敍事的作文合集【6篇】

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的敍事的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

敍事的作文 篇1

都説人生如歌，人生中有歌，歌裏面有人生。伴隨歌聲的總是那高低起伏的歌調，突然的高亢就如人生中挫折一般，常常打得人措手不及，而突然的輕柔就如人生中的風景一般，常常讓人沉醉在其中，忘乎所以。

千千萬萬首歌中能夠觸動你心靈的往往屈指可數，正所謂溺水三千，我只取一飲。屬於我的歌件那支《風雨彩虹，鏘鏗玫瑰》。

“一切美好，只是昨日沉醉。淡淡苦澀，才是今天滋味。想想明天，又是日 曬 風吹。”在我為成功而高興歡呼時，這首歌就尤如上帝給我的當頭一棒——暫時的成功並不是永遠的成功，這個挑戰已經結束，我五應該做的是把它放下，再去迎接新的挑戰。挑戰還有許多，明天還是一樣要努力奮鬥。

“再苦再累，無畏無懼。身上的痛，讓我難以入睡，腳下的路，還有更多的.累。追逐夢想，總是百轉千回……縱橫四海，笑傲天涯，永不後退。思緒飄飛，帶着夢想去追。我行我素，做要敢作敢為。人生苦短，哪能半途而廢。”在我追逐夢想的路上，這支歌給予我鼓勵，讓我滿身傷痕，但卻仍然去追逐我的夢想。每每我鬆懈時，它便不斷地提醒我往後的路還有許多，往後的痛和累也還有許多。我不能鬆懈，帶着我的鎧甲與鋼刀繼續上路，即使傷得體無完膚，我也不會輕言放棄與後退。總有一天我會“縱橫四海，笑傲天涯”。

“桃李爭輝，颯爽英姿鬥豔。成功失敗，總是歡樂今悲。紅顏嬌媚，承受雨打風吹。拔劍揚眉，豪情快慰。”比賽總是不可避免的。這首歌教會我不要太注重比賽的結果。一場比賽中總是有一個勝利另一個失敗，但是在經歷這場比賽後的風雨，無論勝利、失敗，你也是那一朵鏗鏘玫瑰。

風雨彩虹，鏗鏘玫瑰。玫瑰也一樣能夠承受風吹雨打，紅顏也一樣能夠颯爽英姿鬥豔。這道歌給予了我許多的正能量，我會一一將它唱出。

敍事的作文 篇2

她其實有點懶，喜歡賴牀。她其實不太乖，喜歡搗蛋。

她在陌生人面前會很安靜，很冷漠，在熟人面前卻很放肆，很霸道，並喜歡沒形象的哈哈大笑。不要認為她很粗魯，她只是很單純的認為，大家打打鬧鬧，罵罵笑笑，表示更親切，更不分你我。

她獨立，也好強，她寧願忍受太多的寂寞和痛苦也不願意向別人提起。

她也會偶爾的憂鬱，朋友問她怎麼了，她也只會説沒事。

其實她只是感覺累了，她只是需要一個擁抱。

其實骨子裏，渴望有一個避風港灣，讓她去依靠。但她不會承認。

她必須確定那個人是否可以承受得了這一切的，承受她的撒嬌、她的無理取鬧，她的倔強，她的悲觀，她所有的性格缺陷且永遠不離不棄。

只有這樣，她才放心，可以放心去繼續做自己，不會害怕有一天將要面對失去。

如果沒有，那麼她只好繼續寂寞和孤獨。

她對愛情沒有安全感，也不會給別人安全感。

她愛不起，更怕傷害。

她一定要對方先流露出對她有好感，她才散發她的熱情。她愛的永遠是對她最好的那個，那個好她心裏是有一個標準的，你的積分超過了那條線，她會愛上你，但大多數人沒超過線之前就離開了，或者超過了之後沒等她看到就離開了。

其實她要的並不多，她要的只是一個温暖的家。對她來説太重要了，雖然在她們口中説出來的卻是：我不需要愛情。

她戀愛的時候，喜歡大事聽男孩子的而在小事上調皮，耍賴。

不要認為她太小氣，蠻不講理，其實在她調皮的習慣裏已經為你收斂不少！

當你緊張他的異性朋友，她會一面跟你説，他只是我的誰誰誰，卻一面偷偷在意你的感受。。。

她會希望現在的他是怎樣怎樣的，有各種各樣的挑剔苛求的條件。她只不過是想要一個用努力來證明愛她的人，她不求結果，只希望你有那份心。

對她們而言，唯一具備殺傷力的只有感情，感情如果受到挫折，會毀了她，要麼成就了她。從此更加漠然，專注於事業。

她分手後完全不會像其他坐在人面前要死要活，她嬉笑怒鬧，變得更加開朗。在聽到朋友説有關他的`話題時，從不刻意迴避，她適當參與，淡然微笑，她的表現總會遭人懷疑這段感情的深淺，而人羣中只有那些知道背後情節的人才看見她背後的眼淚和努力。

她不允許男孩子的背叛，如果男孩子真的辦了對不起她的事，她一定會狠心的離開你。

不要怪她太絕情，她其實很愛你，但是卑微的愛情她不要，

她果斷的轉身只是不想讓你看見她滑落的淚水！

她失戀的時候會在別人面前裝的很好，大聲的笑，放聲的鬧。

當姐妹心疼的説：“你沒事吧？”她會放下她所有的驕傲，趴到姐妹懷裏哭。

哭完了，苦笑一聲：沒想到我還會為一個男的哭。

她從來不會在情人面前大聲哭泣，除非她真的崩潰了。

即使在你愛着她的時候，她也會胡思亂想讓自己悲傷。

如果你看到她的眼淚，請相信這絕不是她在博取同情，這是她這樣一顆內心驕傲的女子不得己的場景。

她想對你負責，對她負責，對自己的過去和未來負責，但請你不要輕易給她承諾和誓言。她很難相信。

她就是這樣，強勢，霸道，任性。

不會討人歡心，死要面子，她愛朋友多過你。

她善變，最耐不住寂寞卻又喜歡假惺惺的讓自己一個人呆着。

有時候她又充滿陽光的氣息，愛笑愛説話，活蹦亂跳，可愛迷人。

她很自私，只願意與人同甘，不願意讓別人跟她共苦。

她的家庭不一定很是富裕，但她都是習慣了養尊處優。

她喜歡熱鬧，總會成為聚會的焦點，前提是她想。

她也享受孤獨，會靜坐在一個人的房間聽着很傷感的音樂。她會想，遇到真正懂她愛她寵她的人，她就一定就會很安靜，心甘情願的安靜下來，不煩，不鬧，按時吃飯按時睡覺，按時做一切能安心和他一起做的事情。

她從不輕言愛，她的愛很沉默，那並非是因為她缺少那份勇氣，在她的心裏有一道柵欄，

那就是自尊。

她看得比生命更尊貴的自尊。

她會在真正愛她的人面前卸掉所有的盔甲和偽裝，做個幸福的小女人，她不要求你要做什麼，不會無理取鬧要你陪着她，她有自己的生活，她給你空間因為她也需要空間。

她在你面前永遠性感調皮，偶爾撒撒嬌，跟你玩陌生人的遊戲，在你的朋友面前從來大方得體，微笑的依偎在你身邊。

她不讓你給她買這買那，但是心裏卻會為你私自買給她的禮物而暗自開開心，因為女人覺得那是你的寵愛。

她在意的是你的心，你若真心，她必然實意。最起碼你得表現的真心，能讓她感覺得到。

終有一天，她的敏感在你的呵護下慢慢消失不見，她的倔強被你的保護軟化，她的偽裝在你面前被輕易識穿。

得到她，別驕傲，

只有懂她的人，才會得到她的好。

她有時是有些遲鈍的，在感情方面，但有時很敏感，因為她在乎。

如果你沒有絕對的真心，請別愛她，因為她最怕沒安全感，害怕失去平衡。

一個如花兒般的女孩子，

她時而快樂，時而憂傷；

時而鬱悶，時而瘋狂；

時而邪惡，時而善良；

時而脆弱，時而堅強！

敍事的作文 篇3

清晨，我起了個大早，媽媽帶我和我的二個好朋友一起去爬石夫人山。外面陽光燦爛微風習習，我們邊跑邊看，我發現山路邊上的泥土裏，鑽出一叢嫩嫩綠綠的'草芽，葉片上還有一層白白的絨毛。邊上幾顆大樹枝頭報出了一個個小針尖一樣的嫩芽，芽尖上還掛着晶瑩的小露珠。忽然飛來二隻小鳥，抖落了樹上的幾顆小珍珠。

啊，春天多美啊！

敍事的作文 篇4

童年，苦辣酸甜盡在其中，使我最苦惱的，很長時間也難以打敗的攔路虎，就要數拼音了，但它也是我堅持不懈的精神最好的體現了。就是因為用持之以恆的精神和刻苦訓練打敗了它，才使我相信，堅持有多麼重要。

拼音，是學好語文的必須之處，可是，由於我幼兒園的基礎不是很好，拼音更是差，幾乎是越過去，沒有學。上學後，首先講的就是拼音，好不容易記住了全部內容，但有英語字母這麼一混，我以前的努力算是全白費了。我開始以為，拼音只是本學期學，本學期考，只要這學期結束，拼音就不會再來騷擾我了，我就可以高枕無憂。但是，拼音就像語文的“隨從”一樣，只要有語文考試，它就會出來露幾臉。這可使我在期中、期末考試中吃了不少虧。我發覺，我要是不把拼音弄明白了，我的.成績也提高不了多少。所以，我決定執行“拼音魔鬼訓練”。我每天都會做好幾張專門訓練看拼音寫漢字的卷子。起初，我每做一張卷子都要好長時間，而且質量也不是很高。後來，做着做着，不但速度提升了，而且質量提高了不少。可是，麻煩又來了。由於馬上就要期末考試了，進入了複習階段，所以，作業量增加了很多。每每做完家庭作業和家長佈置的習題都以至深夜。但我仍堅持不懈，沒有一天落下了“魔鬼訓練”。

終於，我這種堅持沒有白費，在期末考試中看拼音寫漢字竟然一個也沒錯，成績提升了好多，也就是這區區幾分，使我名列前茅，一躍進入班級的前十名。

成長中有喜有淚，有哭有笑。這段由持之以恆的精神澆灌出的成功果實使我更加堅信：成功必須要有持之以恆的精神。

敍事的作文 篇5

“翻開聽寫本，我們今天來聽寫。”老師叫道，同學們有的胸有成竹，有的手忙腳亂，還有的緊張極了，紛紛亂翻語文書。

“今天，我們來聽寫——”老師故意拖長音調起大家的胃口，頓時，班上一陣緊張的氣息迎面撲來，“班上同學的名字！”

“啊？”班上頓時炸開了鍋：有的説；“太簡單了，還聽寫這個呀！”有的説：“竟然有這麼少有的聽寫”還有的説；“相處三年了，一定很容易！”大家七嘴八舌地議論起來。

“謝朗熙”老師叫道，“哇！開始了，謝朗熙中獎啦！”我胸有成竹地寫下了這個名字，看看同學們，一小部分都被這個“熙”難倒了。我突然懷疑老師別有用心（專挑難寫的）。

接下來的名字我都很容易地寫下了，突然一隻“攔路虎”出現在了我眼前。“吳昕tian.”呀！我驚慌失措，“tian”字怎麼寫呢？我想來想去，可是“tian”字絲毫沒有出現在我的大腦中，哎！我只好寫了個“甜”，又去應付下一個名字了。

同桌互批了，哇！不看不知道，一看嚇一跳！我拉過同桌的本子時才發現，同桌錯了好多耶！她把張愛僡的“僡”字寫丟了一個單人旁，孤零零地在哭泣，把吳昕恬的“恬”寫成了“甜”（我還以為恬字真的是這樣寫），還把陳梓晗的“梓”寫成了“校”！真是“變化多端”呀！

我還沒來得及接着“欣賞”她的“創世之作”，老師就舉起不知名的“大俠”的'聽寫本，我們定晴一看，不禁哈哈大笑，又為他把同學的名字寫成這樣而生氣，原來他是鄭大俠呀！只見他把“曾皓衝”寫成了“真”皓衝，把張愛僡寫成了張愛“會”，最可笑的是，他還把劉潔函寫成了“牛”潔函！大家笑得上氣不接下氣，而“鄭大俠”卻很不好意思……

通過這次特殊的聽寫，我才知道，平時我自以為很簡單，誰知，相處三年後，還是那麼不知所措，想必，以後大家都不會寫錯同學們的名字了吧……

敍事的作文 篇6

黑白，這種冷色調沖劑在我生活的世界中。

黑暗中，那富有活力的廣播，將我從温暖的夢鄉中強拉扯起來，睜開眼，便看到許多忙碌的身影，穿衣的。刷牙的。洗臉的……在幾分鐘內，亂糟糟的整棟宿舍樓，就已經人去樓空。而天空仍然渾濁，頭腦還是混沌。冷彷彿不放過任何一個角落，一有機會就往你的衣領裏衝，使你冷得眼前發黑。

這樣的冬天，零度似的生活一直折磨我到開春。磨練，把我從一個菱角分明的山石，磨成了一顆表面光滑的鵝卵石。

灰濛濛的冬天，讓人感覺大片大片的雲都快要沉下來。教室的人大部分都在為自己的前途而努力着，卻依然可以看到心不在焉的同學，小小的課桌上儘可能地堆滿書，直至讓老師看不到自己才甘心。老師在上面繪聲繪色地講解着，似乎要把所有的知識塞給我們。而課桌上只能放下我沉睡的腦袋了，所以黑色成了這個冬天的主色調之一。

下雪了，外面一片白，白晃晃的直閃人眼。教室窗户的玻璃上冒着一層白霧，靠牆的同學隨手就在上面寫着自己的名字，動物的.圖案，像哪東北的窗花，知識顏色不同罷了。

當然，白花花顏色的，還有我們的試卷，白中夾雜着的黑色的文字和符號，極像驅馳的長鞭，讓人奮筆疾書，揚鞭前進，又像人嘲弄的眼睛，嘲弄着不思進取，渾渾噩噩的我們……

我實在不願生活在這樣單調的世界裏，於是我參加了學校籃球隊，參加了特長班，努力地在美術室裏，把我的畫板的顏色調的五彩斑斕，在教室的牆報上，畫上陽光，綠草和紅花，生活不就多姿多彩的嗎？

不經意間，春天又已來臨了。