有關學生描寫國小的作文500字彙總10篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的學生描寫國小的作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關學生描寫國小的作文500字彙總10篇

學生描寫國小的作文500字 篇1

死有時重於泰山,有時候卻輕於鴻毛,這是為什麼呢?

這是因為,如果活着什麼也不會做,只會吃喝拉撒睡,這樣,他活着是沒有任何意義的,當然,死了也是沒有任何價值的!大家看過《夏洛的網》嗎?裏面的灰蜘蛛夏洛應該給大家留下了深刻的印象:一個蜘蛛為了自己許下的諾言,用了自己的生命來保護、幫助小豬威爾伯。誰都知道人活着該做一點有意義的事情,一隻蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,夏洛通過幫助威爾伯提升了自己活着的意義,也讓自己的死變得有價值。是夏洛改變了威爾伯的命運,但可憐的夏洛在面臨死亡之際,竟然沒有一個人陪着它!它的這種捨己為人的精神值得大家學習。

《夏洛的網》講的是在朱克曼家穀倉裏發生的各種奇蹟,從生下來是落腳豬,到得到集市上的特別獎,發生在威爾伯身上的幾乎都是奇蹟,其中就包括它有個叫夏洛的好朋友。有個生死與共的朋友本來就是個奇蹟,如果你們還不珍惜,就會像威爾伯知道夏洛活不了多久那樣傷心。我就有過這樣一個好朋友,他叫林國鋒。有一天,我歪打正着地撕掉了他語文書上的一頁紙,我很難過,他也很生氣,不知道是生我的氣還是什麼其它原因,他不再理我了。也不怎麼跟我説話,還故意避開我。到了下一個學期,因為家裏有些事轉學了。我真的很想跟這個同學解釋清楚,但由於我有點點膽小沒有抓緊機會解釋,才一拖再拖,拖到轉學。所以,有一個對你誠心相待的朋友是非常難得的,就像威爾伯與夏洛一樣。

因此,讓我們學習夏洛誠實守信、捨己為人的精神和小豬威爾伯謙卑的精神。結交更多的朋友,認識更多的知己,做多一些有意義的事情,讓自己的生命有價值,活得更有意義,不讓自己的生命輕於鴻毛!

學生描寫國小的作文500字 篇2

乒乓球是我國的國球,每次看到運動員在世界級比賽中英姿颯爽的身影,我都十分羨慕。最近兩學期,在學校體育上,老師也會教我們打乒乓球,班級有些同學打得非常好,我便回去請媽媽送我去學打乒乓球。媽媽説,我的眼睛視力有些下降,打乒乓球正好可以調節視力。

我們在學校附近尋找學打球的地方,沒有找到,後來在網上看到有軍嶽俱樂部的宣傳,那會兒已經晚上了,我們沒有吃晚飯就找過去了,果然有少兒乒乓球培訓,我們教練是楊教練。他長得有一點壯壯的,但揮起拍子來非常靈活,左蹦右跳。我剛學習的時候,教練先讓我做動作,每組200個,不停的反覆的練習,直到熟練。然後開始練習身體與手部動作的配合,球通過身體的轉動來發,略加一點點收小臂,這樣發出的球才能穩而準。一天天的我球技在進步,而且每週我都堅持去兩到三次。記得有一次,外面下雪了,天很泠很冷,那天去學球的居然只有我一個,教練表揚了我的堅持,並且把他的絕招正手防弧旋教給了我。

但學球並不總是開心的事情,有時我們會打對抗賽,有一次我居然輸給了一個才學了不到兩個月的同學,因為老師不給我用下旋球,回家我有些悶悶不樂,媽媽問我為什麼,我告訴了她,她幫我分析,我們學球不是為了打比賽贏,因為有贏的一方,必然會有輸的一方,我們是為了鍛鍊身體,改善視力。我想了一下,覺得已經達到目的了。第二天,我又開開心心的去打球了。

學生描寫國小的作文500字 篇3

如果我不揭祕,鐵定鐵定沒有人知道那盒神祕小黑盒子的藏身之處!這盒“天降”美味被我表姐郵寄到我家,可是至今我都沒捨得動它一根“汗毛”。只可惜,美味的存在,終究是個錯!

“餘同志,你不知道上回我生日啊!禮物呢?”我在語音聊天的這一頭,“惡狠狠”地威脅到。語音那頭“呵呵”怪笑了一會兒,很識趣地撥轉了話茬:“有人送你嗎?”“當然啦!”我春風得意地“炫耀”了一番,“姐姐可送我了……”呀,説漏嘴了!我正苦思冥想地思索着如何想出一個天衣無縫的話題接下去,可語音的那頭卻饒有興趣地慫恿我:“送啥了?”這同志乘人之危,敢鑽我空子!“送了盒巧克力。”老媽在此時這個鬥智鬥勇的節骨眼上冷不防地將我的空子掏了個底朝天。這分明是把我的美味往虎口裏扔嘛!“餘津佳同志,怎樣……”語音的那端立即幽幽地反撲了我。“嗯,等你回來再説……”便匆匆掛下。多説不義必自斃啊!

後來,漸漸步入期末,複習,複習,還是複習。那盒令我提心吊膽的巧克力也淡淡地被我遺忘了。但是,“天敵”的追擊可是危機四伏啊!

一搞定作業,我便馬不停蹄的衝到巧克力面前,一把捧起它,小心而又機警地四處搜索起來。書櫃,不行,太容易暴露;廚房,不行,老媽的地盤上藏東西太容易漏風,何況她上回還漏我口風;客廳大抽屜,不行,下回連我自己都找不到了。哎,這可怎麼辦呢?我在房間裏來回踱步,忽然,眼睛的餘光瞟到了一個隱蔽的'角落……“天敵”同志絕對不會找到這兒來,再者説他不會無聊到自己一個一個地方來找吧。我輕輕地溜到那邊,將巧克力往最低邊塞過去,用一大堆書和紙蓋在它四周和上方,再用幾個小玩具貌似漫不經心地擺弄在一塊兒,是為了給“天敵”製造一種平靜而又雜亂無章的假象。不過,平靜背後,還隱藏着一番心思。

那盒醇美的誘惑依然安詳地在一角靜靜地獨展笑靨。它也許不知道,自己何時能離開陰暗的角落。也許,連着蜜色祕密的唯一知情者,也不知道,何時才能將它揭開……

學生描寫國小的作文500字 篇4

暑假裏,每天傍晚時分,我就會發現有許多和我差不多大甚至比我更小的孩子,騎着自行車穿梭在寬闊大路和崎嶇的小道上飛速奔跑。看到他們那輕鬆自如並且還嘴裏哼着小曲得樣子,我心裏羨慕極了。“什麼時候我也能騎自行車這麼快,那該多好呀!”於是,我下定決心要學會騎自行車!媽媽看我這麼渴望學,於是,就為我買了一輛黑色和紅色相間的自行車。

推着嶄新的自行車,我和媽媽來到球場上,我感到那車子好重,車把也不聽我使喚,一個勁想向兩邊偏。媽媽説:“坐穩了,手握住車把,眼睛向前看,腳用力向前蹬…。。”在媽媽嘮嘮叨叨的聲音中我騎在車子上了,總是坐不穩,屁股向左歪,身子向右斜,手忙腳亂,車頭總是不聽我的使喚。不一會我就滿頭大汗,大聲呼喊着媽媽千萬別鬆手。等到稍微輕鬆點的時,媽媽故意試探我膽量就放開了手,自行車就開始東搖西晃,嚇得我整個身子扭成個麻花,“砰”的一聲,就摔倒在地上,手和膝蓋都擦破了皮,痛得我眼淚都要掉下來了。我癱軟在地上,望着嶄新的自行車,我不免有點泄氣了,這時媽媽鼓勵我説:“不要灰心,學自行車沒有一下子就學會的,摔倒幾次是很正常的,它需要膽量、毅力和耐心……”

受到了媽媽的鼓勵,我的信心大增,扶起車子又練了起來。雖然經常會發生倒車事件,但是我學會用雙腳支撐,儘管總有危險狀況嚇我一跳,但總是能免於摔傷,即便是車子倒了,我人還站着哩,漸漸地,漸漸地,我的騎車技能有了很大的提高。

過了好幾天,我忽然發現本來騎着很重的自行車,一下子變得輕巧極了,我騎在自行車上,越騎越快,心裏感覺既激動又興奮。我終於也可以和其他小朋友一樣騎着車子在路上哼着小曲瀟灑地穿梭了

學生描寫國小的作文500字 篇5

馬俊傑同學:

你好!

你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動!

最近,我們在老師的組織下,進行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認為要和其他學校的學生開展“手拉手”活動。通過活動培養我們的交際能力,同時讓我們知道要心中有他人,學會關心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你一定不要覺得突然。

下面就讓我來介紹一下自己吧。

我是一個人見人愛的小男孩,個子不高,卻很機靈。我的興趣愛好廣泛,在班級舉行的聯歡會上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經常給同學們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發起脾氣來可是了不的,我要是發起火來,那傢伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!

對了,我所在的班級也是人才濟濟啊!大家各有特點,説一個有意思的同學你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的,但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請第1大組交作業!快交作業!”不光是這個“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號,比如一見到李雪瑩就説:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。

啊,對了,為了我們能夠長期的進行手拉手活動,我們還想了不少辦法,説出來,請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動,我們將帶上全校同學給你們準備的禮物看望你們,還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學校、家裏做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉最美麗的地方遊玩……

看了我們的計劃,你覺得可行嗎?如果你願意,請儘快給我們寫信。

祝你

身體健康閤家幸福

遠方的朋友:XX

20xx·02·25

學生描寫國小的作文500字 篇6

每逢星期六,便是我最期待的日子,不僅可以吃到媽媽親手烹調的美味晚餐,更是大姐、二姐回來,一家團圓的日子。

那天我依舊站在門外,乾巴巴的盼着姐姐們回來,忽然,一陣車子的引擎聲由遠而近的響着,“哇!是爸爸開車帶姐姐們回來了。”我開心的又跑又跳,趕忙去告訴媽媽這個好消息,到了廚房門口,我不禁停下了匆忙的腳步,靜靜的看着媽媽用心為家人準備晚餐的神情,因廚房十分悶熱,汗水不斷的自她的臉頰滑落,可是媽媽卻不以為苦,嘴角依舊上揚微笑着,她心裏想着, 可是一家人團聚開心吃飯的模樣嗎?今日的晚餐,媽媽準備了我們三姐妹愛吃的火鍋,媽媽説:“姐姐們出門在外,有時外食吃不慣,容易營養不均衡。”媽媽總是時時刻刻掛心着我們姐妹,對我們呵護有佳,看着媽媽在廚房忙進房出的身影,莫名的感動湧上心頭。

媽媽是一個廚藝高手,聞着那火鍋高湯的香氣從遠處傳來,肚子開始播送着“咕嚕!咕嚕!”的樂曲聲,此時火鍋正滾燙的冒泡,爸爸一聲令下“開動!”我迫不及待的拿起碗筷一直吃,宛如許久沒吃飯的餓狼一般,我這般狼吞虎嚥,使得肚子越來越大,姐姐們看着我圓滾滾的大肚子,忍不住哈哈大笑,不過美食當前,我才不在乎別人笑我肚子大,媽媽準備的菜餚,可是我百吃不厭的呢!

那天,爸爸看着一家人圍着圓桌而坐,説道:“你們三姐妹健康快樂,便是我們做父母的,心中最大的安慰。”我生長在一個小康家庭,日子平凡單純,但因為父母的愛,讓我深刻的體認到何謂平凡中的幸福。

學生描寫國小的作文500字 篇7

大家好!過新年了,這是我們國家一年中最熱鬧的節日,每個人都很高興!我的小夥伴們終於可以聚在一起玩兒啦,都興奮的象小猴一樣竄上竄下。

過新年的時候有很多有意思的民俗,今天我給大家講一講我最喜歡的。

過年為什麼要貼春聯呢?哈哈!不知道吧!讓我來告訴你們吧!説在很久很久以前,有一種叫“年”的怪獸,它在海里生長,春節時候跑出來傷害動物,人們都很怕它。有一年,“年”怪又來到 村裏,村頭老婆婆家門上貼着大紅紙,院裏又傳來“砰砰啪啪”的響聲,“年”獸大驚失色,狼狽逃跑了。原來,“年”獸最怕紅色、燈光和炸響。從此以後家家户户都貼紅對聯,燃放鞭炮,來阻止年獸來搗亂。這個方法傳來傳去,到現在變成了過年的時候都要貼春聯的習俗了。人們在對聯上寫下優美的句子,來表達對生活美好的願望,盼望着春暖花開的日子,期盼新的一年生活甜甜蜜蜜。

還有一個很重要的習俗,就是家家户户都要在新年來之前“除塵”。除塵就是要對家裏面進行一次大掃除,打掃的乾乾淨淨。意思就是要把過去一年裏爺爺奶奶、爸爸媽媽、還有我的煩惱、不高 興、不快樂和不好的運氣都趕出家門,再把好運氣都吸引到我們家裏裏,讓我們過上更好、更幸福的日子。我最喜歡和爸爸媽媽一起勞動,把我的家打扮的乾淨漂亮。

過年的時候還有很多習俗,比如吃餃子、放鞭炮、拜年、發壓歲錢,我也很喜歡。因為有了這些習俗,才是熱熱鬧鬧、高高興興的新年。在新的一年裏,我祝大家身體健康、萬事如意、學習進步 、心想事成!

學生描寫國小的作文500字 篇8

每一個同學都有吃過牛排,但是我卻有切法不一般的一次。

記得8歲我生日的那一天,爸爸帶着我們一家去豪客來吃牛排,媽媽幫我點了菲力牛排,巧銘啊……你已經長大了,你看都8歲了,應該體驗下自己吃牛排了,不要再讓阿姨幫你切了吧?媽媽説。好呀好呀…我好興奮哦,以前看阿姨切,好像很好玩似的。

菲力牛排一上來,那個阿姨忙把紙巾放在我臉前,我連忙把阿姨手弄開,自己拿。牛排的威力可真大啊,啪啪啪啪的,好像在放鞭炮一樣。我心裏暗想,可以吃了。

我拿起刀子和叉子,一副要打仗的樣子,開動啦…我用叉子叉緊牛排,用刀子使勁地切,可這塊牛排的生存意志太大了,怎麼切也切不斷,不是那樣切的,是從頭到尾,力度要恰當,可不是像你那樣見到肉就亂切。原來如此,切牛排也要有道理哦。

我又拿起刀子和叉子從新來過一次,不過這次比上一次更糟糕,我沒有像上次一樣,緊緊的叉住牛排,結果,剛動手下去切,因為盤子滑,牛排--嘟嚕地飛了出去,幸好有爸爸用小盤子接住,不然我就沒有香噴噴,美味的牛排可以吃了。哎呀……這個牛排到底怎麼吃啊?一下子切不斷,一下子又飛了出去,既不可以大力切,小力又切不斷,那可怎麼才好啊?有了…

我用叉子緊緊地叉住牛排,從頭到尾,力度恰當地切,耶。耶…我成功了,一小塊牛排切好了,我急忙用叉子叉起來吃,好美味呀,太棒了…真是人間極品啊。

回憶起這件事情,我又想笑又想為自己的倒黴而歎氣,不過經歷了這件事以後我又明白了一個吃牛排的道理。

學生描寫國小的作文500字 篇9

在我家附近一條僻靜的小路上,每天都會出現一位扎着馬尾辮,騎着電動車的婦女的身影。她,就是我家的鐘點工曹阿姨。

阿姨是一個上班族,老家在江西,十年前就來到上海打拼。身為小飯館廚師的她整天樂呵呵地在油煙裏忙忙碌碌,下了班到我家來做飯、打掃衞生,晚上還要拖着疲憊的身子回家帶孩子,生活枯燥而乏味。可她天性樂觀,整天都笑容可掬的,不帶一絲倦容,讓人感到很親切。

可是上個禮拜五,阿姨愁眉苦臉、面色蒼白地進了我家。吃好晚飯,我去廚房倒水喝。發現原本一直樂呵呵的阿姨一臉倦容,正在洗水槽邊呆呆地站着,龍頭一直開着,水嘩嘩地流着。她的眼角還掛着幾滴淚痕。媽媽趕過來,問了個究竟。原來她的二姐前幾天被車撞了,需要一大筆治療費。否則可能會半身不遂,這兩天正由幾個姐妹在家輪流照顧。白天連軸轉的阿姨回家後已經筋疲力盡,晚上還要照顧生活不能自理的姐姐。為了儘快湊齊醫藥費,她又接下了原來二姐的鐘點工的活,所以每天超負荷工作,神情都有些恍惚了。

聽完了她的敍述,我沉默良久,仔細端詳着阿姨。她那原本紅潤的臉現在白白的,沒有一絲血色;額頭上零亂地散着幾根髮絲,看得出沒來得及梳洗就急匆匆地出門了,人一下子也像蒼老了許多……

突然,她低頭看了看錶:糟了,要趕不上另一家了。説罷,她趕忙把廚房收拾乾淨,,像一陣風似的衝出了門。

目送着她的背影,我心裏酸酸的。我一方面感受到了她們之間的姐妹情深,一方面更深切地體會到了打工仔們的艱辛與酸楚。

阿姨真辛苦啊!

學生描寫國小的作文500字 篇10

四年級的時候,我在網上玩一個叫“地下城與勇士”的遊戲。當時我覺得好玩,就一直玩下去,練了個49級“鬼神”。然而,也正是因為好玩,我才被騙了150元。

那天,我寫完了作業,就去玩遊戲。進去後,刷完了“迷亂之村”,我就來到了“西海岸”閒逛。看見一個60級的“獄血魔神”在賣一張附魔卡,我本來就想到60級以後轉附魔師的。一看是一張稀有卡片“魔劍”,這時我刷了很久都沒刷到的。再看看價格,15000點券,共計150元人民幣。於是,我猶豫起來:想着買。可以附魔在武器上增加屬性,又可以耍威風;不想買,又覺得價格太貴了。

這時,那個“獄血魔神”發話了:“買下吧,這可是稀有卡片啊!我還有2張,要不,我3張一起賣給你?”。我一聽,樂了,3張一起賣,一張只要50元人民幣,太好了!於是,我立刻點開了“支付寶”,正準備付錢。“等等!”一個念頭打消了我的行動。心想:天下哪有這麼好的事?萬一他是騙我的怎麼辦?可是,在他的鼓動下,我還是點了“兑換”。於是,15000點券就到帳了。

然後,他就發了個交易窗口,我把點券拿出來了,準備點“交易”時,我又猶豫了。這時,他又發話了:“快買吧,要不然就被別人買走了!”。聽了他的話,我立刻點了“交易”。看到“交易成功”這幾個字,我心裏的大石頭總算落下了。可是,當我點開“物品欄”的時候,我“崩潰”了。只見欄裏除了我的附魔卡,沒有他説的那36張“魔劍”,卻成了3把“枯葉刀”。這3把刀就是普通的刀,根本沒什麼用。

我火冒三丈,準備想找他的時候,他卻下線了。旁邊有個留言框,正是他寫的。上面寫着:“大笨蛋,被我騙了吧!哈哈哈!”。我看了,更是怒髮衝冠,淚水差點流下來了。原來,那個奸商趁我不注意的時候把那3張附魔卡換成了3把“枯葉刀”。

就這樣,我被騙了150元人民幣。其實,他們跟騙子沒什麼區別,只不過是方式不同而已。唉,看來以後要多加小心啊。

我要告戒和我同齡的少年朋友,要吸取我的教訓,不要被一些騙子利用,迷惑。要擦亮自己的眼睛,謹防網上交易。