九年級的苦與樂作文

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的九年級的苦與樂作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

九年級的苦與樂作文

九年級的苦與樂作文1

短暫的國小生活在不知不覺中輕輕滑過,在歡笑和歎息交錯的鼓樂聲中結束。

我們迎來了全新的國中生活。也許國中三年的時光會似七個音符,看似平淡,可無論怎樣排列都是一曲不凡的歌;也許會像夏天炙熱的陽光,看似無色,卻是由赤橙黃綠青藍紫七色光組成;也許這三年的生活有苦有樂,有酸有甜。雖然我進入國中生活才短短兩禮拜,可我卻體驗到了無數的樂。平日同學間的一個玩笑,一聲祝福,一片賀卡,一張字條,無不給國中生活帶來無限樂趣。同學當中更是樂趣無窮。

平日裏老師的表揚便能使我半大的孩子高興半天,更不用説考試中取得好成績了,當然這樣的事不是天天都有。可解出一道難題,讓各種“公式”都聽話一回,讓26個字母都十分馴服地從嘴裏迸出,不也是讓人十分高興地事嗎?老媽説,我是最快樂的中學生了。但就像夏日裏的陽光有時會被大雨代替,天空有時會出現烏雲一樣,國中生活也會有苦也會有沉悶。進入七年級,作業像烏雲般滾滾而來,學習任務之繁重,壓力大師可想而知的。各種各樣的作業如三月的毛毛細雨下個不停,讓我嘗夠了苦的滋味。

面對五花八門的習題,冥思苦想後仍不得其解,考試卷上幾叉,比繁重的作業更讓人苦惱,從早晨被大音量的鬧鐘吵醒,飛快地奔向學校,到上完八、九節課回寢室……這樣的生活應該説是很苦的。國中生活哦是苦與樂交織成的大網,家長的希望,老師的期待,同學的友情,就是織網的梭子,我將穿過這閃光的網去為未來而努力!苦和樂是一對雙胞胎,會時時相伴而行。但是隻要心中有歡樂,生活總是多彩的。

九年級的苦與樂作文2

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;但九年級過了,就沒有迴旋的餘地了。那麼我們該為自己,為明天,為九年級留下點什麼呢?

九年級年有新的開始,新的起點,就像石墨和金剛石都是碳元素組成。只因為內部原子的排列方式不同,所以石墨疏鬆多孔,而金剛石卻以天然物中最堅硬的物質的身份而居於寶座之上,光彩奪目。

九年級的`我們就像內部分子被打亂,需要重新排列。而至於你想讓你的內部分子怎麼樣排列,那就決定於你自己了。想成為金剛石就要經過歷練。在學校的小祕密,用紙包了又包,好不容易包裝好藏在心底,可終將是包不住那往外探頭的火焰。因為父母早已和老師成了好兄弟,那情誼固若長城,永不可破。自己的“祕密”就這樣赤裸裸的被“公諸於世”。

九年級的時間是緊得讓你喘不過氣的,是絲毫沒有屬於自己的空間,而自己精心營造的天堂也被那練習壓塌。從此,在被關在籠子裏的我們的眼中,天空不再那麼藍,草地不再那麼綠,溪水也不再那麼清澈。而且老師們也個個似打戰。晚自習的時候,數學老師站在左邊,物理老師在右邊,門口還站了個化學老師剛要進來。

這時,英語老師來了個閃電似的動作,抱了一疊的試卷往中間一放,“今晚考試英語”便把所有的科仁老師乾脆利落的給“收拾”了。父母方面也不示弱,每次回家時就給我好吃的,好喝的。讓我高興極了。那些雞呀、鴨呀經常為我“英勇就義”。餐桌上的食物經常是為我而備的,晚上“工作”得很晚,就給我開小灶。似乎要傾其所有,也要為我提供最好的。然而這也代表着他們的期望,不知不覺中也為我加大了壓力。

我們走過春天,體味的是朝氣;跑過夏天,感受的是熱烈;賞過秋天,目睹的是蕭瑟;迎來冬天,滿懷的是欣喜;奮鬥過九年級,體驗的是激情與成功的喜悦。

九年級的苦與樂作文3

我是一名九年級學生。我喜歡找一條漂亮的馬路,然後在上面氣定神閒地走,走過斑斑樹蔭的時候我像是走過了自己心中明明滅滅的悲喜苦樂。

一直以來,我希望自己是個心如止水的人,就像范仲淹寫的那樣:不以物喜,不以己悲。可我也明白:七年級的時候是場夢,放肆而開懷的夢;八年級的時候是陣浪,輕柔卻也波瀾起伏;而九年級呢,卻只是一張再簡單不過的紙,就等着你去留下黑色字體,留下綻開的汗水之花。我們班主任曾説:你們九年級的畢業生要想考上一中比現在考大學還要難呢!的確,面臨畢業升學,每個人心中都壓着一塊大石頭,不僅是學生,也關係到老師。

但是我們又何嘗忘記了自己最初的夢想呢?在學校生活的這一年多的時間裏,我愈加發現,我們的學校像座城,還是圍城。裏面的人想出去,外面的人想進來。我們可以為每天吃到外面帶進來的早餐而高興好幾天,也可為被鎖在學校裏兩個星期而苦悶一下午。但不容置疑的是:我們在這裏度過了一個春夏秋冬,度過了酸甜苦辣。苦與樂是相對的,就像物理中所牽涉的相對運動。有人説:不苦九年級枉九年級。

但我卻想説,沒有樂作為參照物,又哪來的苦呢?物極必反,物極必反,説的就是這個道理吧。於是我們的學校裏也有了“樂”的存在。郭敬明説:鬱悶的環境出文人,沉悶的環境出哲人。我們開始變得很哲學,時不時在玩樂時突然冒出一句“之乎者也”之類的話,把對方嚇個半死,然後揚長而去。

我們開始學會在苦中尋找樂趣,所以總的來説,九年級生活也並不是全然無味的。只是改來的還會來,該走的還會走。我已記不清“命中有時終須有,命中無時莫強求”是誰創作的了,但我懂得:到了現在,我們是時候拿出自己的殺手鐗和九年級和會考拼一拼了。