在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關愛的六年級作文500字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關愛的六年級作文500字 1
”叮鈴鈴——雙腿自然放鬆，雙手自然搭在腿上……“這時，下午第一節課的下課鈴聲響了起來，緊接着，眼保健操的鈴聲也響了。小蝶站起身，緩緩地向教室後方走去，拿起水果筐，準備給我們發水果。
我全神 貫注地做完了六節眼保健操以後，慢慢地睜開。小蝶正好把兩個蘋果放在中間，在這兩個蘋果中，其中一個又大又紅，另一個卻又黃又小。我的同桌小俊做了一個請的動作：”小丹，你先挑吧！你想吃哪一個就拿哪一個，剩下的一個蘋果我來吃吧！“我伸出右手，迅速地抓了一個既大又紅的蘋果，張開了大嘴就吃了起來。小俊卻拿了一個又黃又小的蘋果吃了起來。放學鈴聲響了以後，我就像一支離弦想箭一樣衝出了校門，神采奕奕地跑回了家，像小鳥一樣飛進了家門。我把今天分蘋果這件事告訴了媽媽，媽媽聽着聽着，臉上慢慢地變地變嚴肅了。最後，媽媽又温和地對我説：”你這樣做就錯了，你要懂得關愛他人，顧及他人的感受啊！你看人家小俊，多有紳士風度啊！雖然你不是男孩，但是你要懂得謙讓，這樣做，才是一個優秀的女孩的所作所為啊！
我聽了媽媽的話，感到很慚愧。我的臉羞得通紅。
第二天下午，分水果員小蝶又把兩隻鴨梨放在了課桌中間，我也學着小俊上次的樣子做了一個請的.手勢，道：“今天你先挑吧！剩下的一個我來吃！”小俊呢？卻又挑一個小小的鴨梨，説：“小的鴨梨我來吃，你吃一個大的鴨梨吧！”從這件事中，我懂得了給予別人是快樂的。把好的東西讓給別人，一個人要是從小受到這樣的教育的話，長大以後會懂得與別人分享。
原來，關愛他人，也會讓自己快樂。
關愛的六年級作文500字 2
週末，我和家人去體育館做運動。我們坐上了父親的汽車出發了，很快就到了體育館門口，我們馬上下了車，準備走進去。
這時，一位年過花甲、白髮蒼蒼的老人從我身邊經過，我看見他走路搖搖晃晃的，生怕他會出什麼事。果然，我剛走了幾步，就看到他摔倒了，頭撞到他前面的樹上，頓時頭破血流……不一會兒，就有一大羣人走了過來，一位叔叔正想把這位老人扶起來。突然，我旁邊的阿姨説：“嘿，別去，現在新聞都説那些好心人被傷者冤枉的事。”那位好心叔叔聽了，就往後退了幾步，站回了自己原來的位置……一秒，兩秒……時間一分一秒地過去了，就是沒人願意幫忙扶起老人。在我正想擠出去的時候，一位高大的年輕人走了過來，他毫不猶豫把那一位老人扶了起來，直奔醫院……
第二天，我依然忘不了那位年輕人的面容，如果不是那位年輕人來得及時，那後果不堪設想。
關愛，人人心裏都有，只不過有些人冤枉好人，進行敲詐勒索，“破壞”別人的關愛。
在日常生活中，我也經常會感受到別人温馨的關愛，例如：在公共汽車上沒座位，別人會主動讓出座位；在大雨中被淋成落湯雞，有人為你撐起雨傘……無論在哪裏，都會感受到別人的.關愛。於是，我懂得了什麼是關愛。經歷了一次又一次的關愛，讓我更加熱愛生活。在一次又一次的感動中，讓我學會了去關愛別人。正如一首歌曲：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”讓我們一起關愛別人，讓世界變得更加美好。
關愛的六年級作文500字 3
生活中的關愛，讓我們在社會中收穫温暖和希望。雖然這些關愛總是被人忽視，但卻像夜空中的繁星一樣閃閃發亮，温暖着人們的心旁。
那一天，天空灰濛濛的，冷冽的寒風把人吹得不得不穿上厚厚的棉襖，但還是冷的讓人不禁縮頭，我也是這些“縮頭烏龜”中的一個。我站在公交車站上靜靜地等待着公交車，沒辦法，誰讓我要上英語補習班呢。
不一會兒，汽車“咔咔”的來了，車上雖很擁擠，但是很温暖。我歎了一口氣，快速地打了卡，站在了車上。過了兩站，一位老爺爺慢悠悠地走了上來，他滿頭白髮，十分高大，但走起路來晃晃悠悠的，好像一不小心就會摔倒似的。一個坐在座位上的叔叔掃了老爺爺一眼，趕快假裝他睡着了，這時一個阿姨看不下去了，高聲説道：“先生，可以把您的包從座位上拿下來嗎？空出來座位，讓老人坐一下。”“什麼，不可以！我這裏面有電腦，摔壞了，你給我賠啊！”
那個叔叔不屑一顧地説道，阿姨聽了氣得直跺腳，説：“你還有沒有教養啊？沒聽廣播説要讓座啊！而且只讓你拿個包，又不讓你讓座位！”那個叔叔也不甘示弱地説：“好，你有教養！我可是……”就這樣，他們你一言我一語地吵了起來。這時一個長髮的阿姨站了起來，冷靜地説：“我剛好下車，讓老人坐吧！”説着，她就下了車，我一看也到站了，於是我跟着下了車。剛一下車，我感到很奇怪，因為她在車站上站着並沒有走，這是為什麼呢？我好奇的`觀察着這個阿姨，希望能看出點蛛絲馬跡來。又過了一會兒，又來了一輛與上一趟一樣的車，阿姨走了上去。我的心裏像上千個大鐘同時響了起來，我恍然大悟：這個阿姨剛才不是因為恰巧車到站，而是撒了個謊，她只是不想讓老人感到尷尬和自責，還能讓老爺爺坐上座位，於是就提前下了車，我很感動，頓時感覺天不那麼冷了。
這件事過去很長時間了，但感動依然在我心中，阿姨的不讓人覺察的關愛給那個冬天增加了一絲温暖。在這個紛繁的世界上，還有多少能給別人關愛和温暖的人呢？
關愛的六年級作文500字 4
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，温暖了人們的心。我從一篇文章裏看到這樣一個小故事，很令人感動。
“我”的同桌翠蘭成績名列前茅，家庭狀況卻非常糟糕。她的母親常年有病，父親去世，班上沒有哪個人比她還節約。她買練習本總是先用鉛筆在正反面寫，再用鉛筆覆蓋一遍，甚至撿一些橡膠代替橡皮。
有一天，“我”買了兩包橡皮，送給她一包，她不要，我怕傷了她的自尊心，就説自己還有，用不了那麼多。翠蘭勉強同意了，卻問多少錢，“我”一聽她問價錢，心裏猛然湧起一種説不上來的.滋味，説不用給錢，是我送給你的。而她堅決不要，把橡皮放在“我”的桌子上，就去上體育課了。回來後，翠蘭説橡皮不見了，“我”以為她改變了主意，收下那塊橡皮，只是和我開一個玩笑，“我”就無所謂地説：“不見了就不見了唄。”她急了。我知道橡皮真的不見了，就安慰她：也許是哪個同學拿去看了。“不是的，我是最後一個出教室，第一個進教室的……”她説着説着就有了哭腔。“我”走在放學的路上，急中生智跑到商店買了一塊同樣的橡皮……第二天早上“我”碰到翠蘭時拿出那塊橡皮，就説是昨天順手拿到口袋裏去了。“你胡説！”翠蘭從書包裏掏出那塊橡皮，“是我不留神把它放在書包裏去了。你説實話，你昨天是不是去買了一包。”“我不是怕你傷心嘛。”“其實是我不好，請你原諒。”我嘿嘿笑着，眼睛裏有一股液體在流動。其實正真讓“我”流淚的，是在第二天的物理課上。那天，物理老師對我説：“前天你們上體育課時，我看見你的桌子上有一塊橡皮，想做個實驗，就拿來用了，沒耽誤你吧！”“我”想“我”一定哭了，不然翠蘭為什麼要這樣説—--你給我多少橡皮我都要，你別哭了，好嗎？”説着，她自己也淚流滿面。
這兩個善意的謊言多麼令人感動啊！
關愛的六年級作文500字 5
生活就像在江河中行船，有時會遇到風雨，有時會陽光燦爛，有時會在岸邊停泊，有時甚至逆船行舟。如果在困難關頭，能得到別人的支助，哪怕是無言的關愛，也會温暖人心。記得是國小四年級下學期的一天，正面臨着期末考試的我們，上課時卻鬆鬆跨跨，課下打打鬧鬧。班主任的臉色整天是陰雲密佈。下午上課時，班主任給我們講複習試卷，叫一個人回答問題，答案很離譜，全班鬨然大笑。老師的臉頓時晴轉暴雨，一句話也不説。可我們絲毫沒有察覺，哪知，這是暴風雨前的寧靜。突然，老師將講台用力一拍，教室裏頓時鴉雀無聲。他提高嗓門，大聲説：“這有什麼好笑的，同學答錯了問題，大家應該鼓勵！班幹部怎麼也笑？”班幹部都嚇得把頭低下。“羅航，你笑了沒有？”啊，我一愣，慢慢地站起身來，心一縮，不由的緊張起來，只感到心在急促的跳着。“你還在笑？”我不明白老師何出此言，我實在沒笑，一臉的委屈。“你再笑給我站到操場上去！”我不明白老師今天怎麼了，怎麼這樣批評我。我心裏難受極了，可我知道絕不能流淚，這樣老師會批評的更厲害的，因為我們班主任最討厭學生哭了。眼淚在眼眶裏打轉，我咬緊嘴脣，不讓它們流下來。下課後，我把頭埋進臂膀裏前後左右的同學都圍到我桌旁，他們一句話也不説只是默默地看着我。我猛抬頭一看，面對着一雙雙真摯的.眼睛。這時，眼淚再也忍不住了一滴滴地順着臉滑下來。可是，已不是委屈的淚水而是感動的淚水。
關愛的六年級作文500字 6
關愛，大多數父母親都會讓自己的孩子們感受自己給他們的關愛。然而有一件卻時常在我的腦海中浮現。記得那時是在我十歲的時候發生的事了，那時候我讀四年級。
那一天早上第三節課是上數學課，快放學的時候。陳老師對我們説：“同學們，現在我把昨天考的試卷發下去。”聽了老師的話，我心裏像兔子“咚咚”亂跳，太緊張了，因為我在數學方面是個白痴。陳老師接着説：“這第一單元非常差，還有十幾個不及格。”我的`心情更加緊張了。組長髮下試卷來。糟了，我接過試卷只得了70分。“怎麼辦?我回去媽媽一定會罵我的。”我自言自語地説。
回到家裏，我慢慢地走進家裏，媽媽叫了一聲我，我都毫無反映，媽媽再叫一次，我才聽見了。媽媽説：“你怎麼啦?三魂不見七魄。”我吞吞吐吐地説：“我……考試得了……得了……70分。”我看見媽媽生氣了，她仔細地把試卷看了一遍，拍拍我的肩膀，語重心長地説：“你這一道題你不是不會，而是因為你太粗心了，是嗎?你想想3*6怎麼可能得9呢?這次是給你一個教訓，讓你牢牢記住：做題時，只要會的就一定做對。”媽媽説完就帶着試卷走開了，過了幾分鐘才出來。原來，她放下手頭的工作來給我解釋給我錯的問題。媽媽一邊給我講解，一邊寫出思考的方法，我也一直認真地聽着。
聽完媽媽的解釋題目的話，我想：媽媽為了我的學習不知花費了多少心血，可以連工作都不做，來給我講解。我一定要好好學習，考出優異的成績來報答父母才是啊!
關愛的六年級作文500字 7
去年秋天，一個秋高氣爽的下午，放學後媽媽沒有來接我，我踩着歡快的下課鈴，邁着輕盈的步子，獨自來到學校附近的公共汽車站等公共汽車回家。
那天不是很幸運，我等了二十多分鐘車還沒有來。我倚着站台旁邊那棵高大的梧桐，梧桐的褐色樹皮已經掉了很多，露出白色的裏層。已經是秋天，一片片梧桐葉從天而降，宛如一隻只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲，舞蹈，漫步……我陶醉於其中，過了一會兒，公交汽車的喇叭聲猛然在我耳邊想起，我回頭一看，公交車來了，我戀戀不捨地離開了這美麗的“世外桃源”，跳上姍姍來遲的公交車。
上了公交車，我站在一位阿姨旁邊，這位阿姨還噴了香水，我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會兒，阿姨下車了，上來了一位頭髮花白的老奶奶。我很想去坐那個灑了香水的阿姨下車後空下的座位，可我一看到滿臉汗水的老奶奶，剎那間，我的'耳旁響起我們敬愛的老師對我們説過的話：“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，我們每一個人都應該發揚傳統。”想到這裏我便沒有去坐空位了。老奶奶提着一個大包吃力地來到我的旁邊站住了，然後和藹的對我説：“孩子，你去坐吧！”我立刻説：“奶奶，還是您來坐吧！我一會兒就下車了。”老奶奶又説：“孩子，你背的書包挺沉的，還是你去坐吧！”我回答説：“奶奶，我的書包不沉，您坐吧。”……在我的堅持下，最後，老奶奶終於坐到位子上去了。
沒有多久，車子到我家附近的車站了，我禮貌地對老奶奶説：“奶奶再見！”老奶奶微笑着對我説：“孩子，再見！”我下車後，目送公共汽車載着老奶奶走遠，想到老奶奶慈祥的笑容，又想起尊老愛幼的美德，我的心裏暖暖的……
今天，我真高興！我用尊老愛幼守護我們中華民族的傳統美德，我會讓它伴隨着我成長！
關愛的六年級作文500字 8
關心是一股春風，温暖着每一個人的心；關心是一把火炬，照亮了每個人的行程；關心是一個港灣，安撫着每個遠航歸來的人。
生活中，我們都試着關心人，像我這樣，從呱呱墜地到現在，時時刻刻都沐浴在親人與朋友的關心中。 我忘不了早晨上學母親對我的叮囑，忘不了冬天晚自習爸爸來接我回家，忘不了在課堂上聽老師那潤物無聲的諄諄細語……我被這些關心包圍着，我想大聲的向周圍宣佈：我是幸福的。 在我看來，只有被關心和去關心別人的人才知道關心是神聖的行為，也是一種高尚的奉獻。
那年冬天，由於爺爺去世了家裏冷清的多，媽媽讓爸爸來接我下晚自習，那一天我永遠都忘不了，我、弟弟和爸爸在路燈下走，爸爸突然開口：“斕斕，你爺爺走了，他在是希望你和你的弟弟能學習好……”爸爸哽咽了一下，我知道他很難過，後來爸爸又問我的學習緊不緊？能不能聽懂老師講課一類的`話，那天我哭了，淚水淌在臉上，也滴在心了。 同學們，當爸爸滿面風塵的回到家時，遞給他一條毛巾説一聲：“爸爸，累了吧！”輕聲的問候給爸爸一種温馨的感覺；當媽媽在出訪了忙碌時，你走進去接過那粗糙的手上的那塊抹布，説一聲：“媽媽，我來你進屋歇一會！”讓關心你的人享受一下你的關心，即使是一點點，也是一種幸福。
我知道世界上沒有絕對的東西，用心去關心每一個人吧，不管是親人，朋友，陌生人，熟悉人，只要你去關心他們，就會從他們生上獲得更多的關心。
關愛的六年級作文500字 9
時間飛逝，轉眼，十年的光輝歲月離去了，媽媽有白髮了……
5歲的我，愛玩。“嘩啦啦”雨點兒從天而降，我趴在窗前望着雨點兒好似一串串晶瑩剔透的珍珠，起了好奇心：這東西可真漂亮，如果能穿起來帶回家就好了，對呀，我一定要帶回來！便趁媽媽不注意，一溜煙跑了出去……
我在雨中轉着圈子，用手接住那雨滴，“啪嗒，啪嗒”……真爽，真涼，真好玩！
當媽媽發現我時，我已經成了落湯雞：頭髮貼在肩上，滿身雨水。媽媽見狀，急的直跺腳，傘也不取，直接衝進雨裏抱我回家。回到家，媽媽打開了暖水器，用乾毛巾一遍又一遍的為我擦乾身體，從頭至腳。媽媽都沒有抱怨我，批評我！對不起，媽媽，我給你添麻煩了！
一天清晨，媽媽送我去上學，進教室時，老師瞧見我的左耳上有一粒水痘，指出來便和媽媽説，媽媽一瞧，嘿！還真有！媽媽立刻帶我去了醫院，看了大夫，便在家中“靜養”。幾天後，我的水痘佈滿了我的`臉，我便天天呆在自己的房間裏，看電視。晚上，媽媽為我洗臉時，我忽地發現：媽媽瘦了，憔悴了。難道是因為我的病嗎？還是怕我跟不上課程？怕我一個人孤單？……一大堆的問號使我有強烈的惡罪感。
“叮咚”表哥來我家玩了，他們要去逛超市。而我，只能呆在家中充當宅女的角色，一遍遍回想剛剛的一大堆問題。一會兒，媽媽先回來了，給我帶來了一大堆零食！感動之餘，我更知道，媽媽的責備也是一種愛……
媽媽的愛，是無私的，是寬容的。如今媽媽滿頭的白髮，我該怎麼辦？
關愛的六年級作文500字 10
家庭是我們的搖籃，也是一種關愛。我們是家庭中唯一不可缺少的，自由和幸福都是爸媽給的，錢是爸媽給我的，也是為了我們成長奠基而辛苦的`賺錢。在家庭生活中，我們應該保護他們，不受委屈。
曾有一次，我不小心犯了一個錯誤，因為不想捱打，也不想被罵，也不想被罰站，也不想寫保證書，我就藏了起來，這時已經中午了，我站起來看沒人，後來聽到有人喊我的名字，偷偷一看是媽媽，但我沒有勇氣出來。
不知不覺，時間像流星一般的落下來，這時已經下午5點了，媽媽又喊了我，但我還是沒臉出來，生怕又被罵……開始傷心起來，午飯也沒吃……時間又慢慢的耗着，不知不覺到了晚上8點，媽媽又開始喊我了，我想出來，又不敢出來，我心裏想着：走出去吧，媽媽在等着呢，可是還是不敢出去。最後我鼓起勇氣，跑了出來，哭着説：“媽媽我出來了，我錯了……”到了家，我抱着媽媽説：“媽媽，我對不起你，請你原諒我，媽媽”。最後，媽媽原諒了我，並且叮囑我説“下次再亂跑，就別吃飯了。”我連忙點頭答應了。
母愛如水珍貴，我們應該珍惜保護它。母親把我們養大不容易，我們要時刻懷着感恩的心，感謝她，我們也要盡我們所能回報她，陪着她，讓她開心，如果沒有了我們，她會痛苦一輩子的。
母親像老師一樣教我們做人的道理，我們要是犯了錯，她就把我們從黑暗中拉出來讓我們走在光明的道路上，為了我們好，不辭辛苦，我們應該聽她的呀……
啊!這就是我對母親的關愛和保護，母親，我最好的母親。母親給了我們養育，謝謝她，感恩她。
關愛的六年級作文500字 11
時光匆匆流去，很多的記憶已隨日子的消逝而漸漸褪色，但有一件事至今仍歷歷在目讓我感動不已——那是鄰居對我家的關愛。
記得一次放暑假，我們打算去看望爺爺奶奶，剛好洗了幾件衣服，因為沒有幹，就沒有收到家裏去。
就在準備回家的時候，奶奶：“説以後要常來這裏玩好嗎？”我點點頭説：“嗯，我知道了以後我一定常來陪爺爺奶奶。”走在路上的時候，一場突如其來的大雨把我們淋成了“落湯雞”，直到我們回家後才避開了那場讓我們全家淋成“落湯雞”的雨。
到家後我發現衣服和家裏的小狗狗都不見了，我着急的説：“媽媽，媽媽，小狗狗不見了，連衣服也不見了！”誰會拿着我家的衣服呢？一定是那些特別冷的人，把衣服拿走去穿了吧！
這時，鄰居家的李阿姨一瘸一拐的.走過來説：“對不起，我看你們出去了幾天都不回來，衣服幹了，又濕濕了又幹，我就把衣服送到我家裏晾乾，這不，剛才我看到你們回來了就急忙的把衣服和你們的小狗狗送過來。”
我們一家急忙道謝並問李阿姨：“您這腿是怎麼啦？”李阿姨説：“沒事，沒事，一點小傷，”過後我們就不再追問了。
過幾天后，聽鄰居林阿姨説李阿姨腿為什麼受傷後，我們就趕緊跑到李阿姨家説：“李阿姨，謝謝你，因為我們做那麼多事，你還被我們家小狗狗咬傷了，對不起。”可李阿姨卻還説：“沒事，一點小傷而已。”這時我的淚水都快流出來啦，李阿姨，你是多麼愛幫村子裏的人啊！
原來我們每個人都有一份愛，只要人人為我，我為人人，世界就會多出一份關愛啊！
關愛的六年級作文500字 12
我生下來時被檢查出患有先天性心臟病。
我的外婆告訴我説知道這結果後媽媽悲痛欲絕，眼睛哭得像金魚眼一樣又紅又腫，不知怎麼樣才能治好我的病，她四處打聽，後來聽説上海有家專門治療兒童先心的醫院，那時我們家經濟條件還不好，媽媽單位領導知道後，發動全體員工為我捐款，沒幾天功夫，大家就已經捐了好幾萬塊錢，媽媽又是傷心又是高興，傷心的是我剛生下來就很不幸，媽媽恨自己懷孕的'時候沒有好好注意自己身體，高興的是大家都伸出了援助之手，讓我們感到了社會的温暖。
我們帶着這些錢來到了上海，媽媽沒日沒夜地守護着我，生怕再有一些閃失，到了手術那天，媽媽抱着我交給護士時，咬緊牙關，閉着眼睛，不忍看我，手術期間，媽媽滿身都流着冷汗，只要一有護士出來，媽媽就急忙跑上去詢問情況，八個小時的手術時間媽媽一直守候在門外，終於門打開了，手術車推了出來，見我滿身插滿了管子，媽媽心痛萬分，當聽到醫生説手術很順利時，媽媽那懸在空中的心總算放了下來。
在住院的那段時間裏，媽媽給我拍了好多好多照片，可惜後來都曝光了，沒洗出來，媽媽卻高興地説：“哎呀，是老天爺不想再讓我們回憶這段日子啊，以後我們再也不需要來這個地方了。”
後來外婆給我講了這段經歷，讓我感到了母親的愛是偉大的，社會是温暖的，我們要好好珍惜和媽媽在一起的時間，好好孝順媽媽。小時候媽媽一口一口把我們喂大，長大了，媽媽老了，我們也要像媽媽對待我們一樣把他們當做自己的孩子照顧他們，好好報答他們的養育之恩！我們要好好學習，學好本領長大後報答社會，幫助那些需要我們關愛的人！
關愛的六年級作文500字 13
關愛像一股春風，吹進我們心中；關愛像一股暖流，温暖着人心；關愛像一把火，照亮着人心。
記得我剛來到廈門，對那裏的一切都很生疏。一天，我很想吃蘋果，爸爸叫我自己去買。我來到水果店買好蘋果之後準備回家。但是，我忘記了回家的路，着急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻團團轉，我想起了爸爸的話不管遇到什麼事都要冷靜。我深吸一口氣冷靜下來，想：我來的時候好像是走這條路不對。就應是這條對，好像就是這條。我提着蘋果朝一條路走去。不對呀，路邊的環境怎樣那麼生疏呢？我家呢？我爸爸呢？我有着急起來，那眼淚就像斷了線的珍珠項鍊，奪眶而出。這時，我亂了起來，心想：糟了，天快黑了，我我到底該怎樣辦呀！去問問別人吧。不行，萬一他們是騙子，把我騙走了怎樣辦老天啊！無奈的我坐在樹下一向哭。
一位騎摩托車拉客的叔叔看見我在哭，就走向前問我：小朋友，發生什麼事了。我慢慢地抬起頭，看見一張黝黑的臉，瘦削的身體，樸素的衣着。我找不到家了。我邊説邊哭。沒事的，小朋友，叔叔幫你找。他邊説邊扶我起來。你明白你家在哪嗎？不明白。那你明白你家長的電話號碼嗎？明白。我爸爸的電話號碼是13774我一下子停了下來，想：萬一他是騙子怎樣辦？還是不要説。那位叔叔似乎看出了我的`心思，説：小朋友，你自己拿去撥。隨着他給我一個手機，我把手機當成了我唯一的期望，拿着就撥，聯繫到我爸爸，我深吸了一口氣，臉紅的對叔叔説：叔叔，你真是一個好人。爸爸來了，他帶回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。
關愛是温暖的，是神聖的，我們就應互相關愛。
關愛的六年級作文500字 14
每個人每天都會遇到許多陌生人，而每個陌生人給我們的印象卻不相同，當你遇到困難或危急時刻，向你伸出援助之手的那個人，給你的感覺卻是暖暖的。
記得去年夏天的一個早上，我獨自乘車去上學，到站下車的'時候，人們前後擁擠。我不小心，一隻腳踩空，瞬間摔下車來。這可是夏天，都穿着短衣短褲。頓時我疼得大叫起來，蹲在那兒，一時站不起來。我本能地向下看了一眼，“哎呀！”左腿膝蓋摔爛了小巴掌大的皮，血肉模糊，沾着泥土，還流着血，我無助地哭泣起來，心裏喊着：“老爸，快來救我啊！”可他怎知道我摔傷了呢？就在這時，我淚眼恍惚看到一個陌生人彎腰站在我面前，關切地問：“小同學，摔着啦。”“這不明擺着嗎，還用問？”我心裏説，依然傷心的哭，“光哭是解決不了問題的，你先告訴我你家長的手機號，讓你家長快來送你上醫院，好嗎？”“對呀！”我“嗯”了一聲，算是答應着。電話打通了，我才正經地打量着眼前的這個人：四十歲左右，濃眉大眼，很英俊，讓人看得很舒服。我應叫他叔叔吧！“謝謝叔叔！”我脱口而出，叔叔面帶微笑，點點頭並同時抽出紙巾，一邊為我清理傷口，一邊陪我聊天，我的疼痛感好像減輕了一些，“來，上車休息會兒！”叔叔扶着我，坐上了副駕駛位上，為了分散我的注意力，減輕我的疼痛感，叔叔打開了車上的微型電視，《火藍刀鋒》啊！我最愛看了！這時我被蔣小魚的機智勇敢所震撼，我要向勇敢者學習，戰勝眼前的傷痛。
今天，我受了傷是很不幸的，但是遇到助人為樂的好叔叔是有幸的，在和叔叔分手之時，我卻感到有些依依不捨，我和爸爸目送着叔叔的車駛入川流不息的車流中，祝他一路平安！
關愛的六年級作文500字 15
我們來到這個世上得到了許多的東西，但我們也要學會釋放一種特殊的能量，那就是對他人的關愛。
在這個不斷進步的社會裏，人與人之間的關係也變得越來越微妙。而在這個社會裏，人們也封鎖了自己內心裏的一種美好的東西，那就是對他人的關愛。人們總認為，對自己的家人關愛就行了，而將對他人的關愛鎖在了內心深處，誰也不想從給予他人關愛之中獲得快樂，而是認為今天我給予了他關愛，我會不會有一天因為他而遭受劫難呢?把人的關係複雜化。人們以冰冷的面孔對周圍的人，不想讓人知道自己內心深埋着愛心。
關愛他人是做人本身應該具有的美德，我們如果肯把自己內心的愛釋放出來，社會該多麼美好。我曾經讀過一首詩，裏面有一句話讓我感觸很深：“我站在街上，看着來來往往的人們，透過他們那冰冷而嚴肅的面孔築成的'高牆之中，我看到了，在那裏面不斷掙扎着的是他們對彼此的關愛。”不難看出，人們的內心都有着博大的愛，他因為種種原因埋藏在心裏而不敢展現出來。為什麼我們不放去包袱，讓我們內心的愛輻射全社會，使人類社會變得更加和諧。
關愛的沉睡，是社會的一大損失，關愛所能帶來的快樂是其他任何東西都不能相提並論的。如果我們把自己內心關愛的能量釋放出來，其他的人可以從中得到需要，而我們自己也能獲得快樂。將自己的關愛無償的付出，獲得的將是無盡的快樂。人生的真諦難道不就是如此嗎?
予人玫瑰，手留餘香。把你、我關愛的能量釋放出來，讓更多的人得到幫助，讓社會充滿愛。
關愛的六年級作文500字 16
在生活中有許多為了一個深井中的幼小生命，幾百個人拼搏了十幾個小時；在生活中有許多為了手中週歲的孩子，雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯；在生活中有許多為了懷中熟睡的孫兒，七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構成了最偉大的避風港……關愛,在生活中無處不在,在我的生活中,就有一件深深烙印在我的心頭,那是在五年級的.一天……
想起那一天,想起以知命之年的王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情……
星期三中午放學後，因媽媽不在家，我不知道該去哪裏，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看着我親切地説：“跟老師回家吧！
”看我還在那裏猶豫不決，王老師伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那麼的温暖。
到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看着王老師那温和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我説：“你去睡一會。”我躺在牀上不一會就睡着了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家裏媽媽要喊五六遍才醒來，怎麼王老師叫一聲我就起來了？
王老師帶着我去學校，在路上我看着王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現在怎麼變得那麼温柔啊！
我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。
世界上有60多億人口，芸芸眾生，擦肩接踵。這當中有我們認識的，有我們不認識的。那麼人與人之間需要什麼來維繫呢？只有一個答案,是關愛!
愛，是人世間最温暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好! 讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……”
關愛的六年級作文500字 17
有一種愛，是世間最無私的愛;有一種付出，是世間最真誠的付出;有一種關懷，是世間最永久的關懷。
這個真實的故事發生在5年級的暑假，那天我們期末考試剛考完，每個同學的'臉上都洋溢着開心的笑容，我打算到我的一位同學家去玩。當時是夏天火辣辣的太陽漲紅了圓溜溜的臉頰，像一個大火球，向天邊，向大地噴射出紅豔豔的光芒。
可是異想不到的事情發生了，他卻一動不動的坐在家門口。
“沈凱、沈凱，快醒醒……”我焦急的在喊着。我走來走去想不出什麼方法。“有了找他的鑰匙，打開他家的門。”我想出了辦法，立刻執行。可是找遍了書包也沒有找到鑰匙。
“對啊，我可以找力氣大一點的人幫忙。”我立刻跑到了劉武寧家，氣喘吁吁的我帶着劉武寧到了沈凱家門口。
“他……他怎麼了，怎麼坐在地上，沒事吧!”劉武寧擔心的問道。
“別管這麼多了我們趕緊想想怎麼辦，這裏離誰家最近。對了劉武寧你把沈凱背到一樓，我去問一下趙思遠在不在家。”説道，我飛快了告訴趙思遠，讓趙思遠在家開一下空調。然後，我們三一起把沈凱背到了趙思遠家。
我發現沈凱頭上冒着冷汗，一陣微風吹了掉了一地的雞皮疙瘩。我想他一定中暑了，趙思遠喂沈凱吃下了中暑要，喂他喝了一口水。藥效很快就起了，他沒過多久就醒了。原來他家裏沒有人鑰匙也忘在家所以才坐在家門口，坐着坐着就睡着了。我們大家都放心了心中的那塊打石頭。
愛，無處不在;愛，無處不有;愛，在人們心間永存。一首歌説的真對：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”
關愛的六年級作文500字 18
在這個夏日炎炎的夏天，微風輕輕拂過荷花池中那微微舞蹈的荷花。水中的漣漪一圈圈盪漾開來，惹得許多調皮的小魚過來玩耍。荷花與荷葉真希望快點長大似的，幾乎已經和我長得一樣高了。
今天，我的心情格外開心。為什麼會這麼開心呢？因為表妹要來杭州遊玩了。我一直迫不及待的在家等着，時不時還跑到小巷外去張望，可一直到晚上七點還不見人影。
“媽媽。”我耐不住性子問媽媽，“是不是你記錯了？他們是不是不來了？”
“我也不知道，打個電話問一下吧！”媽媽提議到。
正當我拿起電話，就聽到表妹用甜美的聲音叫道﹕“黃燦姐姐……黃燦姐姐……”我邊沉思“奇怪，我還沒撥通電話呀！是不是我幻聽呀？”
我一轉頭，見到的是一張極為可愛的`臉。弟弟一見，活蹦亂跳起來。
夜空中，星星向大家眨了眨它美麗的眼睛。表妹把玩具飛機借給了弟弟，可由於弟弟操作不當，飛機一頭栽進水中，濺起的小水珠滴落在了荷花上。池面上的水也被飛機的照明燈給渲染的五光十色。
“我的飛機！”表妹大叫到。
這黑漆漆的夜晚，荷花荷葉挨挨擠擠的，那一米多高的荷花莖上，顯露出一根根小針狀的刺。正當我們犯難時，身邊一直觀望的鄰居向我們走來。黧黑的皮膚顯得他有些蒼老，但炯炯有神的雙眼緊緊盯着那片五光十色的湖水。他微微彎下腰，把手和頭儘量避開小刺。
“撲通”一聲，飛機又重見天日了。他把飛機遞到表妹眼前，輕聲説﹕“小妹妹，你的飛機。”此時此刻，他的手背上多了兩條淡淡的紅色劃痕，一定是剛剛幫妹妹撿飛機時弄傷的。
“叔叔，謝謝你。”我對他説。
他會答︰“不用謝！”
關愛的六年級作文500字 19
生活中人與人之間都需要相互關心，幫助，正像一首歌唱的那樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。”
記得那是在前幾天，我從《實用文摘》上看到了這樣的故事：有一個小男孩叫洛克，因為父母經常吵架，性格不合，在洛克很小的.時候就離婚了。洛克跟了媽媽在一起生活，從而沒有了爸爸。到洛克上國小時看見別的孩子被父母接走時，跟父母有説有笑的時候。他不由得想起自己的父親，躲在角落裏流淚，而他因為沒有父親來接過他，同學們把它叫做“沒有父親的洛克”，所以洛克經常受到同學們的嘲笑，然而在嘲笑羣裏還有一個男孩，叫弗萊克。有一天，洛克被同學們擁到校門口，這時洛克突然大叫起來説：“你們不要嘲笑我，我有爸爸!”於是，洛克膽怯地走到一輛麪包車邊敲了敲車窗説只要您送我回家，我會給你錢的。可還沒等洛克開口，麪包車司機就對洛克説：“上來吧。”在車上洛克一直想對面包車司機説明自己上車的原因，可麪包車司機一路上一直説話，根本沒有讓洛克有插嘴説話的機會，就這樣説着説着到了洛克的家。洛克下了車目送走了麪包車司機。第二天放學，麪包車司機依然在那裏等着，他見洛克，忙向洛克揮手，示意洛克過來，送洛克回家，洛克每天沉浸在了父愛般的温暖之中，而他完全不知道這是他的同學弗萊克的父親，就因為這種關愛，再也沒有人把洛克叫做“沒有父親的孩子”，而洛克這時才知道是誰幫助除去了心裏的陰影和自卑，他非常感謝這個人。
通過讀這個故事，我明白了什麼叫關愛。所以只要我們人人都獻出一點愛，世界就會變得更加美好，更加精彩。
關愛的六年級作文500字 20
一抹朝霞，一縷清風，一片蔚藍，天空不再灰暗；一絲微笑，一聲問候，一份真情，心靈不再孤單。是啊，感受真情的美好，才能體味生活的美好，我想到了那一幕……
那是暑假的一個下午，我正在學校附近參加書法興趣班學習。熬到了放學的時間，我的心一下子歡悦起來。可這時，一片片烏雲從西方滾滾而來，用身體包裹着整個大地。頓時，電閃着，雷打着，雨乘着風，席捲整個大地，就像演奏交響樂。是一聲雷響，巨大的雷聲把天不怕，地不怕的我給嚇了一跳。“轟隆隆、轟隆隆……”我抓起資料袋拼命地往外跑。“糟了，這麼大的雨，媽媽肯定不會來接我，怎麼辦呢？”我一邊跑着，一邊喘着大氣，此時的我已是氣喘吁吁了。我看了看天空，一道長長的閃電在天空中劃出一道弧線。我拼命地向校門口的保安室跑去，淚水在我的眼睛裏打轉。
這時，一位穿紫色雨衣的老師，向我走來。她手裏還拿着一把雨傘，一邊招手，一邊大聲地喊：“澤昊！澤昊！”我抬頭一看，哦，是毛老師！這時，我的眼淚不由自主地掉下來。毛老師一邊將自己的雨衣脱下來給我穿，一邊打開雨傘與我共撐。毛老師安慰我説；“澤昊，你媽可能趕不過來了，讓我送你回去吧。”説完，她冒着雨，摟着我上了摩托車，然後飛快地送我回家。豆大的`雨點劈頭蓋臉地砸下來，像顆顆珍珠，一把把灑在大地。毛老師怕我淋濕，又把我摟緊了。她輕聲細語地説；“澤昊，別怕。”我感到毛老師的衣服温了一大片。我覺得一股暖流油然而生，這不正是媽媽的懷抱嗎？
愛，是人世間最温暖的，生活在濃濃的愛的氛圍中，多好！讓我們的每一天都變得更加繽紛多彩。讓我們每時每刻都享受到這温暖的生命陽光——關愛！
關愛的六年級作文500字 21
有一種愛叫做熱情，有一種愛叫做温柔，有一種愛叫做嚴厲……愛的海洋裏，流動着一種特殊的愛，這種愛叫做“冷漠”。在一片綠草地上，有着許多來遊玩、散步的人，不過，最為顯眼的還是那倆家學騎自行車的小男孩了。這兩家母子，是兩位年輕的母親推着嶄新的自行車，帶自己幼小的兒子來草地學騎自行車。
一個孩子騎着騎着，一不小心摔倒了，他哭喊着，讓他的媽媽過了扶他，他的媽媽立馬跑過來，迅速扶起了他，並不停地問他，沒摔着吧？疼吧？而另一個孩子也摔倒了，他也哭喊着，也想讓他的媽媽過了扶他，但事實卻與他想象的.截然不同，他的媽媽沒有過了扶他，而是在一旁冷漠地看着他，並用鼓勵的目光對他説：“自己站起來！”，這個男孩心裏好像飄來一片烏雲，他認為媽媽不愛自己了。
他停止了哭泣，也不再喊了，奮力推開沉重的自行車，堅強地站起來，繼續練騎自行車。一次又一次地摔倒卻更增加了他心中頑強的意念！一次，一次……終於，他會騎自行車了，他甜甜的笑着，笑的燦爛且充實。愛是無私的，愛是純潔的。這兩種截然不同的愛，定有着截然不同的結果。冷漠這種愛，既讓小男孩學會了騎自行車，有鍛鍊了他的獨立能力，還增強了他心中的意念。而那位給予孩子溺愛的母親呢？
無形中也給予了孩子一種依賴，給孩子養成了一顆依賴的心，讓孩子不夠堅強，沒有頑強的意念，不會獨立生存，沒有自主能力。愛是用心形成的的感情，不一樣的愛，伴隨着不一樣的人逐漸成長，在愛的海洋裏，冷漠這種愛隨着海浪，越飄越遠……
關愛的六年級作文500字 22
關愛──是一種愛的關懷，每個人都有自己想關心的事。我最關心的是自己和全家人的健康，因為健康雖是摸不見，看不透的物體，但它卻是快樂的莫逆之交，只要自已有了健康，快樂就會油然而生。
為什麼我關愛大家的健康呢？因為秋天已經來臨，如果沒有穿得暖，多注意的話，許多小小的毛病就可能在我們一不注意的情況下發生了。就是因為這樣，我也病了，那天我到診所看醫生時，發現病人們將小小的診所擠得水泄不通，使我寸步難行。看見病人們無精打采的眼神還有“咳咳咳”的咳嗽聲，醫生們看了都嚇得退了一步，深怕自己也被傳染到。當我感受到那種被別人排斥的感覺時，心中總是感到百般的'無奈。所以健康多重要啊！
或許我可以與家人討論，訴説出我內心的情感，表達出我內心的感受；即使我的關心沒有人瞭解，縱使無法表達得更完整，但至少我將我心靈上的感受播散給大家。甚至我可以試着花多一點時間去陪伴我的家人，説一個短短的故事，卻帶給別人深刻的印象。快樂的故事，感人的故事……，每一個故事中都有一個小小的道理，從這些道理中，個個都表達着對我們在日常生活中的關懷。
每一次關愛別人時，都覺得自己好幸福。因為每當看見他們那感激的眼神，滿意的笑容以及那聲微弱的“謝謝”時，都覺得一種成就感從我的心底升起。不過在這些我領悟到了人生的美，也看到了我們之間那包容的愛。在這漫長的人生中彩繪出亮麗的色彩，散發出温暖的光芒；譜唱着柔和的歌聲，讓自己的人生顯得多采多姿，讓生命變得更充實，使世界掃去憂愁，添增更多的快樂！
關愛的六年級作文500字 23
父母就像一片遼闊的海洋，我就像海里的一條小魚，他們給我温暖，陪我成長。父母的愛是無私、偉大的。這不，我感受到了。
記得有一次，我的頭很痛，我給家裏打電話，外婆把我接回家後，馬上打給媽媽電話，媽媽不顧一切地趕回來照顧我。吃晚飯了，我仍在牀上，媽媽自己都還沒吃晚飯，反而把飯端到牀上來，一口一口餵我吃，等我吃完了，媽媽才吃晚飯。爸爸回來後，到牀上來量我的體温。“呀，都38度了！”爸爸大吃一驚地説。爸爸正想帶我去醫院，我卻想先在家裏複習，因為快考試了，爸爸只好給我複習。複習後，我就想睡覺了。可怎麼睡都睡不着，媽媽立刻拿起一塊毛巾，就放到冰箱裏去。5分鐘，媽媽焦急地等着，在媽媽眼裏，5分鐘就好似5小時。5分鐘到了，媽媽馬上把冰毛巾給我敷在額頭上降温。毛巾換了一次又一次。看到媽媽這麼辛苦，我心裏感激萬分。漸漸地我就睡着了。
第二天早晨，我見媽媽和爸爸都沒去上班，爸爸説在家裏陪我一會，媽媽也請假在家陪我。爸爸上班後，媽媽就帶我去了醫院。路上，我一直走不動，媽媽就揹着我去醫院。醫院裏人很多，我去量了體温，“都38.8度了！”媽媽説。媽媽趕忙跟護士説：“能不能讓我的'孩子先進去看一下？”可是不可以。媽媽又關心地問我：“你餓不餓？”我難過地説，我吃不下。好不容易等到號子。媽媽着急地問：“醫生，要不要貼降温貼？”醫生給我看好後，媽媽説：“你一定餓了，我帶你去吃好吃的。”吃完東西后，媽媽又給我量體温，鬆了口氣説：“温度終於正常了！”媽媽馬上給爸爸打電話，爸爸知道後也很高興。想不到爸爸媽媽比我還高興。
我終於感到了，父母的愛是那麼無私、偉大的！我一定要好好的回報他們！
關愛的六年級作文500字 24
愛是每一種生物都有的東西，愛是無法拒絕的。可我還不能完全知道這種愛是什麼東西。
那天早上，我夢中做到了景寧的好風景，翠綠的大樹，藍藍的天空，清澈見底的河水中有一條條可愛的小魚，發出閃亮的金光，美不勝收。一聲大叫，我從夢中被驚醒，我半睡半醒地穿好衣服，這時我想起夢中的景寧，我放聲大叫到：“爸爸，可以帶我去景寧玩嗎？”
“可以，不過爸爸今天有很重要的事，明天帶你去可以嗎？”爸爸和藹的説。
“不！不！我就要今天去景寧，還要在那裏住一夜。”我搖着爸爸的手有點不高興的説。
“好，好，爸爸現在帶你去。”
這時爸爸的'手機又響起來了，好像在説工地裏什麼事必須讓他去一下，他邊説着什麼，又看看我。我已興奮的跑去叫媽媽姐姐收拾東西了。我們拿好東西就開着車向景寧出發了。
一路上，爸爸時刻都在打電話，一分鐘都沒有休息過，看着爸爸時而皺着眉，時而教別人怎麼做，我想我的想法是不是錯了？我一路的想法使我有點煩，我想我這樣是不是給爸爸找事情。
來到景寧，一切都如夢中看到的一樣，青青的草兒在微風拂過時它們都在跳着舞，好像在迎接我們，使我神清氣爽，可爸爸依舊在打電話。
那晚睡覺的時候，我十分後悔我説的一切。
第二天，我們回到家，我來到了爸爸的面前説：“爸爸，對不起！我錯了，我不應該在你這麼忙的時候還叫你去玩，你一定不愛我了吧！”
“不，爸爸永遠愛你，是爸爸忙於工作，陪伴你太少了，是爸爸應該跟你説聲對不起！”
“謝謝爸爸，我愛你！”
“我也愛你，好兒子！”
關愛的六年級作文500字 25
過年時，隨着父母走親訪友，親朋好友好像都圍着弟弟大呼小叫，我和姐姐在一旁，提着大包小包的禮品，自覺尷尬無比。
在班級裏，個頭矮小的我不引人注目，也沒有天生討得人喜歡的本領，週末看看空間裏同學呼朋喚友遊山玩水的照片，不免感到寂寞和傷感。
在那些時候我會羨慕弟弟，天生長得可愛，又是家裏輩分最小的一個，得到關注是理所當然的事；也會羨慕那些同學，性格開朗不怕生，身上彷彿帶了磁鐵，能把大家都吸引在一起，結伴出遊不寂寞。
可是自己沉默寡言，和父母的交流越發生硬，除了學習再無話題可聊。現在想起來哪些想法，我竟覺得有些可笑。
有一日，我像平常一樣在燈光下奮筆疾書，聽見父母招呼客人的聲音，還有弟弟歡天喜地的喊叫，於是猜測又是某位親戚來家中做客，帶給弟弟零食和玩具。
心情不免有點失落，但是我又重整旗鼓，自我寬慰，又開始應對那一沓沓的試卷。
不料下筆未多久，有人開門。啊，果然是來登門拜訪的小姨，手中提着一袋小零食。
“上次你來我家做客的時候好像説很喜歡吃，就給你捎來了。”小姨靦腆地微笑着，將袋子放到我手中。
只是一句無心之語，沒想到小姨一直記得。一瞬間，一股暖流席遍全身，感到由衷的温暖和幸福。
不久，又是一日，我和朋友結伴回家，一路上她興奮不已，説個沒完。
本以為和往常一樣，可是在分別的時候，她變魔術似的從書包裏掏出一個紙袋，“在QQ上看見今天是你的'生日，生日快樂！”
袋子裏是書和布偶，都是很普通的東西，可是它們讓我感動萬分。
其實，每個人都擁有很多很多他人的關注和喜愛，從未失去過。
原來，我也擁有這麼多。
關愛的六年級作文500字 26
關愛是一把傘，為我遮擋風雨；關愛是一隻手電筒，幫我照亮前方的路；關愛是一團火，助我戰勝嚴寒……隨着關愛的腳步，我輕輕打開了記憶的閘門。
依稀記得那天，雨淅淅瀝瀝地下着，我拿着媽媽給我的十元錢去買了手工材料。撐着傘，走在泥濘道路上，我抬頭的一瞬間，看見了一個乞丐：一個老奶奶，她那飽經風霜的臉上佈滿着皺紋，一雙骨瘦如柴的手上捧着一個破碗，用乞求的目光望着路邊的行人。我對她望了一眼，便匆匆走進了商店。
買好材料後，我走到收銀台前，準備結賬。可是，我的錢竟不翼而飛了！收銀員不耐煩地催促：“十塊，快點，別磨蹭了！”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，正當我站在那乾着急時，身邊多了一隻長滿老繭的手，那隻手上拿着一張十元的鈔票。我抬頭一看，見她一頭亂蓬蓬、油膩膩的頭髮，衣服破爛不堪，腳上滿是傷痕，光着腳。我疑惑地看着她，她好像看出了我的心思，用她那沙啞的聲音對我説：“姑娘，這是不是你的錢？剛剛你的錢掉了，我就跟了進來，給，以後要保管好啊！”説着她把十元錢遞到了我手中。
我像抓住救命稻草似的，望着那位老奶奶，既羞愧又感激，可就在接過錢的一剎那，我疑惑了：這不是我的錢，這比那張更舊。我轉過身去，想把錢還給她，但她已經走遠了。我拿着這張帶着餘温的鈔票，眼角不禁濕潤了。老奶奶自己過得那麼辛酸無助，卻還要用僅有的錢去幫助需要幫助的'人。
走出商店，天已轉晴，路邊的野花發出淡淡的清香。我再次走在那條小路上，卻始終沒有看到那個熟悉的背影……
關愛是那麼温暖，那樣美好，我永遠也無法忘卻那位乞丐奶奶給我的關愛！
關愛的六年級作文500字 27
剛開始，我還以為奶奶給我做了兩個玩具，每次都抱着“小燕子”玩。但當我長大後，我有點厭倦了它們，但奶奶總是讓我帶兩隻燕子回家。
今年清明節，我和媽媽又去了外婆家。我們一進門，就發現奶奶又在做“燕子”。她穿着袖子和圍裙，在昏暗的燈光下費力地雕刻着圖案。溝壑在奶奶的臉上肆意蔓延。零星的黑髮消失了，取而代之的是雪白的頭髮。奶奶瘦了，胳膊也瘦了，袖子也寬了，胳膊上的手鐲好像掉下來了。一隻瘦骨嶙峋的手拿着刀，顫抖着刻着花紋，奶奶似乎看不到麪糰，低着頭，眼睛會粘在麪糰上。我走近一看，是一隻“母燕子”揹着一隻“小燕子”。它栩栩如生，就像我小時候躺在媽媽背上，在那裏撒嬌看這裏，讓我體會到奶奶的好意，這就是母愛，平凡而偉大。
當我完成“吞嚥”時，奶奶發現了我們。我轉過身來，發現奶奶的眼睛模糊了。媽媽説：“媽媽，如果你得了白內障，不要做饅頭。“讓你的眼睛好好休息一下。”但奶奶説，“只是清明。把一隻燕子帶回家給我侄子……”我的眼淚在眼裏打滾。是什麼讓奶奶的眼睛不好，讓我們變成“燕子”？後來，奶奶回答了我這個問題。她説，做饅頭“小燕子”不僅是一項傳統工程，也是一個源頭。原來在我家鄉的'屋檐下有一個燕窩。每年，燕子都來築巢，從不停歇。為了讓孩子們學習燕子不忘根的精神，奶奶每年清明節都會給我們做饅頭“燕子”，以免遊客忘記根。
我走的時候，手裏還拿着幾隻活潑的“小燕子”。這次，我沒有拒絕，因為我知道這是中國的傳統習俗，也是母親對孩子的愛和期望
關愛的六年級作文500字 28
同學之間是可以互相關愛的，有時是一個笑容，有時是一個動作，有時是一句話。
記得上二年級時，一個星期四的早晨，我來到教室，總覺得好像忘記了什麼。突然想起來了，是一張卷子！我翻開書包，仔細的翻找着，沒有找到！我的腦袋一下子炸開了，這可怎麼辦？沒帶卷子，老師會罵的，我急得都快哭了。
過了一會兒，我開始哭泣了，頭埋在胳膊裏小聲地哭着。這時，一位同學走過來説：“若菡，你怎麼了？”一開始我並沒有回答她，後來我還是把事情原原本本説了出來。那位同學一臉疑惑地説：“昨天是無作業日，老師並沒有佈置作業，哪裏來的卷子呢？”她輕輕地拍着我的背，用輕柔的語言安慰着我。
終於，我停止了哭泣，綻開笑臉和同學一起玩去了。
至今我還記着這件事，是因為我忘不了同學之間的關愛，忘不了同學那關心的'語言。
那一天，讓我刻骨銘心，那一天，也讓我格外感動。
那天，天空陰沉沉的，下着淅淅瀝瀝的小雨，我寫完《數學評價手冊》，正往老師辦公室跑，一路上地很濕滑，我已飛一般的速度繞過一簇簇擁亂的人羣，
以迅雷不及掩耳的神速竄到了走廊上，正當我跑的正歡之時，突然一個綠色的雨傘蹦出在我的面前，我措手不及，連剎住都不行，更別説拐彎了，我急中生智，奮起一躍，落地之時腳底生風，腳下一滑，一出於下摔了一個四腳朝天，手出於本能往下一趁，只聽"撲通”一聲巨響，我以一個十分不帥的姿勢落地了，一陣火辣辣的疼痛一下湧滿全身。
這時，揚天翼走了過來，看見了我難過的趴在地上，便向我跑了過來，我趴在地上，他走過來扶起我，輕輕的説："還疼嗎”？
儘管就只有三個字“還疼嗎”，但我還是格外的感動，這就是同學之間的關愛。
關愛的六年級作文500字 29
有許多人問：幸福是什麼呢?可以這麼説，每個人都有自己的答案，而且答案不盡相同，有的人認為：也許幸福是一縷久違的陽光;也許幸福是一個定義;也許幸福是一根棒棒糖;也許……總而言之，幸福就是暖暖的，甜甜的。
但是，幸福究竟是什麼呢?在我認為，幸福就是父母間的關愛(對我的關愛)，幸福是是温馨的親情。幸福是每天放學會到家，能與父母共進香噴噴的晚飯，喝着熱乎乎的湯。心裏暖暖的滋味，可能大家與我都有過相似的經歷，我家是這麼一個家，我家有五口人：爸爸、媽媽、奶奶、姐姐還有我。爸爸經常在外面打工賺錢，不怕風吹日曬，媽媽在鄰近的福利院當做飯阿姨，雖然她嘴上不説，但我心裏還是明白，媽媽説她掙錢不累，其實他們都是為了我，想讓我有個好的未來，他們不圖日子艱辛，只求我好好學習，但我不爭氣，我現在九年級了，在學習上只是箇中等生，他們又怕我考不上高中，天天希望我好好學習，我有時候聽得不耐煩了，還和他們頂嘴，我真是不應該，後來，爸爸不説我了，對我的學習也不大關心了，每當禮拜天回家爸爸和媽媽微信視頻的時候，我都會看幾眼，説到學習的`時候，他歎氣了，對我説：越越啊，不要嫌爸爸煩，其實爸爸也是想讓你學習好，我們現在這麼做也是為了你，我也明白他們為了我。姐姐在城裏邊的肛腸醫院上班，每個月也是微薄的收入，也剛夠自己花，奶奶一個人在家，就平常禮拜天回來和奶奶吃吃飯，有時還給我講講爸爸小時候的事情。
父愛如山，母愛如水，我希望他們永遠的陪在我身邊，我想對您們説：“爸爸，媽媽，你們辛苦了。兒子愛你們。”
現在我長大了，父母對我的嘮叨也少了，我希望我好好學習，考上靈中，將來帶領家人過好日子!
關愛的六年級作文500字 30
愛是一盞明燈，照亮我們前進的道路；愛是一雙温暖的手，給予我們協助和鼓勵；愛更是一條奔騰向前、永不枯竭的河流，載着我們駛向美好的明天……
我和其他三位同學作為“孫中山”班的學生代表參與了“為愛行動”雖然是冬季，可那天的陽光暖暖的，南京情侶園內湧動着一股股暖流。我們帶着全校師生捐獻的'各類物品在公園的草坪上展開了義賣活動。
我們清脆的叫賣聲吸引了很多遊客。一位青絲蒼蒼的老奶奶牽着她的小孫女來到了我們的攤點前，選中了原本我自身想買的那套嶄新的福娃宣傳圖書，儘管我有點捨不得，可想到了那些可憐的農村孤兒，我毫不猶豫地遞上圖書，小女孩手不釋卷地翻看起來，臉上樂開了花。她們用三枚愛心貼買下了這套書。我和張瑞陽小心翼翼地在校牌上帖上了這三枚愛心貼後相互擊掌歡呼。人們都被我們的熱情和愛心所感動，紛紛停下腳步選購我校的義賣物品。
一個下午的時間很快就過去了。在義賣活動接近尾聲時，一位阿姨走過來，看中了兩個毛絨玩具，但一時又找不到兑換愛心貼的地方，正在着急時我便把自身購買的愛心貼遞給阿姨。阿姨感激地拉着我與她合影，隨着“咔嚓”一聲，我們絢爛的笑容定格在這美好的瞬間。嘿嘿，助人是快樂之本。
在星期一的升旗儀式上，學校為我們四個小小志願者頒發了紅彤彤的愛心義賣證書，手捧鮮豔的證書，我抬頭仰望藍天：我發現，此時的天空更藍了，此時的雲朵更白了，此時的陽光更絢爛了！我在心中默默地祈禱：祝那些失去家長的小朋友能夠在人們的善良之舉中解脱貧困與痛苦，綻開一張張笑臉，就像清晨的小鳥展翅飛翔，去迎接春天的朝陽！
關愛的六年級作文500字 31
愛，是一種不可思議的美，鳥兒們讓我懂得了這種美。
——題記
“明天有雷陣雨，請帶好傘再出門。”天氣預報的聲音從電視裏傳出，我卻好像沒聽見一般，一點也不在意，可是，卻因為沒有聽天氣預報的話，第二天差點被淋濕全身……
雷公打着鼓敲着鑼，正在演奏着一曲下雨前奏，雷聲陣陣，又有如羣馬叩擊巖石，有條不穩，卻又嚴肅端莊。不一會兒，小雨就從空中跳下來，跳在人們身上，玩鬧一番，雨，越下越大，來勢淅淅瀝瀝。我，正躲在學校看小雨點組成龐大的清潔軍隊，來清潔路面。
正看得入神時，只見一團黑影從我身邊掠過，帶上眼鏡仔細觀察，原來是一隻小鳥，它正逆着風雨行駛。它在風雨中艱難的飛行着，禁受着大雨的洗禮，任他們怎樣在那它那柔弱的翅膀上拍打。我看着在雨中“毫無辦法”的.它，不由地心頭一驚。不明白這隻鳥兒為何在奮力與大自然抗爭，只是想玩玩？還是想洗個澡？它沒有放棄，依然在前進，朝那一個方向飛去，它張大嘴，似乎是在嘶喊着什麼，又可能，是在哀聲尖叫……我靜靜地打量着它，打量着它前進的方向。我不明白它還在堅持什麼，當看見樹上的鳥巢時，我突然明白了，它，是它們的親人，它堅持的，努力的方向，正是對它孩子們的愛，鳥巢裏，幼鳥在驚恐地鳴叫。大雨中，它們的親人在奮力趕回。這種關愛，是那麼温暖，那麼美麗。
雨，阻礙不了它回家的腳步。雨中，它和它們，都在等待。孩子等待親人的歸來，親人等待孩子的笑容。在這大雨茫茫中，我看到了一幅山水畫，看到了親人對孩子的關愛之美，也看到了彩虹，看到孩子們對母親、父親的擔心。
美，本身是一種色彩，可是缺少靈魂。缺少關愛的美，是殘缺的，不完整的美。我更喜歡關愛中那一份安靜，温柔的美。
關愛的六年級作文500字 32
日出出來，湖水裝扮；新月來了，星星和它在一起；春花盛開，綠葉為之映襯；鳥兒歌唱，蟋蟀為它彈鋼琴。世間萬物都在告訴我們愛情的故事。
在我的記憶中，有一件事讓我難忘。那是一個週六的早上，我坐公交車去了朋友家。停了幾站後，我看到一個脆弱的女人抱着一個熟睡的孩子，慢慢地往車裏走，車裏的座位上坐滿了人。女子只得站着騎着，卻見一手拿着硬核，背上揹着個孩子，十分吃力，露出一副尷尬的表情。我看着那女人，“呼”地站起來，扶着她坐到座位上，笑着説：“阿姨，您抱孩子不方便，請坐！”女人點點頭，不停地説：“謝謝，謝謝。”“不用客氣。”我高興地説。這時，車廂裏靜悄悄的，讚賞的目光向我招手，向我微笑。雖然站着很累，但還是很開心。
幾站下來，一個銀髮老人提着沉甸甸的蔬菜上了車，車上擠滿了人。爺爺環顧四周，似乎想找個地方休息，但座位已經滿了。爺爺不得不站在一邊，手裏拿着東西。這時車廂裏傳來熟悉的廣播，“尊老愛幼是中華民族的美德。如果身邊有老、弱、病、殘、孕、帶孩子的乘客，請給他讓座，謝謝配合和支持。”突然，坐在他旁邊的一個年輕人説：“這種廣播什麼時候播出？真的'很土。”這時，女人站起來説：“坐下，老頭！”我看見爺爺臉上掛着微笑。他非常感激，説：“坐下！”“沒必要。”女人握手。"過幾站我就要下車了，請坐！"她説。小夥子看着這些場面，不好意思地低下頭，站起來，把幕交給了女人。
我想：無論是温暖的祝福，難忘的微笑，還是微小的動作，都代表着愛。愛就像那美麗的噴泉；色彩斑斕；温暖的陽光；閃耀的星星美麗而温暖。我們的世界因為愛而美麗，因為愛而精彩，所以我們應該一起付出一點愛，讓世界充滿愛。
