“有”再到“豐產”，經歷的時間太長，相對於蘋果、葡萄、桃等2－3年就進入豐產期的果樹，投入期太長，投資成本太高。
開心果滋味甜美，一口吃下，細細品嚐，會有一股牛奶的醇香。一點點把它嚼碎，開心果的碎末滑進肚裏，別有一番風味，一口一個，讓你一直不願停下。
開心果的用處很大，但它對人的需求卻很小，我們要學習它這種精神。
