轉換作文600字5篇

在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的轉換作文600字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

轉換作文600字5篇

轉換作文600字 篇1

小爬山虎陷入了深思:即使這裏的風景並不吸引我,但是我地到來卻給那人類帶來了夏天的生機。轉換角度思考,常常能讓我們在山重水複時得到柳暗花明的驚喜!

如果我們縱向的切一個蘋果,我們看到的只能是幾粒蘋果粒;但如果我們橫向的去切一顆蘋果,我們看到的可以是兩朵晶瑩的小花!

光源在上,在倒立玻璃瓶中的蒼蠅和蜜蜂總是飛不出去。一旦將瓶子斜放,所用的蒼蠅都能很快飛出去,而蜜蜂卻全部累死了。

可見我們做一件事採取不同的方法,得到的結果往往不一樣。做事只侷限於一種形式、一個角度,往往走不出失敗的陰影。

這是發生在第二次世界大戰中期美國空軍和降落傘製造商之間的真實故事。當時,降落傘合格率逐步提升到99.9%,而軍方要求必須達到100%。對此,廠商不以為然。他們認為,能夠達到這個程度已接近完美,並一再強調任何產品都不可能達到絕對的100%合格,除非奇蹟出現。不妨想想,99.9%的合格率,就意味着每一千個傘兵中,會有一個人因為產品質量問題在跳傘中送命,這顯然會影響傘兵們戰前的士氣。後來,軍方轉換思維,改變了檢查產品質量的方法,決定從廠商交貨的降落傘中隨機挑出一個,讓廠商的負責人裝備上身後,親自從飛機上跳下。這個方法實施後,奇蹟出現了,合格率由99.9%立刻變成了100%。 所以説,走不出傳統思維的框架,自然也就不會有自己的天地。正如齊白石先生所説:“學我者生,似我者死。”

正是因為轉換角度思考——冰箱不僅能冰凍而且能保鮮,沃特森成功地把冰箱賣給北極的愛斯基摩人。

正是因為轉換角度思考——不能書寫的廢紙具有良好的吸水性,德國工人變廢為寶,從此這個世界上有了“吸水紙”。

正是因為轉換角度思考——買不到桐油就壟斷油簍的銷售,在絕境中的重慶商人劉繼陶輕鬆發財致富。

成功並非高不可攀!我們既要繼承前人的成就,又要大膽地掙脱傳統思維的束縛,轉換思維,開闊視野,前面將會是鷗翔雲集的海天一色。

轉換作文600字 篇2

一海墨,乍一看污了整幅畫卷,變換角度再看卻成了畫中的點睛之筆,從墨漬到飛鳥,也只是添了寥寥幾筆。有時,決定事物性質的並非它的價值,而是人們審視它的角度。

《史記·仲尼弟子列傳》記載:“子貢一出,存魯,亂齊,破吳,強晉而霸越。子貢一使,使勢相破,十年之中,五國各有變。”自貢在亂世之中創出一段充斥着烽火狼煙的外交傳奇。這不世功績的開創,離不開他對時勢洞如觀火的明瞭,翻雲覆雨間,將魯國的形式化劣為優。

舟舟——一位命運的不幸者,他卻成為了世界級的指揮家,上帝在給他關上門的同時,也仁慈的為他打開了一扇窗。他用對奇樂的熾愛以反為持之以恆的努力,綻放出了屬於他自己的光芒,使他化劣為優。

《塞翁失馬》“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”細想,正是因為塞翁的角度轉化,逆向思考,不同於他人的看法,由缺點轉化為優點,才使他化劣為優。這些性質的不同,也只是因為轉換了思維的角度而已。

山泉流於春,雖無急湍出各,飛瀉直下的磅礴氣勢,但那如鶯語般的涓涓細流才能襯托出青山的的優雅靜謐;明月懸於秋夜,雖無旭日東昇,月生的燦爛霞光,但那如一潭淨水般的恬淡平和才能襯出秋景的恬靜悠遠。

卓別林天生貌醜,平時受人歧視,在戲劇的舞台上卻平添出滑稽的效果;黃渤草根出身,低於他人的起步卻讓他更受人們歡迎;李小龍兩腿長短不一,卻讓他練就一不同常人的攻防姿勢。他們何嘗不是善於轉換角度,化劣為優的智者啊!

橫看成嶺側成峯,從不同的角度看待同一事物,常會有不同的風景收入眼底。往往,橫看山峯時,入眼的只是一片荒蕪,而角度轉換後,側眼一看,便是一片秀麗山河。

轉換作文600字 篇3

“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。”九百多年前的蘇軾就告訴我們,看問題、思考問題的角度不同,得到的結果也不一樣。當你執着於某種方法而無法解出某道數學題時,用以往的經驗處理工作卻始終無法完成時,何不換個角度思考問題,尋找解決問題的另一種方法呢?

司馬光幼年破缸救小孩的故事,在生活中是家喻户曉的。眾小孩為救出落進水缸裏的小孩,想把落水者從缸中拉出,使人離開水,孩子們沿用了常規的思維方法。可是對於眾小孩來説,他們的力氣不大,這是很難辦到。而司馬光卻想到將水缸打破而不是把孩子從水缸中拉出,舉起石頭朝水缸砸去,水缸破了個窟窿,水嘩嘩的流了出來,小男孩終於被救出來了。

司馬光的故事告訴我們,我們要敢於突破常規,用逆向創新思維來解決問題,有時候辦法總比困難多,執着於一種方法往往得不到很好的成效,轉換角度,也許能帶來意想不到的效果。

特別擅長拍照的英國攝影師巴爾特,他與其他的攝影師一樣,在準備拍照前都是喊“一、二、三”,而拍出的效果總不能令人滿意,因為總有人忍不住眨了眼睛。從事攝影多年,他始終無法逃脱這個困惑。終有一天,他反其道而行之,讓人們先閉上眼睛,拍照時再讓他們猛然睜開。於是,他拍出了人人都是目光炯炯的照片。

這個逆向思維簡單又奇妙,原因是巴爾特敢於跳出常規,換個角度思考問題,從而給自己的攝影事業畫出了一道美麗的弧線。

經驗是個好東西,它會讓你少走彎路;經驗又並非都是好東西,它會讓你失去思考的勇氣和習慣。當別人無法掙脱經驗的桎梏,而你能跳出來,換個角度思考問題,你就有可能創造奇蹟。

有時候,換一個角度思考,你就站在另一條通往成功的道路的起點。

在我們“走投無路”的時候,何不轉換一下思維的角度,摘取成功的果實呢?

轉換作文600字 篇4

記得兒時,父母親總是會細心地教育我,傳授我各種知識。我也曾一度以為孩子永遠從父母那兒獲得知識。但如今,我卻發現我與父母間的角色轉換了。

時間是位大人物。他不停地走着,還一邊掃除舊物,一邊引入新事物。父母們也發現自己竟跟不上了時代。於是孩子們開始幫忙,將自己所知道的努力傳授給父母。

我記得我第一次教母親的是電腦吧!那應該是一個炎熱的夏天,母親從外面買來了電腦,然後大家一起圍着那個“新寵”轉。

我開啟了電腦向母親展示着該如何做,而後告訴她該如何打字。母親很開心,她生疏地按着鍵盤,時不時向屏幕上看看,當她打入第一個字時她開心地一笑,有些興奮,有些得意。

突然間我心中有絲感觸,曾幾何時,我也這樣過啊!當母親教會我第一個字時,我的興奮,我的快樂,以及那點得意和現在的母親是一樣的。可是時代的變遷卻讓我和母親的角色互換了。

那一刻,我突然發現母親真的老了。原本光潔的面容如今卻有了一絲絲細紋,原本烏黑的秀髮,如今卻有了幾絲銀白……一切的一切都告訴了我,母親的.青春已經飛逝了。

母親老了,老得無法自己接受新的事物,她開始詢問自己的女兒,她開始信任、依靠自己的女兒。她會和女兒一起討論而後接受女兒的意見如同幼時女兒聽從母親的意見一樣。時光的變遷讓兩人的角色得到了互換,雖然這種互換有點特殊但依舊有着温情。

我與母親的角色在改變,但改變不了的是那份親情,那是血肉的温情。幼時的我無知,所以需要母親細心的教導。而現在,母親需要了解這個日新月異的世界,身為她的女兒我自然也該幫助她,如同她曾經幫助我一樣。

於是,我會將各色新奇的東西給母親看。於是我會耐心地將各種東西教給母親。而母親也一點點地接受着。“烏鳥私情”是時候“反哺”了。父母之恩,我們無以為報,但至少請做好一個“反哺”的角色。我們要明白,這種角色轉換之間有的是那份永恆的親情。

轉換作文600字 篇5

當愛情可以像挑白菜一樣在徵婚節目中挑揀,面對摔倒老人的冷漠可以像流感一樣傳播,利慾薰心的商人為謀取利益不擇手段。這又是怎麼一個光怪陸離的世界來回報祖輩的哺育?

我們要堅決對這些文化説不!文化反哺,但哺的不能是“三鹿”!

孩提時代,父輩便耳提面命地教育我們“人之初,性本善。”岳飛精忠報國,文天祥寧死不降,屈原自盡投江,用血與淚在我們面前勾勒出中華的脊樑;木蘭代父從軍,郭巨埋兒養母,李密棄官奉母,片片孝心閃動着赤誠的感恩;六尺巷,百家姓,無一不包含着民族博大的胸襟。如今,我們用什麼回贈?在這博大精深的文化面前不應當矯情造作,而應大膽地承擔自己受教育的責任。

張悟本,一個僅靠着悟本堂和幾句言過其實的論調大肆宣揚綠豆的神奇功效,唬得不少不知情的觀眾購買。一個掛着反哺者名義的“專家”更加具有欺騙性。文化反哺,但哺的不能是言過其實的“綠豆湯”!不負責任的反哺更加令人深惡痛絕!

正因為角色之間的轉換,我們才更該注重自己的行為,親手寫下的教科書是否錯字連篇。

當陶淵明“悠然採菊東籬下”;喬布斯説:“我只想要在宇宙中留一點聲響。”王國維執着於文化的純粹而沉湖時,列夫托爾斯泰卻在光與影的協奏曲中舞出了自己無悔的靈魂,兩種角色的命運往往便在轉換之間。

當我們厚積薄發時,父輩卻説“早起的鳥兒有蟲吃”;當我們在人羣中嶄露頭角時,父輩卻説“木秀於林風必摧之”;當我們失意時卻聽到“留得青山在,不怕沒柴燒”。

是爺爺告訴我路邊的野草可以止癢,現在輪到我來告訴他那晶瑩剔透的液體是果漿。

隨着青少年接觸文化的多樣,觀念也更富於多元化,文化像一輛汽車,我們這些駕駛員上路之前可要三思。