在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的哇！這個老師好厲害作文，希望對大家有所幫助。
自打升上六年級，什麼都變了。環境變了，課本變了，學習方式也變了，最重要的是“變”出了個孫悟空——陳老師。
説起孫悟空，只有兩個字可以形容——厲害！
她記憶力超羣。每個班級都有五十二個人，新老師想要熟悉這五十二個人可不是什麼容易之事。老師一般都要經過兩三個星期才能勉強説出學生的姓名，而陳老師卻只用了兩三天就能像定位儀似的準確指出每一位學生的座位，叫出他們的姓名。在第一月考之後，陳老師還一一準確地指出每個學生的“毛病”，並對症下藥地給出“方子”。更讓人詫異的是，陳老師竟然還能把每一個同學一個月來課上課下的表現準確無誤地做了點評，簡直可以説是如數家珍，讓人佩服得五體投地。這是陳老師的第一個過人之處，厲害！
她和藹可親。生活是一塊空白的畫布，至於它是否會成為一幅好畫，那就要看你對待它的方式。陳老師就像是彌勒佛，整天都面帶微笑，哪怕是我們犯了錯，陳老師也沒有對我們紅過臉，就算是批評我們，也都是那麼地輕聲細語，一點都不讓人感覺到嚴厲。我從來沒有見過陳老師變臉，她總是那麼有耐心，心裏充滿着對學生的温柔，總是不厭其煩地跟我們講道理，一直講到我們心服口服。陳老師的和藹可親，讓人如沐春風，心裏充滿着陽光，比媽媽更讓我願意親近。
她上課方式獨特。我們都很喜歡上陳老師的課，因為她的課很好懂，總會拋出一些問題讓我們思考和討論，用思考和討論來拓展我們的思維。陳老師在給我們上《竹節人》時，讓我們提前製作竹節人，讓我們通過動手來感受作者傳遞給我們的`快樂，體會文章傳遞給我們的道理。在課堂討論的時候，陳老師還經常鼓勵我們大膽説出自己的觀點，哪怕説錯了，看到陳老師那肯定和鼓勵的眼神，心裏的陰霾也會立即一掃而光。陳老師的鼓勵讓我們變得更加自信了，更加仔細思考和大膽表達。
最讓我難忘的是陳老師説過一句話：“態度決定高度。”我想，正因為陳老師對待學生用心、耐心、細心，決定了她在教學上達到一定的高度！我也相信，每個遇見她的人都會被她折服，異口同聲地説：“哇！這個老師好厲害！”
哇！這個老師好厲害作文2一次偶然的機會，讓我再一次面向大海。在藍天白雲的襯托下，大海顯得格外的清澈與蔚藍。
雪白的浪花拍打着岸邊的礁石。我走在沙灘上，又情不自禁地拾起一顆漂亮的旋蝸形海螺，聽着大海的美妙音樂，閉上眼睛，回憶着童年的趣事……
當我再次睜開眼睛，面前則是一對稚嫩的小姐妹，她們倆一會兒在沙灘上追逐、玩耍，一會兒坐在柔軟的沙灘上堆沙堡，一片歡聲笑語。就在這時，姐姐神色驚喜地領着小妹妹來到岸邊，原來，她發現了一隻可愛的小螃蟹。姐妹倆好奇地看着這個小東西，用樹枝逗着它玩。不一會兒，沙灘上就多出了一串串討人喜歡的小腳印……
等我再次回過神兒來時，眼前的一對活潑可愛的小姐妹不見了，此刻呈現在面前的是一輪即將落下的紅日和早已風平浪靜的大海。我淡淡一笑，帶着那顆裝滿美好回憶的海螺慢慢地，慢慢地向家的方向走去……
啊，大海！你將永遠記載着我童年的美好回憶。
