美好的童年作文彙總7篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的美好的童年作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

美好的童年作文彙總7篇

美好的童年作文 篇1

明天,你希望會下什麼?我希望下糖果雨,話剛説完,天陰了下來,我抬頭一看,密密的彩點不一會兒就構成了一個彩色的世界。它們隨着老天爺的一聲令下,一個個彩點“唰唰”地往下掉,我躲在房子下,撿了一個“不明飛行物”:咦,不會是糖吧?我嚐了嚐,甜的,我歡呼起來:“下糖果雨啦!”

在學校裏,學生們,老師們好像忘記上課了,都紛紛跑出去。糖果幾乎埋到了小腿那麼深,大家拿着書包,不管什麼味的.,都一個勁的往書包裏放。糖果還在一個勁地掉,大家一個勁地撿,大家沉浸在糖果的世界裏,學校裏不停地迴盪着歡聲笑語。

大街上,那些行色匆忙的行人們趕着去上班,大概還沒吃早飯吧!一陣聲響“呯呯呯呯”下來了許多糖果,趕路的行人停下了腳步,發現是糖,有人説:“下糖果雨了,大家快來撿吧!”頓時,所有人都彎着腰,將糖果塞到口袋裏、公文包裏。一時間,大家好像忘記了工作上、生活裏的憂愁,現在大家都沉浸在歡樂的海洋裏。

馬路上,開車的司機,突然被一陣聲音吵到了,以為自己的車壞了,一開車門才知道,地上全是糖果,司機們也不約而同地從地上撿起糖果,往車裏扔。

那些窮苦的人們,沒有錢買糖吃,這次的糖果雨讓他們想起了童年時的美好,感受到了甜蜜帶給他們的快樂,喚起了很多快樂的回憶。

糖果雨下了三天三夜就停了,大家都盼望能再下一次糖果雨,再感受一次無憂無慮的時光和童年的美好。

美好的童年作文 篇2

我一直認為自己是一個執着於過去的人,總是努力地向後看,徹底地去懷念,幸福的去傷感······

我的村

我的村叫老石村,也有人寫成老實村,至於那個正確,已無法考證,就我現在看來,也是雲裏霧裏,究竟是石頭的“石”還是誠實的“實”,依舊搞不清楚。其實回想起來,我對我所成長的村子也不是很瞭解。但官方認為是老石村,解釋為村口有一老石,故稱“老石村”。那就老石村吧。村子坐落於黃土高原的深處。在我的記憶中它一直是那麼的偏遠,那麼的貧瘠。江南小鎮的人可能很難了解一個沒有小橋流水的村落是如何的單調。在這裏,你只會看見狂風驟起,飛土揚塵。

按照村裏老人的説法,我的村曾經也是個大村子,有過一二百户人家,在歷史上就被屠過好幾次村,至於是什麼時候的事,他們也説不清楚,至於史料有沒有記載,至今我還沒有發現過。但我記得小時候,村子大路的邊牆上有很多碎瓦塊,而那些瓦塊都有被燒過的痕跡。

村子裏有這樣一個傳説,村子以前有一大家族,在最後一次屠村時,曾經將好多金銀財寶分藏在三個隱祕的窯洞裏,並將地址傳給了後人,但因為後來不只出了什麼變故,那個家族的後人居然將這一祕密給傳謬了,從此再也沒人知道那些金銀財寶在哪一塊地方。那個傳説羨煞了幾代人,也頹廢了幾代人。那些後人從沒放棄尋找,記得我在童年時候還看到過他們在村裏的一個地方挖寶,還有從城裏請來的人拿着一個東西在地上不停的繞來繞去,最後也就挖出來一根很長很粗的燒火爐子用的火槍。從此以後,大家再也不去談論,更不會去分辨其真假了,也許大家明白了傳説終究是個虛幻,不如踏實過日子來的實在。那個傳説也就從此失去了魅力。

天井溝

既然是個村子,那附近必有有水的地方。村子裏有好幾個地方老是被津津樂道,而這幾個地方大都與水有關,其中天井溝就是一個,而且離得最近,水也最汪,風景也為最上。

天井溝有一口井,叫天井。天井本來是一個泉眼,後經過村裏人修葺,就成了井,至於什麼時候由泉眼變成井,人們不知道,也不用知道,只要知道里面的水常年不斷而且甘甜可口,更兼冬暖夏涼就夠了。

天井溝不僅是全村的生命之源,也是我們小時候的樂園。春夏秋冬,樂趣各自不同。春天,我們可以看那成羣結隊的蝌蚪找媽媽,或追着漫天飛舞的蜻蜓隨水遊走,或採摘千奇百怪的花朵製成花環送於心儀的女孩;夏天,要麼在鬱鬱葱葱的灌木林裏追逐打鬧,要麼就找一個水潭盡情嬉戲,或許會在一株山丹丹花前思考它如何會這樣紅豔;秋天,對於我們這些饞貓可就享福了,因為在天井溝可以找到有各種美味的野果子來補充身體裏的那種渴望,另外,可玩的東西也會有,因為你可以爬上有着奇怪顏色葉子的樹枝,摘下比較完整且漂亮的葉子作為標本欣賞;冬天,在平穩厚重的冰面上滑冰是最流行的遊戲了,玩得累了,渴了,就找幾塊乾淨的冰錐當了冰棍咬碎吞下,那滋味不亞於今天的冰激凌。

而在天井溝最有意思的事情當數在村裏放羊大叔午休的地方進行野炊了。野炊時,夥伴們要先進行分工,打水的打水,撿柴的撿柴,等一切準備就緒,大家就圍在一個小鍋旁邊,把帶來的小米、花生等物放入鍋中,就開始生火。大家一個個臉被火烤的像熟透了的蘋果,但誰也不願離開,眼睛盯着鍋裏的水由白變紅,等香味飄出,帶頭的大孩子會拿着一雙用黃蒿杆製成的筷子夾出一粒花生豆或者什麼嘗一下,如果他説可以了,大家就會不約而同地拿出從家裏偷偷帶出來的東西,有饅頭,有玉米麪窩頭,有白麪烙餅,有糜子窩頭,也有各種醃製的鹹菜,雖然東西有好壞,但大家沒有人會去嘲笑別人,也沒有人感到自卑,因為帶頭的説了,無論好壞,大家互相分着吃。最享受的就是喝稀飯了,那是自己做成的東西,喝起來別有一番滋味。

驢尾巴嶺

如果要到鎮上去趕集或者辦事,徒步的話,驢尾巴嶺是必經的捷徑。因為那道嶺非常陡,就像垂在驢屁股上的尾巴,所以人們乾脆就叫它驢尾巴嶺。捷徑固然可以吸引很多人,但那將近六十度的坡和近一千米的長度往往使人望而生畏,年紀大的人寧願多走五里路,也不願在嶺上爬一分鐘。但是驢尾巴嶺卻從來沒有荒廢過。嶺上本沒有路,那一條羊腸小道寧是人們踩出來的。有人曾想着拓寬一下,也苦於工程浩大而放棄。

第一次在驢尾巴嶺上上下,是隨父親去趕集。去鎮上時是下坡,小孩子蹦蹦跳跳倒無所謂,但是必須穩步而行,一不小心就有滾下去的危險,雖然提心吊膽,但還是一路小跑着下去了。在回來的時候,是要往上爬,這就苦了,體力不好的人或者小孩子不歇上幾歇,休想要爬得上去。就算歇上幾歇,還是非常的累,我曾要求父親拉我走一陣,但被父親甩開,他自顧自地走了,我只好夾雜在人羣當中,一步步爬了上去。之後就走的多了,從五年級開始到國中結束,幾乎每星期來回一次。放假回家,歸心似箭,一路飛奔,收假回學校,因為總是拖着不想走,結果為了趕着上自習,又是一路狂奔。於是練就一項絕技——從家到學校五里路,也就半個小時不到就可以走完。

三叔

為什麼要説三叔呢,因為他是我們村的一個奇人。三叔和我非一姓,不沾親帶故,只因是鄰居,又因他排行老三,所以叫他三叔。

三叔是個奇人,我一直這麼認為。

首先他會驅鬼,通過驅鬼可以給人看病。三叔會驅鬼的事方圓幾十裏都知道,經常被請去給人看病,有些人説他沒那本事,但當時我非常相信,因為我就讓他給我看過。記得那次,父親和母親在麥場收拾一些莊稼,我無事可幹,就在麥場附近玩耍,事後就感覺頭疼難忍,然後就哭哭啼啼,父親説我可能驚擾了鬼魅,於是就叫了三叔,三叔看了看我,就讓父親把一根火槍的尖部燒紅,然後他左手拿着火槍,右手在槍頭快速一捋,

然後快速按住我的頭頂,嘴裏唸唸有詞,如此十來遍,之後問父親要了一碗水和一雙筷子,口中繼續唸唸有詞地將筷子立在了碗中十幾秒,接着將一張手帕大小的黃紙折成了一個奇怪的形狀,在碗裏火化,又用手在碗裏沾了點水,灑在我的身上,之後就囑咐父親將那碗水潑在後山上,就好了。當時覺得三叔很神祕,就仔細地去聽他口中的咒語了,但是隻聽得最後一兩句,什麼“叫你起身就起身,若不然我手持飛劍將汝擒來,送入十八層地獄,叫汝永世不得翻身”雲。説來奇怪,第二天我也就莫名其妙的一如往常了。

三叔不僅會驅鬼,三叔還是個故事通,村裏的.孩子都喜歡聽他講故事,我也不例外,並且大多數情況下,三叔都會答應我們的要求。從他那裏我知道了很多東西,什麼薛仁貴徵東、王莽追劉秀、諸葛亮三氣周瑜、孫悟空大鬧天宮、薛剛反唐、楊家將浴血沙場、紅軍二萬五千里長徵等等都是先從他那裏聽説的。三叔為什麼會知道這麼多,因為他家裏有很多書。什麼《三國演義》了,《紅樓夢》了,《聊齋志異》了,最神奇的還有好幾本外國人寫的書,我很清楚的記得有雨果的《悲慘世界》,因為在當時的我看來,那本書非常厚而且那個作者的名字好記。但我們最喜歡的就是那些“小人書”了,也就是人們常説的“連環畫”,有圖有字,一看就明白。其實我看的第一本武俠小説也是從他那裏借的——金庸的《射鵰英雄傳》,但那已經是上了國中的事情了。

關於三叔最傳奇的事情就是他差點成為我們村第一個大學生。據説當年是考上了,被人給擠下來了,為了這事三叔還差點尋短見了,這個事情村裏的大人都知道。也是從那時起,我知道了上大學是一件很榮耀的事情,因為村裏人在説起三叔上大學這件事情時,眼睛裏露出無限的尊敬與羨慕,並會很真誠地誇讚三叔當年了不起。至於為何沒上成大學,其實誰也不知道,因為三叔從來不提他差點上大學的事情,如果有別人問他,他也只是岔開話題或者乾脆找個理由一走了之。不管怎麼樣,三叔終究沒成為村裏第一個大學生。

死人谷

村子周圍經常被人提起與水無關的地方那就是死人谷了。而最多的提起是用在嚇唬小孩子身上。比如那家孩子不聽話,家裏人就會嚇唬他説,再鬧我就把你扔在死人谷,而這句嚇唬語往往是非常有效的。

死人谷與水無關,卻與人有關,而且是與死人有關,從名字也可以想來。據説死人谷谷底的一邊山崖有一個地方凹陷了進去,形成了一個天然的且能容幾個人避雨的小山洞,裏面有一個死人的屍骨,外面用石頭砌了一面矮牆,即使在外面也不會一眼就看見死人的屍骨。至於那個人是誰,死了有多久,村裏沒有人知道,甚至洞裏那個人的屍骨是否存在,也沒有人知道。因為雖然大家都知道死人谷怎麼走,卻很少有人去過。據説村裏只有三叔和幾個膽子大的放羊老漢去過。我也曾要求三叔給我們講講死人谷到底有什麼,三叔説的和村裏傳的幾乎一樣,我還問三叔,那洞裏面到底有沒有人的屍骨,三叔説不知道,因為他沒看。這樣一來,死人谷對我們這羣小孩子來説那就是天下最神祕的地方了,而最神祕的地方,我們卻反而越迫不及待地想去探個究竟。

那年夏天暑假,我十歲。父親在年初就去外地打工了,母親也因為農活較忙,也不怎麼管我,我也幫不上什麼忙,就一天在村子裏瞎轉悠。一天,幾個夥伴在一起耍着,不知怎麼就提起了死人谷。雖然大家都被死人谷嚇得夠嗆,但對死人谷裏到底有沒有死人卻一點不知,有的説有,有的説沒有,最後僵持不下,就確定去看個究竟。按着傳説的路線,走了大概有半個小時,就看見了那個傳説中的山谷。

正是正午時分,山谷兩邊的山崖怪石嶙峋,被太陽照得金光閃閃,而谷底因為地勢較低,只有一半在陽光的照射之下,而另一半則被山谷盡頭的山崖遮住,顯得有些陰暗。谷底的那些灌木叢鬱鬱葱葱,偶爾一陣風吹過,微微晃動,彷彿有野兔之類的動物正穿梭其間。在灌木叢中,偶爾冒出幾棵不是太粗壯但卻長的很高大的樹杆正伸長了脖子在貪婪的吸收陽光,並不時的隨風擺動。

美好的童年作文 篇3

夏日的黃昏即將降臨,我和媽媽一起去池塘那邊抓魚。

池面上長着一個個大圓盤似的荷葉,荷葉之間有一羣可愛的`活潑的小魚,下雨的時候,小魚會在荷葉下逃避雨的襲來。

我們在雨中走到池塘,發現有一羣魚兒在荷葉下看起來像一羣鯽魚,我們準備想下次再來,這時候雨竟然停了下來,我們把傘收攏了,準備好抓魚的必須用品,然後我們就開始抓魚了,我們先用網來撈魚,撈來撈去,最後還是撈到了海苔,我們就進一步試着用手來抓魚,這招果然有用,但全部都是媽媽抓的,而不是我抓的,媽媽把魚放在了一個裝滿水的袋裏,那隻魚個頭比較大,在袋子裏游來游去,每隔十分鐘就突然跳一下,差點讓它逃走,我用了九牛二虎之力,終於把魚給拖住了。

天色漸漸的暗下來了,我拿着袋子滿載而歸的回家了。

美好的童年作文 篇4

小時候,我多半時間是在奶奶家度過的。奶奶家住在泌陽銅山湖旁邊的一個小村莊裏,那裏有山有水,更有我童年的美好時光。

村莊四周被青山和綠樹環繞着,一到夏季,門前的小河成天成夜地流着,我到水裏捉泥鰍、捉蝌蚪,很愜意。抬起頭,遠處山上濃密的松樹林中,有幾頭牛在那裏悠然地吃着青草,各種不知名的鳥兒忽上忽下的飛着,鳴叫着,和五彩蝴蝶比美,和七彩鮮花比高低。再加上太陽公公從樹林縫隙間灑下點點金色,真是美極了!

奶奶家的房前種着幾棵葡萄樹,每到夏天,葡萄藤就快樂地爬到了房檐上,長出一片片碧綠的葉子,藤蔓上垂着一串串葡萄。尤其是在早晨太陽出來的時候,紫色的葡萄像一顆顆珍珠垂在枝頭沐浴着露水,在陽光下閃閃發光。我不由自主地搬來小板凳,站在上面摘葡萄,可是葡萄架那麼高我怎麼能摘到呢?口水便會不時地流出來,這真讓人眼饞!這時,如果奶奶看到了,她一定會幫我摘下來,讓我一次吃個夠。

那是一個炎熱的中午,外面熱得像着了火似的,青蛙蹲在荷葉下乘涼,小魚兒在涼快的水裏游泳,而我只好穿着小花裙在葡萄架下休息。因為天太熱,我睡不着覺,便嚷着奶奶陪我玩,奶奶不想在大熱天帶我出去,我就在奶奶旁邊不停地搗亂,不是揪頭髮,就是扯衣服。奶奶沒辦法,只好帶我去山裏,我順便拿起了門口的小竹筐。到了山裏,彷彿一切都是我的天地,我一會兒跑,一會兒跳,一會兒又去捉小鳥,奶奶叫住我,讓我跟緊她,可一會兒我又離開了她的視線。

山谷裏遍地都是蒲公英,黃色的小花開滿了山谷,我跑過去,這摘一朵,那摘一朵。我把摘下的`花都放到了一塊,喊奶奶快點兒過來,因為小竹筐在奶奶手裏。等奶奶過來了,我把摘下的花都放到了小竹筐裏,裝得滿滿的。看着忙碌的我,奶奶笑了,我也笑了。

童年的生活是美好的,在奶奶家的每一天都是快樂的。我懷念我的童年,想念那裏的山山水水,更想念奶奶。

美好的童年作文 篇5

小時候很喜歡隨母親去地裏,那畝不大的田地一度是我的樂園,厚實的泥頭下埋着我兒時的歡喜。東邊的河,西面的林,南邊的果,我都喜歡。

和母親去常是要除草的,母親除草除的快,早早就把我甩在身後,而我卻不介意,除的累了就一縮頭,沒入同人一般高的.玉米里,悄悄溜去四面八方的玩去了。

南面的果園是和我家一個隊的人家的,一半種的葡萄,花黃綠色的藤垂着飽滿的果實。一半種的杏樹,開花的時候最美,滿樹皆是白色或淡紅色的小花,一節節的枝丫伸向天空,像是朝天舉起的手掌,我最愛攀上杏樹的枝丫,在上面蕩着雙腿,好不快活。

西面的松樹林顯得十分安靜,幾十棵樹安靜的站在這兒少説也有十幾年了,因為我依稀記得曾經見過剛栽下去的松樹,不過才幾十釐米高,松樹又是長的極慢的,而這片松樹此刻卻有一人之高。

從外面幾乎是看不到裏面的,密密麻麻的葉子疊得不透風,我痛快的鑽了進去,朝裏面走了幾步又蹲了下來,頓時感覺自己變成了小矮子,松樹也出乎意料的高了,隱約透過葉子的光打在地上,我隱約能分辨出地面上一些小昆蟲在忙碌的走動着。

我又跑去東邊的小河裏玩去了。這條河怪得很,有時有誰,有時卻又斷流了。我希望的是它斷流的時候,四周的土壁上裸露出堅硬的巖石,河牀也赤裸裸的暴露在空氣中了。

走過去,跳下來。一個不大不小的橋洞出現在我的面前,河的中心其實是被馬路覆蓋着的。我要做的就是鑽到那橋洞下面,感受車輛經過時帶來的微小震動,然後再從另一邊鑽出去,在馬路的另一邊探出頭來……

這些極簡單的遊戲我卻很樂意玩上很長一段時間,直到夕陽呼喚起回去了,我才會依依不捨的走回去。

美好的童年作文 篇6

轉眼間,十年過去了,時間猶如一匹飛快的馬,跑出了峽谷之間,今天的天氣風雨悽悽,讓我情不自禁的想起十年前的今天,那時晴空萬里,故鄉的花是那麼清香,平矮的房子裏卻充滿了温暖,桂花樹的香味十里之外都聞的到,晚霞是那麼美,染紅了爺爺的鬍子,染紅了小豬的屁股,染紅了我的美好童年。

火紅的新年到來,家家户户都掛上了燈籠,添上了祝福的對聯。過年怎麼能少了鞭炮來助興呢?晚上十二點,煙花如美麗的玫瑰,聲聲鞭炮讓安靜的天空瞬間吵鬧起來把昏暗的天空染成了五顏六色,把我的美好童年染成了五彩繽紛。

夏季,河邊的石頭在陽光的照射下變的閃閃發光。我鑽入這一條清澈見底的河中,小魚兒在圍我身旁彷彿在説:“能和我一起玩嗎?”我像一條淘氣,活潑的小魚兒,當清涼的水碰着我的身子的時候,我感覺夏天仙子在朝我招手,過了一會,我和朋友玩起了“潑水大戰”兩人分一隊,我使出了渾身的勁,卻沒有把她打倒,她就像堅硬的石頭一樣立在水中,不過水滴石穿,我和隊友齊心協力把這座“堅硬的石頭”打倒了!可她好像不服氣召集她的隊友跟我們打開了一場驚天的潑水大戰!

童年的明月是那麼亮,彷彿在指引遠方朋友尋回故鄉的路。童年的`星星是那麼有光彩,彷彿在牽引着淘氣的孩兒回家。晚上坐在長椅上,望着紅彤彤的晚霞,紅雲掛上了紅色的臉頰,溪水穿過那隱隱約約有裂縫的小石頭,柳樹枝在微風的拂動中輕輕的笑了,晚風在空中歌唱我的童年。童年是一首歌,歌裏有童年的酸甜苦辣鹹。童年是一幅畫,畫裏有我的笑聲,童年是明月,明月裏有我的哭聲,童年是一個字,字裏有我的生活。

美好的童年作文 篇7

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”,上課鈴響了,我們飛快的跑進了教室,老師來了。

今天的作文課是郭老師給我們上課,她為我們帶來了一個神祕的盒子。郭老師把它拿在手上,讓我們猜一猜盒子裏裝的是什麼。同學們七嘴八舌地議論開了,有的説是卡片,有的説是文具,有的説是獎品,意見各不一樣。就在這時,一位同學舉起了手,對老師説:“我覺得應該是棉花糖,看起來好像有彈性。”説完,老師用懷疑的眼光望着他,“哦”了一聲。看着我們這麼迫不及待地想知道結果,老師請了兩個同學上台品嚐,然後下面同學根據這兩個同學的表情再來判斷盒子裏裝的到底是什麼。一下子教室裏沸騰了!

第一個同學上台後轉過身去,把東西放在口裏咬呀咬,開始好像很好吃,慢慢的他做出一副很難吃的樣子,最後實在忍不住了,用手捂住嘴巴,硬吞了下去。老師讓同學們接着看,第二個同學吃着吃着猛點頭,讓大家看得直流口水,最後忍不住還跳了起來。一些同學似乎看懂了什麼,把手舉了起來。老師叫了一位同學回答,她説:“肯定是棉花糖,因為跳起來是有彈性的。”

“沒錯,今天我帶的就是棉花糖,給你們講個我小時候的.故事吧。”這時,同學們都把身子坐直了,全神貫注地聽老師講話:“小時候的我喜歡幻想,躺在一大片草地上,望着藍天上那一朵朵好似棉花糖般的雲彩,我就喜歡上了棉花糖,如今它成了我的至愛。”郭老師饒有趣味的説:“有時候你的一個不經意的舉動,一句簡單的話語,就會使人感動,給人勇氣,也許還會改變人一生的命運呢!”

老師的話語在我心頭久久縈繞!棉花糖似的美好童年,要問感覺是什麼,就是那淡淡的、甜甜的糖香,也是快樂的真諦所在!