[精華]風箏作文500字

在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的風箏作文500字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精華]風箏作文500字

風箏作文500字 篇1

暑假到了,我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放風箏了。

今天,厚厚的烏雲遮住了整個太陽,天氣很涼爽,空氣也顯得特別的清新。爸爸對我説:“真是個難得的好天氣﹐咱們放風箏去吧!”我聽到後就開心地笑了。

吃過早飯,我們拿起風箏就匆匆地來到了離我們家不遠的一條江邊。那裏有專供人們放風箏的地方。到了那裏後,放風箏的人已經很多,有大人,也有孩子們。

看上去大人們放風箏,講究的'是藝術和技巧。他們都一絲不苟地一手拿着線輪,一手拽着風箏線,雙眼緊緊地盯着高高在上的風箏。而孩子們個個都開開心心,蹦蹦跳跳地拿着風箏東奔西跑着。

開始我也和其他孩子一樣,不管我怎麼放,風箏就是飛不起來。後來經過爸爸的一些指點,風箏真的有點慢慢地飛起來了。

我高興地時而跑幾步,時而又停下來,一隻手緊緊地拿着線輪,一隻手拽着風箏線,一緊一鬆地控制着風箏。經過我的努力,風箏終於向着天空飛去。當我正興奮地對着天空大喊“飛吧,快點飛起來吧”的時候,只聽見“嘣”的一聲,線斷了!

這時,斷了線的風箏藉着風力快速地向着高空飛去,我急忙朝着風箏飛去的方向追了過去……

我一直追到江沿邊,才慢慢地停了下來。我用一雙無奈的眼神久久地注視着遠去的風箏。

天空上的風箏,真的像一隻自由的小鳥,越飛越高,越飛越遠。

風箏作文500字 篇2

輕風微微地吹拂着,春姑娘悄悄地來到了我們身旁。晚上吃過飯,我和媽媽來到了樓下的院子裏放風箏。迎着温暖的春風,我們興致勃勃拽着風箏使勁跑,想把它放起來。我原本以為風箏可以飛得很高,但是它並沒有飛得很高,而是一直在我們身後飛着。過了一會兒,它掉了下來。我失望地問媽媽:“風箏為什麼掉了下來呀?”"媽媽温柔地説:“那是因為我們的風箏骨架太重了,而翅膀太小了,風也太小,所以飛不起來。

於是,我和媽媽回到了家中進行製作第二個風箏,這一次我們有了也許經驗,做了一對大大的翅膀。半個小時後,我們做的第二個風箏完工了,我稱它為“希望02號”,因為我希望這個風箏可以飛過我的頭頂,然而我的願望實現了。

“希望02號”開始試飛了。首先,我在前面拽着風箏線,媽媽在後面把風箏舉過了頭頂,我邊跑邊喊:"3……2……1,放手!"拿着風箏的'媽媽聽到後,將風箏放開了。我輕輕地拽着線軸飛快地跑了起來,風箏慢慢地跟在我身後飛了起來,忽高忽低,越飛越高,一直越過了我的頭頂。我一直跑到了院子盡頭,我一邊喘着氣一邊朝媽媽揮揮手,媽媽也朝我揮了揮手,並向我這邊走來,媽媽笑了,我也笑了,這種快樂是用語言無法表達出來的。

我喜歡這次快樂地放風箏!

風箏作文500字 篇3

星期天上午,春風拂面,白雲朵朵,正是一個户外遊玩的好日子。大力、阿凱和小麗一起來到公園的草地上放風箏。

公園裏真熱鬧啊!在藍天白雲之下,飄舞着各種形狀奇特、活靈活現的風箏。有身穿粉紅紗衣悠閒遊蕩的金魚風箏,有身形矯健、展翅飛翔的雄鷹風箏,還有那蜈蚣風箏扭動着自己長長的身體,令人忍俊不禁。

三個小夥伴看得心癢難耐,趕忙準備也放起風箏來。阿凱兩手捏着沙燕兒風箏的翅膀,舉過頭頂,想讓風箏飛得更高。他踮起腳,微微挺起肚子,努力往上舉着,可還是不放心地問前面的夥伴道:“夠高了麼?”大力滿意地一點頭,説:“夠高了,你別動,聽我的命令。”只見大力一手拿着線軸,一手拉着風箏線,邊跑邊回頭高聲喊道:“放!”阿凱聞聲放開雙手,那沙燕兒便如同活了一般,一下子展翅衝上了天空,越飛越高,不一會兒便遨遊在空中,惹得夥伴們激動地歡呼。

小麗今天穿着漂亮的紅裙,拿着同樣漂亮的蝴蝶風箏,跟在大力的身邊,微笑着説:“大力哥,你們能幫我把蝴蝶風箏放上去嗎?”大力自豪地看了一眼天上的'沙燕兒,滿口答應了。於是三個小夥伴又開始放蝴蝶風箏了。

遠處有一家三口也在放風箏,孩子正努力地讓他的七彩三角風箏飛得更高,他的父母站在旁邊相互依偎着,慈愛地看着孩子玩耍,欣賞着美麗的春色,其樂融融。

草長鶯飛二月天,好趁東風放紙鳶。放風箏真快樂啊!我也想馬上去放風箏!

風箏作文500字 篇4

金秋送爽,瓜果飄香,天氣越來越涼爽了。天空一望無邊,白雲有時像綿羊,有時像棉花糖。大雁飛來飛去,有時排人字形,有時排一字形。

秋天的果樹上結滿了好吃的水果。秋天的.花草不是那麼綠,而是像金色的地毯。小動物呢?小動物們還在儲備糧食過冬呢!秋天真美啊!

星期日的上午,小明拿着一個紅彤彤的氦氣球來到公園裏,草地上人山人海。這時,小明發現了自己的好朋友小軍,小軍拿着一個五顏六色的蝴蝶風箏。小軍跑來跑去,累得滿頭大汗,氣喘吁吁,可是風箏還是飛不起來。這時小軍發現小明的氣球可以自己飛起來,就問到:“為什麼我的風箏飛不起來,而你的氣球飛得起來?”小明説:“因為沒有風所以風箏飛不起來,氣球裏的氦氣比空氣輕所以氣球飛得起來。”小軍很羨慕小明有個一會飛的氣球。小軍忽然説:“我想到了,把氣球和風箏放在一起不就行啦!”

兩個小夥伴一拍即合,説幹就幹。可是怎麼綁呢?兩個人都有不同的想法,小明説:“一個一個試試不就行了。”

開始,小明拿着風箏,小軍綁,綁在了正上方,可是,風箏一邊高,一邊低。小明又綁在了正中間,一切準備就緒,兩人既興奮又緊張,只見氣球帶着風箏,越飛越高,就像真正的蝴蝶。兩人手舞足蹈又蹦又跳!

風箏作文500字 篇5

“太好了,太好了,我撿到一隻風箏。”你要問我是怎麼撿到的?事情得從那天説起。

上個星期,爸爸帶我去放風箏。我們拿着風箏來到了一塊草坪上,我們給風箏支好架子,開始放了起來。“風來了,快點讓風箏飛起來吧!”我急忙把風箏朝天上一扔,爸爸快速跑,好不容易才讓風箏飛起來。我在一旁看爸爸放着,自己也想放。我就對爸爸説:“讓我放一下,好嗎?”爸爸把線遞給我,我一看風箏快要落地,就快速把風箏線往上一拉,風箏飛得好高呀!我越放越開心,就把線全部用完了。風箏越飛越高,突然風箏線斷了,它朝樹林飛去了。“不好了,風箏被樹枝掛住了!”爸爸説:“快去找一根長竹竿,把風箏挑下來。”因為離家遠不好找竹竿,我就近找了根枯樹枝,然後又飛快地遞給了爸爸,爸爸領着我,找到了掛風箏的那棵樹。高大挺值的'樹上,掛住的不僅我這一隻風箏。一陣風吹來,一隻五顏六色的風箏從樹上飄了下來,落到我旁邊。“太好了,我撿到了一隻風箏。”我手舞足蹈地説。“爸爸,快點把咱們的風箏摘下來吧。”爸爸拿起樹枝,嘗試挑了一下。樹枝太短,還差一段,怎麼辦?我想到了個辦法:我讓爸爸抱着我,我又拿起樹枝朝風箏那一推,它就飄下來了。就這樣,我有了兩隻風箏。

那天,我真開心呀!我不僅放了風箏,而且還撿到了一隻風箏。

風箏作文500字 篇6

每到春暖花開時節,廣場就成了人們放飛風箏的樂園,一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇鬥豔。

天空中的風箏各式各樣,形態多姿,真是應有盡有。看,那“老鷹”飛得多高啊!它扇着自己的大翅膀,多威風啊!“小金魚”也不甘示弱,想蓋過“老鷹”,可是“老鷹”一點兒也不給“小金魚”機會,只要小金魚往上飛一點兒,老鷹就蓋到它上面。這時,“小金魚”的眼珠子“滴溜溜”一轉,想出一個餿主意,把“老鷹”頂下來了,“小金魚”得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。隨着呼啦啦一響,一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空,它搖搖晃晃,就像喝醉了一樣,往高處飛。

聽,怎麼有人在哭啊?哦,原來不遠處,小女孩正因為三角風箏飛不上去,急得哇哇大哭呢!然而,在爸爸媽媽一遍又一遍的耐心教導下,小女孩成功地讓風箏飛上了天空,開心得哈哈大笑了。

近處,粉紅裙子的.小女孩扯着嗓子喊道:“加油,加油,哥哥,你是最棒!”只見穿着紫色衣服的小男孩,把“小燕子”高高舉起。穿着綠色衣服的小男孩,手裏拿着風箏軸,拉着線,嘴裏喊着:“一,二,三,跑!”瞧,在他們兩個人齊心協力下,風箏飛上了藍天。它彷彿是一隻展翅起飛的春燕在天空中翱翔。

飛吧!風箏,你就像一隻只自由自在的小鳥,帶着我們的夢想飛向遠方。

風箏作文500字 篇7

今天我和爸爸媽媽決定去放一放風箏,散散心。來到廣場邊,看到了各種各樣的風箏,有的飛在空中,有的落在地上毫無生氣,有的紅邊綠尾藍面兒,有的則是黃邊紫尾橙面,為節日渲染了熱鬧的氣氛,我們也買下一個風箏,一捆線將它們記在一起,準備試試。

開始放風箏了,我抓着轉輪盡力向前奔跑,,風箏也跟着我在天空中滑行,隨後,爸爸喊了一聲:“放”。我便將握在手中的線鬆開。讓風箏在天上保持平衡,又快速的放線,風箏不但沒有飛上去,反而落了下來,我失落的撿起風箏,準備再試一次。這次我不但不放線了,還一看到風箏落,就收線。可風箏還是依舊落了下去,下一次,我改成了不停奔跑加小心放線,風箏雖然飛在空中,可我卻累得氣喘吁吁,好生尷尬。媽媽走過來,拿過轉輪對我説:“讓我試一試”。媽媽一邊後退,一邊放線,可眼看着風箏就要掉下來了,可媽媽一手拿轉輪,一手握線,向上一揪,風箏就又平穩的飛在空中,媽媽邊放邊揪邊退,直到腿碰到了台階兒,才不往後退了,一邊放一邊揪。風箏彷彿已經到了一個不用揪也不用退的階段,在空中晃晃蕩蕩。

頓時我明白了一個道理,放風箏不能太放縱它,也不能太讓它緊張,無風的.時候要給它風,有風的時候也要時不時的揪一下,讓它在空中更加平穩,不會落下來,等到了一定階段,就只需放線了,只要線夠長,它可以飛很遠。風箏是這樣,學習也是這樣,制度是轉輪,未來的成就是風箏,別人的幫助是風兒,而自己的實力則是線。

風箏作文500字 篇8

人生中會有非常多的第一次,比如第一次坐車,第一次寫字,第一次玩遊戲,第一次洗衣服……而讓我最難忘的第一次是放風箏。

在我六歲時,有次去公園玩,爸爸見我一直盯着別人放風箏,就問我:“你也想放風箏嗎?“我點點頭。於是爸爸就領我去商店買了一個大的老鷹風箏,但我不會放,剛跑了幾步就摔了個”狗啃泥“。我讓爸爸給我演示,風箏不一會兒就飛上了天空,像只真的'老鷹在空中翱翔。

我問爸爸放風箏的技巧,爸爸説:“一隻手拿線,另一隻手拿着風箏,快速奔跑,然後鬆開風箏,邊跑邊放線,就可以讓風箏飛起來了。“我照着爸爸説的那樣去做,第一次風箏掉了下來;第二次風箏沒有掉,我卻摔倒了;第三次、第四次、第五次、第六次……都失敗了。我已經灰心了,覺得自己做不到,就對爸爸説:”太難了,我放不起來,不玩了。“爸爸一再鼓勵我,讓我再試試。我又拿起了風箏,又放了幾次。終於,風箏慢慢飛了起來。我高興的手舞足蹈,卻忘了手中的線,放得太多沒拽緊,風箏再一次掉了下來。爸爸給我重講了技巧方法後,我又試着放了幾次,在爸爸的幫助下,風箏再次升到了天空,而且越飛越高……

這就是我第一次放風箏的經歷。放風箏這事看着容易,做着其實挺難的,還有好多事情也都像放風箏一樣。而要做好一件事就得堅持不懈,不怕失敗,不言放棄,從失敗中不斷獲取經驗,終久會成功的。

風箏作文500字 篇9

今天陽春三月,正是春曖花開的好時節。爸爸,媽媽帶我到和平公園放風箏,我可高興呢。

走進公園,就聽見小鳥在枝頭歡快地歌唱,看見蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗的杜鵑花,迎春花,都向我們展露出甜美的笑臉,就連小河邊害羞的揚柳也在春風地伴奏下襬動着細腰,像是在歡迎我們的到來。

我們來到一處開闊的綠草地,展開我心愛的'小美人魚(這可是我精心挑選的風箏),將它平鋪在草地上,給它穿上銀絲線,換上花衣服,準備放飛到藍天,我讓媽媽將它先扶着,我則一邊慢慢地跑一邊慢慢地放線。它在風的帶動下緩緩地升向藍天,可跑了沒一會兒,它就向一個泄了氣的皮球一頭栽在草地上,我快步地跑去問它: “你是不是害怕?你不用怕,你看看天上有許許多多像你一樣美麗的小動物們,它們在藍天上自由自在地飛翔,可以看到許許多多的美麗景色……!” .在我的鼓勵及同伴們的招喚下,它再一次勇敢地飛向了天空。並且越飛越高,越跑越快,真像一個貪玩調皮的小孩子呀!而它離我越來越遠,我手中的線越放越少,最後在天空中只能見到它美麗的外形。而它的模樣一點都看不見了。這時媽媽對我説: “它應該回家了。”於是我一點一點地將線收回,而它也離我越來越近了。看着它淘氣的笑容,好像在對我説|: “快點放我回去玩,上面可好玩呢,我都沒玩夠呢。”我説: “不行,不行,如果你迷路了怎麼辦?那就再也找不到回家的路了。”它只好依依不捨地隨我們一起離開了公園。

對我來説,這是一個開心快樂而有意義地一天。因為我學會了放風箏!

風箏作文500字 篇10

我是一縷風,吹開了窗簾,吹散了落葉,吹起了風箏。

有一次,操場上出現了很多手拿風箏的孩子。他們握着一卷長長的線,將手中的風箏拋上天空。但風箏都不爭氣地掉了下來,飛不起來。因為沒有風。多次嘗試後,他們相互看着彼此説:“算了吧,明天再來放吧。今天沒有風。”説罷,便一起往教室走。

我鼓足了氣,“呼”地一聲,他們手中的風箏像一隻鳥兒飛向了天空。“看,風箏飛起來了!”他們興奮地用手指着風箏,慢慢將放了出去。

線越放越長,我吹得氣也越來越足。一不小心,風箏吹跑了!我急忙順着風箏跑上天空,低下頭看着操場。紅綠相間的跑道,幾個籃球架,幾羣玩耍的孩子,編織成了一幅熱鬧的圖畫。

很可惜,風箏飛走了,我並沒有抓住它。

我又飛進了教學樓。走廊上,能看見有人坐在書困認真地閲讀,也能看見,在樓梯上追逐打鬧的身影。

我飛過走廊,颳起了釘在牆上的畫。它們飄向了天花板,不一會兒,又落在了地板上。小朋友們見到了,撿起了,釘在外面的牆上。

我又從教學樓的窗户中飛向了寢室樓。幾個小朋友把衣服晾在外面。我一吹,衣服都外啦!他們又急忙跑去找。我為自己的'惡作劇感到十分滿意,哈哈大笑。

我又飛到了食堂。這回什麼東西我都吹不起來了。無意間,我瞄到廚師頭上的帽子,鼓起氣,“呼”地一聲吹過去。廚師的帽子飛啦!睦着廚師一臉呆,之後又隨即大喊:我的帽子!

傍晚時分,我回到雲層中俯看學校,一切都那麼安神,那麼美麗。幫助放風箏的孩子吹起風箏,搗蛋地吹走衣服並颳走了廚師頭上的帽子。就是這樣,我以自己的方式,走過了一個校園。