在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小猴學藝作文500字，希望能夠幫助到大家。
小猴學藝作文500字1
一天，森林王國裏貼出了一則告示，上面説要舉行一場才藝大賽。動物紛紛前來報名，小猴也想報名參加，可他什麼才藝也不會。於是，他開始臨時抱佛腳――拜師學藝。
小猴聽説鄰居家白兔姐姐的作文寫得好，便跑到白兔姐姐家向小白兔請教作文。白兔姐姐高興地答應了他。剛開始，小猴學得還很認真。可沒過多久，小猴有些不耐煩了，覺得作文太枯燥了，一點意思也沒有，便不聽白兔的講解，在一旁玩起了手中的筆。白兔姐姐批評了他，小猴生氣地離開了小兔姐姐的家。
小猴往前走着，心裏想：作文學不好，可我還要參加比賽，我學什麼好呢？”正走着，忽然前面傳來了動聽的歌聲。小猴順着歌聲來到了百靈鳥家。隔着窗户看見百靈鳥正在唱歌。小猴想：學習音樂也不錯嗎？便向百靈鳥提出學習唱歌。百靈鳥説：“學唱歌來不及了，不如我教你吹喇叭吧。小猴高興地答應了。一開始小猴覺得很有意思，可小猴肺活量不夠，吹一會兒便累了。吹出的聲音也不好聽了。小猴泄氣了，自言自語地説：”什麼破喇叭，什麼好聽的`音樂也吹不出來。”説着，便把手中的喇叭放下，離開了百靈鳥家。
小猴往回家的路上走着，看見了正在練習跑步的山羊哥哥。小猴連忙迎上去，説：“山羊哥哥你教我跑步吧 。山羊哥哥答應了他，小猴又開學起了跑步。可小猴非常不專心，邊跑邊東張西望，不一會兒，山羊哥哥已經跑出很遠了，可小猴還在後面邊跑邊玩。
才藝比賽開始了，動物們紛紛參加比賽，小兔、百靈鳥和山羊都獲得了獎牌，小猴卻只能孤零零站在一旁看着。
小猴學藝作文500字2
在一片茂密的森林裏居住着愛讀書寫作的小白兔，愛吹笛子的小熊和愛運動的梅花鹿，它們每天談古論今，唱歌跳舞，過着快樂的生活。
一隻頑皮的.小猴子也和它們居住在一起，看着這些夥伴們每天干這幹那的，這麼開心，自己卻什麼也不會幹，心裏總是很空虛。
這天，小猴子突發奇想，它來到小白兔家裏，把自己決心跟着小白兔學習讀書的想法告訴了它。小白兔欣然答應，剛開始的幾天，小猴子每天早早地來到小白兔的家裏，讀書，學習，可沒過幾天，小白兔就覺得讀書多無聊呀，一坐就是個把小時，還不如玩好呢。這樣，它三天打魚，兩天曬網。最後乾脆就不來了。
小猴子又聽見小熊吹笛子這麼動聽，總能招來夥伴們的稱讚。它又心動了，一天，它又來到小熊跟前説：“小熊哥哥，你能教我吹笛子嗎？”“好呀！”小熊爽快地答應了。剛開始幾天，小猴子也挺用心的，不懂就問，吹得也挺賣力。可是學了一個多月後，小猴子就抱怨吹笛子真折騰人，把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜，太費腦筋，這樣一想，它又就放棄了學笛子。
後來，小猴子在散步的時候看到梅花鹿跑得飛快，身姿矯健。它想：“我天生行動敏捷，如果再跟着梅花鹿學學跑法，一定比梅花鹿還要快。”這樣，它就拜梅花鹿為師，開始學習跑步，剛開始的幾天，小猴子還是挺用功的，常常練得大汗淋漓。可一段時間後，小猴子就堅持不住了，四條腿疼得像灌了鉛。它想：跑步太受罪了，還不如我溜達着玩好。這樣一想，它就不再起早貪黑地練習了。
幾年過去了，小白兔發表了好多篇文章，成了一位作家；小熊成了一位演奏家，經常登台表演；梅花鹿成了一位運動教練。只要小猴子一事無成。
小猴學藝作文500字3
一天，動物王國宣佈要舉行一場“才藝比賽”。森林裏的小動物們聽到這個消息，都回家加強自己的本領了，只有小猴閒着無聊就去小河邊玩！
在去小河的途中，小猴路過小兔家時，看見小兔在認認真真地寫作文。小猴想：“我也要學寫作文，不如問問小兔該怎麼樣寫！”於是小猴敲了敲門，可小兔沒聽見！小猴乾脆就從窗户翻了進去。小兔聽見後面有聲音嚇了一跳，轉過頭往後看去，發現是小猴，才放心下來！他問小猴：“小猴，你找我有什麼事？”小猴説：“沒什麼，就想問你是怎麼寫作文的。”小兔説：“我來教你吧，作文要寫清楚時間、地點、人物……”小猴還沒聽完就得意地説：“我這麼聰明，你不用再教了，我會寫了！”説着轉身就走了！
小猴在回家的途中，看見小熊在吹喇叭，連小鳥都被吸引過來，給他伴奏。小猴問小熊：“你怎麼吹得這麼好聽呀？”小熊説：“因為我常常練習呀！”小猴自信滿滿地説：“我很快就會學會的。”可小猴沒掌握方法，學了好久好久還是學不會，就放棄了！
它來到小河邊，看見小鹿跑得像風一樣快，小猴問小鹿：“小鹿！你跑得可真快呀！能教教我嗎？”小鹿説：“可以呀！你先要慢慢跑，再一點點加速……”小猴還沒聽完小鹿的話，就跑出去了。小猴才跑了一會兒就跑不動了，它説：“太累啦！”於是小猴又放棄了。
過了幾天，“才藝比賽”開始了。小猴每項比賽都是最後一名。小猴很傷心，就哭着回了家！回到家，小猴把事情的'經過説了一遍給媽媽聽。媽媽語重心長地説：“做每一件事情都不能半途而廢，要堅持到底，才能成功。”
從此以後，小猴聽媽媽的話，每做一件事情都認真地完成。
小猴學藝作文500字4
在一個茂密的大森林裏，獅子大王宣佈：“三天後，我們要舉行一場才藝比賽，請大家抓緊時間練習自己的才藝。”小猴聽了非常着急，因為它一樣才藝都不會。
它看見小兔正在練習寫作，就連忙走過去説：“小兔，你教我寫作，好嗎？”小兔高興地説：“好呀，我們先練習寫句子吧。”小猴剛寫了幾個字就覺得沒意思，這時屋外傳來一陣美妙的'音樂，它跑出去一看，原來呀，是小熊在吹喇叭。它放下筆，又跑向小熊那裏，説：“小熊，我想跟你學吹喇叭，可以嗎？”小熊熱情地説：“好呀，我們先吹一首簡單的曲子吧。”小猴剛剛學會了一點點，就得意地説：“我學會了，我學會了，我用不着學了。”小猴走在回家的路上，看見小鹿伸着長長的脖子，大步流星地飛奔着，汗都流出來了，原來小鹿在認真地練習跑步。小猴一邊看，一邊想：“跑步很簡單，我還是學跑步吧！”於是它跑過去對小鹿説：“小鹿，你教我跑步吧！”小鹿點頭説：“好啊！”可是，它才跑了幾十米，就説：“累死我了，我不學了。”
比賽當天，小兔、小熊、小鹿，都得了獎，只有小猴什麼獎都沒有得到，因為它什麼才藝都沒有學好。小猴捂着臉，向家的方向走去，它非常後悔：“要是當時一心一意地學一門才藝，現在也不會落到這種地步。”
小猴學藝作文500字5
森林學校放學了。放學前老師告訴同學們，過幾天學校要舉行才藝比賽，希望同學們認真練習。小猴急死了，因為他一樣才藝都不會。
小猴來到小兔家，看到小兔正在認真地學寫作，就着急地對小兔説：“小兔子，我能跟你學寫作嗎？”小兔熱情地説：“可以呀！”小猴一開始學得非常認真，可是不多久，他就覺得學寫作很無聊，越寫越沒勁，有時候還東張西望，寫了上句沒下句，他想放棄了。
忽然，窗外傳來了小熊吹喇叭的聲音，小猴覺得小熊吹得非常好聽，就立刻放棄了寫作，去學吹喇叭了。他來到小熊家，懇求小熊説：“小熊，你能教我吹喇叭麼？”小熊高興地説：“可以呀！”小猴就學着小熊的樣子，鼓起腮幫子，用力地吹呀，吹呀。他剛學會一首曲子，就得意洋洋地説：“我會一首曲子啦！沒想到吹喇叭這麼簡單。”小熊勸他説：“你不能驕傲，要把所有的曲子都吹熟練才行。”可是小猴頭也不轉地就走了。
在回去的路上，小猴看見小鹿在輕鬆地練習跑步，便大聲地對小鹿説：“小鹿，你能教我跑步麼？”小鹿愉快地説：“當然可以！”小猴便跟在小鹿身後跑了起來。剛跑兩圈，小猴就累得滿頭大汗，兩腿發軟，他自言自語説：“沒想到跑步這麼累，我還是不學了吧！”
才藝比賽結束了，小兔、小熊和小鹿三人的胸前都掛上了金燦燦的獎牌，只有小猴胸前空蕩蕩的'，他什麼也沒得到。他害羞極了，用雙手捂住臉，後悔地想：當初學藝的時候，如果一心一意，而不是三心二意、半途而廢，就不會像今天這樣一事無成了。
小猴學藝作文500字6
從前，森林裏有一隻調皮的小猴。它聽説近期動物界要舉辦才藝比賽，可它一無所長。於是，小猴決心去拜師學藝，爭取獲得某個項目的冠軍。
一天早上，陽光明媚，小猴哼着小曲兒，在森林裏閒逛。突然，它看見自己的好朋友小兔正在專心致志地寫作文。那篇文章寫得特別生動，小猴就上前對小兔説：“小兔，你能教我寫作文嗎？”“可以呀！”小兔爽快地答應了，繼續説，“寫作文要點明時間、地點、人物，再寫一件具體的事。”小猴聽了，心想：原來寫作文這麼簡單啊！我不用學就會了！於是，它就信心十足地對小兔説：“我已經會寫作了，先走啦！”説完就一溜煙兒地跑走了。
小猴又去找它的另一個好朋友小熊。此時的小熊正在吹喇叭呢！小猴聽得如痴如醉。小熊吹完了一曲，小猴一臉期待地説：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊點了點頭，回答道：“可以啊！吹喇叭的`時候要……”小猴聽完後，一把抓起小熊的喇叭吹了幾下，覺得很容易，就得意洋洋地説：“吹喇叭實在是太簡單了！我一下就學會了。”不等小熊發話，小猴就跑得無影無蹤了。
小猴又去找小鹿，看見小鹿正在練習跑步，就對小鹿説：“你能教我跑步嗎？”“可以，跑步就是要跑來跑去——”話音未落，就被小猴打斷了：“原來跑步也這麼簡單。”小猴深吸一口氣，直直地往前衝。可是，它沒注意地上的石頭，一下子摔了個四腳朝天，手腳都破皮了。“你沒事吧？”小鹿急忙跑過來問它。小猴氣急敗壞地説：“我再也不學跑步了！”説完就一瘸一拐地走回家了。
幾天後，在才藝比賽中，小兔、小熊、小鹿分別獲得寫作、吹喇叭、跑步第一名，而小猴卻一無所獲。它羞愧地低下了頭，心想：今後我一定要努力學習，一心一意，爭取在下一次的比賽中取得好成績！
小猴學藝作文500字7
早晨，陽光明媚，小猴吉吉聽到猴媽媽説再過九個月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學本領。
小猴吉吉看到小白兔妹妹那麼認真地寫作文就靜悄悄地走到小白兔妹妹的.家。對她説：“小白兔妹妹，你可不可以教我寫作文呀？”小白兔妹妹回答：“可以啊！”於是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起寫作文。
小猴吉吉沒寫幾行好，手就酸了，它就開始不耐煩了，它説：“寫作文搞得我的腦細胞都快爆炸了。“於是小猴吉吉就放棄了。
吉吉走在回家的路上，忽然聽見遠處傳來一陣“嘀嗒，嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順着聲音往前走，原來是小熊在吹喇叭呀！小猴吉吉説：“小熊，你可不可以教我吹喇叭呀？”小熊説：“可以啊！”於是，小熊就開始教小猴吉吉吹喇叭了。
吉吉還沒吹完一首曲子就累得口乾舌燥，於是吉吉又一次放棄了。
吉吉走到一棵樹下乘涼，突然一陣風吹了過去，原來是小鹿在跑步呀。吉吉想：“我肯定能跑得很快。”於是吉吉就和小鹿學跑步。
小鹿飛快地向前跑去，小猴沒跑多少米腿就酸了。於是吉吉又放棄了。
森林大比拼開始了，小白兔妹妹認真地寫作文，得了作家獎，小熊吹喇叭吹得很美妙，得了音樂家獎，只有吉吉兩手空空，傷心地哭了，誰叫它學本領時只有三分鐘熱度呢？
小猴學藝作文500字8
一天，無所事事的小猴在森林裏閒逛的時候看到了小兔在家裏練寫作，他決定跟小兔學寫作。
小猴一溜煙跑回家，拿出紙來聚精會神地寫了起來。剛開始跟小兔學寫作的時候，小猴興致勃勃，但是一個星期過去，它就不耐煩了。一天，小猴正在家裏胡思亂想的'時候，忽然聽到了一陣清亮又高昂的喇叭聲。它想：跟小熊學喇叭總比在家裏胡思亂想要好吧。
小猴丟下筆和紙，去找小熊吹喇叭去了。一開始，小猴清晨早早地起來練習，到了晚上還要舉着喇叭對着鏡子再練一遍早上練過的曲子。一個星期過去了，小猴感到很枯燥，覺得沒意思，就想放棄。這天，它在森林裏練習吹喇叭時，看到小鹿從面前飛奔而去，小猴望着跑得像一道閃電般快的小鹿，羨慕極了。它就對小鹿説：“小鹿，你跑得真快，能教教我嗎？”小鹿説：“可以啊，不過像得有耐力和耐心。”小猴拍着胸膛説：“沒問題。”第一天，第二天……一個星期它都堅持下來了。但第八天，它就累得不想動，乾脆不起來了。
後來，小猴又跟百靈鳥學唱歌，跟地鼠學挖洞，跟鴨子學游泳，跟老虎學舉重，但是小猴總是半途而廢，什麼都沒嚐到。
一年一度的才藝大會開始了，小兔、小熊和小鹿分別成了作家、音樂家和運動員，一事無成的小猴望着開心跳起舞的大家，低着頭在一旁沉思起來……
小猴學藝作文500字9
在茂密的大森林裏,住着許多可愛的小動物，有喜歡寫作文的小兔子，有愛吹奏的小熊，有堅持跑步鍛鍊的小鹿，有愛唱歌的.小燕子……
頑皮的小猴看到了大家都有本領，它也想有一個本領。它看到小兔子喜歡寫作文，還能發表作文，所以小猴也開始學習寫作文。可是沒過多少天，小猴子就開始心煩了，它想：“寫作文太枯燥、太煩了，真沒意思，天天都在家裏寫作文，也不能出去玩，小兔難道就不煩嗎？”從此以後，小猴就不寫作文了，它又換了一個新本領。
小熊在吹喇叭，吹出來的曲子好聽極了，小猴見了也拿了一個喇叭吹。每天早晨，小猴子就在大樹下滴滴嗒嗒的吹喇叭。幾天過去了，小猴依然沒有吹出一個好曲子，反而把嘴吹疼了。小猴心想:“這喇叭太難吹來，沒吹出一首好聽的曲子，反而把我的嘴脣都吹疼了，還是在換個別的本領吧!”就這樣，小猴又換了個本領。
後來，小猴看見小鹿每天都堅持跑步鍛鍊身體，從來都沒有生過病。於是小猴子就學了跑步，可是沒跑幾天，小猴就不想跑了，它直喊着腿疼。就這樣，小猴不停的換本領。
很多年以後，小兔子成了作家，小熊成了演奏家，小鹿成了運動健將，燕子成了歌唱家……而小猴呢？還是那隻頑皮的小猴，什麼都不會。
這個故事告訴我們：做任何事都要堅持不懈，不要像小猴子那樣半途而廢！
小猴學藝作文500字10
一個晴朗的早上，小兔子坐在家裏的書桌上開始寫作，小猴想：“小兔寫得這麼認真，它的作文一定寫得不錯，不如我就拜小兔為師，向他學習寫作吧！”小兔問：“小猴，你要拜我為師嗎？”小猴説：“是的。”小兔説：“你要每天早上看書，下午得寫一篇作文。”小猴説：“好，我一定會做到的，師傅！”時間久了，小猴覺得看書太乏味，每天想睡覺。小猴説：“寫作太麻煩，我不想學了！”然後就走了。
小猴走了一會兒，看見了小梅花鹿在跑步，就走了過去問：“梅花鹿你為什麼在鍾家村跑步？”小梅花鹿説：“我在為20xx年馬拉松做準備。”我能和你一起學藝嗎？小梅花鹿説：“好，你明天和我一起練習吧！”第二天早上，小梅花鹿説：“走吧，我們一起從這裏出發跑到鍾家村。”小猴説：“開始！”他們一起跑了起來。中途小猴停了下來，氣喘吁吁地説：“我太累了，我的`腿太粗並不適合跑步，你的腿細，所以你天生就擅長跑步。我不學了，累死我了！”
小猴來到了小黑熊那兒，小熊正在吹喇叭，小猴聽了小熊吹的曲子覺得真好聽，小猴説：“小黑熊，你能教我吹喇叭嗎？”黑熊説：“好，你明天就來。”小熊吩咐了一下就讓它回去了。第二天小猴憋紅了臉使勁地吹，覺得很累，又吹了幾天，覺得沒有力氣，實在吹不動了，就回了家。
小猴坐在樹上，傷心欲絕，因為沒有堅持不懈的決心，無論它學什麼，都沒有取得成功。小猴想：“我為什麼總是半途而廢？真是太不應該了！”
耐心是一切聰明才智的基礎，只有堅持不懈的努力，才能取得成功。
小猴學藝作文500字11
動物王國要舉行一年裏最重要的特長大賽了。小猴華華興高采烈去報名了，它心想：我們猴子世世代代都那麼聰明，我肯定能奪冠的。
今天，華華來到兔妹妹的家裏，只見兔妹妹它低着頭，正認真地寫着什麼。華華走過去問道：“兔妹妹，你在寫什麼呀？”小兔回答道：“我正在寫文章呢，以後要做一個遠近聞名的作家。”聽了小兔的這番話，華華連忙跑回家去學寫作了。
華華在家還沒寫幾個字，就聽到窗外傳來了悠揚的'樂曲，是誰呢？原來是白鶴哥哥在練習吹喇叭啊！華華想：吹喇叭比寫文章可是容易得多呢！於是華華改變主意，便去市場買來了喇叭準備練習。第二天，華華大清早就抱着喇叭爬到樹上練習，可是它腮幫子都吹紅了，喇叭才發出微小的“嗶嗶嗶”聲。華華歎口氣説：“早知道吹喇叭這麼辛苦，我還不如寫文章呢！”
這時，小鹿姐姐像風一樣從華華身邊衝過。小猴頓時靈光一閃，拍拍自己的後腦勺自言自語：“我怎麼沒想到呢，學長跑不用大腦，乾脆我去學長跑吧！”小猴華華説完，立刻跑起來了，但它跑了不到兩分鐘就氣喘吁吁的，坐在地上起不來了。
到了比賽那天，選手們八仙過海——各顯神通，華華什麼獎都沒有，它呆呆地望着小兔妹妹、白鶴哥哥和小鹿姐姐捧着金光閃閃的獎盃，頓時覺得好懊惱。
小朋友們，我們學東西的時候，不能像小猴華華那樣三心二意，要持之以恆才能把事情做好哦！
小猴學藝作文500字12
小猴剛打開電腦，就看到一則另人興奮的消息：動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。“太好啦！”小候心想，"我們猴子家族世世代代都那麼聰明，那冠軍肯定非我莫屬嘍！我得趕快學藝去。＂你看這衣帽還沒穿戴好就蹦了出去。
小候高興地走着，他來到學堂門口，看見小白兔正在學寫作，＂小白兔都可以學寫作。我要是學呀，肯定比他強！＂小後自言自語地説。可好景不長，沒到兩天，小猴就敲起了退堂鼓，＂學寫作這麼累，我還是換一個吧！＂於是她毫不猶豫地就離開了學堂。
正在小猴想該學什麼的時候，突然一首好聽的＜小熊圓舞曲＞傳到了耳邊。＂太美了！＂小猴順着聲音走了過去，他看見是小熊正在吹喇叭。他對小熊説：＂你的喇叭吹得可真好聽，我和你學吹喇叭吧！＂＂行啊！＂小熊説：＂不過，你必須得有長勁，因為吹喇叭可不是一天兩天的.事兒一定要堅持下來喲！＂＂沒問題！＂於是他就和小熊學吹喇叭。剛學了一天，他就覺得嘴都吹破了，還有一種缺氧的感覺。小猴，小熊的嘴脣那麼厚，我怎麼能和他比呢？正好這時小鹿象一陣風一樣從身邊飛過，小猴一拍大腿，説＂我怎麼就這麼笨，學跑步才是我的特長啊。＂於是他叫住小鹿，並和小鹿一起跑了起來。可是剛剛跑了２０分鐘，他就趴在地上，任憑小鹿怎麼叫，他只是大口地喘氣就是不站起來。
動物王國的特長大賽的結果，不用我説，你一定也猜到了，小白兔小熊還有小鹿，都帶上了獎牌，只有小猴耷拉着腦袋，一句話也説不出來了。
小朋友，你一定也和我一樣不喜歡這隻小猴子，因為他……
小猴學藝作文500字13
一天早晨，小猴去上學。
他到學校後，跟小白兔説：“學校馬上就要舉辦一場才藝大賽了，你是我們班作文寫的最好的，我能向你學寫作文嗎？”小白兔説：“可以呀。”然後小白兔給小猴講了作文是怎麼寫的。接着，小白兔給小猴出了一個題目，讓小猴寫。小猴寫了兩句後，就想不出來了。他覺的`寫作文太難了，就告別了小白兔。
他走看走着，看見鴿子在吹嗩吶。覺得很好聽，就向鴿子請教説：“我們學校馬上就要學辦一場才藝大賽，我能向你請教吹嗩吶嗎？”鴿子説：“可以呀，像我這樣練習吧！”説着，她拿着嗩吶吹了一小段樂曲，讓小猴練，小猴練到口乾舌燥！覺得自己也沒什麼長進，他覺的吹嗩吶也太難了，也不適合自己，就告別了鴿子。
小猴垂頭喪氣的走着，看見小羊正在跑步，他覺得小羊跑步的姿勢很優美，就走上前去，説：我們學校馬上就要學辦一場才藝大賽了，我能向你學跑步嗎？”小羊説：“可以呀。”然後小羊讓他跑一圈。小猴跑了一圈後，累的氣喘吁吁。他覺得這個本領也不適合自己，就告別了小羊。他要找到一個一學就會的本領，可是隻有吃飯和睡覺才是一學就會的本領。
沒過多久，學校開展了才藝大賽。小兔得了一等獎，鴿子得了二等獎，小羊得了三等獎。就只有小猴沒得獎，他後悔的低下了頭，後悔沒有堅持學一個本領。
小猴學藝作文500字14
“啪---啪啪啪”鞭炮聲像子彈一樣響起，鞭炮像花兒一樣綻放開來。現在一年一度的才藝大賽開始了，羊伯伯彎着腰，舉着話筒顫悠悠的笑着説道。
小猴兒歎了口氣：“哎，才藝大會又開始了，我該怎麼辦呀?”
它急匆匆地跑回了家，在家左撓撓右抓抓，一會兒皺着眉頭，一會兒又趴在桌上，忽然那一絲希望如同劍一般插到小孩兒腦裏，它靈機一動：“誒，我可以去別人家問一問呀。”想着就如箭一般跑到了小兔家：“哎，小兔，你的才藝能借我看一下嗎?”“好啊!”小兔一聲答應讓小猴進來，小兔和小猴走到後院，小兔蹲下身子，前腿卧着地，後腳踏在地面上，腳一抬，似乎要準備跑步。果然，小兔喊道：“我最喜歡跑步，所以我的才藝是跑步。”説完拔腳跑了後院一圈，小猴想：我怎麼能跑的'這麼快呢?看看小兔，小猴走開了。
他又跑去找大象伯伯，“大象伯伯，大象伯伯我能看一下你的才藝嗎?”“好啊。”他來到河邊伸起自己的大長鼻，放進水裏，一吸，一個池塘的水一遛煙兒不見了。哎呀，這我更不可能做到了，誰能用鼻子喝水呀?小猴又“嗖”一聲又跑走了。
他來到青蛙家，問道：“青蛙姐姐，你能給我看一下你的才藝嘛?”“好。”青蛙姐姐一聲答應，舌頭像子彈一樣伸出來，“啪”一聲，幾隻蚊子粘到了上面，它舌頭一縮，吃到了肚子裏。怎麼辦呀?大家的才藝我都模仿不來，他奔回了家。小猴在家丟的球?一次丟三個球，又一次丟四個球。“對了，我可以表演丟球呀!”
每個人都有自己的優點，只要找到自己的優點，併發揚它。
小猴學藝作文500字15
從前，有一隻小猴子，它叫奇奇，它很想上學，可是要6歲才能上學，到了6歲的那天小猴子高高興興地來到學校，學校里人山人海，熱鬧非凡。
丁零零，上課了，猴老師昴首挺胸自然大方地説：“今天，我們來學習表演，猴子天生會表演，但要從基礎開始，期末要六一節表演。”奇奇越聽越興奮，候老師正在講怎麼表演，奇奇心想：反正猴子天生會表演，我不用聽了，然後，它就想表演什麼好了。小猴越想越起勁，想着想着，奇奇進入了夢鄉之中。丁零零的下課鈴把奇奇從夢鄉中叫醒，奇奇在每一堂課裏都睡着了，下課就跟同學出去玩，每天都一樣，有的時候衼同桌叫醒，有的時候被老師批評，有的時候被老師叫家長來學校，放學了，要被媽媽批評。
有一次奇奇放學回家，媽媽問：奇奇，你記得周恩來爺爺説了什麼名人名語嗎?奇奇説：“就是為中華之崛起而讀書嗎!大驚小怪的，有什麼問題嗎?”媽媽説：“我是讓你向周恩來爺爺的這種精神學習，如果他不是我們的榜樣，我會叫你向他學習嗎?”可奇奇還是不聽媽媽和老師的勸告，也不聽同學們的勸告，它在課堂上不聽講，回家就練課堂上有趣好玩的動作，還有那些高難度的動作，因為奇奇沒有打好基礎，所以所有的動作從來不標準。
到了期末，奇奇在黑板前板前當着全部家長的'面和媽媽爸爸的面開始表演，弄得亂七八糟的，結果考了10分。過後奇奇明白了學習不能貪玩，也不能和媽媽爸爸頂嘴。
經過了上次的教訓，奇奇上課再也不敢上課睡覺了，是認認真真地聽講了，到了期末，奇奇終於考了100分。
