在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的大學生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
大學生作文 篇1
法律如同河岸，而我們芸芸眾生便如一滴滴無言的水珠匯成一股奔湧的泉流。河岸固然限制了泉流的自由，卻也在冥冥之中避免了泉流進化成洪水後被圍堵的命運。法律固然有時損害了利益，背離了人情，卻長遠地保護了我們的安全。由此觀之，法無情，卻有理。
大學生小閆因不知法，違法販鳥，終落得牢獄之災。贊貶之聲參半，但十年牢獄已成定局。“明因識果，戒慎於初”，公民法律意識的淡薄才是我們應警醒與反思的。
“位我上者，燦爛星空;道德律令，在我心中。”康德的忠告擲地有聲、猶在耳畔，而我們卻棄之邐迤、毀之齏粉。難道千條法律僅是一紙白文?莫非一個個血的教訓仍不能喚起我們對法律的敬畏?惑矣!復旦投毒案歷時三年，三次審判，峯迴路轉，終塵埃落定，不免心有所感。真正大快人心的不是兇手的以命抵命，而是在這情與法的持久戰中，法終於贏得了更多的認可與尊重。人是感性動物，太多的因素會阻礙我們追尋真相的腳步。因為我們不忍心再次看到血淋淋的判罰，所以我們不忍心看兇手伏法?因為我們不忍心體會十年彈指一揮間的悵失，所以我們不忍心小閆同學依法入獄?何謂“不知者無罪”?我只知它不應是兇手逃脱的藉口。何謂人情與感性?我只知它不應是氾濫的慈悲，不應是公眾輿論的導向處與指揮棒。法律的存在正是為了防止這種氾濫的慈悲破壞社會的正常穩定運行。而這種氾濫的慈悲更不應美名曰“人文關懷”，恰是這似水的温柔、如火的温熱在無形無影之間撕碎了法律莊容的面紗，打破了法律莊重的天平。法律尊嚴何在?誰又能為法律正名?為何法律在中國水土不服?
再者，人之所以為人，即是我們壓抑了動物的本性，利令智昏的東西並不能影響我們的價值判斷、破壞我們的行為準則。而法律正是一個輔助的工具，它助我們時刻銘記人之準則，它助我們以一顆敬畏之心平等地對待每一個生靈，它助我們社會走上光明之路，它助我們塑造一顆蔚藍的星球而不是一顆硝煙四起的血球。同樣，它助小閆明白何謂生命的價值。
我曾經做過一個夢，夢見潺潺泉流流淌在閒適田園間，以自身之力灌溉着農居田舍。炊煙裊裊，黃髮垂髫，怡然自樂。我望着堅固無言的河岸，心有所感。它竟如此寬容，將安定獻給人類，把嘲笑留予自己。此怎能謂之“無情”呢?
若吾等給法律以尊嚴，法律必許我們一個有情有理的未來。
大學生作文 篇2
現在它是一些大學生很普遍的現象，是遲到，甚至從他們的階級缺席。但仍然有一些學生誰逃出教室上課之前結束。上課出席，已成為一個棘手的問題，無論是學生和教師。
事實上，這是非常重要的，參加的學生定期上課。首先，它將確保你趕上了你學習的老師。這是非常有幫助的你，如果你想在你的學習搞好。第二，定期上課的是一個尊重你的老師，太方式。你的老師會覺得不好，如果學生不參加他們的課程，其中，作為回報，會影響他們的教學，並沒有為學生好。第三，定期上課，將有助於形成一個守時的好習慣，這對學生非常重要，將來做一個好工作。
因此，我們大學生應該從現在的形式參加定期對我們班的好習慣。而有一天我們會從中受益。
大學生作文 篇3
都説大學是美好的 是學做人 做事 的最成熟的時期 是嗎 那是對所有的大學生嗎 還是微小的一部分
大學 是個神聖的殿堂 然而也是個 讓人墮落讓人頹廢的 寂寞嘈雜的稻草屋 我在上課聽講 我在車間實習 我在和同學老師談笑 而更多的還是 在電腦前在網絡裏廝殺 有時也在在電腦前自己默默的發呆 乾點什麼有意義的事 聽着下鋪的的電腦同樣發出網絡裏虛擬的嚎叫聲 虛擬的談話 有時玩的憤怒放聲大罵 有時玩的開心 哈哈大笑 生活 大學生活 就是在享受嗎 就是再拿着家裏辛辛苦苦賺來的錢 裝大爺在享受嗎 不是嗎 你們宿舍你們班又有幾個真正學習的人 真正努力向上的人 考試掛科 談戀愛 一連就是幾夜不歸寢 少嗎 我曾在學校附近的網吧通宵 還差點因沒提前買包宿卡而沒有機器 少嗎 真的少嗎 呵呵 坐在那裏 一瓶綠茶 一根馬可波羅 一碗香噴噴的煮麪 爽啊 呵呵 是爽 以後呢 能一直這麼爽下去嗎 我倒想誰不想 無所事事 整天過着大爺的生活 多牛逼啊 這樣的話 就是你快爽到頭了
同學嗎 有往這方便發展趨勢的 快剎閘吧 不要過這種 自殺式的生活
大學是美好的 是碩果累累的時候 去尋找吧 去發掘你的潛力吧 去實現你的夢想、吧
誰都有可能 成為祖國發展的棟樑 既然誰都有可能 那 為什麼不是你呢
大學生作文 篇4
這已經是七月中旬的日子了，蘭州，農大濃烈的熱味在空氣裏起起伏伏，耳邊的哨音和口號差點讓我忘記我還是個學生。身上的迷彩差點讓我忘記我到底從何而來！偶然看見空間裏有人感慨暴雨的可惡，才恍然發現近乎一週都沒有堂堂正正的來場大雨了！天空裏仍然是那種低沉的淡藍色，雲彩好像也怕太陽的灼燒躲了起來！遠處還可以看到地面上騰起的熱氣。然而總會有人在陰涼處竊笑，就好像蘭州街道的灑水車一樣讓人不喜不惡。
如此，偶爾我會覺得白天的訓練是一種煎熬，我便每天都期待夜晚的到來，因為我相信夜晚是最貼近靈魂的，沒有靈魂的肉體只是一個活着的軀殼。但願我沒有褻瀆靈魂的定義吧！我喜歡在黑夜裏停下自己的生活，停下一切的是是非非，然後把自己從胡作非為的現實中解脱出來，或者説讓我變成一個從未存在的別人，我想，自己一定是中邪了吧！但是總會控制不住自己認為夜晚的世界只有我的存在。許久後我又會感到孤單，那麼我就會突然想到我的團隊，那麼我就會被這幸福所驚醒。
原來只是一場出現在大一結束的夢。
這個地方，有人們的熱情，所以這裏的太陽都不熱。這個操場是不需要太陽的，熱情足以温暖大地。
這個操場裏的人也是不需要太陽的，長長的睫毛下深掩的孤獨與失落，帽檐下遮掩的臉龐深顯疲憊與不滿。似乎低着頭就可以保護自己，太陽傷不到，自己也不會太累。
這個操場，註定是無情的。
這裏的樹不多，遮不住太陽和疲憊，遮不住慾望和妄念。
你的慾望是否蠢蠢欲動？你是否在站軍姿時偷偷望着樹底？你的心是否不再安分於此？
每天相同的一個人説不同的事抑或把相同的事告訴不同的人，每天從教官嘴裏説出的話那麼多，哪一句我們記住了？，哪一句使我們陷入沉思？不禁想問我們到底累不累？還要不要繼續？
隨着軍訓日子的不斷減少，你原來嘲笑着手腳一致的無知少年，也許是你明天回不去的昨天，我們都過着這樣悔恨又不得不面對的生活。
沒到來的事，就順其自然吧。過去的事，就隨它去吧。何必掛載於心中，何必有那麼多的後顧之憂！惦記着的事總會擾亂心緒，要知道，在不久的時間，有些事也許變得不再重要。總有一天我們會圍繞着虛偽，滿臉橫肉上擠出貪慾的笑容，正步踏入這個擁擠着的世界。那一天，我們也許會遺忘掉今天這個痛並快樂着的日子！
大學生作文 篇5
前天，我和哥哥、爺爺吃完早飯，在散步。走着走着，我看見前面有一個姐姐，跪在一大排粉筆字前面，旁邊還有一份破舊的錄取通知單。我看了看，覺得怪可憐的，正想掏些零錢給她，哥哥卻阻止了我，把我拉到一邊，對我説：“別給她，這種人最可恨。像她這種年紀，可以去當國小家教、鐘點工、服務生。。。。。。她想不勞而獲。”聽了哥哥這番話，我又仔細打量了那個大姐姐，發現她衣服雖然髒了點，但很整潔;而且她的粉筆是新的，一大盒。我又看看旁邊的人，都把零錢給了她。她的眼神裏有些興奮，我心裏有點生氣。這種人都是社會騙子，他們不勞而獲，利用人們的同情心來騙取錢財，太可恨了!
回到家，哥哥對我説：“現在世界上像那個大姐姐的人很多很多，連乞丐都有真假了。”哥哥説得很對，連乞丐都有真假了。
如果世界上充滿愛，沒有乞丐，沒有騙子，沒有壞人，那該有多好。
大學生作文 篇6
我好想快快長大，這是不是很異想天開呢？
我每天都有數不清的作業，單詞要背誦，詩歌要背誦，數學公式要背，歷史事件的意義要背……每天重複做着這些事情，學習沒有一點的新鮮感，無聊透頂，作文我好想快快長大。如果我長大了，這一切的一切，都會遠離我。
我好想快快長大，長大後就可以獨自去各地觀光了。現在的我出去玩一會兒都要向父母申請，得到同意後才可以出去玩，但前提是必須完成家庭作業。如果沒有獲得批准，我必須緊閉房門，真的是“閨門緊鎖”。
我好想快快長大，長大後就可以照顧父母了。父母掙錢供我讀書不容易，每天起早貪黑，沒有一個休息日，每天行色匆匆，年輕的臉上已經悄然爬上了風霜。“百善孝為先”，從孔子的《論語》中我學到了許多許多。對父母，我只有感激，沒有他們，怎能有我呢？如果我長大了了，我就可以憑藉自己的能力，把他們從勞累中解放出來，享受我的孝心，過上安逸幸福的生活。
我好想快快長大，長大後就可以闖出自己的一番天地了。每個人都有夢想，每個人都在為自己美麗的夢做着準備。如果我長大了，我就可以不受外界的束縛，在自己的理想天空展翅飛翔。我要用自己的努力，開創新的天地。我不在畏首畏尾，不再顧忌老師同學，我的理想我做主。
我好想快快長大，長大後就可以擺脱那些煩惱了。誰説“少年不知愁之味”，當我面對父母的嘮叨，老師的説教，同學的譏諷，誰能體會我的心情。如果長大了，我就可以離開學校，沒有老師的.説教，我的身心會更自由；離開父母，沒有父母的嘮叨，我會更獨立；離開同學，我才會真正體會珍惜。
我好想好想快快長大。
人人都説我個兒小，好像長不大似的。我問媽媽：“媽媽，為什麼我這麼小？”媽媽對我説：“不是説長大就長大的，要多吃點飯，才能長得快的，國小生作文《作文我好想快快長大》。”但我還是想一夜之間長大。
一天晚上我做了一個夢。我一下子就長大了，但是從夢中醒來，發現自己還是這麼小。
爸爸回來了，説我長高了一點兒了。可是我還是沒長高呀。我明白爸爸是逗我開心，見我不開心。爸爸説：“我買了增高片，吃了會長高的。我馬上搶過來，一把吞下去。過了一會兒，我的肚子就開始痛了，就大聲叫爸爸媽媽，爸爸跑過來馬上抱着我上醫院。就在這一刻，我突然自己的身體好像變長了。我發現自己真的長高了。
我一上街，街坊們都不認識我了，看來我的夢想真的成真了。
一覺醒來，發現自己還是在做夢！
剛冒尖的小芽想快快長大，成為一棵參天大樹，去遙望更遠更高的大地；剛破卵的小蝌蚪想快快長大，可以鼓起更大的勇氣，去尋找媽媽；羽翼還未豐滿的小鳥，想快快長大，可以像父親一樣，展翅高飛；我也想快快長大，去尋找屬於我的一片天地。 我想快快長大，長大後，我就有更多的時間和精力，握起手中的畫筆，繪出神奇而又美麗的大自然：過石拱橋，畫下那“初月出雲，長虹飲澗”的“飛虹”；緣江行，畫下那“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的江南美景；望瀑布，畫下那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美景色。一幅幅畫，將使我不由得讚歎大自然的神奇秀麗，令我歎為觀止。 我想快快長大，長大後，我就能像許多文人墨客一樣，寫下一篇篇感慨至深、情景交融的美文：聆聽周圍的音樂，寫下“蒲公英梳頭的聲音”、“雨水跳舞的聲音”、“雪花飄落的聲音”；欣賞水的舞動，寫下“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的靈動；品茗而坐，寫下茶的清香，茶的淡淡苦澀……一個個文字的跳躍，將讓我的心靈得到昇華。 我想快快長大，這樣我才有更多的信心和能力去尋找那一片“樂土”。但是現在，我必須要學好知識，打好基礎，否則，以後的人生道路將會很崎嶇，我也將失去創造自己世界的資本，將難以找到屬於我自己的一片廣闊天空。 每個人都想快快長大，因為他們心中有夢想。朋友，你也這樣吧，那就滴下現在的汗水去努力學習，讓自己離理想更近一點吧！
大學生作文 篇7
我想，我的高中生活應該這樣度過：在回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而着愧。要做到這些，首先我得給自己制定一個計劃。
第一，上課要認真認真再認真，做作業時要仔細仔細再仔細。這是最基本的，但也是最難做到的。但是我相信，擁有秒針每秒“嘀嗒”一下的精神的我可以做到。
第二，課後多做練習，熟能生巧，這是眾所周知的，不要覺得太煩，因為練習是提高分數最有效的途徑。
第三，我要合理地安排時間，勞逸結合，只有這樣才能提高時間利用率，提高學習的效率，高效的學習生活會使心情加倍愉快，使每一天都過得充實且快樂。
這些是高中三年每時每刻都必須勞記並付諸實踐的。另外，高一高二和高三還是有着極大的區別的。
高一，學習不是很緊張，這一學生的主要任務是尋找屬於自己的學習方法。我們要從每一次作業，每一點評語；每一次考試，每一回總結中尋找，從老師每一句經驗之談和父母每一次的勸居中去尋找那塊屬於自己的試金石。我到學習方法之後，我要仔細考慮分科的問題，根據自己的興趣強項，根據社會的需要，踏好這關鍵的一步。
高二，文理分科，面對新的班級，新的同學，應有新的打算。這時的學習有了側重點，也有了明確的方向和目的。這時需要做的，就是一步一個腳印，踏踏實實向前走。不需要給自己太大的壓力，我想，我會對自己説這道題難不倒我。
高三，衝刺的一年，時時刻刻，教室餐廳都充滿競爭的空氣，高三教學樓如高壓區一般，叫人感到將要窒息。但是我不會把高三這根神經拉得太緊，我怕它會斷掉。我會盡自己最大努力，煉就出鷹的翅膀，操控着空氣展翅飛翔，但我不會試圖飛出大氣，飛向宇宙，那裏不是我的天堂。
不苛求清華和北大，只是向着心中的理想——浙大前進。相信自己會成功，就一定會成功。大學生就是這樣煉成的。
大學生作文 篇8
今年暑假，我閲讀了《女大學生宿舍》，裏面的主人公——匡亞蘭姐姐的經歷讓我的心情久久不能平靜。匡亞蘭姐姐的父親在“抗美援朝”戰爭中不幸犧牲，她的母親也改嫁了，她只能同年邁體弱的奶奶生活在一起。儘管如此，匡亞蘭姐姐仍然沒有失去對生活的熱愛，她勤奮好學，孜孜不倦。由於沒錢買自己喜歡的書，她就每天到圖書館借書，並做了許多讀書筆記。週末，其他同學紛紛到郊外遊玩，她卻悄悄地到碼頭打工掙錢。貧窮的她還熱情地幫助其他同學。
看了匡亞蘭姐姐艱苦樸素、自強不息的事蹟，我感到慚愧極了：我既有爸爸媽媽的疼愛，又有爺爺奶奶的呵護，生活得無比幸福。我喜歡看的書爸爸媽媽一旦得知就一定會給我買，可我是怎麼做的呢？看不了幾頁就到處亂丟。匡亞蘭姐姐在班上吃穿都很樸素，而我呢？爸爸給我買的新衣服，我嫌不好看，就發脾氣，把衣服一扔——不穿了；媽媽精心做的飯菜，我嫌不合胃口，小嘴一撅——不吃了。對同班同學又是怎樣的呢？一次，有位同學向我請教一道題，而我怕他考試超過我，就藉口不會……(.)
德國文學家歌德説過“讀一本好書，就是同一位高尚的人談話”，果真如此，《女大學生宿舍》教給了我很多很多。
大學生作文 篇9
養蟹還是成為網絡工程師?針對小朱的職業抉擇，小朱家產生了分歧。在這裏，小朱的父母也許走入了一個誤區，工程師就一定是高大上的工作嗎?養蟹就一定不體面嗎?將二者放在對立面，其實是不合適的。
筆者認為，如小朱所想，發揮自己專長賣螃蟹，這樣“理想”與“現實”齊飛的行為，是值得點讚的。結合“工程師”與“賣蟹商”的職業，未必不會成功。
首先，這份職業確實很有前景。如今大眾創業，萬眾創新大背景下，“互聯網+”開展得如火如荼。或許我們已經熟悉了“互聯網+餐廳”、“互聯網+出行”等模式，但“互聯網+螃蟹”可不多見。觀之社會，近十年經濟騰飛，人民收入水漲船高，而天然美味的螃蟹又一票難求，小朱若在“電商螃蟹”上做文章，市場潛力極大。看實體店“大閘蟹”竟達近千元一隻的高價，“電商”模式省錢省力的銷售，又何愁客源呢?何況小朱可以不只賣螃蟹，小鎮當地高質農產品，手工藝品，這不都是商機嗎?
其次，成為鎮上第一個賣螃蟹的大學生，怎麼不光彩了?全中國大學畢業的網絡工程師千千萬，而用專業知識賣螃蟹的小朱，只此一位。這種獨特，給人帶來的成就感，是遠大於朝九晚五打卡上班的。正因這種奮鬥創業的經歷是獨一無二的，小朱所享受的快樂也是無窮的，即使失敗，這份同時擁抱“理想”與“現實”的創新，也將為小朱的人生添上無窮光彩。你看當年“北大畢業生竟去養豬”新聞中，那位畢業生的照片，不也笑顏如花?
更重要的是，這份選擇不僅非人們口中“社會資源的浪費”，恰恰相反，它更是社會資源的一種優化配置。在“高端大學畢業生”過剩與“工廠技工”緊缺的今天，廣大大學生的眼高手低，究竟給社會帶來了多少資源浪費?連政治課本都在告訴大家，請樹立職業平等觀!因為嫌棄養豬養蟹之類的太辛苦，也不願意每日加班打卡的大有人在，放棄甚至啃老也很常見。反觀小朱，熱情投入養蟹事業，不怕苦，不怕累，還會創新，多麼可貴!若是他日後成功了，想必也會帶動更多的畢業生勇於投身實踐，成為一方創新人才，從而改善如今浮躁的社會風氣。
的確，是時候轉變一下觀念了。向小朱學習，以學識為引，投身養蟹的偉大事業，讓“理想”與“現實”齊飛吧!
