國小生的作文集合15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的國小生的作文,希望對大家有所幫助。

國小生的作文集合15篇

國小生的作文1

大家好,我是一個快樂的小筆盒,雖然我的外表已經變的很舊,但我的心靈依然快樂,開朗,我的臉上掛着美麗的笑容,還是來聽聽我的故事吧。

這是一個風和日麗的一天,燦爛的太陽如同一束五彩繽紛的鮮花灑向了生機勃勃的大地,我躺在一個乾淨,舒適,有許多小朋友做伴的書包裏,睜開了睡眼,在陽光的照耀下,我那綠色的外表,雪白的身子,顯得格外迷人。這時,我感到一雙温暖的雙手撫摸着我的身軀。這時小姑娘用興奮的眼神看着我,便甜蜜地説:“我就看中了這個筆盒。”在一旁的爸爸媽媽也微笑着點了點頭。我被裝在一個塑料袋裏提着。小姑娘一路上不知撫摸了我多少次,我也開心極了。

我興高采烈的來到美麗而陌生的小屋裏,心裏充滿了對未來生活的憧憬。可我的小主人只用了我一週,便把我裝進了一個小盒子裏,冷淡的走開了。久而久之,我嶄新的身軀上留下了灰塵,而爸爸媽媽讓我小主人帶上我的時候,小主人卻用疲乏的眼神看上我一眼。媽媽對小主人説:“在你最困難的時候是它幫了你最大的忙,你的筆一支支的的丟掉了嗎?別嫌它麻煩帶上它吧。從此小主人天天帶着我,筆再也沒有丟失,我也感到無比的快樂,為自己的小主人服務是最開心的事了。

國小生的作文2

今天,我們去科技館參觀了以“話説低碳”為主題的科普展。

“話説低碳”以生態、節能、節碳為主題,整個展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。

通過參觀這次展覽,讓我瞭解了什麼是低碳?低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時也讓我明白了高碳給我們帶來的危害,比如:空氣污染,地球變暖等狀況。

我們作為一名國小生,作為祖國的未來,為了我們健康的成長,更要愛護我們的地球媽媽的身體,防止被破壞。我們要從一點一滴做起,從小事做起,從我做起……我們要少開私家車、多騎自行車,少用紙巾、改用手帕,阻止砍樹等破壞生態環境的人。用我們自己的微薄之力,來保護着漂亮而給我們生存的地球媽媽吧!我們每個人都要跟低碳交朋友,遠離高碳,低碳生活。

小朋友們,讓我們一起,從小養成低碳生活意識,培養正確的低碳生活方式,共同來淨化我們的家園,保護我們的環境,愛護我們的地球媽媽。低碳生活,從我做起,從現在做起!

國小生的作文3

大家好!今天告訴大家一個好消息!我們班主任讓我們賣東西。我還是業務員!現在來和我一起賣我的冰箱吧!

我的冰箱和我的一樣高。它是翠綠色的,看起來非常優雅,大方,有一種乾淨的感覺。

冰箱有兩層,上面一層是冷凍室。冰箱打開後,會有一個白色的空調和一層厚厚的冰塊,裏面可以裝滿冰淇淋和飲料。二樓是冷庫,專門存放新鮮食物和剩菜。以前我們家不買冰箱,家裏剩下的東西都會變質。我媽經常絮絮叨叨農民伯伯的努力,心裏覺得可憐。自從買了冰箱,剩下的東西就一直放在“大肚子”裏。

冰箱的温度不要調得太低,因為蔬菜和米飯都凍爛了。温度不能太高。如果温度過高,冰箱就會失去功能!

冰箱不僅讓我們養成了省錢的好習慣。尤其是盛夏,它能帶給我清涼和甜蜜!

聽了我的介紹,你是不是也愛上我的冰箱了?

國小生的作文4

4月3日星期二晴

今天,我和媽媽一起去尋找春天。

首先我們來到公園裏,一朵朵迎春花向我們點頭招手,好像在説歡迎你們。小湖四周種滿了一棵棵柳樹。柳枝碧綠碧綠的,像春姑娘的長辮子,一陣春風吹過,柳枝跳起了優美的舞蹈。湖面上翻起了小波浪,遊船上的人開心極了!咦,那是什麼花呀?只見它的花瓣像蝴蝶的翅膀,有紅的,有黃的,還有紫的······微風吹來像許多隻美麗的蝴蝶張開柔美的翅膀,在公園裏翩翩起舞。

我們來到了田野,只見小麥綠油油的,就像來到了綠色的海洋。遠處的油菜花像翻起了金色的波浪,桃樹抽出了嫩綠的幼芽,略帶紅色的小花,遠遠望去,像是天空中的一片彩霞。梨樹又高又大,在雪白的梨花中,一個個翠綠的葉芽正使勁的往外鑽。

春天真美麗啊!

國小生的'作文5

7月17日

在故鄉盡情地玩了幾天之後,今天上午,我與父親只得戀戀不捨地踏上返回的客車。望着窗外熟悉的樓房、街道、樹木我那不爭氣的淚水簌簌地流了下來。就在此時,一個熟悉的身影映入了我的眼簾。……“爸爸,快看,小姨來了!”我激動地喊了起來。我們匆匆地跑下去迎接小姨,只見小姨的手中提着一個很大的購物袋,裏面裝滿了綠茶、橙汁、小洋人、芬達等飲料,沙琪瑪、麥克豆、牛奶糖、好多魚等零食,此外還有好多塊麪包。這時,小姨又送給我一張百元大鈔,説是讓我回去買件裙子。我真是又高興又傷心,高興的是我有這樣一個十分關心我的小姨,傷心的是我又要離開我的小姨了。小姨似乎看穿了我的心思,她走到我的身邊,撫摩着我,温和地説道:“寒假再回來,好嗎?”我流着淚,使勁地點着頭。客車徐徐啟動了,我揮着手,小姨也揮着手,我們就這樣告別了。

現在,我坐在燈下,小姨的音容笑貌依舊那樣清晰地浮現在我的眼前。我永遠也忘不了我的小姨。

國小生的作文6

星期四,我們學校組織四、五年級去“**月圓園”公園秋遊

早上,我們很早就到校了,班級裏歡聲笑語,今天也是也是一個陽光明媚的日子。因為我們8︰10分就上車了,所以我們很早就到了。我們的第一個項目就是“跳跳雲”,這個遊樂項目像個非常大的雲,白白的,裏面是充氣的,我們可以在上面活蹦亂跳。我上去了,猶如在天上飛。同學們你推我,我推你,玩得很開心。接着,我們去了“老巨木”,從外面看,那好像一棵巨大的樹。我們走到“樹”的中間一層,俯看整個“月圓園”。

然後我們去了地洞迷宮,裏面非常黑,伸手不見五指,一不小心就會迷路。最後,我們去玩了“天羅地網”,一開始,我還以為這個很簡單,但上去就發現這個沒有我想象的那麼簡單。我剛爬到第二層,鈴就打了,我只能下來,即使有一點點疼,但我覺得這個項目很好玩。

時間過得很快,很快就到了集合返校的時間,大家依依不捨地離開了**月圓園。這次愉快的秋遊讓大家意猶未盡,真希望多來幾次秋遊。

國小生的作文7

甲龍是一種吃植物的恐龍,甲龍的腿短短的,尾巴像一把錘子,背上長了兩排刺,讓食肉恐龍無法靠近,它的速度慢,攻擊力驚人,所以像坦克,又叫坦克龍。

有一天,我夢見甲龍來到我的身邊,我跟甲龍做了朋友,一起來到了森林裏。突然,霸王龍來了,它的身體比甲龍高了好幾倍,我差點都被嚇暈了,甲龍説:“別害怕,我來保護你。”就在這時,甲龍伸出了攻擊力驚人的尾巴,砸了一下霸王龍,霸王龍就倒在地上了。霸王龍一看不妙趕快起來逃跑了。我摸摸甲龍的天頭説:“你真棒!”

一天,小貓和小雞在公園裏玩。小貓在盪鞦韆,小雞在草叢裏找蟲子吃。小貓蕩呀蕩,越蕩越高,開心極了。想雞找呀找,越找越多,找得滿頭大汗。

突然,天空下起了傾盆大雨,小貓喵喵地叫着,不知道該怎麼辦;小雞嘰嘰地叫着,慌忙的亂跑。就在這時,小狗撐着傘走來了,又變戲法似的拿出了一把傘,遞給小貓。小貓感激地對小狗説:“謝謝你了。”小狗連忙擺擺手説:“不用謝,你先自己回家,我還要送小雞回家呢。”就這樣,小雞在小狗的護送下,安全的到了家。小雞高興的跳來跳去説:“小狗,這次多虧了你,否則我就濕透了。”小狗搖搖頭説:“不用謝,朋友之間互相幫忙是應該的。”

國小生的作文8

到底是什麼呢?

有人説幸福是:金錢

有人説幸福是:權勢

幸福有時是一種擁有

有時是一種等待

有時是一種感動

收穫是一種幸福

奉獻也是一種幸福

成長也是一種幸福。

其實幸福就在我們的身邊

發現的是幸福,未發現的是濃濃的幸福!

幸福很神祕

看不見也猜不透

它就像春天來了

草長鶯飛

夏天到了

果實豐富

秋天來了

碩果累累

冬天到了

白雪皚皚。

一種順應自然的節奏

搖籃中

哇哇大哭

是否在尋覓

母親懷抱的温暖

少年時

我不知道我的幸福到底是什麼?

原來

幸福是下雨天的一把傘

是傘下的那片晴空

幸福是和同學朋友同甘共苦,有福同享有難同當

幸福是不管外面的風浪多大,我都會知道

家裏總會有一杯熱騰騰的牛奶等着我

幸福是依偎在媽媽温暖的懷抱中的温馨

幸福是默默地注視着自己心儀人的一舉一動

幸福是和長大後的伴侶白頭偕老,一生一世

從人間到天堂。

我不會擔心幸福會從我身邊閃過

也不會擔心自己的幸福很短暫

因為我還小嘛

以後會有很多很多的幸福在等待着我

我要告訴全世界我是最幸福的!

國小生的作文9

春天,是一個春暖花開的季節。

柳樹姐姐在河邊梳理着自己的枝條,水面結的冰,全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋,好奇地看着這個七彩的世界。花園裏百花盛開,花朵們露出了美麗的笑容。鬆軟的土地上長出了生機勃勃的小草,真是美麗極了!

小燕子從南方飛了回來,布穀鳥唱着歡快的歌,在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開心地游泳,有時嘴裏還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開心地採蜜,想讓我們嚐到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們在草叢中開舞會,跳着美麗的舞蹈。

小朋友們在一起興高采烈地做遊戲。他們有的玩捉迷藏,有的玩貓捉老鼠,還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡!

春天是放風箏的好季節。許多大人帶着小朋友在公園的大草地上放風箏。有的小朋友放蝴蝶風箏,有的小朋友放小鳥風箏……。這些風箏在微風的飄蕩下,顯得美麗多姿。

春天是一個多姿多彩的季節。小朋友們,你們眼中的春天是什麼樣的呢?

國小生的作文10

昨天,小貝這個天不怕地不怕的男子漢居然大哭了一場,他可從來沒這麼哭過,事情是這樣的。

昨天下午,我們按照醫療卡上説的去帶小貝打預防針。這時的小貝,剛進醫院,馬上察覺到這味道不太對,所以就東張西望,但他畢竟還是小孩,只看到架子上的藥盒,而小貝認為是一些香甜可口的零食還以為我們帶他進超市呢!所以就笑個不停,還用手指指點點,意思是讓我們拿這個拿那個。走了一段路,小貝才發現那些“零食”沒了,只剩下一間一間的小房間。我們挑了一間比較乾淨的進去了,這時,一股刺鼻的濃藥水味迎面撲來。再看看小貝,也是吸着鼻子聞這股特別的味道。醫生舉着注射器來了,小貝作為一名經常打針而富有經驗的“老手”,立刻向意識了什麼似的,還沒等醫生給他打針,他就“哇”地哭了起來,四面牆壁的回聲再加上小貝的聲音,整個醫院應該都聽得到。可真正到針扎進他的肉胳膊上時,他卻立刻停止了哭聲,目不轉睛地盯着扎進他肉體的針,整個身子一動也不動,和木頭人沒什麼兩樣,等針拔出來時,他又朝我們“呵呵”笑了起來。

雖然那針打完了,可那“哇哇”的哭聲還在我耳邊迴盪。

國小生的作文11

書像一位朋友,帶我找到讀書的歡樂。書像一位良師,教會我許多知識。書像我的媽媽,教我做人的道理。

小時候,媽媽抱着我,給我講故事,[小飛俠],[白雪公主],[灰姑娘],樣樣都有,五花八門,並教會我其中的道理。終於,在我二年級時,終於有了我自己的第一本書,[父與子],講的是一個扁圓頭的父親和一個頭發亂糟糟的兒子開啟了幽默温馨的小故事,作者是德國的埃奧卜勞恩,自從媽媽給我買了這本書,我便每天都愛不釋手,有些字不會還可以問父母,學習知識,增長見識。

記得有一次,媽媽要出去買菜,百般叮囑我一會兒把洗衣機關了,我便沒放在心上,拿出了[父與子]津津有味的看了起來,早就把洗衣機的事忘得一乾二淨了,媽媽回家一看,哭笑不得,告訴我看書是好事,但不能因為看書而犯錯誤。

我愛書,也愛閲讀。

國小生的作文12

在我們的學校,有一個五彩繽紛的廣場,那個地方是我們校園最美好的一角,你想知道嗎?那麼接下來你要看好了哦!

一進校門口,就是我所説的美麗的廣場了。在這個廣場裏,最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子裏,木棉樹上黃黃的葉子開始飄落,突然長出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下,低年級的小朋友就會搶着撿,撿了之後,他們可能會用來玩,可能拿回家裏給家人曬乾煮粥。這棵木棉樹高約三層樓,像一位站得筆直的戰士一樣。木棉樹下面簇擁了一些綠油油的草,好像一個個穿着綠衣裳的小孩子在玩耍,它們玩得多快活啊!

再走近點一看,原來草地裏還隱藏着一個小花壇。花壇裏的花五顏六色,有紅色、紫色、白色和黃色,其中,我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的煙花,微風吹來,隨風舞動着,像和我們一一打招呼,真是美不勝收!

廣場的左邊有一個籃球場,上體育課的時候,那裏會分外熱鬧。

早上,如果你在廣場裏散步,便會聽到教學樓裏傳來琅琅的讀書聲。這就是我們學校美麗的廣場,你覺得它怎樣?

國小生的作文13

每個孩子的童年都是不一樣的,有的孩子是留守兒無盡的孤獨;有的孩子天生殘疾,生活裏充滿了冷酷的歧視;而我呢,每天有爸爸媽媽的陪伴,生活甜如蜂蜜。

記得去年正月初八是媽媽的生日,可她卻忘了,於是我和爸爸就想給媽媽一個驚喜。

那天,媽媽去上班了,爸爸就特意請了一天假過生日。上午爸爸早早的去買來一個大蛋糕。我在家裏佈置房間,我們爺倆,整整忙了一上午。中午,當媽媽下班回來,看見我佈置的房間和爸爸買的蛋糕,感到非常驚訝,隨後我和爸爸走出房間,為媽媽唱起了生日給媽媽當時媽激動的哭了,這天中午,我們一家團聚在一起説説笑笑吃着甜甜的奶油蛋糕,我感到家裏的温馨。我想:這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?

是呀,幸福的感覺真好,也是金錢買不來的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒,讓這份幸福永駐我家!

國小生的作文14

有一天,書包裏傳來一陣陣爭吵聲,到底發生了什麼?讓我們一起去看看吧!

首先,語文書先開口了,“書包裏肯定我最重要了,要是沒了我,小主人就不能學習文化知識,語文成績也會下降”.數學書不慌不忙的説:你算什麼,我才是最重要的,要是沒了我,主人無法學習算數,以後説不定連加減法都不會呢。”英語書急急忙忙的説“不對,不對,你們説的都不對,明明我才是最重要的,主人沒了我,就不能學習外語,以後旅行,無法和國人交流,該麻煩了。”其次,文具盒生氣的説,“你們不要胡説八道了,我一定是最重要的,沒了我,小主人沒有地方放筆,所以得文具該亂七八糟的了。”

書包媽媽聽了之後説,“孩子們,你們個個都很重要,少了誰都不行,只有齊心協力才能幫助小主人提高成績。”文具們聽了,都低下了頭,它們互相道了歉。從此以後,它們互相幫助,幫了小主人不少忙呢。

國小生的作文15

米飯是用來吃的,那你知道米飯做完試驗是什麼樣的嗎?下面我就來給大家講一講我們班做兩次米飯的試驗過程吧!

第一次,兩個同學帶了兩個大小不一、形狀不同的罐子,黃天昊帶來了白白的、軟軟的米飯。我們把米飯放進那兩個罐子裏,心中都充滿了憧憬和希望,我們帶着這美好的希望渡

過了一個又一個星期。好幾個星期過去了,我們去認真的觀察,發現了我們這次試驗失敗了,因為讚美的米飯壞了,而不理它米飯卻還白白淨淨的,這是為什麼呢?同學們和小偵

探一樣找出了各種各樣的答案,都是感覺半錯半對,雖然沒我們想象的那麼好,可是我們依然不會放棄!

第二次,是和前面一樣帶來了米飯和罐子,把米飯放進罐子裏。一天一天過去了,我們又來到了講桌旁觀察,發現和上次不一樣了,讚美的米飯白白的,不理它米飯卻黑黑的了,

我們終於成功了!

做什麼事都要有耐心,沒有耐心哪有今天的好結果。