在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的暑假的作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
朋友有老的，也有少的，有感情一般的，也有感情深厚的，但我的朋友卻是暑假。
你一定會吃驚，暑假怎麼會是朋友呢？但我認為，暑假就是我的朋友，因為暑假可以出去旅遊，可以盡情玩耍，還可以回老家，這一切，都值得成為我的朋友。
雖然暑假有許許多多快樂的事，但暑假裏最讓我難忘，讓暑假成為我的朋友的還是可以回老家。
回老家，是多麼讓人期待啊！可以見到親愛的家人，吃到杭州沒有的新鮮的海鮮，聽到大街上用家鄉話吆喝的聲音，是多麼親切和激動啊！
上一次暑假，我也回了老實，是那麼多次回老家中時間最充裕的一次。現在一想起來，臉上就充滿了喜悦。
那一次，我和弟弟在温州少兒圖書館當了小小圖書管理員，使我能學會把家裏的東西分門別類地整理好，讓一切都井井有條，甚至超過了“家庭事物問詢處”的爺爺（因為爺爺喜歡把放在外面的東西都收到櫃子裏面去，當我們找不到某樣東西時去問爺爺，他都能對答如流）。我還去了我的母校，驚奇地發現它有了巨大的.變化，教學樓多了一幢，學生宿舍也翻新了，課桌椅也煥然一新了……真是日新月異啊！我和老同學還一起爬了鬆台山，看到許許多多爺爺奶奶在練太極，叔叔阿姨在打牌、打麻將，“胡了，贏了……”的叫聲不斷傳入我的耳裏。我們一家還去了公園玩，玩了許多杭州沒有的遊戲項目。雖然在温州過了許多快樂、甜蜜的日子，但快樂的日子總會過完的，還是會有“苦”日子在前面等着我們，特別是分別的日子，是特別苦的。
暑假，就像一塊巧克力，苦中帶甜，但就像我吃巧克力一樣，雖然又苦又甜，但我還是很喜歡。
暑假的作文 篇2
“時光荏苒如白駒過隙”，時間好像總是那麼匆忙，轉眼間，我們八年級一年的學習生活即將劃上句號。無論你心中是充滿收穫的喜悦，還是瀰漫着失意的陰霾，那都已成往事。我們將要迎來暑假。如何讓暑假過得有意義，想必有很多同學為此苦惱。
我們祖國地域廣闊，美麗的風光更是數不勝數。既有“黃河之水天上來”，又有“飛流直下三千尺”；既有“會當凌絕頂”，又有“山隨平野盡”；既有“大漠孤煙直”，又有“餘霞散成綺”……趁着暑假有充足的時間，不妨和家人一起，去領略祖國的大好河山。身處美景之中，心中的一切都會被拋到九霄雲外。旅遊不僅能放鬆心情，讓積蓄了一學期的壓力得到釋放，還能開拓自己的眼界，陶冶自己情操，何樂而不為呢？
當然，暑假不僅是放鬆的好時間，也是學習的'好時間。
今年暑假，對八年級的同學們來説，是八年級與九年級的銜接階段。能不能把握好暑假的時間，有效地預習複習，決定着九年級階段是否學得輕鬆。我認為一個好的預習計劃可以讓你的預習事半功倍。你想預習什麼，什麼時間來預習，怎樣預習等等都可以寫進去，當堅持你按照自己的計劃進行，並獲得一些成效時，你就會覺得學習其實是很有趣的。
如果在學習的空隙，有一位名人，一本好書與你作伴，那就太棒了！在閲讀的過程中，我們可以實現與作者的心靈溝通，他智慧的閃光會把我們的心靈淨化。
沉浸在美妙的自然中，滋潤在知識的海洋裏，與名著為伴，與名人為友。這樣的暑假，難道不是一個很有意義的暑假嗎？
暑假的作文 篇3
我的暑假老師是一名女教師，她高高的個子，圓圓的臉蛋。有一對像黑葡萄似的眼睛，彎彎的眉毛，一頭烏黑的頭髮，她就是在暑假裏面給我們補語文和數學的吳老師。
我非常的喜歡吳老師，因為他平時給她的學生上課就已經很累了，到了暑假她還給我們補課，還無私的把她所有的'知識傳遞給了我們。在吳老師的補習下，我的作文水平提高了很多。
有一次，吳老師把那幾幅圖貼在了黑板上，我一看，嚇了一跳，心想：我的天呀，這麼多幅圖，這麼寫啊？不知怎麼的，那天我們的教師就想蒸籠一樣的熱，像太陽公公跑到我們教室裏來了似的。吳老師一幅圖一幅圖的開始給我們講，講得口乾舌燥的，講完了，之見吳老師的汗珠一滴一滴的往下掉，嘴脣乾得像快要説不出話來似的，儘管這樣，吳老師還是堅持的給我們講解，吳老師還把小作者寫的作文給我們讀了一遍，讀一句講解一句。又教我們口頭作文。吳老師是一位多麼偉大的老師啊！
我長大後，一定要把吳老師傳遞給我們的知識傳遞給我的學生們。
暑假的作文 篇4
今年的夏天，我去了鄉下的奶奶家度過暑假呢。
這不，吃完午飯，看着今天沒出太陽，我和弟弟就去河邊捉魚蝦。我們拿起奶奶經常用的.魚網和水桶就出發了。
水已經被太陽曬得温熱，裏面有不少魚兒機靈地游來游去，我們興奮地下了水。我先盯緊一個目標，再慢慢發靠近它，最後迅速地撈起來，小魚逃跑不及，乖乖進了魚網。弟弟也不甘示弱，魚網左撈右撈，不停地笑出聲，看樣子也有收穫。不一會兒，我們就捕捉到了不少魚蝦。我們望着水桶裏的魚蝦，得意得笑出聲來，今天的收穫真不少。
暑假的作文 篇5
七月，帶着她獨特的芳香，還夾雜着暑假的“幸福”味道，悄悄而又迅速的來到。敞開多少少男少女們的心懷，我們只想説一句：“盡情happy吧！”
陽光、沙灘、海浪，仙人掌。歌聲真的很美好；
青春、陽光、活力，去尋找。自由自在地舞蹈；
吃好、喝好、睡好，這才好。我的暑假我主導。
你主導？NO！
“生命綻放於花叢中，希望充斥着雙翼翱翔於天空中，未來有她一生無憂！”
她？是誰、在哪兒？她才是我的主導？
沒有錯、沒有錯！暑假可以沒有逍遙自在的海灘N日遊；可以沒有徹夜不休的.狂歡派對聚；也可以沒有湖南衞視的超長連播劇；哪怕沒有小夥伴在身邊，自己一個人宅在家裏！這些都不是問題！因為你擁有暑期必備神器之“打破”無聊、“提神醒腦”，使你一身“活力無限”的——暑假作業！不僅如此，你還有可能獲得許多“贈品”：數學補習班，物理補習班，英語補習班……
或許你會狂呼：“Oh，no！這不是我想要的暑假！”
但是，你身不由己，你可是位——高中生！你肯定會記得：
家長的話總是和老師如出一轍：“你現在都念高中了啊，過兩年就大學聯考了！現在連國小生暑假都在拼命學習，你再不努力該怎麼辦啊！怎麼辦……”
而老師的話總是令人“若用所思”：
Mrs英語走過來：“不僅僅是這本作業哦，還有單詞，語法，課文都要……這麼點作業總得完成吧，畢竟你們那麼長時間。”接着，語文、數學、物理化學如期而至，令人驚奇的是，幾位老師性格各異，卻在某一句話上達到出奇的一致：
“這麼點作業總得完成吧，畢竟你們那麼長時間。”
於是，何為積少成多，何為聚沙成塔，何為人多力量大！我便深深的理解了……
或許，在這樣的假期裏，唯有“他們”自得其樂吧：
首先肯定是那異於常人強大的生物：以學習為業，以刷題為樂，以考試為趣，以成績為傲。別問他們的姓名，他們的代號是“學霸”！
而另一種啊，無作業，無學業，無畢業！“我們叫學渣！”
作業多？與我何干，我又不寫！
考試難？不必發愁，簡單的也不會啊！
老師煩？我又不看他，上課我只睡覺！
……
我不是學霸，還未淪為學渣，我也不能代表中國所有的學生，我只想説一句：我（們）的暑假“不一樣”，我（們）的暑假何時才能不一樣！？何時才能有“樂”！？
後記：問：中外學生的假期有何不一樣？答：外國假期是真正意義上的休息，而中國的只是換個地方寫作業！
暑假的作文 篇6
“放假了”。我高興地喊着，活象失去了母親的孩子突然見到自己祈盼已久的媽媽一樣。在這期間，我嚐到了四種滋味——酸甜苦辣。
酸
在這暑假，酸是我最先嚐到的滋味。早晨六點半還沒到，老爸硬是把我拉了起來，説：“暑假開始了，我為你制定了學習計劃，你先看看。”我拿來一看，嚇的從牀上滾了下來，心想：“糟了，玩得時間肯定要減少了，老爸也是，要我把3-6年級所有的英語單詞默勒一遍，把國小版古詩文默3遍，國中版古詩會背，並默一遍……”“爸，不是説好讓我瘋玩一把嗎？”“不行，你要上六年級了，你瞧，人家都在補，咱不寫要落後的。”“哦，我寫。”爸爸走後，我望着堆積如山的作業，鼻子一酸，那不爭氣的眼淚便留了下來。
甜
暑假裏，雖有酸，但甜也沒少有。在家中我盡情地享受電視帶給我的快樂與清涼，尤其是現在，CCTV1正推出我最愛看的電視，可把我樂得，一蹦三尺高，不僅如此，老爸還為我帶來了溜冰鞋，沒事時，我就到生態公園裏學溜冰，在公園裏，快樂的身影漂浮着，我心裏面的甜是無法形容的。
苦
五年級，我奮鬥了一年，苦頭可沒少吃，本來準備趁現在瘋玩一把，以備六年級畢業考試，可誰曾想到，這時又被作業給堵了回去，在加上現在是蚊子兄弟吃食時，我一邊寫作業，一邊打蚊子。老爸見我半天都沒把今天的任務完成，就把溜冰時間給劃掉了，再把看電視的時間給縮短了一小時。終於，我把所有的作業都給“OK”了，我剛準備看電視，卻又被老爸給堵了回來，問：“詩背完了嗎？”我啞口無言，只好乖乖地扎進文字的世界裏去了，我心裏的.苦水喲向大浪一樣又湧上心頭。
辣
暑假的好戲有時也是一樁接一樁的，我看的都忘記時間，等到廣告時，我看了看時間，呀，不好了，超時了，又要挨老爸批評了，果然不出我所料，老爸劈頭蓋臉地罵了我一頓，罵得我無地自容，恨不得我找條地縫鑽進去，老爸似乎沒察覺啥一樣，有繼續講了下去，什麼一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，什麼少壯不努力，老大徒傷悲，都被老爸給搬出來教訓我，我聽完後想起老師從前碩果的話：“時光不會倒流，要趁現在好好讀書”。想到這，我的臉“唰”地紅了，火辣辣的難受死了。
暑假的作文 篇7
放假了，隨着下課鈴的一聲響，我們的暑假時光就開始了。
放假之後，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終於可以輕鬆一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”書本打交道了。
第二天，我和暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終於贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟”老師的附加作業公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終於我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假時光是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放鬆的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅遊，有的時候我與智慧的.集合電腦交交朋友。
不知什麼時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望着我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服説：“騁騁，你怎麼一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不苟。
我的暑假時光不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。
這就是我的暑假時光，你呢?
暑假的作文 篇8
在暑假中的一件快樂的事，是我和我的姐姐一起游泳。這是我在暑假中最快樂的事。那我來給你們説説暑假裏快樂的事吧！
在星期二的中午，我和姐姐一起去游泳，我們換好游泳一衣就坐在池邊，腳伸進水裏時冷冷的都不敢下水了。開可是我姐姐不怕冷，她一下就跳了下去。她下水後把我也一下拉下了水。姐姐對我説：“我們來比一下誰遊的快吧。”我説；“好啊”。我們戴好游泳眼鏡，姐姐説；“預備開始！”我一下就衝了出去，感覺自己這一下游的好快。抬頭一看，姐姐比我遊的`還要快一點。我馬上鼓足力氣拼命的遊，一會兒我馬上游到了泳池的對面。一看姐姐還在我身後面，我高興極了！我們又在泳池離裏玩了一會兒……差不多一個半小時到了，姐姐説；“時間要到了，我們回家吧。”我説；“好吧，回家。”姐姐説；“下次在來比游泳。”我説：“好啊。”“下次我一定會比你遊的快的”，姐姐説到。我笑着説：“那可不一定的哦。”我們換好衣服高高興興地回家去了。
在這個暑假裏，我過的很快樂，很充足。這就是我在暑假裏過的最快樂的一件事！
暑假的作文 篇9
我的暑假，我的成長
假期是學生們最嚮往、最珍貴的了。上了中學，這種感觸更強烈，因為學習任務重，由自己掌控的時間越來越少。每星期在學校呆上五天才有兩天的週末，但回家之後還得做各科作業，碰上家裏忙還要幫父母做些家務，真正留給自己放鬆玩耍的時間有多少呢？
寒暑假就不同了，因為假日很長，且沒有堆如山高的作業，有的是時間做自己平時想做卻沒法做的事情。我的暑假就是在爸媽打工的地方度過的。
我到廣東之後先是玩了幾天，但父母都要工作，很少有時間陪我，我一個人瞎逛也不是回事。所以我託我的阿姨幫我找了份兼職工，在一家餐飲店裏做服務員。説實話，當時很興奮，因為自己竟然可以賺錢了。
餐飲店位置很好，飲料、食物都不錯，所以生意很紅火。老闆娘待人很和善，店裏的職員多是些勤工儉學的`學生，所以大家相處得融洽和睦。餐飲店晚上十點打烊。下班後，我們這些學生工會一起去逛逛街什麼的。我是這羣人裏年紀最小的一個，大家都格外照顧我。在這短暫的打工期間，我結識了不少朋友，有的還是高中學、大學生。他們中不乏和我一樣是來體驗生活、順便掙些零花錢的。
打工的經歷雖然好玩，但真的很辛苦。每天早上六點到晚上十點，連續工作這麼長時間説不累是假話。我做服務員還稍微輕鬆些，但一樣覺得太累，更不用説爸爸媽媽這些在廠裏做工的人了。看着爸媽每天拖着疲憊的身體回家，還要對我笑臉相迎，我真的很心痛。
這次打工生活，對於我來説，真是意義非凡。只有自己親身體驗過才清楚。原先我只知道外面好玩，但沒知識，沒文化，找不到好工作，拿什麼玩啊？試問有多少打工者每年回家過年時雖然衣着光鮮，但誰不是辛辛苦苦為生活奔波忙綠才換來的？又有誰知曉他們內心的苦楚辛酸？恐怕只有他們自己了。
以前，我一直認為我家境比同學好，爺爺奶奶都拿工資，我要什麼他們就給我買什麼，從小到大根本沒吃過苦頭。但這一趟廣東之行讓我明白了，靠父母不能靠一輩子。我的爸媽就是最好的例證。儘管爺爺奶奶都有很不錯的工作，可因為書讀得少，最後還不一樣在外面工廠打工？
我回來的時候，餐飲店裏的哥哥姐姐都告誡我要好好讀書，將來找份好工作，做一個有所成就的人。要換以前，我肯定不以為然，他們又比我大不了多少，還這麼老氣橫秋地教導我。但那時，我認認真真地傾聽他們給我的建議，對我的勸導，送我的祝福。
我終於明白，一個人不努力，終將遺憾一輩子。感謝這難忘的暑假！
暑假的作文 篇10
快樂的時光總是過的特別快，兩個月的暑假一下子就過去了，回想起來，今年的暑假我可真是過的多彩多姿，相當精彩呢！
在暑假的第一、二週，我報名了籃球興趣班，每天在炙熱的陽光下揮汗鍛鍊身體，希望自己能像灌籃高手一般厲害。我還在暑假的第三、四周學會了自由式，回想起來，能在炎熱的夏天泡在冰涼的水中，真是人生的一大享受呀！八月時媽媽為了獎勵我考過9級的鋼琴檢定，還大手筆的帶我去遊樂大世界玩了八天，到現在，我都對金碧輝煌的皇家酒店念念不忘；對有趣的特技表演難以忘懷；對刺激的遊樂設施津津樂道呢！
但是，九月一日是開學日，早在開學前的一星期，媽媽就開始對我做收心的訓練，每天要我早睡早起，練鋼琴、算數學、聽英文……，讓我能很快的適應開學繁忙的日子，她還帶我去圖書館借書、看書，希望讓我能成為小小愛書人，讓閲讀成為我的習慣。
一想到愉快的暑假就要結束了，就讓我感到非常難過，因為快樂的暑假是天堂，忙碌的開學是地獄！一想到開學的功課壓力會很大，我幾乎要痛苦到窒息了，但是，因為我沒有兄弟姐妹可以陪伴，放假時，只能賴着媽媽陪我玩、講故事給我聽，其實，有時候我真的覺得很孤單，所以，開學並非只有壞處，我的好朋友會跟我玩；我也會把零食、故事書和他們分享；我甚至還能教同學吹直笛呢！
媽媽告訴我，能一次休息兩個月是非常幸福的事情，我應該知足了，而且，暑假是讓我充電用的，因此我學了很多才藝以便用在開學之後；暑假是讓我休閒的，讓我有足夠的`時間調適忙碌的身心；暑假是讓我養精蓄鋭的，因此我每天睡的很飽，並且大量閲讀，這樣開學後我才能更有效率的學習；總之，我的心已經準備好了，開學後，我要跟着老師努力學習各種知識技能，我也要多交幾個好朋友，我更加要珍惜童年的時光，因為平常看着忙碌工作賺錢的爸爸、媽媽之後，我就知道能優閒的上學真的很幸福。
